【#兒童節(jié)# #歡慶六一兒童節(jié)作文(精選20篇)#】寫作文,要切記一篇文章只能有一個主題,全文要圍繞這個中心來寫。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《歡慶六一兒童節(jié)作文》,希望對大家有幫助。
1.歡慶六一兒童節(jié)作文 篇一
今年六一兒童節(jié)學(xué)校要舉行冷餐會活動,我們班把這個活動取名為“環(huán)球美食節(jié)”。我們?nèi)∵@個名字是因為,這個活動上,有許多地方的食物:日本料理、中華美食、西式甜點、水果拼盤和美式佳肴。
我在西式甜點這一組,但我還是拿了中國菜——我爸爸燒的.紅燒雞翅。我是“迎賓員”,也可以算是“服務(wù)員”,因為我又是迎接客人,又要推銷西式飲料——西米露。
一開始并沒有人來喝西米露,我就呆呆地站著,過了一會兒,第一位“客人”孫意宸來了,他拿吃了之后認(rèn)為味道不錯,這個評價引來了下位客人,兩位客人,三位客人——后來就來了一大批客人,我一下子忙得停不下來了,我盛了一碗又一碗,客人也來了一批又一批。不知什么時候,我感到肚子餓了,看到別人都在大吃大喝,我好羨慕。西米露很受大家的歡迎,可是大家越喜歡,我就越忙。過了好長時間,客人終于少了,我也已經(jīng)疲憊不堪,但是看到大家吃得很開心,我也很開心。朱亦爸爸還表揚我,說這個服務(wù)員很優(yōu)秀。
今天,我做了服務(wù)員,體會到了做服務(wù)員有多辛苦,但心里也非常高興,希望每年六一兒童節(jié)都能參加這么有意義的活動。
2.歡慶六一兒童節(jié)作文 篇二
六一,是我們喜愛的日子;六一,是我們快樂的日子;六一是充滿很多歡樂童聲的'日子。
在一個陽光明媚的上午,我早早地來到了學(xué)校,開始裝扮自己的班級,是這樣的,我們學(xué)校在上午舉行活動,在第1節(jié)課我們聽廣播,第2~3節(jié)課,舉行了“六一”的活動,每個班都有不同的游贏了有獎。第4節(jié)課就是老師總結(jié),這是流程。
我們聽完了廣播,我和李在桐一同跑過去,排了好久才到我套圈圈!每人兩次機會那兩次機會,我本來套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊伍,開始了,只可惜,他們動作太快,面部表情太豐富,第一、二、三名都被占,我失落地走了。后來,我去我們班玩了兩次游戲,都獲得了獎。再后來,我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的傳,我是開頭迅速的,五個橡皮筋沒了,我贏得了一包薯片,我喜出望外,我獲得了五包零食!
六一活動會一直在我們心中,念念不忘!
3.歡慶六一兒童節(jié)作文 篇三
今天是“六一兒童節(jié)”,我萬分高興地來到學(xué)校,帶著一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了,老師宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動現(xiàn)在開始,同學(xué)們零食拿出來,我也把零食那出來撕開了,高興地吃著美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲,《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,后是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了。到了后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。大的問題是王昊晨,他帶的零食多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
時間很快地過去了,我們的慶;顒咏Y(jié)束了,大家只能戀戀不舍地回家了。祝全世界小朋友節(jié)日快樂。
4.歡慶六一兒童節(jié)作文 篇四
今年的六一兒童節(jié)日是與眾不同的`。為什么呢?下面我就來說說吧。
今天早上,我穿著漂亮的衣服,蹦蹦跳跳地走進教室。我按照蔡老師的指意,隨便找了個座位坐了下來。
我表演完節(jié)目后,這時,廣播響起:“請參加現(xiàn)場的一百二十位同學(xué)馬上到二樓多媒體教室……”話音剛落,我便帶著蘇彤,像腳底抹了油一樣,向教室跑去。進了教室,我迅速找到了位置,坐了下來。
贈書活動開始了,領(lǐng)導(dǎo)入座、校長講話、許書記講話……終于,贈書儀式開始了。雖然我心里像揣著一只小兔“怦怦”直跳,但我還是大方地走了上去,行了個準(zhǔn)確的隊禮,用雙手托著書,彬彬有禮地說了聲:“謝謝叔叔:”又拍了張照片,后,我也就回到了座位上。我想:“其實接書也沒什么好緊張的……”后幸運的是,可以被錄在石獅新聞上,而且能獲得一本課外書。隨后,贈書活動結(jié)束了。我?guī)е鴷氐搅私淌摇?/p>
一回教室,老師就叫我和蘇彤表演時裝秀和玩游戲搶椅子。緊接著,我們發(fā)了獎狀,分了食品,回家了。
同學(xué)們,我過的六一兒童節(jié)是與眾不同的!
5.歡慶六一兒童節(jié)作文 篇五
六一節(jié)我們學(xué)校舉行了賣書活動,有些什么有趣的事呢?讓我給你講一講吧。
我們四年級每班都有三張桌子放書,我?guī)У臅头帕艘粡堊雷樱阆脒@放得下嗎?有的同學(xué)把書的放在了地上。
活動一開始,我們就向所有老師介紹自己的書,讓老師們都很喜歡,可就是不好買誰的好,后來我的一本幽默小笑話被一位老師看中了,問我多少元,我說3元,她說“2元吧!蔽艺f“好吧。”就這樣我的第一筆生意成交了。
接下來又有一位老師看見了我的《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的《意林》,她一問“這本書多少元?”我說“就15元吧!蹦俏焕蠋熣f“太貴了,這還就是一本舊書!蔽一卮鹫f“我這本書原價38元啊,那老師你想要多少元?”我問道。老師說“7元吧”我的心震了一下,我從來沒有聽到過這么低價,我猶豫了一會兒,后咬咬牙答應(yīng)了。
后來,又有一位老師想買一本《龍珠》給她的兒子看,她一問多少元?我說“3元,”那個老師說“1.5元吧!蔽要q豫了一會兒,那個老師對我“小老板小老板地叫著,叫得我全身都酥了!蔽液笸督盗恕
這次賣書讓我懂了怎么討價還價,讓我感受到了做生意的感覺就是那么的爽。
6.歡慶六一兒童節(jié)作文 篇六
今天是一年一度的國際六一兒童節(jié),是我們兒童一年中快樂的一天。
清晨,我興致勃勃的走在去學(xué)校的路上,感覺今天的空氣非常新鮮,天空格外瓦藍。小鳥在前面帶路,小草在向我問好,太陽公公也熱情的向我微笑。來到學(xué)校,同學(xué)們的歡聲笑語代替了往日朗朗的讀書聲,操場上彩旗飄飄,五星紅旗也在陽光的照耀下顯得鮮艷奪目了。慶祝大典開始了,第一項是鳴炮,主持人話音一落,只聽“嘶”的一聲,煙花騰空而起,接著傳來一陣陣悅耳的聲音,好像在為歡度節(jié)日大聲喝彩。接下來各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。讓我激動地時刻到來了,該上臺領(lǐng)“三好學(xué)生”獎狀了,拿過這沉甸甸的獎狀,我心里百感交集,心想:謙虛使人進步,驕傲使人落后。這次得獎,我不能驕傲,要再接再厲,爭取再次登上領(lǐng)獎臺。
文藝表演開始了,各個班登臺獻藝,這可是他們大顯身手的好機會,臺上的同學(xué)載歌載舞,表演的項目非常豐富,有獨唱、合唱、舞蹈、相聲、小品……我喜歡的是二年級同學(xué)表演的《親親美人魚》她梳著一條馬尾辮,穿著一套藍色的衣服,還真像一條楚楚動人的美人魚!皼]有共產(chǎn)黨,就沒有新中國……”在這優(yōu)美的歌聲中,文藝表演圓滿結(jié)束了。
7.歡慶六一兒童節(jié)作文 篇七
6月1日,正是我夢寐以求的一年一度的兒童節(jié),可不,今天一大早,老師就已經(jīng)在布置場面,畫出了一個沒有鼻子的小丑,原來我們班舉行“幸運貼貼貼”。
老師說了聲“可以玩了”,同學(xué)們就爭先恐后地排起了長隊。首先第一個登場的同學(xué)慌慌忙忙戴上了眼罩,拿到鼻子就左轉(zhuǎn)圈,右轉(zhuǎn)圈,就向前走,他左晃晃,右蕩蕩,像一個步履艱難的老頭。走的樣子搞笑不要緊,更好玩的'是,他竟徑直向電視屏幕走去,惹得后面的同學(xué)哄堂大笑。在老師的引導(dǎo)下,他終于找對了方向,在黑板上比劃了幾下,將鼻子貼了上去,摘掉眼罩一看,呀,鼻子怎么貼到耳朵上去了呀,他也跟著笑了起來。又輪過了十幾位同學(xué),我就登場了。我轉(zhuǎn)完圈之后,方向很快就找準(zhǔn),走到了黑板前,確定了小丑的位置,就開始猶豫不決,到底是上面一點,還是再向右一點。猶豫了一小會兒,我不顧三七二十一的,向小丑的臉上貼上去。其余的同學(xué)八仙過!黠@神通,有的直接貼上去,有的比劃了幾下,還有的用手抹了一點粉筆灰,發(fā)現(xiàn)了小丑的位置,從容地貼了上去。
這次我們教室舉行的游戲真有趣呀,我也見識了同學(xué)們在游戲中遇到困難,各顯神通聰明的精神。
8.歡慶六一兒童節(jié)作文 篇八
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,這是一個充滿歡樂、充滿活躍的節(jié)日。
今年的六一節(jié),我們班布置得非常精致、漂亮。教室的墻上、窗戶上、門上,都掛上了多式多樣的彩色氣球,天花板上掛上了五彩繽紛的.裝飾品。真是一個舞蹈廳。∥覀兌奸_心極了。在欣賞著、議論著。
上午我們就在教室的舞廳里表演舞蹈,葫蘆絲、拉丁舞、唱歌、郎誦等。每一個節(jié)目剛停,就響起了雷鳴般的掌聲。整個舞廳洋溢在歡樂之中。不知不覺地一個上午就過去了。
下午老師和家委會給我們買了很多好吃的東西,青豆、瓜子仁、香蕉、西瓜,還有我喜歡吃的大蛋糕,而蛋糕也是花式花樣的。看著老師一個人在給我們分蛋糕時,我正在想:如果能來幾個家長就好了,這樣老師不用這么辛苦,這么累,而且家長也嘗嘗好吃的東西。老師、家長、學(xué)生一起分享我們的節(jié)日,那該多好!期待明年的六一家長能一起參加。
這一整天我們很快樂,也很幸福?幢硌荩悦朗,其樂融融。重要的是還有許多同學(xué)都學(xué)會分享了。老師還告訴我們:“東西要大家吃才香甜”。
真期待下一個“六一兒童節(jié)”早點到來。
9.歡慶六一兒童節(jié)作文 篇九
在4天前我們學(xué)校為了慶“六一”,在操場上辦了一個化妝舞會,那一天我們都戴上面具,一起歡度節(jié)日。
那天早上我們早早的來到了學(xué)校,班里的同學(xué)都穿上了奇裝異服,過了一會兒朱老師就讓我們開始做面具了,我被分配到了二樓,當(dāng)我正打開工具盒時才發(fā)現(xiàn)我的黑色已經(jīng)用完了?墒峭棵婢邥r必須得用到黑色,這時突然靈機一動想到把白色和紅色的顏料混合在一起,不就可以合成黑色了嗎?我這樣想著就在調(diào)色盤中做了起來,果然變成了黑色,我欣喜若狂,就馬上用黑色畫起來。把臉畫好后再把頭發(fā)畫上黑色,不久后一幅人像畫就出現(xiàn)在我面前,我趕忙把這個面具拿回教室。
我們在教室里整理一下之后就來到操場上進行化妝舞會,操場上許多班級早已就位了,我坐下后不久化妝舞會就開始了,一開始是六年級,他們表演了許多的動漫人物,像火影、死神……等。他們都扮得有模有樣,特別是扮鬼的時候簡直和真的'鬼一摸一樣,過了許久輪到我們班上場了,我的心直跳,生怕做錯了動作,一會兒過后場下為我們響起了掌聲,我心中的石頭才慢慢放了下來。
這就是我們的節(jié)日,這就是我們狂歡的節(jié)日!
10.歡慶六一兒童節(jié)作文 篇十
“快,女生沒涂口紅的過來”,“眉毛還有誰沒畫?”會場外,老師在一聲接一聲的催促,何故如此著急?哦,原來是為迎六一表演節(jié)目。
我早早化完了妝,回到了座位上,觀看著各個學(xué)校的節(jié)目。不久,其他同學(xué)也都完成了,全部端坐,仔細觀看?稍娇吹胶箢^,我們的壓力也就越大,特別是看一個與我們類似的節(jié)目后,心中的`不安更被放大了。看著女生們整齊的動作,再想了想我們排練中的不足,瞬間沒了信心。但不一會兒,我們又振作了起來,贏已不是重要的,重要的是竭盡全力,我們對視了一眼,信心又有了。
終于,輪到我們上場了。上了臺,我還沒找準(zhǔn)位置,音樂就響了。余光一瞥,看見還有好幾個與我是相同的狀態(tài),心中不由一緊,但看了一眼面前的舞臺,想起先前幾個星期的練習(xí),為這次訓(xùn)練付出許多辛勞,揮灑的汗水,心中又涌現(xiàn)了一股不甘心、不服輸,無論怎樣今天一定要把這重要的一場比賽進行完,盡自己大努力。
一場畢,收獲了無數(shù)的掌聲,下場后,每個人都沒有說不足,因為我們知道這我們做到好了。
六一,來了!
11.歡慶六一兒童節(jié)作文 篇十一
六月一日的上午,太陽火辣辣的,藍天上飄著一朵朵白云,我們一家去中山公園玩。
到了中山公園,因為天氣很熱,太陽光很厲害,許多人在樹陰下玩,他們有的看書,有的聊天,有的.看書……但熱鬧的是人工湖那,許多許多的人在那坐游船!我們也去坐船。
坐到船上,爸爸用腳踩動踏板,船就前進了。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鴨子在游泳,五顏六色的,十分好看。河面上還漂浮著許多氣球,很多人開著船去撿,我們也開著船去撿,好玩極了。
到了中午,我們就回家了,六一兒童節(jié)玩得很開心。
12.歡慶六一兒童節(jié)作文 篇十二
下了一天一夜的大雨,5月30日終于天晴了?斓健傲弧眱和!學(xué)校要舉行慶祝活動。
每個班都在準(zhǔn)備著節(jié)目,我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是:校園集體舞。由于許多同學(xué)跳集體舞的動作不標(biāo)準(zhǔn),何老師一直反復(fù)給他們糾正,后何老師的聲音嘶啞了,我們心疼極了!雖然同學(xué)們流著汗水,但仍然興致勃勃地認(rèn)真跳舞。
在主持人的安排下,先是一年級的廣播操比賽,他們做得很整齊。霎時,廣場上一片熱烈的掌聲。接著輪到二年級表演了。后輪到我們?nèi)昙壛。同學(xué)們穿著嶄新而又漂亮的衣服站在廣場上,等音樂一響起,我們就按著音樂先踏步走,然后大家跳起來。因為我們班跳得整齊、規(guī)范,所以我們班榮獲了第一名。我開心極了,心里像吃了蜜一樣的甜!這讓我不由地想起一句俗話:臺上一分鐘,臺下十年功。
我喜愛過快樂的“六一”兒童節(jié)。
13.歡慶六一兒童節(jié)作文 篇十三
這是我人生中后一個兒童節(jié),所以我們非常珍惜這美好的時光。大家發(fā)起了義賣活動,想學(xué)學(xué)理財,計算和分享,過得有點意義。
這天(也就是6月1日)艷陽高照,萬里無云,好像老天格外眷顧我們,入場時的喜悅與激動是可想而知了。我們組的攤位擺好后在場的同學(xué)都贊不絕口。有書,有玩具,有小掛件,各式各樣,琳瑯滿目。我?guī)Я诵┩ㄋ淄婢撸有秘密武器――心愛的子彈殼。
一位看上去四五年級的學(xué)弟問我價格什么?他要全包!我故意放高價,他扭頭就跑了。唉!第一筆生意砸了。我無心拍賣,交給別的`同學(xué)看管,自己腳踩西瓜皮溜之大吉了。四處閑逛,相中的毫不猶豫地買下來。因為把身上的錢花出去就是給玉樹作貢獻。魚和熊掌兼得的滋味真好極了。我興沖沖地回到攤位,玩具全賣光了,書倒沒賣多少,足見孩童本色啊。后我組同學(xué)商量著以每本1元的跳樓價甩賣,果然生意空前火爆,一搶而光。
義賣的錢,我們都捐給玉樹,雖然杯水車薪,但是這寄托著我們一份愛心,希望玉樹的同學(xué)像我們一樣平安快樂!
14.歡慶六一兒童節(jié)作文 篇十四
“耶!總算輪到我了,我等了三年了!”我大叫到。為什么我會這樣興奮?請聽我從頭到尾的說一遍。
原來,早晨放學(xué)后,我飛奔回家練套圈。我為的是什么?還不是為下午在少兒圖書館的“六一”活動取得好成績唄!
下午,我和表妹來到少兒圖書館,那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個只有一張“游園券”,我急得象熱鍋上的螞蟻,焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑,我一個箭步?jīng)_上去一把把券搶過來,扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩,之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對于我來說真是太簡單了,一個大姐姐很快就被我擊敗了。哈!真有趣!
“年年有魚”的隊伍真是太長了,我等得真不耐煩,高叫到“我等了n年了,年年沒魚啊”,好多同病相連的小朋友也和我一起快樂的'叫喊著。不過,我很幸運,沒有對手能夠比得上我,我又贏到了兌獎券。象以前的六一兒童節(jié)一樣,后我們換到了好多好多的禮品,笑得我們合不攏嘴。
我愛“六一”兒童節(jié),有趣的游戲、有趣禮物,真是一年中有趣的一天。
15.歡慶六一兒童節(jié)作文 篇十五
又逢六一兒童節(jié),每個人的小書包里都載滿了“激動”,當(dāng)我們一踏進教室,頓時被怔住了——全班人聲鼎沸,熱鬧不已!
幸好我們的特邀嘉賓——王老師提前忠告了我們本“六一之旅”前提要求,不然教室里就一片混亂了!班蓖趵蠋焷砹,大家眼睛一亮,知道下面就開始“六一之旅”了,瞧,小周和小朱都手舞足蹈起來了。
在我們盼望和期待之中,六一聯(lián)歡會終于拉開了帷幕。當(dāng)然,我們班王老師這個大朋友,也已等不及了!“攝像機”都已緊緊握在手中,萬事俱備只欠東風(fēng)了!
南希同學(xué)的小歌謠聲情并茂,充滿信心;小邵的小提琴獨奏——《聽我說謝謝你》讓我感受到小邵開朗了,進步了,月光般絲滑、柔順的琴聲洗去了我們的.煩惱,縈繞于耳旁,動聽極了;小劉和小鄭的合唱更讓人驚訝了,歌聲如流動的溪水,嘩啦嘩啦……大家多才多藝,舞姿優(yōu)雅,歌聲動聽,琴聲更是柔和!
接下來,游戲環(huán)節(jié),一群游戲高手紛紛舉手,他們互不相讓,在教室里“龍爭虎斗”,他們個個緊鎖眉頭,正經(jīng)地看著裁判,好像在思考一個重要的問題,還有的臉上露出了狡黠的笑容……
時間在我們的歡笑聲中穿梭,不經(jīng)意間,我們已經(jīng)度過了一個圓滿的上午……
16.歡慶六一兒童節(jié)作文 篇十六
今天,班主任宣布:明天班里組織慶!傲。一”聯(lián)歡會,同學(xué)們可以穿自己喜歡的衣服。頓時,班里雷鳴般的掌聲響起來,大家歡呼雀躍,心情久久不能平靜,這是比自己過生日還高興日子啊!
第二天,鬧鐘沒響,我就起床了,穿上自己心愛的衣服,興高采烈地來到學(xué)校,班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍紫花一般的海洋,好一派喜慶樣子。同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的展示自己的書法,有的變魔術(shù),還有的講笑話……好熱鬧呀!
我喜歡變魔術(shù)的節(jié)目。你瞧,賀炳森拿出一個盒子,他向四周同學(xué)展示一下,盒子里空空的,手在空中比劃了幾下,忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖,好神奇呀!我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲。我知道魔術(shù)是假的,只是動作快而已,但我還是佩服他,羨慕他。
這真是一個新奇的快樂的'充滿智慧的“六一”兒童節(jié),她將永遠印在我的腦海里,印在我記憶的深處,她將化作滿載知識的一葉小舟,化作充滿智慧的宇宙飛船,駛向大海,飛向天空。
17.歡慶六一兒童節(jié)作文 篇十七
盼星星、盼月亮,終于盼來了“六一”兒童節(jié)。我高興的像收不住的音符忽上忽下,像小猴蹦跳著,像小鳥快樂的飛翔,像小魚自由自在的游來游去。
“六一”節(jié)的上午我們舉行了詩歌朗誦會,有幸邀請到移民小學(xué)的同學(xué),他們也參加了這個活動,他們誦出了為祖國南水北調(diào)工程而離開家鄉(xiāng)的悲傷,又誦出他們在這兒重新生活時的快樂等。其它班級都在準(zhǔn)備,個個蓄勢待發(fā),勝利在望。而一看我們班比其他班更有信心,笑得比他們更燦爛,站得比他們更挺拔。輪到我們班了,我們齊刷刷地站在場地上誦講,誦出了心中的夢想,誦出了我們的風(fēng)采……
下午我們又舉行了趣味運動會。第一場是彈球,在離球箱一米的距離,必須球彈著地彈到箱里得一分,后算平均分。我們班的同學(xué)有的加油助威,有的看準(zhǔn)時機向箱里投,經(jīng)過一陣激烈的“廝殺”后,我們班獲得第二名。我們班士氣低落但老師又好言相勸,我們才不那么難受。第二場是“飲水思源”,就是用杯子盛滿水向另一個桶里倒,哪班的.水多就獲勝。我們班的同學(xué)奮力奔跑但很少抖落水,又有老師的加油,我們班終于獲得了第一名。我們高興得一蹦三尺高。
“六一”兒童節(jié)留下了我們的歡聲笑語,我盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點到來。
18.歡慶六一兒童節(jié)作文 篇十八
六一兒童節(jié)終于到了,我心里又高興又緊張,高興的是六一是我們兒童自己的節(jié)日,緊張的是前幾天老師讓我和四一班的張?zhí)K璐要在今天給全校師生表演節(jié)目。一大早,我就穿好漂亮的衣服,化好妝高高興興的去學(xué)校。
一到學(xué)校老師就讓我們把椅子搬到操場上去看表演。只聽傳來一陣好聽的聲音,原來是我們學(xué)校的小鼓隊隆重登場了,好多同學(xué)都表演了自己的節(jié)目。有彈古箏的`、跳舞的、吹葫蘆絲的、唱歌的……節(jié)目豐富多采。
我一邊欣賞一邊想一會兒上臺自己能行嗎?突然老師叫到了我們的名字。走上臺,我的心里好緊張啊,可心里還是告訴自己一定要好好唱。我努力的讓自己放輕松。我們終于表演完了。下臺后我手里全是汗。今天這種表現(xiàn)比平時可差多了,看來我的心里素質(zhì)還是很差,以后有機會要多鍛煉。
下午我們學(xué)校搞了游園活動,每個班的游戲都出得很好,每樣都很吸引我。其中我喜歡的是打鼓和摸鼻子游戲。在上面我還得了獎呢。游園結(jié)束后我去對了獎,心里樂滋滋的。
這個六一過得真開心啊!
19.歡慶六一兒童節(jié)作文 篇十九
今天是6月1日下午,在陽光明媚的日子里。我們沈四小全校師生和家長歡聚一堂,在保利大劇院觀看六一兒童節(jié)文藝表演。
表演開始了,四個小主持人開始報幕,他們的聲音可好聽了,有的聲音洪亮、流利,有的聲音清脆、流暢,聲聲入耳。在他們的主持下,文藝節(jié)目一個接著一個進入熱潮。有民樂合奏的、有舞蹈的、有經(jīng)典詩朗誦的、有師生合唱的、有籃球表演的'等,他們多才多藝的表演,我們看了深深入迷。其中我印象深刻是,二年級段的親子表演歌伴舞《小蘋果》,家長和同學(xué)們同臺演出,是多么激動人心的場面呀!他們跳得那么的合拍,又是那么的快樂。我真的好羨慕他們,希望下六一兒童節(jié)我也能參加。
后在李群老師指揮下,校合唱隊展現(xiàn)她們美妙的歌喉,聲聲唱出了我們沈四小熱愛學(xué)習(xí),熱愛藝術(shù)的心聲。這次演出是我們學(xué)校成功的文藝匯演,讓我們用熱烈的掌聲來回報演員們的辛苦付出。也讓大家享受陽光、綻放美麗的未來而努力吧!
這次在保利大劇院歡慶六一兒童節(jié),實在是有史以來好看的一場演出。我能看到這樣的大場面,我真的很幸福很快樂。
20.歡慶六一兒童節(jié)作文 篇二十
六一兒童節(jié)那一天,我拿著一袋物品去了武林廣場,我去干什么呢?我是要把這些物品捐給四川的同學(xué)。
前一天晚上我把4個鉛筆盒,20支筆,20本本子,還有一副飛行棋和跳棋放進了袋子中。準(zhǔn)備把這些物品和同學(xué)的一起捐給四川那些同學(xué)。
太陽緩緩地升起,向我招手,提醒我千萬被遲到。
來到武林廣場,一看,同學(xué)已經(jīng)來了不少了。我們捐款的物品的'種類有很多:學(xué)習(xí)用品、生活用品、娛樂用品……
來到捐物品的地方,我們把我們捐的物品拿了過去,沉甸甸的東西一袋又一袋放在了捐物處,就猶如我們每個人那一份又的一份愛即將寄往四川,讓那里的人受到這份愛后會更堅強,不會在困難面前低頭,堅強的活著。
捐完物品,我感到很開心,四川的同學(xué)就要有新的筆,書和玩具了,我越想越開心。那天晚上,我徹夜難眠,我一直在想,如果四川的同學(xué)收到了我們捐給他們的物品,他們會高興嗎,他們更加努力學(xué)習(xí)嗎……
這讓我明白了一個道理:贈人玫瑰,手有余香,讓我真正的理解了它的意思:在你幫助了別人以后,你會感到自己也收獲許多,很開心。