【#小學(xué)三年級(jí)# #小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分作文（20篇）#】小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生在寫(xiě)作文時(shí)，如果能夠得到滿(mǎn)分，通常意味著他們的作文內(nèi)容完整、語(yǔ)言流暢、表達(dá)清晰，并且能夠恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o手法。以下是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分作文（20篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。

1.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分作文 篇一

　　秋天來(lái)了！天氣變得越來(lái)越?jīng)鏊�了。太�?yáng)照在大地上，發(fā)出耀眼的光芒，照耀著城市和大海。

　　秋天來(lái)了！田里吹來(lái)一陣陣溫暖的風(fēng)，還有農(nóng)民伯伯種出的稻谷的香氣。每當(dāng)出大太陽(yáng)時(shí)，氣候會(huì)變得十分舒適。一陣陣清爽的秋雨，落在雨棚上，“滴滴噠噠”，“滴滴噠噠”，這樣的雨聲，好像一個(gè)小孩在玩撥浪鼓。

　　秋天來(lái)了！天氣還很溫暖，田里所有的稻子都成熟了。我老家老屋旁種著的柿子樹(shù)也成熟了。從遠(yuǎn)處望去，通紅通紅的柿子像一個(gè)個(gè)又大又紅的燈籠。每天我上學(xué)的路上，路邊長(zhǎng)著一棵棵楓樹(shù)。它原本穿著綠色的衣服，現(xiàn)在都換上橘紅色的衣服了。

　　秋天來(lái)了！森林里的動(dòng)物們都出來(lái)找食物了。因?yàn)榈搅硕�天，外面全部都是冰冷的雪。它們不能出�?lái)。大雁也回到了溫暖的南方。

　　秋天是溫暖的，秋天是快樂(lè)的。我喜歡秋天的一切！

2.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分作文 篇二

　　我的植物朋友是一盆檸檬薄荷，它在我家的陽(yáng)臺(tái)上。我本來(lái)很好奇它為什么要叫檸檬薄荷？

　　我摘下一片葉子，把它揉碎，聞了聞自己的手指，有一股淡淡的檸檬味，難怪它叫檸檬薄荷。

　　檸檬薄荷有碧綠的葉子，大大小小的，形狀像桃心，葉子邊緣有許多小鋸齒，葉片兩兩對(duì)稱(chēng)，莖上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的絨毛。它有點(diǎn)檸檬的清香和淡淡的辛辣，葉子還可以做成飲料或跟茶泡在一起，有清涼的味道，可以提神醒腦。

　　我真想摘一片葉子來(lái)做飲料，可媽媽說(shuō)，要等，長(zhǎng)了新葉子才可以做，我好想現(xiàn)在就有新葉子�。�

3.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分作文 篇三

　　我的課余生活是非常豐富的，它就像一座美麗的七彩橋，有畫(huà)畫(huà)、玩電腦、打羽毛球等等，其中我喜歡的還是下棋。

　　記得我在小時(shí)候，就非常喜歡看爸爸和媽媽下五子棋，通過(guò)觀看我也在其中學(xué)到了一點(diǎn)棋法。后來(lái)我在課余時(shí)間，就經(jīng)常和爸爸下五子棋。我們先擺好棋盤(pán)，然后我和爸爸分開(kāi)白棋和黑棋我喜歡黑色棋，可以先下，當(dāng)一顆顆黑白的棋子流落在棋盤(pán)上時(shí)一場(chǎng)空前決裂的大拼殺就開(kāi)始了。我全神貫注地果著棋盤(pán)絞盡腦汁地使出各種手段時(shí)而聲東擊西時(shí)，時(shí)而設(shè)下陷井，時(shí)而疲于應(yīng)付，反正我每出一招都是在為自已的棋子暗地里搭橋。而每當(dāng)自已的棋子一排能排到五顆的時(shí)候就勝利了。然而聰明的老爸卻總是能事先識(shí)破我的計(jì)謀，爸爸每下一招棋，都讓我很被動(dòng)。他常教導(dǎo)我說(shuō)在下棋和學(xué)習(xí)是一樣的，都需要謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁。

　　我和爸爸下棋，雖然贏的機(jī)會(huì)很少，但是下棋卻給我提供了很好的動(dòng)腦筋的機(jī)會(huì)，同時(shí)也大大的提高了我注意力的集中。

4.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分作文 篇四

　　我的植物朋友是水仙花。正巧，我家的陽(yáng)臺(tái)上就養(yǎng)了一盆水仙花。

　　水仙花已經(jīng)開(kāi)了不少了。水仙花的花瓣白里透綠；花蕊是黃色的。有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花辯兒全展開(kāi)了，露出了全黃的花蕊。有的還是花骨朵兒，好像害羞的小姑娘。從遠(yuǎn)處看，水仙花就像一個(gè)穿著綠衣服、披著綠斗蓬、臉兒白白的仙女它是那樣純潔、清雅，散發(fā)著淡淡的清香，用它那不長(zhǎng)的生命，擁抱著這個(gè)美麗的世界。

　　仔細(xì)一瞧，盛開(kāi)的水仙花可真是千姿百態(tài)呀！有的花昂首挺胸，大搖大擺的，很是神氣；有的低著頭，好像在想一道難題，想得入神了，又像心里充滿(mǎn)了委屈，可又不敢說(shuō)出來(lái)；有白埃挨擠擠的，真像兩個(gè)好朋友在說(shuō)悄悄話(huà)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水仙花便開(kāi)始翩翩翩起舞，一股香撲鼻而來(lái)。

　　我喜歡水仙花。

5.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分作文 篇五

　　一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)葉從樹(shù)梢上緩緩地飄落下來(lái)，五彩繽紛的秋天到了。

　　秋風(fēng)吹進(jìn)果園里，黃里帶紅的石榴咧開(kāi)嘴笑了，打開(kāi)一個(gè)，可以看見(jiàn)晶瑩剔透的石榴籽像紅寶石一樣，一個(gè)挨著一個(gè)地?cái)D在一起，剝下一顆放進(jìn)嘴里，甜滋滋的，好吃極了。橙黃的柿子掛在枝頭，在風(fēng)中搖曳著，像一個(gè)個(gè)飛舞的小燈籠。小船一樣的香蕉，金黃金黃的，吃起來(lái)又軟又甜。

　　秋風(fēng)吹進(jìn)公園里，樹(shù)葉跳著歡快的舞蹈投入大地母親的懷抱，給大地?fù)Q上一身五彩的衣裳，有金黃色的，有深紅色的，還有墨綠色的，美麗極了。地上的樹(shù)葉各式各樣，有的像小扇子，有的像小巴掌，還有的像細(xì)細(xì)的針。小朋友們興高采烈地拾起落葉，將它們?nèi)鱿蚩罩校�看著�?shù)葉在空中飛舞，發(fā)出銀鈴般歡快的笑聲。

　　秋風(fēng)吹進(jìn)森林里，松鼠忙著收集松果，準(zhǔn)備度過(guò)寒冷的冬天。秋風(fēng)在天空飛舞，一群群大雁有時(shí)排成一字，有時(shí)排成人字，飛向溫暖的南方。

　　秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，我愛(ài)這絢麗多彩的秋天，我愛(ài)這五彩繽紛的世界。

6.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分作文 篇六

　　我的臉是瓜子臉的，一雙曈曈有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一說(shuō)話(huà)就露出兩排潔白的牙齒。我的頭發(fā)長(zhǎng)得又黑又密，很光滑。我的臉像兩個(gè)荷包蛋，有兩個(gè)小酒窩，我的眼睛很大，很像元宵和珍珠，我的眉毛彎彎的，只要我的眼睛骨碌碌地一轉(zhuǎn)，就知道有一個(gè)詭計(jì)在我的腦子里冒出了。

　　我有一雙靈巧的手，畫(huà)畫(huà)、洗衣都難不到我。我喜歡畫(huà)畫(huà)，之所以喜歡畫(huà)畫(huà)，是因?yàn)楫?huà)畫(huà)給我?guī)��?lái)歡樂(lè)。每當(dāng)我被人欺負(fù)了，我會(huì)把欺負(fù)我的人畫(huà)得像老鼠一樣小，把自己畫(huà)成老虎那莫大，畫(huà)成我要吃掉他的樣子。我的愛(ài)好很多如同天上的繁星那樣多：拉小提琴、聽(tīng)歌、看書(shū)，等等。就拿書(shū)來(lái)說(shuō)吧！我家的房間只能用一個(gè)字來(lái)形容那就是“亂”，不是因?yàn)橥婢叨�，也不是因�(yàn)橐路�太臟，那就是書(shū)太多了。一不小心一翻，就會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)尋找了很久的書(shū)。我看書(shū)可算是專(zhuān)心致志，怎么也驚動(dòng)不了我。

　　總而言之，這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)、精靈古怪的女孩。

7.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分作文 篇七

　　我的家鄉(xiāng)在汕頭。

　　那里雖然沒(méi)有發(fā)達(dá)的城市，但是那里有茂密的森林，可以練習(xí)自己做作業(yè)，可以自己試著自由住，可真美麗！那些數(shù)木很粗。那些小草，摸起來(lái)可舒服了，而且挨挨擠擠的，像一家人一樣，那么多碧綠的小草都擠在一起，就想柔軟的地毯躲在草上面。

　　有一些動(dòng)物走來(lái)，我馬上躲起來(lái)，我看了，原來(lái)是一只小羊走過(guò)吃草，它吃草的時(shí)候真可愛(ài)��！身體還不時(shí)扭來(lái)扭去。它吃草的樣子，比我吃飯的樣子可愛(ài)多了。

　　我走到小河邊，看見(jiàn)了一只小青蛙，小青蛙就看見(jiàn)了河邊，他看見(jiàn)了一條條小金魚(yú)，有一條金魚(yú)看著青蛙，它們兩只動(dòng)物，好像在水那激烈地比賽，青蛙就跳荷葉，魚(yú)就游泳，后好像魚(yú)贏了，它蹦蹦跳跳著！我看著它們，就覺(jué)得我的家鄉(xiāng)真美麗！我希望我的家鄉(xiāng)，能有人不仍垃圾、沒(méi)有人在森林點(diǎn)火、燒烤。能讓我的家鄉(xiāng)越來(lái)越美麗。

8.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分作文 篇八

　　今天，我在校園的一角觀察植物。

　　我來(lái)到水池邊，我先觀察爬山虎，爬山虎的“腳”是長(zhǎng)在根上面，想一個(gè)個(gè)小小的吸盤(pán)。它的葉子有點(diǎn)像葡萄葉，由于現(xiàn)在是在秋天他的葉子，顏色各異，有深黃色的，有神綠色的，有半綠半紅的，有半黃半綠的，好看極了，它隨著墻往上爬，像一只壁虎在捉蚊子。水池旁邊的小花長(zhǎng)得很像牽�；�，因?yàn)樗�長(zhǎng)得很小，不會(huì)是剛出來(lái)的“牽�；ā卑�？我心里想。但是，我東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn)，誰(shuí)都沒(méi)讓我這心里產(chǎn)生的問(wèn)號(hào)消除。接下來(lái)要說(shuō)銀杏了，它的葉子像一把把小扇子，秋天到了，它的葉子紛紛飄落，好看極了。由于剛種下去不久它長(zhǎng)得還很矮，雖然我們學(xué)校的叔叔天天都按時(shí)給他澆水。但我相信不就它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。

　　我們學(xué)校的植物可真多呀！你們一定要去多多觀察觀察！就會(huì)和我一樣有許多收獲。

9.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分作文 篇九

　　我的媽媽不是很高，留著長(zhǎng)發(fā)，眼睛很有神，平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格，看見(jiàn)我沒(méi)完成作業(yè)就在玩時(shí)，她的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得趕緊去寫(xiě)作業(yè)，看到我作業(yè)寫(xiě)的較好時(shí)，她都會(huì)夸我。

　　有，我放學(xué)回家，我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就去玩電腦了。媽媽一回來(lái)，就問(wèn)我做了作業(yè)了嗎我說(shuō)做了，又去玩電腦了。誰(shuí)知媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)讓她檢查。我一時(shí)不知怎么樣才好。媽媽見(jiàn)我的樣，什么都明白了。把我叫到身邊說(shuō)：“兒子，你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，先把作業(yè)完成再去做其它的。”我趕忙去做，馬馬虎虎地寫(xiě)一遍，又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業(yè)說(shuō)：“你給我過(guò)來(lái)，重寫(xiě)！”我很不樂(lè)意，但媽媽還是要我重寫(xiě)。過(guò)了好一陣子，媽媽走過(guò)來(lái)一看，見(jiàn)我寫(xiě)的字比原來(lái)的好多了，高興的說(shuō)：“你認(rèn)真起來(lái)，還是寫(xiě)得挺好的呀！”我聽(tīng)了心里特別高興。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽?zhuān)?br>

10.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分作文 篇十

　　秋天來(lái)了，田野里一片金黃。果園里長(zhǎng)滿(mǎn)了水果。樹(shù)林里的樹(shù)葉紛紛落下，就像一只只蝴蝶在飛舞著，真美�。�

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。稻子成熟了，在風(fēng)中搖擺，好像在說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”小麥整整齊齊地直立在泥土中，讓陽(yáng)光撫摸它們的“臉頰。”農(nóng)民伯伯們站在陽(yáng)光下，看著一棵棵成熟的農(nóng)作物，開(kāi)心地笑了。

　　秋天的果園里瓜果飄香。桔子、梨、柿子……一個(gè)個(gè)在樹(shù)枝上搖晃，果實(shí)們好像在舉行舞會(huì)呢！

　　小路邊金桂樹(shù)、銀桂樹(shù)芬芳撲鼻，讓人陶醉其中。如果你站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方向金桂、銀桂樹(shù)望去，你一定會(huì)覺(jué)得它們?cè)谔�舞呢�?/p>

　　到了下午，金色的陽(yáng)光灑在湖面上，湖面變得五光十色，十分美麗。我站在小橋往湖面望去，湖面上的漣浬，好像讓我看見(jiàn)了秋姐姐的倒影。

　　��！我愛(ài)這個(gè)美麗的秋天！我愛(ài)這個(gè)豐收的季節(jié)！

11.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分作文 篇十一

　　我家的陽(yáng)臺(tái)有很多盆美麗、有名的花。但是陽(yáng)臺(tái)一角的小的、不起眼的文竹卻是我喜歡、珍惜的植物。

　　文竹剛生出葉子的時(shí)候顏色是嫩綠的，她逐漸長(zhǎng)大，顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點(diǎn)黃。把她看得大一些，就好象秋天的楓葉那般美麗。

　　文竹的枝干是嫩綠的，下面的顏色是棕色中稍帶點(diǎn)綠。枝干上有一個(gè)個(gè)的枝節(jié)，越往上就越嫩，到了葉尖兒的時(shí)候，就一點(diǎn)綠都差不多看不見(jiàn)了，只有一點(diǎn)點(diǎn)的黃。葉子往左右兩邊伸開(kāi)，葉子精細(xì)得就象一根根銀針一樣。誰(shuí)也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢？

　　無(wú)論嚴(yán)寒，還是酷暑。無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨，文竹還都是那么堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔。文竹—向是我們做人的好榜樣。刮風(fēng)，只會(huì)把文竹刮得更加柔美；下雨，只會(huì)把文竹沖得更加美麗。無(wú)論遭遇到什么，都不能抵擋得了文竹那堅(jiān)忍不拔的精神。

12.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分作文 篇十二

　　秋天的公園真美��！一進(jìn)公園的大門(mén)，我就被那金黃的銀杏葉吸引了。它們像一把把金色的小扇子，在秋風(fēng)中輕輕搖曳。銀杏樹(shù)下，一片片落葉像給大地鋪上了一層金色的地毯。

　　沿著石板路向前走，我來(lái)到了湖邊。湖水清澈見(jiàn)底，湖面上飄著幾片楓葉，像一只只紅色的小船在湖面航行。湖邊的柳樹(shù)垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，好像少女的長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。

　　公園的一角有一個(gè)花壇，里面的菊花正在盛開(kāi)。有紅的、黃的、白的，五顏六色，美麗極了。這些菊花有的含苞待放，有的已經(jīng)完全開(kāi)放，花瓣一層又一層，就像一張張美麗的笑臉。

　　秋天的公園真是美不勝收，讓人流連忘返。我想，這就是大自然的魅力吧。讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)好我們美麗的家園。

13.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分作文 篇十三

　　秋天來(lái)了，我家附近的公園里充滿(mǎn)了美麗的景色。

　　走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是那片金黃的銀杏林。一片片扇形的葉子像金色的小蝴蝶，在秋風(fēng)中翩翩起舞，落滿(mǎn)地的樹(shù)葉像是給大地鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去軟綿綿的。

　　再往里走，就是那一排排挺拔的楓樹(shù)了。它們的葉子像燃燒的火焰一樣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一團(tuán)團(tuán)火把在熊熊燃燒。偶爾有幾片楓葉落在湖面上，就像是一只只紅色的小船在湖面輕輕蕩漾。

　　公園里的菊花也開(kāi)了，五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，白的如雪，粉的似霞，黃的賽金，紫的如煙，美麗極了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，花香四溢，讓人陶醉。

　　這就是我家鄉(xiāng)的公園，秋天的它，是那么的美，那么的迷人。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)這秋天的公園。

14.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分作文 篇十四

　　秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天的公園更是如詩(shī)如畫(huà)。

　　走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一片金黃的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著金色的光芒。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落，就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。地上鋪滿(mǎn)了落葉，就像給大地鋪上了一層金色的地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。

　　沿著小路往前走，我看到了一片火紅的楓葉林。楓葉的顏色鮮艷奪目，就像燃燒的火焰。我忍不住摘下一片楓葉，仔細(xì)地觀察起來(lái)。楓葉的形狀像手掌，上面有五條清晰的葉脈，仿佛是楓葉的血管。楓葉的邊緣有一些小鋸齒，摸起來(lái)有點(diǎn)扎手。

　　公園里還有一個(gè)小湖，湖水清澈見(jiàn)底。湖邊的柳樹(shù)依然翠綠，柳枝在微風(fēng)中輕輕搖曳，就像一位位優(yōu)雅的少女在翩翩起舞。湖中的荷葉已經(jīng)枯萎了，但是荷花依然挺立在水中，有的含苞待放，有的已經(jīng)盛開(kāi)，粉色的花瓣在綠葉的襯托下，顯得格外美麗。

　　秋天的公園真美啊！我愛(ài)秋天的公園。

15.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分作文 篇十五

　　我家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫“小白”。小白渾身毛茸茸的，像一個(gè)白色的絨球。它的眼睛又大又圓，就像兩顆黑寶石。它的耳朵總是豎著，好像在聽(tīng)周?chē)�的�?dòng)靜。它的尾巴像一個(gè)小問(wèn)號(hào)，總是搖來(lái)?yè)u去，可愛(ài)極了。

　　小白非常貪吃。每次我吃飯的時(shí)候，它都會(huì)在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，眼睛直勾勾地看著我，嘴里還不停地發(fā)出“汪汪汪”的叫聲，好像在說(shuō)：“小主人，我也餓了，給我一點(diǎn)吃的吧�！蔽铱此�可憐巴巴的樣子，就會(huì)給它一些肉骨頭。它一看到肉骨頭，就會(huì)立刻撲上去，用兩只前爪緊緊地抱住，津津有味地吃起來(lái)。

　　小白還很調(diào)皮。它經(jīng)常會(huì)把我的鞋子、襪子叼到它的窩里，當(dāng)成它的玩具。有時(shí)候，它還會(huì)在客廳里跑來(lái)跑去，把沙發(fā)上的靠枕都弄亂了。但是我從來(lái)都不會(huì)生氣，因?yàn)樗�是我的好朋友，給我?guī)��?lái)了很多快樂(lè)。

　　這就是我的動(dòng)物朋友——小白，我非常喜歡它。

16.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分作文 篇十六

　　水果世界豐富多彩，有彎彎的香蕉、甜甜的西瓜、紅紅的草莓，但我喜歡的水果是蘋(píng)果。

　　蘋(píng)果的樣子十分可愛(ài)。它圓圓的，像一個(gè)小皮球。顏色紅彤彤的，就像小朋友紅撲撲的臉蛋。蘋(píng)果的表皮非常光滑，上面布滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的果點(diǎn)，仿佛是它獨(dú)特的裝飾。拿在手里，沉甸甸的，散發(fā)著淡淡的清香，讓人忍不住想咬上一口。

　　咬一口蘋(píng)果，甜甜的汁水立刻充滿(mǎn)了我的口腔，那脆脆的口感，讓人回味無(wú)窮。蘋(píng)果不僅好吃，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，它含有多種維生素和礦物質(zhì)，對(duì)我們的身體有很多好處。每天吃一個(gè)蘋(píng)果，能讓我們保持健康。

　　蘋(píng)果的用途也很多�？梢灾苯映裕�可以榨成蘋(píng)果汁，還可以做成蘋(píng)果派、蘋(píng)果蛋糕等美味的食品。媽媽經(jīng)常會(huì)給我做蘋(píng)果沙拉，把蘋(píng)果切成小塊，再加上一些酸奶和水果麥片，味道好極了。

　　我愛(ài)蘋(píng)果，它是我喜歡的水果。

17.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分作文 篇十七

　　我的課余生活豐富多彩，像一幅美麗的畫(huà)卷。我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、跳繩，但我喜歡的還是騎自行車(chē)。

　　記得第騎自行車(chē)的時(shí)候，我既興奮又緊張。爸爸在后面扶著自行車(chē)，我小心翼翼地坐在車(chē)座上，雙手緊緊地握住車(chē)把，雙腳用力地蹬著踏板。自行車(chē)就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，總是不聽(tīng)我的使喚，一會(huì)兒向左歪，一會(huì)兒向右斜，我嚇得手心直冒汗。但是我沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　現(xiàn)在，我騎自行車(chē)的技術(shù)越來(lái)越熟練了。每天放學(xué)回家，我都會(huì)騎著自行車(chē)在小區(qū)里轉(zhuǎn)幾圈。有時(shí)候，我還會(huì)和小伙伴們一起比賽騎自行車(chē)，看誰(shuí)騎得快、騎得穩(wěn)。騎自行車(chē)不僅讓我鍛煉了身體，還讓我感受到了快樂(lè)和自由。

　　這就是我的課余生活，充滿(mǎn)了樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，我的課余生活一定會(huì)更加精彩。

18.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分作文 篇十八

　　我的家鄉(xiāng)是青海，我出生在西寧市，從我出生到現(xiàn)在8年了，西寧發(fā)生了翻天覆地的變化，從城中區(qū)出發(fā)不管到那一個(gè)區(qū)，首先映入眼簾的是高樓大廈，比比皆是，干凈整齊的街道被綠化裝扮得很美麗。

　　在我們青海，西寧是個(gè)多民族的地方，主要有回族、土族、蒙族、藏族、撒拉族等。在西寧，清真寺、馬步芳公館等都是名勝古跡。西寧的夏天不像別的省份那樣炎熱，是個(gè)避暑的好地方，每天都有好多外地游客來(lái)青海西寧。旅游可以去青海湖、塔爾寺，還可以去貴德看天下清的黃河。秋天，青海由于地理?xiàng)l件的限制，不像外地有那么多的水果和土特產(chǎn)，但是也有自己獨(dú)特的物產(chǎn)，如：冬蟲(chóng)夏草、牦牛肉干、甘甜可口的青稞酒。大家都知道青海湟魚(yú)吧，都上電視出了名了，可是由于湟魚(yú)少，這些年已禁止打撈和販賣(mài)。

　　西寧現(xiàn)在發(fā)展得很快，飛機(jī)航班增多又通了高鐵，不管去哪都很方便。七月份的自行車(chē)賽快要到了，很多國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員都來(lái)參賽，很熱鬧，是一個(gè)很重要的賽事，是我們每一個(gè)青海人的驕傲。

　　青海西寧歡迎大家來(lái)做客。

19.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分作文 篇十九

　　他長(zhǎng)得又高大又結(jié)實(shí)，他的皮膚有點(diǎn)黑。他有著濃密的黑發(fā)，和兩條又長(zhǎng)又厚的眉毛。他有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩個(gè)黑葡萄，一笑起來(lái)，眼睛就瞇成兩條縫。他還有兩個(gè)甜甜的小酒窩，但它們好像在玩捉迷藏，只有他笑的時(shí)候才看得見(jiàn)。

　　說(shuō)到性格，他很熱情，也很樂(lè)于助人。他喜歡笑，經(jīng)常開(kāi)開(kāi)心心地和我玩。有時(shí)候在打鬧，有時(shí)候在看書(shū)，有時(shí)候在聊天。當(dāng)你需要幫助的時(shí)候，他一定會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助你。

　　我們有一些相同的愛(ài)好，都喜歡運(yùn)動(dòng)。我們特別喜歡打籃球。每周三下午，我們都去籃球場(chǎng)去學(xué)打籃球。剛開(kāi)始我們會(huì)做熱身，接著老師帶我們學(xué)動(dòng)作，比如運(yùn)球、投籃和一些步伐。然后我們會(huì)休息一會(huì)兒，接著我們分組開(kāi)始比賽。我喜歡和他在一組里。比賽里運(yùn)球很重要，我們會(huì)相互傳球。因?yàn)樗�很喜歡運(yùn)動(dòng)，所以他長(zhǎng)得很高，可以鶴立雞群，一眼就能看到他了。

　　我非常喜歡他，他也是我好的朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？

20.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)滿(mǎn)分作文 篇二十

　　秋天，是一個(gè)多彩的季節(jié)。它就像一位神奇的畫(huà)家，用手中的畫(huà)筆描繪出了一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。

　　秋天是金色的。田野里，金黃色的稻子成熟了，沉甸甸的稻穗把稻稈都?jí)簭澚搜�。一陣風(fēng)吹過(guò)，稻子隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一片金色的海洋。果園里，黃澄澄的梨子掛滿(mǎn)了枝頭，就像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠。農(nóng)民伯伯們忙碌地收割著稻谷，采摘著水果，臉上洋溢著豐收的喜悅。

　　秋天是紅色的。楓葉變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片燃燒的火焰。山上的楓葉林，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外美麗。還有那紅紅的蘋(píng)果，就像小朋友們紅撲撲的臉蛋，讓人忍不住想咬一口。

　　秋天是藍(lán)色的。秋天的天空格外藍(lán)，就像一塊巨大的藍(lán)寶石。潔白的云朵在天空中飄浮著，就像一群群可愛(ài)的小綿羊。秋高氣爽，人們紛紛走出家門(mén)，去公園、去郊外，享受著這美好的時(shí)光。

　　秋天是五彩斑斕的�；▓@里，各種各樣的菊花競(jìng)相開(kāi)放。有紅的、白的、黃的、紫的……它們的形狀也各不相同，有的像煙花，有的像絨球，還有的像卷發(fā)。它們把花園裝點(diǎn)得格外美麗。

　　秋天，是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節(jié)。我愛(ài)秋天，愛(ài)它的金色、紅色、藍(lán)色，愛(ài)它的五彩斑斕。讓我們一起走進(jìn)秋天，去感受它的美麗吧！