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化學高一下冊復(fù)習知識點總結(jié)

時間:2024-09-09 12:39:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#高一# #化學高一下冊復(fù)習知識點總結(jié)#】化學高一下冊復(fù)習知識點總結(jié)是©無憂考網(wǎng)為大家整理的,在復(fù)習的時候重點去記,在將多數(shù)知識點都記住之后考試時面對化學考試就不用擔心了。

1.化學高一下冊復(fù)習知識點總結(jié) 篇一


  鐵及其化合物性質(zhì)

  1.Fe2+及Fe3+離子的檢驗:

  ①Fe2+的檢驗:(淺綠色溶液)

  a)加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,繼而變灰綠色,最后變紅褐色.

  b)加KSCN溶液,不顯紅色,再滴加氯水,溶液顯紅色.

 、贔e3+的檢驗:(黃色溶液)

  a)加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀.

  b)加KSCN溶液,溶液顯紅色.

  2.主要反應(yīng)的化學方程式:

  ①鐵與鹽酸的反應(yīng):Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

 、阼F與硫酸銅反應(yīng)(濕法煉銅):Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

  ③在氯化亞鐵溶液中滴加氯水:(除去氯化鐵中的氯化亞鐵雜質(zhì))3FeCl2+Cl2=2FeCl3

 、軞溲趸瘉嗚F在空氣中變質(zhì):4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

 、菰诼然F溶液中加入鐵粉:2FeCl3+Fe=3FeCl2

  ⑥銅與氯化鐵反應(yīng)(用氯化鐵腐蝕銅電路板):2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2

 、呱倭夸\與氯化鐵反應(yīng):Zn+2FeCl3=2FeCl2+ZnCl2

 、嘧懔夸\與氯化鐵反應(yīng):3Zn+2FeCl3=2Fe+3ZnCl2

2.化學高一下冊復(fù)習知識點總結(jié) 篇二


  化學實驗基本方法

  1、易燃易爆試劑應(yīng)單獨保存,防置在遠離電源和火源的地方。

  2、酒精小面積著火,應(yīng)迅速用濕抹布撲蓋;燙傷用藥棉浸75%-95%的酒精輕涂傷處;眼睛的化學灼傷應(yīng)立即用大量水清洗,邊洗邊眨眼睛。濃硫酸沾在皮膚上,立即用大量水清洗,最后涂上3%-5%的NaHCO3溶液。堿沾皮膚,用大量水清洗,涂上5%的硼酸溶液。

  3、產(chǎn)生有毒氣體的實驗應(yīng)在通風櫥中進行。

  4、防暴沸的方法是在液體中加入碎瓷片或沸石。

  5、過濾是把難溶固體和水分離的方法;蒸發(fā)是把易揮發(fā)液體分離出來,一般都是為了濃縮結(jié)晶溶質(zhì)。

  6、粗鹽含雜質(zhì)主要有泥沙,CaCl2、MgCl2、Na2SO4等,需用的分離提純方法是“鋇碳先,堿隨便,接過濾,后鹽酸”的方法。

  7、溶液中SO42-檢驗法是先加鹽酸酸化,后加BaCl2溶液,如有白色沉淀產(chǎn)生,證明含有SO42-。

  8、Cl-檢驗法是用AgNO3溶液和稀HNO3溶液,如有白色沉淀生成,則證明含Cl-;酸化的目的是防止碳酸銀等沉淀的生成。

  9、蒸餾是分離液液互溶物的方法,常見主要儀器是蒸餾燒瓶和冷凝器。溫度計的水銀球應(yīng)放在蒸餾燒瓶的支管口附近,冷凝水流方向要注意逆流。

  10、萃取是用某種物質(zhì)在互不相溶的溶劑中溶解度的不同,從溶解度小的溶劑中轉(zhuǎn)移到溶解度大的溶劑中的過程。一般萃取后都要分液,需用在分液漏斗中進行,后者操作時下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出。

  11、常見的有機萃取劑是CCl4和苯,和水混合后分層,分別在下層和上層。

3.化學高一下冊復(fù)習知識點總結(jié) 篇三


  常見物質(zhì)的狀態(tài)

  1、常溫下為氣體的單質(zhì)只有H2、N2、O2(O3)、F2、Cl2(稀有氣體單質(zhì)除外)

  2、常溫下為液體的單質(zhì):Br2、Hg

  3、常溫下常見的無色液體化合物:H2O、H2O2

  4、常見的氣體化合物:NH3、HX(F、Cl、Br、I)、H2S、CO、CO2、NO、NO2、SO2

  5、有機物中的氣態(tài)烴CxHy(x≤4);含氧有機化合物中只有甲醛(HCHO)常溫下是氣態(tài),鹵代烴中一氯甲烷和一氯乙烷為氣體。

  6、常見的固體單質(zhì):I2、S、P、C、Si、金屬單質(zhì);

  7、白色膠狀沉淀[Al(OH)3、H4SiO4]

4.化學高一下冊復(fù)習知識點總結(jié) 篇四


  電解質(zhì)和離子反應(yīng)

  (1)電解質(zhì)的相關(guān)概念

 、匐娊赓|(zhì)和非電解質(zhì):電解質(zhì)是在水溶液里或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔?非電解質(zhì)是在水溶液里和熔融狀態(tài)下都不能夠?qū)щ姷幕衔铩?/p>

 、陔婋x:電離是指電解質(zhì)在水溶液中產(chǎn)生自由移動的離子的過程。

 、鬯、堿、鹽是常見的電解質(zhì)

  酸是指在水溶液中電離時產(chǎn)生的陽離子全部為H+的電解質(zhì);堿是指在水溶液中電離時產(chǎn)生的陰離子全部為OH-的電解質(zhì);鹽電離時產(chǎn)生的離子為金屬離子和酸根離子或銨根離子。

  (2)離子反應(yīng)

 、儆须x子參加的一類反應(yīng)稱為離子反應(yīng)。

 、趶(fù)分解反應(yīng)實質(zhì)上是兩種電解質(zhì)在溶液中相互交換離子的反應(yīng)。

  發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是有沉淀生成、有氣體生成和有水生成。只要具備這三個條件中的一個,復(fù)分解反應(yīng)就可以發(fā)生。

  ③在溶液中參加反應(yīng)的離子間發(fā)生電子轉(zhuǎn)移的離子反應(yīng)又屬于氧化還原反應(yīng)。

  (3)離子方程式

  離子方程式是用實際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式子。

  離子方程式更能顯示反應(yīng)的實質(zhì)。通常一個離子方程式不僅能表示某一個具體的化學反應(yīng),而且能表示同一類型的離子反應(yīng)。

  離子方程式的書寫一般依照“寫、拆、刪、查”四個步驟。一個正確的離子方程式必須能夠反映化學變化的客觀事實,遵循質(zhì)量守恒和電荷守恒,如果是氧化還原反應(yīng)的離子方程式,反應(yīng)中得、失電子的總數(shù)還必須相等。

5.化學高一下冊復(fù)習知識點總結(jié) 篇五


  主要實驗操作和現(xiàn)象

  1.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼強光,放出大量的熱,生成白煙同時生成一種白色物質(zhì)。

  2.木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,放出熱量。

  3.硫在氧氣中燃燒:發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體。

  4.鐵絲在氧氣中燃燒:劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體物質(zhì)。

  5.加熱試管中碳酸氫銨:有刺激性氣味氣體生成,試管上有液滴生成。

  6.氫氣在空氣中燃燒:火焰呈現(xiàn)淡藍色。

  7.氫氣在氯氣中燃燒:發(fā)出蒼白色火焰,產(chǎn)生大量的熱。

  8.在試管中用氫氣還原氧化銅:黑色氧化銅變?yōu)榧t色物質(zhì),試管口有液滴生成。

  9.用木炭粉還原氧化銅粉末,使生成氣體通入澄清石灰水,黑色氧化銅變?yōu)橛泄鉂傻慕饘兕w粒,石灰水變渾濁。

  10.一氧化碳在空氣中燃燒:發(fā)出藍色的火焰,放出熱量。

  11.向盛有少量碳酸鉀固體的試管中滴加鹽酸:有氣體生成。

  12.加熱試管中的硫酸銅晶體:藍色晶體逐漸變?yōu)榘咨勰,且試管口有液滴生成?/p>

  13.鈉在氯氣中燃燒:劇烈燃燒,生成白色固體。

  14.點燃純凈的氯氣,用干冷燒杯罩在火焰上:發(fā)出淡藍色火焰,燒杯內(nèi)壁有液滴生成。

  15.向含有C1-的溶液中滴加用XX酸化的XX銀溶液,有白色沉淀生成。

  16.向含有SO42-的溶液中滴加用XX酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成。

  17.一帶銹鐵釘投入盛稀硫酸的試管中并加熱:鐵銹逐漸溶解,溶液呈淺黃色,并有氣體生成。

  18.在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有藍色絮狀沉淀生成。

  19.將Cl2通入無色KI溶液中,溶液中有褐色的物質(zhì)產(chǎn)生。

  20.在三氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有紅褐色沉淀生成。

  21.盛有生石灰的試管里加少量水:反應(yīng)劇烈,發(fā)出大量熱。

  22.將一潔凈鐵釘浸入硫酸銅溶液中:鐵釘表面有紅色物質(zhì)附著,溶液顏色逐漸變淺。

  23.將銅片插入XX汞溶液中:銅片表面有銀白色物質(zhì)附著。

  24.向盛有石灰水的試管里,注入濃的碳酸鈉溶液:有白色沉淀生成。

  25.細銅絲在氯氣中燃燒后加入水:有棕色的煙生成,加水后生成綠色的溶液。

  26.強光照射氫氣、氯氣的混合氣體:迅速反應(yīng)發(fā)生爆炸。

  27.紅磷在氯氣中燃燒:有白色煙霧生成。

  28.氯氣遇到濕的有色布條:有色布條的顏色退去。

  29.加熱濃鹽酸與二氧化錳的混合物:有黃綠色刺激性氣味氣體生成。

  30.給氯化鈉(固)與硫酸(濃)的混合物加熱:有霧生成且有刺激性的氣味生成。

6.化學高一下冊復(fù)習知識點總結(jié) 篇六


  一、物質(zhì)燃燒時的影響因素:

 、傺鯕獾臐舛炔煌,生成物也不同。如:碳在氧氣充足時生成二氧化碳,不充足時生成一氧化碳。

  ②氧氣的濃度不同,現(xiàn)象也不同。如:硫在空氣中燃燒是淡藍色火焰,在純氧中是藍色火焰。

  ③氧氣的濃度不同,反應(yīng)程度也不同。如:鐵能在純氧中燃燒,在空氣中不燃燒。

 、芪镔|(zhì)的接觸面積不同,燃燒程度也不同。如:煤球的燃燒與蜂窩煤的燃燒。

  二、影響物質(zhì)溶解的因素:

  ①攪拌或振蕩。攪拌或振蕩可以加快物質(zhì)溶解的速度。

 、谏郎亍囟壬呖梢约涌煳镔|(zhì)溶解的速度。

 、廴軇_x用的溶劑不同物質(zhì)的溶解性也不同。

  三、元素周期表的規(guī)律:

 、偻恢芷谥械脑仉娮訉訑(shù)相同,從左至右核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)依次遞增。

 、谕蛔逯械脑睾送怆娮訑(shù)相同、元素的化學性質(zhì)相似,從上至下核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、電子層數(shù)依次遞增。

7.化學高一下冊復(fù)習知識點總結(jié) 篇七


  一、原子半徑

  同一周期(稀有氣體除外),從左到右,隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子的半徑遞減;

  同一族中,從上到下,隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子半徑遞增。

  二、主要化合價

  (正化合價和最低負化合價)

  同一周期中,從左到右,隨著原子序數(shù)的遞增,元素的正化合價遞增(從+1價到+7價),第一周期除外,第二周期的O、F元素除外;

  最低負化合價遞增(從-4價到-1價)第一周期除外,由于金屬元素一般無負化合價,故從ⅣA族開始。

  三、元素的金屬性和非金屬性

  同一周期中,從左到右,隨著原子序數(shù)的遞增,元素的金屬性遞減,非金屬性遞增;

  同一族中,從上到下,隨著原子序數(shù)的遞增,元素的金屬性遞增,非金屬性遞減;

  四、單質(zhì)及簡單離子的氧化性與還原性

  同一周期中,從左到右,隨著原子序數(shù)的遞增,單質(zhì)的氧化性增強,還原性減弱;所對應(yīng)的簡單陰離子的還原性減弱,簡單陽離子的氧化性增強。

  同一族中,從上到下,隨著原子序數(shù)的遞增,單質(zhì)的氧化性減弱,還原性增強;所對應(yīng)的簡單陰離子的還原性增強,簡單陽離子的氧化性減弱。

  元素單質(zhì)的還原性越強,金屬性就越強;單質(zhì)氧化性越強,非金屬性就越強。

  五、價氧化物所對應(yīng)的水化物的酸堿性

  同一周期中,元素價氧化物所對應(yīng)的水化物的酸性增強(堿性減弱);

  同一族中,元素價氧化物所對應(yīng)的水化物的.堿性增強(酸性減弱)。

  六、單質(zhì)與氫氣化合的難易程度

  同一周期中,從左到右,隨著原子序數(shù)的遞增,單質(zhì)與氫氣化合越容易;

  同一族中,從上到下,隨著原子序數(shù)的遞增,單質(zhì)與氫氣化合越難。

  七、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性

  同一周期中,從左到右,隨著原子序數(shù)的遞增,元素氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性增強;同一族中,從上到下,隨著原子序數(shù)的遞增,元素氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性減弱。此外還有一些對元素金屬性、非金屬性的判斷依據(jù),可以作為元素周期律的補充:隨著從左到右價層軌道由空到滿的逐漸變化,元素也由主要顯金屬性向主要顯非金屬性逐漸變化。

  隨同一族元素中,由于周期越高,價電子的能量就越高,就越容易失去,因此排在下面的元素一般比上面的元素更具有金屬性。元素的價氫氧化物的堿性越強,元素金屬性就越強;價氫氧化物的酸性越強,元素非金屬性就越強。

  元素的氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定,非金屬性越強。同一族的元素性質(zhì)相近。具有同樣價電子構(gòu)型的原子,理論上得或失電子的趨勢是相同的,這就是同一族元素性質(zhì)相近的原因。以上規(guī)律不適用于稀有氣體。還有一些根據(jù)元素周期律得出的結(jié)論:元素的金屬性越強,其第一電離能就越小;非金屬性越強,其第一電子親和能就越大。同一周期元素中,軌道越“空”的元素越容易失去電子,軌道越“滿”的越容易得電子。周期表左邊元素常表現(xiàn)金屬性,從上至下依次增大,從左至右一次減小。周期表右邊元素常表現(xiàn)非金屬性,從上至下依次減小,從左至右一次增大。

8.化學高一下冊復(fù)習知識點總結(jié) 篇八


  海水資源的開發(fā)利用

  1、海水的組成:含八十多種元素。

  其中,H、O、Cl、Na、K、Mg、Ca、S、C、F、B、Br、Sr等總量占99%以上,其余為微量元素;特點是總儲量大而濃度小,以無機物或有機物的形式溶解或懸浮在海水中。

  總礦物儲量約5億億噸,有“液體礦山”之稱。堆積在陸地上可使地面平均上升153米。

  如:金元素的總儲量約為5×107噸,而濃度僅為4×10-6g/噸。

  另有金屬結(jié)核約3萬億噸,海底石油1350億噸,天然氣140萬億米3。

  2、海水資源的利用:

 。1)海水淡化:

 、僬麴s法;

 、陔姖B析法;

 、垭x子交換法;

  ④反滲透法等。

  (2)海水制鹽:利用濃縮、沉淀、過濾、結(jié)晶、重結(jié)晶等分離方法制備得到各種鹽。

9.化學高一下冊復(fù)習知識點總結(jié) 篇九


  化學實驗基本操作中的"不"15例

  1.實驗室里的藥品,不能用手接觸;不要鼻子湊到容器口去聞氣體的氣味,更不能嘗結(jié)晶的味道。

  2.做完實驗,用剩的藥品不得拋棄,也不要放回原瓶(活潑金屬鈉、鉀等例外)。

  3.取用液體藥品時,把瓶塞打開不要正放在桌面上;瓶上的標簽應(yīng)向著手心,不應(yīng)向下;放回原處時標簽不應(yīng)向里。

  4.如果皮膚上不慎灑上濃H2SO4,不得先用水洗,應(yīng)根據(jù)情況迅速用布擦去,再用水沖洗;若眼睛里濺進了酸或堿,切不可用手揉眼,應(yīng)及時想辦法處理。

  5.稱量藥品時,不能把稱量物直接放在托盤上;也不能把稱量物放在右盤上;加法碼時不要用手去拿。

  6.用滴管添加液體時,不要把滴管伸入量筒(試管)或接觸筒壁(試管壁)。

  7.向酒精燈里添加酒精時,不得超過酒精燈容積的2/3,也不得少于容積的1/3。

  8.不得用燃著的酒精燈去對點另一只酒精燈;熄滅時不得用嘴去吹。

  9.給物質(zhì)加熱時不得用酒精燈的內(nèi)焰和焰心。

  10.給試管加熱時,不要把拇指按在短柄上;切不可使試管口對著自己或旁人;液體的體積一般不要超過試管容積的1/3。

  11.給燒瓶加熱時不要忘了墊上石棉網(wǎng)。

  12.用坩堝或蒸發(fā)皿加熱完后,不要直接用手拿回,應(yīng)用坩堝鉗夾取。

  13.使用玻璃容器加熱時,不要使玻璃容器的底部跟燈芯接觸,以免容器破裂。燒得很熱的玻璃容器,不要用冷水沖洗或放在桌面上,以免破裂。

  14.過濾液體時,漏斗里的液體的液面不要高于濾紙的邊緣,以免雜質(zhì)進入濾液。

  15.在燒瓶口塞橡皮塞時,切不可把燒瓶放在桌上再使勁塞進塞子,以免壓破燒瓶。

10.化學高一下冊復(fù)習知識點總結(jié) 篇十


  常見物質(zhì)分離提純的10種方法

  1.結(jié)晶和重結(jié)晶:利用物質(zhì)在溶液中溶解度隨溫度變化較大,如NaCl,KNO3。

  2.蒸餾冷卻法:在沸點上差值大。乙醇中(水):加入新制的CaO吸收大部分水再蒸餾。

  3.過濾法:溶與不溶。

  4.升華法:SiO2(I2)。

  5.萃取法:如用CCl4來萃取I2水中的I2。

  6.溶解法:Fe粉(A1粉):溶解在過量的NaOH溶液里過濾分離。

  7.增加法:把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成所需要的物質(zhì):CO2(CO):通過熱的CuO;CO2(SO2):通過NaHCO3溶液。

  8.吸收法:用做除去混合氣體中的氣體雜質(zhì),氣體雜質(zhì)必須被藥品吸收:N2(O2):將混合氣體通過銅網(wǎng)吸收O2。

  9.轉(zhuǎn)化法:兩種物質(zhì)難以直接分離,加藥品變得容易分離,然后再還原回去:Al(OH)3,F(xiàn)e(OH)3:先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解,過濾,除去Fe(OH)3,再加酸讓NaAlO2轉(zhuǎn)化成A1(OH)3。

  10.紙上層析(不作要求)

11.化學高一下冊復(fù)習知識點總結(jié) 篇十一


  1、硫酸根離子的檢驗:bacl2+na2so4=baso4↓+2nacl

  2、碳酸根離子的.檢驗:cacl2+na2co3=caco3↓+2nacl

  3、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng):na2co3+2hcl=2nacl+h2o+co2↑

  4、木炭還原氧化銅:2cuo+c高溫2cu+co2↑

  5、鐵片與硫酸銅溶液反應(yīng):fe+cuso4=feso4+cu

  6、氯化鈣與碳酸鈉溶液反應(yīng):cacl2+na2co3=caco3↓+2nacl

  7、鈉在空氣中燃燒:2na+o2△na2o2鈉與氧氣反應(yīng):4na+o2=2na2o

  8、過氧化鈉與水反應(yīng):2na2o2+2h2o=4naoh+o2↑

  9、過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng):2na2o2+2co2=2na2co3+o2

  10、鈉與水反應(yīng):2na+2h2o=2naoh+h2↑

  11、鐵與水蒸氣反應(yīng):3fe+4h2o(g)=f3o4+4h2↑

  12、鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng):2al+2naoh+2h2o=2naalo2+3h2↑

  13、氧化鈣與水反應(yīng):cao+h2o=ca(oh)2

  14、氧化鐵與鹽酸反應(yīng):fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o

  15、氧化鋁與鹽酸反應(yīng):al2o3+6hcl=2alcl3+3h2o

12.化學高一下冊復(fù)習知識點總結(jié) 篇十二


  1、原子半徑

  (1)除第1周期外,其他周期元素(惰性氣體元素除外)的原子半徑隨原子序數(shù)的遞增而減小;

  (2)同一族的元素從上到下,隨電子層數(shù)增多,原子半徑增大。

  2、元素化合價

  (1)除第1周期外,同周期從左到右,元素正價由堿金屬+1遞增到+7,非金屬元素負價由碳族-4遞增到-1(氟無正價,氧無+6價,除外);

  (2)同一主族的元素的正價、負價均相同

  (3)所有單質(zhì)都顯零價

  3、單質(zhì)的熔點

  同一周期元素隨原子序數(shù)的遞增,元素組成的金屬單質(zhì)的熔點遞增,非金屬單質(zhì)的熔點遞減;同一族元素從上到下,元素組成的金屬單質(zhì)的熔點遞減,非金屬單質(zhì)的熔點遞增。

  4、元素的金屬性與非金屬性(及其判斷)

  (1)同一周期的元素電子層數(shù)相同。因此隨著核電荷數(shù)的增加,原子越容易得電子,從左到右金屬性遞減,非金屬性遞增;

  (2)同一主族元素最外層電子數(shù)相同,因此隨著電子層數(shù)的增加,原子越容易失電子,從上到下金屬性遞增,非金屬性遞減。

13.化學高一下冊復(fù)習知識點總結(jié) 篇十三


  電離方程式

  H2SO4=2H++SO42-HCl=H++Cl-HNO3=H++NO3-

  硫酸在水中電離生成了兩個氫離子和一個硫酸根離子。鹽酸,電離出一個氫離子和一個氯離子。XX則電離出一個氫離子和一個XX根離子。電離時生成的陽離子全部都是氫離子的化合物我們就稱之為酸。從電離的角度,我們可以對酸的本質(zhì)有一個新的認識。那堿還有鹽又應(yīng)怎么來定義呢?

  電離時生成的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物叫做堿。

  電離時生成的金屬陽離子(或NH4+)和酸根陰離子的化合物叫做鹽。

  書寫下列物質(zhì)的電離方程式:KCl、NaHSO4、NaHCO3

  KCl==K++Cl―NaHSO4==Na++H++SO42―NaHCO3==Na++HCO3―

  這里大家要特別注意,碳酸是一種弱酸,弱酸的酸式鹽如碳酸氫鈉在水溶液中主要是電離出鈉離子還有碳酸氫根離子;而硫酸是強酸,其酸式鹽就在水中則完全電離出鈉離子,氫離子還有硫酸根離子。

14.化學高一下冊復(fù)習知識點總結(jié) 篇十四


  物質(zhì)的分類

  (1)分類是研究物質(zhì)化學性質(zhì)的基本方法之一,物質(zhì)分類的依據(jù)有多種,同一種物質(zhì)可能分別屬于不同的物質(zhì)類別。

  (2)物質(zhì)的分類依據(jù)不同,可以有多種分類方法,特別是氧化物的分類是物質(zhì)分類的難點,要掌握此類知識,關(guān)鍵是明確其分類方法。

  氧化物的分類比較復(fù)雜,判斷氧化物所屬類別時,應(yīng)注意以下幾個問題:

 、偎嵝匝趸锊灰欢ㄊ欠墙饘傺趸,如CrO3是酸性氧化物;非金屬氧化物不一定是酸性氧化物,如CO,NO和NO2等。

 、趬A性氧化物一定是金屬氧化物,但金屬氧化物不一定是堿性氧化物,如Na2O2為過氧化物(又稱為鹽型氧化物),Pb3O4和Fe3O4為混合型氧化物(一種復(fù)雜氧化物),Al2O3和ZnO為XX氧化物,Mn2O7為酸性氧化物。

 、鬯嵝匝趸,堿性氧化物不一定都能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸堿(如SiO2.MgO)

15.化學高一下冊復(fù)習知識點總結(jié) 篇十五


  1、物理性質(zhì):

  無色、無味的氣體,極難溶于水,密度小于空氣,俗名:沼氣、坑氣

  2、分子結(jié)構(gòu):

  CH4:以碳原子為中心,四個氫原子為頂點的正四面體(鍵角:109度28分)

  3、化學性質(zhì):

 、傺趸磻(yīng):(產(chǎn)物氣體如何檢驗?)

  甲烷與KMnO4不發(fā)生反應(yīng),所以不能使紫色KMnO4溶液褪色

  ②取代反應(yīng):(三氯甲烷又叫氯仿,四氯甲烷又叫四氯化碳,二氯甲烷只有一種結(jié)構(gòu),說明甲烷是正四面體結(jié)構(gòu))

  4、同系物:

  結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質(zhì)(所有的烷烴都是同系物)

  5、同分異構(gòu)體:

  化合物具有相同的分子式,但具有不同結(jié)構(gòu)式(結(jié)構(gòu)不同導致性質(zhì)不同)

  烷烴的溶沸點比較:碳原子數(shù)不同時,碳原子數(shù)越多,溶沸點越高;碳原子數(shù)相同時,支鏈數(shù)越多熔沸點越低

  同分異構(gòu)體書寫:會寫丁烷和戊烷的同分異構(gòu)體

16.化學高一下冊復(fù)習知識點總結(jié) 篇十六


  離子共存問題

  凡是能發(fā)生反應(yīng)的離子之間或在水溶液中水解相互促進的離子之間不能大量共存(注意不是完全不能共存,而是不能大量共存)一般規(guī)律是:

  1、凡相互結(jié)合生成難溶或微溶性鹽的離子(熟記常見的`難溶、微溶鹽);

  2、與H+不能大量共存的離子(生成水或弱)酸及酸式弱酸根離子:

  氧族有:OH-、S2-、HS-、SO32-、HSO3-

  鹵族有:F-、ClO-

  碳族有:CH3COO-、CO32-、HCO32-、SiO32-

  3、與OH-不能大量共存的離子有:

  NH42+和HS-、HSO3-、HCO3-等弱酸的酸式酸根離子以及弱堿的簡單陽離子(比如:Cu2+、Al3+、Fe3+、Fe2+、Mg2+等等)

  4、能相互發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子不能大量共存:

  常見還原性較強的離子有:Fe3+、S2-、I-、SO32-。

  氧化性較強的離子有:Fe3+、ClO-、MnO4-、Cr2O72-、NO3-

17.化學高一下冊復(fù)習知識點總結(jié) 篇十七


  1、元素周期表的編排原則:

  ①按照原子序數(shù)遞增的順序從左到右排列;

 、趯㈦娮訉訑(shù)相同的元素排成一個橫行——周期;

 、郯炎钔鈱与娮訑(shù)相同的元素按電子層數(shù)遞增的順序從上到下排成縱行——族

  2、如何精確表示元素在周期表中的位置:

  周期序數(shù)=電子層數(shù);主族序數(shù)=最外層電子數(shù)

  口訣:三短三長一不全;七主七副零八族

  熟記:三個短周期,第一和第七主族和零族的元素符號和名稱

  3、元素金屬性和非金屬性判斷依據(jù):

  ①元素金屬性強弱的判斷依據(jù):

  單質(zhì)跟水或酸起反應(yīng)置換出氫的難易;

  元素價氧化物的水化物——氫氧化物的堿性強弱;置換反應(yīng)。

  ②元素非金屬性強弱的判斷依據(jù):

  單質(zhì)與氫氣生成氣態(tài)氫化物的難易及氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性;

  價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性強弱;置換反應(yīng)。

  4、核素:具有一定數(shù)目的質(zhì)子和一定數(shù)目的中子的一種原子。

 、儋|(zhì)量數(shù)==質(zhì)子數(shù)+中子數(shù):A==Z+N

 、谕凰兀嘿|(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的同一元素的不同原子,互稱同位素。(同一元素的各種同位素物理性質(zhì)不同,化學性質(zhì)相同)

18.化學高一下冊復(fù)習知識點總結(jié) 篇十八


  物質(zhì)的分類

  金屬:Na、Mg、Al

  單質(zhì)

  非金屬:S、O、N

  酸性氧化物:SO3、SO2、P2O5等

  氧化物堿性氧化物:Na2O、CaO、Fe2O3

  氧化物:Al2O3等

  純鹽氧化物:CO、NO等

  凈含氧酸:HNO3、H2SO4等

  物按酸根分

  無氧酸:HCl

  強酸:HNO3、H2SO4、HCl

  酸按強弱分

  弱酸:H2CO3、HClO、CH3COOH

  化一元酸:HCl、HNO3

  合按電離出的H+數(shù)分二元酸:H2SO4、H2SO3

  物多元酸:H3PO4

  強堿:NaOH、Ba(OH)2

  物按強弱分

  質(zhì)弱堿:NH3?H2O、Fe(OH)3

  堿

  一元堿:NaOH、

  按電離出的HO-數(shù)分二元堿:Ba(OH)2

  多元堿:Fe(OH)3

  正鹽:Na2CO3

  鹽酸式鹽:NaHCO3

  堿式鹽:Cu2(OH)2CO3

  溶液:NaCl溶液、稀H2SO4等

  混懸濁液:泥水混合物等

  合乳濁液:油水混合物

  物膠體:Fe(OH)3膠體、淀粉溶液、煙、霧、有色玻璃等

19.化學高一下冊復(fù)習知識點總結(jié) 篇十九


  實驗中水的妙用

  1.水封:在中學化學實驗中,液溴需要水封,少量白磷放入盛有冷水的廣口瓶中保存,通過水的覆蓋,既可隔絕空氣防止白磷蒸氣逸出,又可使其保持在燃點之下;液溴極易揮發(fā)有劇毒,它在水中溶解度較小,比水重,所以亦可進行水封減少其揮發(fā)。

  2.水。悍尤渲闹苽(沸水浴);硝基苯的制備(50—60℃)、乙酸乙酯的水解(70~80℃)、蔗糖的水解(70~80℃)、_溶解度的測定(室溫~100℃)需用溫度計來控制溫度;銀鏡反應(yīng)需用溫水浴加熱即可。

  3.水集:排水集氣法可以收集難溶或不溶于水的氣體,中學階段有O2,H2,C2H4,C2H2,CH4,NO。有些氣體在水中有一定溶解度,但可以在水中加入某物質(zhì)降低其溶解度,如:用排飽和食鹽水法收集氯氣。

  4.水洗:用水洗的方法可除去某些難溶氣體中的易溶雜質(zhì),如除去NO氣體中的N02雜質(zhì)。

  5.鑒別:可利用一些物質(zhì)在水中溶解度或密度的不同進行物質(zhì)鑒別,如:苯、乙醇溴乙烷三瓶未有標簽的無色液體,用水鑒別時浮在水上的是苯,溶在水中的是乙醇,沉于水下的是溴乙烷。利用溶解性溶解熱鑒別,如:氫氧化鈉、_、氯化鈉、碳酸鈣,僅用水可資鑒別。

  6.檢漏:氣體發(fā)生裝置連好后,應(yīng)用熱脹冷縮原理,可用水檢查其是否漏氣。

20.化學高一下冊復(fù)習知識點總結(jié) 篇二十


  1、溶液:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物

  溶液的組成:溶劑和溶質(zhì)。(溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體;固、氣溶于液體時,固、氣是溶質(zhì),液體是溶劑;兩種液體互相溶解時,量多的一種是溶劑,量少的'是溶質(zhì);當溶液中有水存在時,不論水的量有多少,我們習慣上都把水當成溶劑,其它為溶質(zhì)。)

  2、固體溶解度:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100克溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量,就叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度

  3、酸:電離時生成的陽離子全部都是氫離子的化合物

  如:HCl==H++Cl-

  HNO3==H++NO3-

  H2SO4==2H++SO42-

  堿:電離時生成的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物

  如:KOH==K++OH-

  NaOH==Na++OH-

  Ba(OH)2==Ba2++2OH-

  鹽:電離時生成金屬離子和酸根離子的化合物

  如:KNO3==K++NO3-

  Na2SO4==2Na++SO42-

  BaCl2==Ba2++2Cl-

  4、酸性氧化物(屬于非金屬氧化物):凡能跟堿起反應(yīng),生成鹽和水的氧化物

  堿性氧化物(屬于金屬氧化物):凡能跟酸起反應(yīng),生成鹽和水的氧化物

  5、結(jié)晶水合物:含有結(jié)晶水的物質(zhì)(如:Na2CO3.10H2O、CuSO4.5H2O)

  6、潮解:某物質(zhì)能吸收空氣里的水分而變潮的現(xiàn)象

  風化:結(jié)晶水合物在常溫下放在干燥的空氣里,能逐漸失去結(jié)晶水而成為粉末的現(xiàn)象

  7、燃燒:可燃物跟氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)

  燃燒的條件:

 、倏扇嘉;

 、谘鯕(或空氣);

 、劭扇嘉锏臏囟纫_到著火點