1.文案策劃怎么寫 篇一
引言：
在這個(gè)金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中秋，不僅是一個(gè)關(guān)于月亮的傳說，更是家人團(tuán)聚、情感交融的美好時(shí)刻。讓我們攜手共賞明月，感受那份跨越千年的溫情與思念。
主題定位：
“月圓人團(tuán)圓，情滿中秋夜”——以家為核心，傳遞溫馨、和諧與愛的節(jié)日氛圍。
活動(dòng)內(nèi)容：
月光下的家宴：邀請(qǐng)親朋好友，共赴一場別開生面的戶外家宴。在皎潔的月光下，品嘗傳統(tǒng)月餅、桂花糕等美食，享受家的味道。
中秋故事會(huì)：圍繞月亮的傳說，如嫦娥奔月、吳剛伐桂等，組織一場親子故事會(huì)，讓孩子們?cè)诠适轮懈惺軅鹘y(tǒng)文化的魅力。
DIY燈籠制作：提供材料，鼓勵(lì)家庭成員一起動(dòng)手制作獨(dú)一無二的燈籠，既增進(jìn)親子關(guān)系，又為節(jié)日增添一份創(chuàng)意與樂趣。
賞月祈福：在夜晚明亮的時(shí)刻，組織大家一同賞月，并許下對(duì)未來的美好愿望，讓心靈在月光下得到凈化與升華。
線上互動(dòng)：對(duì)于無法回家的游子，開設(shè)線上直播，分享各地中秋習(xí)俗，讓距離不再是障礙，心與心緊緊相連。
宣傳口號(hào)：
“不論身在何方，心向團(tuán)圓，情滿中秋�！�
“一輪明月照古今，萬家燈火共此時(shí)�！�
結(jié)尾寄語：
在這個(gè)充滿溫情的中秋夜，愿每一份思念都能化作月光，照亮歸家的路；愿每一個(gè)家庭都能團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿。讓我們共同守護(hù)這份珍貴的傳統(tǒng)節(jié)日，讓愛與溫暖代代相傳。
2.文案策劃怎么寫 篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
(1)引導(dǎo)幼兒初步懂得夏季炎熱要注意防曬，不在烈日下玩耍。
(2)發(fā)展幼兒平衡能力和動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣。
(3)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一兩種常見的降溫工具，并簡單了解人們夏季防暑降溫的方法。
(4)體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
(5)有初步的解決問題的能力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
(1)在墻飾中展示有關(guān)夏天的景色，服飾，活動(dòng)的圖片。
(2)在活動(dòng)區(qū)增設(shè)各種夏季用品，讓幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)和展示夏天。
(3)為孩子們換上小涼席。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)常見的降溫工具的實(shí)物，圖片，降溫的方法的圖片或課件。
(2)夏季幼兒的服裝，如短褲，背心，裙子，涼鞋若干。
(3)制作扇子的美工材料若干，(剪刀，小木棒，膠水，舊圖書，畫紙，硬紙板等)
活動(dòng)過程：
一、通過到樹蔭下，背陰處和烈日下的親身感受，啟發(fā)幼兒用不同的方式表達(dá)出哪里涼爽。
二、活動(dòng)區(qū)分組活動(dòng)。
1、娃娃家：
玩角色游戲《冷飲店》，通過這個(gè)活動(dòng)，幫助幼兒了解冷飲可以降溫，解渴，但不要貪吃，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)合作，分享的樂趣，同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)了夏天的食品，冷飲西瓜等。
2、語言區(qū)：
夏天小狗趴在家門口，吐出舌頭：熱、熱、熱。狗媽媽給小狗戴上涼帽，狗爸爸，給小狗搖扇子，突然，小狗跳起來跑進(jìn)屋里，打開冰箱，哇！冰箱里有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶……
小狗給媽媽拿了瓶桔子水，給爸爸拿了塊大西瓜，給自己拿了塊糕，現(xiàn)在小狗不熱了。
通過聽故事，講故事，使幼兒簡單了解夏季地一些降溫方法，同時(shí)培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
3、美工區(qū)：
制作扇子，這個(gè)活動(dòng)發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力培養(yǎng)幼兒對(duì)美工活動(dòng)地興趣，同時(shí)讓幼兒了解扇子是夏季人們地降溫工具之一。
三、通過以上活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒集中討論，有什么辦法使自己涼快，怎樣才能度過了一個(gè)快樂的夏天。
四、生活活動(dòng)；戶外活動(dòng)里，引導(dǎo)幼兒不要在烈日下玩耍，注意防暑。
五、延伸活動(dòng)：
老師和孩子一起做體育游戲《電風(fēng)扇》。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)原地自轉(zhuǎn)1-2圈，發(fā)展幼兒的平衡能力。
準(zhǔn)備：
觀察電風(fēng)扇，了解電風(fēng)扇的有關(guān)知識(shí)。
玩法：
1、幼兒邊念兒歌邊原地自轉(zhuǎn)動(dòng)作�！帮L(fēng)兒吹，風(fēng)兒吹，我是小電風(fēng)扇，咔嚓一聲轉(zhuǎn)起來�！�
2、教師說：“電風(fēng)扇準(zhǔn)備”時(shí)，幼兒兩臂側(cè)上舉做好準(zhǔn)備，當(dāng)聽到教師說：“電來了”時(shí)，幼兒邊念兒歌邊自轉(zhuǎn)1-2圈，并發(fā)出“呼呼”的聲音，當(dāng)教師說：“停電了”時(shí)，幼兒兩臂放下，停下來站在原地不動(dòng)，游戲做3-5次。
規(guī)則：
停下來時(shí)誰忍不住笑或不動(dòng)了，要罰幼兒離開場地或表演節(jié)目。
六、家庭與社區(qū)
(1)家長園地：
主題內(nèi)容——幫助寶寶安全健康的渡過夏天。
(2)家長與幼兒一起制作各種各樣的冷飲，通過看一看，聞一聞，嘗一嘗等方法感知冷飲的形狀、顏色、味道等，并體驗(yàn)大家庭的溫暖與快樂。
(3)引導(dǎo)幼兒回家給爺爺奶奶等親人扇扇子或做扇子送給自己喜歡的人，激發(fā)幼兒愛家人的情感。
(4)帶孩子到海邊游泳，引導(dǎo)幼兒了解游泳是夏天里人們喜歡的一種健身活動(dòng)，游泳時(shí)要注意安全，不能離開大人的保護(hù)，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)結(jié)束：
一起討論夏天都可以干什么?
3.文案策劃怎么寫 篇三
一、活動(dòng)主題：
健康人生、快樂由我
二、活動(dòng)目的
提高員工素質(zhì)，倡導(dǎo)績效團(tuán)隊(duì)，營造氛圍，構(gòu)建成功企業(yè)。期望在緊張的'工作之余，給廣大員工提供一個(gè)緩解壓力的平臺(tái)，創(chuàng)造開心一笑的時(shí)刻。
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月份某周六，自愿參與（8：30—11：00）
8：30—9：00——比賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)場列隊(duì)（三樓食堂旁空?qǐng)觯�，馬總發(fā)言。
9：00—11：00——比賽
11：00——人事行政統(tǒng)計(jì)，馬總頒發(fā)獎(jiǎng)金
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)室及外空?qǐng)鎏?/p>
五、活動(dòng)對(duì)象：
公司全體在職員工
六、活動(dòng)組織
裁判員：倪xx
裁判長：薛工
統(tǒng)計(jì)：人事行政部
七、活動(dòng)項(xiàng)目：
乒乓球、仰臥起坐、拔河比賽（考慮團(tuán)隊(duì)合作），如增加項(xiàng)目可以：跳繩、羽毛球、開心套圈比賽
八、活動(dòng)內(nèi)容策劃
1、各部門人員提交部門報(bào)名名單及參賽項(xiàng)目。
2、拔河設(shè)定4組，先抽簽、1號(hào)和2號(hào)對(duì)抗、3號(hào)和4號(hào)對(duì)抗，兩者勝隊(duì)再爭奪第一名，其余兩隊(duì)爭奪第三名。
3、乒乓球，淘汰賽，分組抽簽，初賽一局定勝負(fù)，半決賽和決賽三局兩勝。
4、仰臥起坐：規(guī)定時(shí)間內(nèi)數(shù)量。
九、費(fèi)用：總預(yù)算2350元
1、拔河繩：150元
2、獎(jiǎng)金：乒乓球、仰臥起坐一等獎(jiǎng)300元，二等獎(jiǎng)200元，三等獎(jiǎng)100元。
拔河比賽一等獎(jiǎng)500元，二等獎(jiǎng)300元，三等獎(jiǎng)200元。
4.文案策劃怎么寫 篇四
一、活動(dòng)主題：
以新長征，新風(fēng)貌為主題的拓展活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生生活，反映當(dāng)代大學(xué)生的激情和青春活力，展現(xiàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)共進(jìn)的班風(fēng)。
三、活動(dòng)目的：
通過本次活動(dòng)的開展，希望進(jìn)一步提高同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，體驗(yàn)協(xié)作共贏帶來的喜悅以及了解有關(guān)黨的知識(shí)和時(shí)事政治新聞，加強(qiáng)對(duì)黨的.認(rèn)識(shí)，特舉辦這次以黨的理論知識(shí)為核心，結(jié)合人民公園景點(diǎn)的戶外拓展活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
新鄉(xiāng)市人民公園
六、主辦單位：
11級(jí)制藥班班委
七、宣傳方式：
飛信、QQ群、新聞稿
八、人員安排：
策劃人：xxx
參與活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)制藥班全體學(xué)生
邀請(qǐng)嘉賓：專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員王老師、董老師、10級(jí)年級(jí)學(xué)生干部、11級(jí)年級(jí)學(xué)生干部
九、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
提前一周班委到人民公園選好活動(dòng)景點(diǎn)，確定活動(dòng)路線，并打印圖片，搜集有關(guān)黨的知識(shí)題，寫在照片的后面，寫好活動(dòng)策劃書，寫邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員王老師、董老師、10級(jí)年級(jí)學(xué)生干部、11級(jí)年級(jí)學(xué)生干部參加此次活動(dòng)，提前通知同學(xué)們活動(dòng)時(shí)間，讓大家排開時(shí)間積極參加班級(jí)活動(dòng)。
十、活動(dòng)流程：
組織同學(xué)們8：30在學(xué)校門口集合，在此之前，主辦人前往活動(dòng)地點(diǎn)，將提前準(zhǔn)備好的照片放在公園指定的地點(diǎn)，帶領(lǐng)同學(xué)們有秩序的到達(dá)人民公園。在人民公園門口，將同學(xué)們分為三組，各組自取隊(duì)名，以抽簽的方式確定各組的活動(dòng)路線。
下面以第一組為例詳細(xì)介紹活動(dòng)方式：
1、在出發(fā)點(diǎn)會(huì)給第一組一張印有摩天輪的圖片，背面寫有問題，同學(xué)們需要問路人，讓路人幫助他們做題，直到有五個(gè)路人回答對(duì)問題才能夠根據(jù)圖片提示尋找下個(gè)目的地。
2、在第二站，會(huì)找到一張印有木制走廊的圖片，為第三站，背面寫有相應(yīng)的問題和上面一樣，問路人后找下一站。
3、根據(jù)圖片信息一直找下去，會(huì)在第五站附近找到一張寫有成功過關(guān)的紙條，表示這組同學(xué)已順利完成活動(dòng)任務(wù)，此外在向路人求助時(shí)會(huì)有人在旁邊監(jiān)督。
4、其他兩組和第一組一樣，只是景點(diǎn)及問題不同。
十一、活動(dòng)要求：
這次活動(dòng)要求大家積極參加，活動(dòng)中嚴(yán)格按照活動(dòng)規(guī)則來進(jìn)行活動(dòng)，各班委活動(dòng)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備和安排，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。
比賽規(guī)則：
1、按照所給圖片想、找出路線中的所有景點(diǎn)并將圖片全部帶回終點(diǎn)才算完成任務(wù)。
2、在尋找中也要問路人圖片后面的問題，人數(shù)達(dá)到之后才能到下一站。
3、第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的組得100分，第二組80分，第三組60分，根據(jù)各組監(jiān)督人員對(duì)各組向路人問問題的情況打分，總分高的組獲勝。
十二、后期工作：
活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)們寫活動(dòng)感受和收獲，班委寫，并總結(jié)工作。
5.文案策劃怎么寫 篇五
一、活動(dòng)主題
凝聚力量，河蟹集體
二、活動(dòng)目的
通過本次活動(dòng)開展，讓班上成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與班級(jí)、同學(xué)之間相依的關(guān)系，從而激發(fā)出班級(jí)更高昂的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)集體的責(zé)任心，改善人際關(guān)系，更為融洽的和每個(gè)人相處。豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的.感情，讓我們這個(gè)班級(jí)成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、燒烤期間，全班人以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)。
2、每組可以邊燒烤邊進(jìn)行一些小游戲，活躍大家的氣氛。
3、根據(jù)時(shí)間情況考慮，燒烤完之后是否以小組為單位根據(jù)自己的愛好去玩游樂設(shè)施。
4、在活動(dòng)加上進(jìn)行拍照留念。
四、參與對(duì)象：
10計(jì)控301班全體同學(xué)
五、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間：
地點(diǎn)烈士公園，時(shí)間20xx年12月11日
六、活動(dòng)流程
1、與全班同學(xué)商量決定去烈士公園進(jìn)行燒烤活動(dòng)
2、借好燒烤工具
3、讓全班同學(xué)自己分組，分為5組，每組選出一名組長作為負(fù)責(zé)人，把名單交上來
4、12月10日下午統(tǒng)一購買燒烤食物
5、12月11日早上8：30在學(xué)校前門口集合，統(tǒng)一組織坐車
6、有紀(jì)律性的組織進(jìn)入烈士公園，安排好場地
7、要有紀(jì)律性的進(jìn)行活動(dòng)
8、活動(dòng)完后安排人員打掃衛(wèi)生，清理工具
9、活動(dòng)結(jié)束后各組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)總負(fù)責(zé)人，統(tǒng)一組織回學(xué)校
10、到校后再由總負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、團(tuán)結(jié)友受，互相幫助，一起出去就是個(gè)團(tuán)體，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，聽從安排。
2、注意環(huán)保，不亂扔垃圾，體現(xiàn)戶外精神，嚴(yán)禁任何浪費(fèi)行為。
3、注意安全，一定要以組為單位，不能單獨(dú)行動(dòng)。
4、多少人出去就多少人回，沒有特殊對(duì)待，不能中途離開，不能到處亂跑。
5、安排好的負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。
6、注意交通安全，人身安全。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
活動(dòng)總策劃：彭xx
活動(dòng)紀(jì)律：歐xx
活動(dòng)人員：全體一二年級(jí)同學(xué)
活動(dòng)方式：每人準(zhǔn)備4—6件物品，同學(xué)間互換。
活動(dòng)地點(diǎn)：一樓走廊
活動(dòng)時(shí)間：8：40—9：40（二年級(jí)）；2：30—3：30（一年級(jí)）
九、注意事項(xiàng)：
1、物品要求五成新的，有再次使用價(jià)值的書籍、文具、玩具、工藝品等。
2、互換時(shí)請(qǐng)使用禮貌用語，在征求他人意見大家達(dá)成共識(shí)后，方可進(jìn)行交換。交換后不得反悔，可以循環(huán)交換，做到快樂交換、文明交換。
3、可以為自己的“商品”準(zhǔn)備好宣傳標(biāo)語（廣告語），以吸引別人的注意。
4、交換過程中，請(qǐng)大家自覺遵守紀(jì)律，做到不擁擠，不大聲喧嘩，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
衷心地希望我們的孩子能快樂地度過小學(xué)第一個(gè)難忘的兒童節(jié)！
6.文案策劃怎么寫 篇六
一、活動(dòng)背景：
班風(fēng)班貌是學(xué)生思想道德，人際關(guān)系等精神思想的綜合反映。良好的班風(fēng)能給我們學(xué)生帶來有利于學(xué)習(xí)，有利于生活的環(huán)境，能使他們精神振奮，班級(jí)正氣上升。
二、活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)我們?cè)旱陌嗉?jí)文化建設(shè)，充分展現(xiàn)各班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成。給我們?cè)焊靼嗉?jí)提供一個(gè)展示班文化特色的機(jī)會(huì)，以展示班級(jí)風(fēng)貌，加強(qiáng)班級(jí)之間的溝通。為此，舉行班級(jí)風(fēng)采展示大賽。
三、主辦單位：
職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月13號(hào)（星期七上午9：00~下午5：00）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
北區(qū)文化廣場
六、活動(dòng)對(duì)象：
全院大一，大二所有班級(jí)
七、工作安排：
1、宣傳部幫忙做一塊展板，作為宣傳；給整場活動(dòng)拍照。
2、外聯(lián)部幫忙拉贊助（橫幅，活動(dòng)需要用的東西），以讓活動(dòng)進(jìn)行的更順利。
3、學(xué)生會(huì)辦公室?guī)兔χ谱魇鶄�(gè)編號(hào)，之后由各班班長抽簽決定出場順序。另外幫忙給便利貼蓋章和寫?yīng)劆�，�?jiǎng)品，海報(bào)。
4、各班準(zhǔn)備的作品由自己保管好，比賽時(shí)自己帶過去。
5、場地布置由文藝部，文體部幫忙負(fù)責(zé)。
6、由學(xué)生會(huì)生活部幫忙負(fù)責(zé)搬運(yùn)活動(dòng)當(dāng)天要用的桌子、凳子。
7、紀(jì)保部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的秩序，以防意外情況出現(xiàn)。
8、之后投票結(jié)果由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)（準(zhǔn)備一個(gè)較大的投票箱），統(tǒng)計(jì)時(shí)保證‘公開公正’原則。
9、由崔川勇負(fù)責(zé)借場地和大紅地毯。
10、活動(dòng)結(jié)束后，由生活部，女生部干事幫忙清理下活動(dòng)現(xiàn)場。
八、活動(dòng)流程策劃
1、本次活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)各個(gè)班級(jí)自由展出各自的作品，第二環(huán)節(jié)進(jìn)行拉票活動(dòng)。
2、由某班級(jí)（待定）準(zhǔn)備的開場舞開始整場活動(dòng)（主持人留在臺(tái)上），完成表演人員下，主持人留在臺(tái)上。以脫口秀的.形式進(jìn)行開場白，介紹大賽主題及協(xié)助單位，評(píng)審團(tuán)，嘉賓。
3、各班按照順序進(jìn)行比賽，評(píng)委，觀眾可自由投票。
4、節(jié)目進(jìn)行到一半，由現(xiàn)場主持人與觀眾互動(dòng)，以增添活動(dòng)的參與性。
5、由某班級(jí)壓軸表演。（待定）
6、由劉老師作大賽總結(jié)。
7、現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)：本次活動(dòng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五個(gè)（按成績從第一名到第十一名排名）
評(píng)分規(guī)則：本次活動(dòng)有四個(gè)投票環(huán)節(jié)：由學(xué)生會(huì)，分團(tuán)委各部長投票（5張/人不能將票投給本班，）：各班拉人投票（20張/班）；自由拉票；有嘉賓投票。
投票方式：本次活動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備好蓋好章的票（只有蓋章的票才算），想為哪個(gè)班投票的話，就到指定地點(diǎn)拿票（一個(gè)人可為多個(gè)班投票）。
作品要求：班級(jí)以kt版或者海報(bào)（形式不限）設(shè)計(jì)作品參賽，內(nèi)容不限（例如可以班上同學(xué)的集體照，班上舉辦的活動(dòng)，還有班上的特色等等），每個(gè)班級(jí)的作品個(gè)數(shù)也不限。
活動(dòng)主持人：由吳xx擔(dān)任。
承辦單位：職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委
主辦單位：職業(yè)示范技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)
7.文案策劃怎么寫 篇七
一、活動(dòng)主題
創(chuàng)建文體活動(dòng)示范班級(jí)
二、活動(dòng)背景
響應(yīng)創(chuàng)建文體示范班級(jí)的活動(dòng)，這可以考驗(yàn)本班同學(xué)的凝聚力是否不夠，考驗(yàn)本班的班委大頭作用和號(hào)召能力，考驗(yàn)到班上的每一個(gè)同學(xué)對(duì)班級(jí)這概念是否深入。因?yàn)檫@好比將來大家走入公司工作一樣，要是對(duì)公司任何事漠不關(guān)心，就可以收拾東西走人了，所以我想大家能夠積極地參與到活動(dòng)中，好好地讓別人看到我們班級(jí)的特色。
三、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)的凝聚力，希望從活動(dòng)中享受到一家人的感覺，從活動(dòng)中享受到班級(jí)帶來的快樂和溫暖，更希望的是活動(dòng)之后，能夠打破同學(xué)之間的那種生疏。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月12日9：30am—5：00pm
五、活動(dòng)地點(diǎn)
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院（小球場）
六、活動(dòng)主體
xx屆化生學(xué)院應(yīng)化一班全體成員
七、活動(dòng)形式
以小游戲、登山、野餐的形式進(jìn)行此次活動(dòng)
八、活動(dòng)流程
3：00-3：10同學(xué)在小球場集合
3：20-4：10開始沙包躲避球游戲(游戲規(guī)則；分成4組，每組7個(gè)人。4個(gè)小組每組兩個(gè)女生，進(jìn)行游戲。
1、每組自主抽簽分成丟沙包者（4名）躲沙包者（4名）
2、給定時(shí)間（20分鐘），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
4：10-4：20沙包躲避球游戲結(jié)束，獎(jiǎng)罰處理
4：30-5：30踢毽子（游戲規(guī)則：也是分成4組，每組7個(gè)人。開始由彭澤濤教大家怎樣踢毽子。
每組有10分鐘時(shí)間，那一組踢的多獲勝。
3、要圍著圈互相傳毽子，要是中間斷了，重新開始數(shù)。
5：40-6：30去教二吃飯
6：30-7：00自由活動(dòng)時(shí)間
7：10-8：00在小籃球場幫兩位同學(xué)慶生.
九、人員安排
班長黃園偉為活動(dòng)的高負(fù)責(zé)人，全體班委負(fù)責(zé)小游戲的評(píng)分，小游戲踢毽子由彭澤濤同學(xué)負(fù)責(zé)，大合照的拍攝由林震江同學(xué)負(fù)責(zé)。
十、應(yīng)急方案
1、雨天的.情況
�。�1）如果活動(dòng)還沒開始出現(xiàn)了雨天，暫�；顒�(dòng)。
�。�2）如果活動(dòng)中途出現(xiàn)雨天情況，班委有序的組織同學(xué)避雨，等待10分鐘后雨停，視場地情況，決定是否繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。
（3）如果活動(dòng)中途出現(xiàn)雨天情況，班委有序的組織同學(xué)避雨，等待時(shí)間超過10分鐘或雨勢(shì)沒有減弱的趨勢(shì)，暫�；顒�(dòng)，安排同學(xué)離開。
2、迷路的情況
進(jìn)行每項(xiàng)活動(dòng)之前，班委先清點(diǎn)人數(shù)，如有缺失，立即打電話詢問。迷路或走丟的同學(xué)，應(yīng)第一時(shí)間盡可能的通知班委。
3、受傷的情況
活動(dòng)當(dāng)天，班委安排2至3名同學(xué)攜帶應(yīng)急醫(yī)療用品。
�。�1）輕傷、摔跤
暫�；顒�(dòng)，安排1至2名同學(xué)幫助傷者包扎，詢問是否休息，如要休息，安排1名同學(xué)照看。
�。�2）重傷、流血不止
包扎的同時(shí)呼叫救護(hù)車，同時(shí)通知同學(xué)的家人，暫�；顒�(dòng)。
8.文案策劃怎么寫 篇八
一、活動(dòng)主題
“我的青春我作主”。
二、活動(dòng)目的
�。�1）為了體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神風(fēng)貌，明確人生目標(biāo)。
�。�2）進(jìn)一步加深班級(jí)同學(xué)之間的了解，增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的的友誼。
�。�3）豐富班級(jí)同學(xué)業(yè)余生活，提供一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)成員個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái)，激發(fā)班級(jí)成員的.潛力，增進(jìn)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
本班自習(xí)教室。
五、活動(dòng)對(duì)象
班級(jí)所有成員。
六、活動(dòng)宗旨
唱人生目標(biāo)，增班級(jí)友誼，展個(gè)人風(fēng)采。
七、活動(dòng)形式
主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動(dòng)環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡。
八、人員安排
a）總負(fù)責(zé)人：xxx
b）主持組：
負(fù)責(zé)人：xxx
c）節(jié)目組：
負(fù)責(zé)人：xxx，收集節(jié)目，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作。
d）物品組：
負(fù)責(zé)人：xxx。
e）布置組：
負(fù)責(zé)人：xxx，裝扮好活動(dòng)地點(diǎn)。
f）衛(wèi)生組：
負(fù)責(zé)人：xxx，打掃好活動(dòng)前后，活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生。
�。ㄗⅲ夯顒�(dòng)結(jié)束后立即開展清理活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生。）
九、活動(dòng)流程
�。�1）嘉賓到場。
�。�2）主持人宣布活動(dòng)開始。
�。�3）負(fù)責(zé)人發(fā)表講話。
�。�4）根據(jù)節(jié)目組安排進(jìn)行演出：
A：歌曲串燒。
B：小品、相聲。
C：互動(dòng)環(huán)節(jié)。
�。ㄗⅲ嚎山徊孢M(jìn)行。）
�。�6）合唱班歌
（7）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
十、預(yù)算資金
1、零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合計(jì)：xxx元
2、裝飾物（氣球、彩帶、彩紙等）合計(jì)：xx元
3、設(shè)備（音響、電腦等）借用。
�。ㄙY金總合計(jì)：xxx元）
9.文案策劃怎么寫 篇九
為了傳承和保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護(hù)的興趣，形成具有鮮明特色的校園文化，為廣大師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的.發(fā)展氛圍，我非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心決定在天塘鎮(zhèn)中學(xué)開展非遺進(jìn)校園的活動(dòng)�；顒�(dòng)要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀以傳承和保護(hù)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體。
一、活動(dòng)目標(biāo)與宗旨
在全校師生中營造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人熱愛“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人學(xué)習(xí)傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍。通過開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育，增強(qiáng)師生對(duì)當(dāng)?shù)亍胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感、榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的興趣，更好的傳承、弘揚(yáng)地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，深化學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。通過活動(dòng)，激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性，豐富和活躍校園文化生活，促進(jìn)和保障青少年的健康成長。通過活動(dòng)，打造學(xué)校特色，促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。
二、活動(dòng)主題和口號(hào)
1、主題：多彩非遺，美好生活
2、口號(hào)：見人見物見生活
活態(tài)傳承、活力再現(xiàn)
非遺讓生活更美好
新時(shí)代、新生活、新傳承
三、組織成員
文化館成立“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長：成xx（宜章縣文體廣新局局長）
副組長：彭xx（宜章縣文體廣新局工會(huì)主席）
吳xx（宜章縣文化館館長）
成員：譚小聰、向左雄、顏麗霞、吳磊、肖文浩、喻亞琪、天塘鎮(zhèn)人民政府、天塘鎮(zhèn)謝家小學(xué)
四、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及地點(diǎn)
1、客家山歌傳承教學(xué)
請(qǐng)?zhí)焯伶?zhèn)客家山歌傳承人給學(xué)生們教學(xué)，教唱客家山歌。
時(shí)間：5月29日
地點(diǎn)：天塘鎮(zhèn)謝家小學(xué)
授課人：客家山歌傳承人李xx
2、非遺成果展
以圖文方式介紹和展示我縣國家、省、市、縣級(jí)非遺代表性項(xiàng)目，讓學(xué)生進(jìn)一步了解我縣豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)文化。
時(shí)間:5月29日
地點(diǎn)：天塘鎮(zhèn)謝家小學(xué)
五、活動(dòng)要求
1、周密部署，精心組織。各單位部門要高度重視本次活動(dòng)，確保本次活動(dòng)安全順利開展，在不影響正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上，盡可能的號(hào)召全校師生廣泛參與，體驗(yàn)文化遺產(chǎn)的魅力。
2、傳播理念，積極引導(dǎo)。各單位部門要充分利用宣傳平臺(tái)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
10.文案策劃怎么寫 篇十
一、活動(dòng)目的
為展現(xiàn)我校良好的風(fēng)貌，我給全體學(xué)生創(chuàng)造干凈、舒適、文明的校園環(huán)境。為此，關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生等文明習(xí)慣急需解決。我們自律委員會(huì)將針對(duì)這些問題組織活動(dòng)，具體如下：
二、主辦單位
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)工處
三、承辦單位
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生自律委員會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間
待定
五、活動(dòng)主題
清潔百分百快樂你我他
六、活動(dòng)方式
本次活動(dòng)是一種長久性、大眾化的'活動(dòng)。具體表現(xiàn)為：由校學(xué)生工作處指導(dǎo)，由自律委員會(huì)負(fù)責(zé)宣傳，并組織整個(gè)活動(dòng)的順利開展。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
具體活動(dòng)由參加人數(shù)等具體實(shí)施時(shí)決定。
八、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)共分為三個(gè)階段
�。ㄒ唬┬麄麟A段
1)由宣傳部提供板報(bào)和進(jìn)行橫幅宣傳（板報(bào)擺放在四合院前、西禮堂前，橫幅拉在四合院前），環(huán)保知識(shí)宣傳展出。
2)由宣傳部聯(lián)系校廣播站，要求校廣播站播放以“愛護(hù)校園環(huán)境”為主題的節(jié)目進(jìn)行廣播宣傳。
（二）活動(dòng)階段
該階段共分為兩個(gè)方面
1、校內(nèi)清潔方面
1）由辦公室成員負(fù)責(zé)開展“文明標(biāo)語”征集活動(dòng)，標(biāo)語內(nèi)容關(guān)于校園清潔問題。并整理出有創(chuàng)意的優(yōu)秀的標(biāo)語，裝訂成冊(cè)；
2）由自律會(huì)負(fù)責(zé)開展可回收物品回收箱設(shè)計(jì)征集活動(dòng)以及大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽。(設(shè)計(jì)要求綠色，青春，活力等）
3）由社區(qū)服務(wù)部發(fā)起“文明-衛(wèi)生”簽名活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與到此次活動(dòng)中。
4)由自律會(huì)組織開展可回收物品收集活動(dòng)；將成員分組，按小組分配任務(wù)清除校園的垃圾廣告。
5)制作環(huán)保知識(shí)問題卡片，將其發(fā)給參加活動(dòng)的同學(xué)，對(duì)答對(duì)問題的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)用以宣傳環(huán)保知識(shí)。
2、教室環(huán)境方面
制造“開機(jī)動(dòng)畫”，其中可以愛護(hù)環(huán)境的公益廣告為主，在上課的前幾分鐘播出。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段
1）各部部長或副部在任務(wù)結(jié)束后，上交反饋信息或統(tǒng)計(jì)結(jié)果（要突出主次）。辦公室將其整理后，由宣傳部再次宣傳。
2）針對(duì)結(jié)果中的問題開展公益性講座或者播放相關(guān)主題的錄象。
九、附加條件
本次由自律委員會(huì)統(tǒng)一安排，各方面活動(dòng)指定相關(guān)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人進(jìn)行具體的活動(dòng)安排和人員調(diào)動(dòng)。
11.文案策劃怎么寫 篇十一
一、活動(dòng)背景
為打造具有特色的核軍工文化校園，在灑滿陽光的季節(jié)，東華理工大學(xué)迎來了第xx屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的到來，針對(duì)此次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)，我們決定攜手商家開展此次活動(dòng)。活動(dòng)中，我們將聯(lián)合36個(gè)協(xié)會(huì)，使整個(gè)活動(dòng)更加吸引全體新老同學(xué)和教職工的目光，給留下深刻的印象，在學(xué)校產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。這次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，得到了校學(xué)生會(huì)各部門的大力支持。我們堅(jiān)信，有校的高度重視，有社團(tuán)聯(lián)合會(huì)飽滿的工作熱情和很強(qiáng)的組織能力，有所有同學(xué)的積極參與，再加上貴公司的物力、資金等方面的鼎力支持，這次活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿成功，并達(dá)到理想的宣傳效果深遠(yuǎn)的影響力。
二、可行性分析
�。ㄒ唬⿲W(xué)校背景
東華理工大學(xué)擁有2萬余名在校生，36個(gè)社團(tuán)聯(lián)合組織本次活動(dòng)，36個(gè)校級(jí)社團(tuán)覆蓋面積保守估計(jì)達(dá)到全校區(qū)的學(xué)生人數(shù)的60%。
（二）新生需求
大學(xué)生活開始不久，許多東西進(jìn)入了一個(gè)更新?lián)Q代的時(shí)期，因此呈現(xiàn)出一大片市場。如何把握這個(gè)商機(jī)成了商家拓展產(chǎn)品市場的契機(jī)，并且作為處于不斷發(fā)展的`學(xué)校，每年的招生規(guī)模會(huì)持續(xù)擴(kuò)大，對(duì)該公司產(chǎn)品有可觀的需求量。但學(xué)生對(duì)這類產(chǎn)品缺乏品牌概念，所以需要一個(gè)商家進(jìn)駐這個(gè)市場，為學(xué)生提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和長期的高品質(zhì)的服務(wù)。
（三）學(xué)生特點(diǎn)
在學(xué)校的宣傳下，學(xué)生們不僅可以進(jìn)一步了解該企業(yè)的產(chǎn)品，甚至在購買同類產(chǎn)品中首選該企業(yè)產(chǎn)品。學(xué)生的個(gè)人力量雖然小，但是這是不容忽視的。因?yàn)閷W(xué)生大多具有以下特點(diǎn)：
1.消費(fèi)群體范圍集中，針對(duì)性強(qiáng)，消費(fèi)量大，特別是我校消費(fèi)水平和消費(fèi)量，普遍不差。
2.容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)。
3.容易形成潮流，并且迅速向周邊地區(qū)輻射。
4.學(xué)生接受能力強(qiáng)，尤其是對(duì)新事物。對(duì)于貴公司新開發(fā)的產(chǎn)品，通過一傳十，十傳百的宣傳形式，可以收到意想不到的效果。
�。ㄋ模﹥�(yōu)勢(shì)性
1、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用少的資金做到好的宣傳。
2、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在這種全校型的、參與面甚廣的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3、我校又是一所快速崛起大學(xué)，以其創(chuàng)造性和節(jié)約型的理念吸引著人們的眼球，得到社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注。有數(shù)千余生員工，其潛在市場我們不能低估。
4、我們相信通過前期多方位、“轟炸”式的宣傳，再加上本次活動(dòng)的冠名，以及后期的造勢(shì)，一定會(huì)在校內(nèi)引起不小的轟動(dòng)。
5、這是第二次舉辦社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)，必將為商家在我校開拓新的市場打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)槟昴甓加行律胄�，如果條件允許的話商家還可以同我們建立一個(gè)長期友好合作關(guān)系，將會(huì)使商家在東華理工大學(xué)內(nèi)外的知名度不斷加深極具有長遠(yuǎn)意義。
6、便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng)，而通過和我們合作，貴商家可以方便快捷獲得批準(zhǔn)，并且得到我校團(tuán)委各部門的大力協(xié)作配合。
三、效果分析
1、贊助前后
本次該公司對(duì)我校的贊助，亦可稱之為長遠(yuǎn)利益的投資，無論是對(duì)于商家本身還是東華理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)都會(huì)受益匪淺.。對(duì)于贊助商來說，宣傳力度和方式無疑是成功占有市場的一大重要因素.而與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的合作，很好地解決了這一問題.當(dāng)然，第一位的還是商業(yè)價(jià)值.進(jìn)一步提高該公司在我校學(xué)生心目中的地位，擴(kuò)展該公司的銷路，提高市場占有率，甚至可以與我校結(jié)成長遠(yuǎn)合作關(guān)系，始終擁有這個(gè)市場.其次，與東華理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)合作，更能體現(xiàn)該公司給教育界的支持，提高該公司在文化領(lǐng)域的地位，展現(xiàn)當(dāng)今品牌所缺少的文化氣息.另一方面，對(duì)于我校來說，不僅是這的獲益，與知名公司的長期合作，更能為我校今后在活動(dòng)贊助方面帶來巨大影響力，吸引更多的贊助廠家，為我�；顒�(dòng)的成功舉辦提供充裕的資金條件。
2、影響力
一個(gè)高�；蛟S只有幾萬甚至幾千人，但是學(xué)生與學(xué)生之間的影響力是不可小視的，而且作為我們學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合也和各大高校有著千絲萬縷的聯(lián)系，從而學(xué)生與學(xué)生之間的影響就變成了高校與高校之間的影響，進(jìn)而影響到社會(huì)，這個(gè)計(jì)劃的潛在受眾面不僅僅是一個(gè)學(xué)校，而是相當(dāng)廣大的社會(huì)。
12.文案策劃怎么寫 篇十二
一、活動(dòng)目的
為豐富我系同學(xué)的課余生活，策劃組織這個(gè)游戲項(xiàng)目，營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，增進(jìn)部員和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼�！赌惝嬑也隆芳婢邐蕵沸院鸵嬷切裕Y(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的游戲方式，以小團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行不同形式的畫猜輪次，簡單易懂，在比賽中享受快樂。
二、活動(dòng)組織
1)活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xxx
2)活動(dòng)策劃：xxx
3)活動(dòng)安排：xxx
4)活動(dòng)地點(diǎn)：北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院1204教室
5)活動(dòng)時(shí)間：5月4日——5月15日
6)參加人員：電氣系所有同學(xué)均可報(bào)名參加
7)贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備：
1)5月2日開會(huì)安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說明活動(dòng)內(nèi)容主題，并且以個(gè)人的方式通知到班級(jí)。
2)5月3日將印發(fā)的'宣傳材料分派給各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人。
3)5月4日宣傳部板報(bào)出版。
4)5月15日之前活動(dòng)完畢
2、比賽過程：
活動(dòng)主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。
以班級(jí)為團(tuán)體，每個(gè)團(tuán)體三個(gè)人。電氣系個(gè)班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個(gè)班。
比賽進(jìn)程：
小組賽:abcd四個(gè)組，每個(gè)小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強(qiáng)。
四強(qiáng)再分為兩組，每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強(qiáng)。
后兩強(qiáng)第三環(huán)節(jié){計(jì)算機(jī)畫圖軟件}決出后冠軍。
四、注意事項(xiàng)
本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：
1)生活部后勤組負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的秩序。
2)所有人員要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學(xué)可終止其參賽。
3)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，生活部干事將另行通知。
五、后續(xù)工作
1)宣傳組負(fù)責(zé)撰寫此次活動(dòng)宣傳稿件。
2)部員可以就此次活動(dòng)，提出意見及建議。
13.文案策劃怎么寫 篇十三
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的`辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題：
多彩校園，放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求：
形式具體為兩類：語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時(shí)間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨(dú)舞幾人舞或群舞，也可不受班級(jí)限制自行組合。
五、活動(dòng)組織及參賽要求
放飛夢(mèng)想、力求原創(chuàng)。
1、確保安全，各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行編排。
2、每個(gè)類型各班上報(bào)一個(gè)，各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給文化活動(dòng)處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法
以班級(jí)為單位評(píng)定各年級(jí)各班總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以各班級(jí)節(jié)目獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分，所有結(jié)果均納入各年級(jí)各班的分?jǐn)?shù)評(píng)比，并考核班主任。
14.文案策劃怎么寫 篇十四
一、活動(dòng)目的：
通過學(xué)生主動(dòng)參與探索，發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患，尋找自救自護(hù)辦法，增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者。
二、活動(dòng)主題：
關(guān)注校園安全，消除安全隱患。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月22日—9月10日
五、內(nèi)容要求：
�。ㄒ唬靶@安全隱患大搜索”行動(dòng)。（3—5年級(jí)負(fù)責(zé)人：班主任）
1、學(xué)生利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位，尋找存在安全隱患的地方，以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故（如下雨天特別滑的路段，容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折；或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的危險(xiǎn)等）。
2、針對(duì)有關(guān)安全隱患，學(xué)生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。
3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》，不得空白。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
�。ǘ┰O(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志（標(biāo)語、圖標(biāo)）（1—6年級(jí)負(fù)責(zé)人：班主任）
1、學(xué)生通過上網(wǎng)搜集、書籍查閱、實(shí)地觀察等途徑，認(rèn)識(shí)各類安全警示標(biāo)志的名稱、作用以及安置的`地方；結(jié)合校園安全隱患大搜索行動(dòng)，設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志（標(biāo)語、圖標(biāo)）。要求：
�。�1）形式為圖標(biāo)，或者文字標(biāo)語，或者圖標(biāo)配文字；
�。�2）設(shè)計(jì)要美觀醒目，文字簡明扼要，同時(shí)還要說明設(shè)計(jì)意圖和作品放置的地點(diǎn)；
（3）可以手工繪制、也可以使用電腦設(shè)計(jì)，要求使用彩色設(shè)計(jì)，紙張一律為A4；
（4）作品上要注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話。
2、一、二年級(jí)，每班不的少于5幅作品；三至五年級(jí)，每班不少于15幅作品。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
�。ㄈ┌嗉�(jí)安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)（全體班主任）
1、主題班會(huì)要引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、珍愛身體，并形成必要的自救自護(hù)技能。設(shè)計(jì)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，教育手段新穎，有創(chuàng)意。
2、每位班主任至少上交一份設(shè)計(jì)方案。方案上要注明學(xué)校、年級(jí)、作者及聯(lián)系電話。題目：四號(hào)微軟雅黑加粗居中，其它：小四號(hào)微軟雅黑，行距：1.5倍。
3、學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
六、時(shí)間安排：
1、6月下旬，召開班主任會(huì)議，布置工作，宣傳動(dòng)員。
2、9月10日之前，開展活動(dòng)，對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)、回收、上交。
3、9月11日—15，對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)選，推薦優(yōu)秀作品上報(bào)。
15.文案策劃怎么寫 篇十五
一、校園招聘實(shí)施說明
為做好20xx年應(yīng)屆本科生招聘工作，結(jié)合公司對(duì)于各類專業(yè)人才的需求以及公司實(shí)際情況，特定本招聘計(jì)劃實(shí)施方案。
二、校園招聘計(jì)劃目的
通過制定合理和有效的招聘程序，引進(jìn)一批具有專業(yè)知識(shí)技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，充實(shí)公司各部門及相應(yīng)崗位的人才隊(duì)伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建企業(yè)人才梯隊(duì)，為集團(tuán)發(fā)展發(fā)展補(bǔ)充新鮮血液、儲(chǔ)備人力資源。
三、校園招聘預(yù)期目標(biāo)
1.在2個(gè)月內(nèi)，力爭招聘到20名（部分學(xué)校20xx年3-4月份舉行人才雙選會(huì)）優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2.利用校園招聘宣講會(huì)作為宣傳媒介，以提升公司的形象、擴(kuò)大我司在高校的.知名度與美譽(yù)度。
3.利用校園招聘的機(jī)會(huì)了解目前高校人才培養(yǎng)情況，以便更好地招聘到公司合適的人才，做好人才儲(chǔ)備。
四、校園招聘負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)：xxx
成員：xxx
人力資源部：xxx
各產(chǎn)業(yè)公司：xxx
五、校園招聘原則
1.德才兼?zhèn)湓瓌t：招聘人員在招聘過程中不僅要考慮畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)，更要考察其人品與素質(zhì)。
2.雙向選擇原則：招聘人員在招聘過程中要尊重畢業(yè)生的職業(yè)選擇。
3.擇優(yōu)錄取原則：在同等條件下應(yīng)選擇相對(duì)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
4.準(zhǔn)確原則：招聘人員在招聘過程中要能準(zhǔn)確預(yù)測到畢業(yè)生未來的工作表現(xiàn)。
5.公平原則：招聘人員在確保選拔制度給予合格應(yīng)征者平等的獲選機(jī)會(huì)。
6.認(rèn)同原則：招聘人員在招聘過程中應(yīng)側(cè)重與公司價(jià)值觀趨同的認(rèn)識(shí)。
16.文案策劃怎么寫 篇十六
一、活動(dòng)介紹
在第十五世界讀書日來臨之際，桂林洋大學(xué)城三大院校(3萬余人)，xx師范大學(xué)，xx師范高等�？茖W(xué)校，xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，聯(lián)合北京xx公司xx辦事處，鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司，�？谪惗喾宜囆g(shù)團(tuán)等多家合作伙伴，共同舉辦以“潤澤經(jīng)典，共同發(fā)展”為主題的首屆桂林洋大學(xué)城讀書節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義：
堅(jiān)持以人為本，通過開展首屆桂林洋大學(xué)城讀書節(jié)活動(dòng)，使大家真正認(rèn)識(shí)到書是人類智慧的結(jié)晶，書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，逐步養(yǎng)成一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的`讀書人。
以讀書長知識(shí)，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，以讀書育人格，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的讀書氛圍，使“讀書節(jié)”活動(dòng)成為桂林洋大學(xué)城各大院校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
三、活動(dòng)主題：
潤澤經(jīng)典，共同發(fā)展。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日至5月23日
五、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
名譽(yù)主任：xxx
副主任：xxx
組長：xxx
副組長：xxx
六、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館、xx師范高等�？茖W(xué)校、xx師范大學(xué)
承辦單位：xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者俱樂部
贊助單位：北京xx公司xx辦事處
七、活動(dòng)項(xiàng)目
1、讀書月啟動(dòng)儀式暨“玩味閱讀火拼尋書”
2、“分享知識(shí)，共建和諧”——捐書、易書活動(dòng)
3、“用畫筆描繪我們的生活!”——書畫展
4、“愛我青春，自強(qiáng)不息”演講比賽
5、桂林洋大學(xué)城首屆讀書節(jié)閉幕晚會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮
八、宣傳方式
為期一個(gè)月的宣傳工作(4.20~5.20)
廣播站：在各院校廣播站宣傳。
前期宣傳，著重宣傳各大院校對(duì)讀書節(jié)的重視和參加本次活動(dòng)的各大院校以及合作的各家公司。
中期宣傳，著重宣傳活動(dòng)的流程和時(shí)間。
后期宣傳，著重宣傳舉行的時(shí)間。
媒體：桂林洋在線全程宣傳。
前期宣傳，將本次活動(dòng)鏈接到網(wǎng)頁上。
后期宣傳，跟蹤報(bào)道本次活動(dòng)的相關(guān)動(dòng)態(tài)。
橫幅：每項(xiàng)活動(dòng)的橫幅為2~3條，注明贊助的商家，宣傳中期開始懸掛，校外的道路兩邊、各大院校的教學(xué)樓、食堂、圖書館前、宿舍過道。
海報(bào)：電子海報(bào)手繪海報(bào)每項(xiàng)活動(dòng)6~8張海報(bào)，宣傳中期、后期張貼于校外的道路兩邊、各院校公告欄、教學(xué)樓、食堂、宿舍過道。
17.文案策劃怎么寫 篇十七
引言：
中秋佳節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，它承載著人們對(duì)家的深深眷戀和對(duì)未來的美好憧憬。在這個(gè)特別的日子里，讓我們以月為媒，傳遞跨越時(shí)空的情感，讓愛與祝福跨越千山萬水。
主題定位：
“月滿中秋，情系千里”——強(qiáng)調(diào)無論距離多遠(yuǎn)，心始終相連，情感永不褪色。
活動(dòng)亮點(diǎn)：
云端中秋晚會(huì)：利用現(xiàn)代科技，舉辦一場線上中秋晚會(huì)，邀請(qǐng)知名藝術(shù)家與網(wǎng)友互動(dòng)，表演經(jīng)典曲目，分享中秋故事，讓全球華人共賞月圓之夜。
中秋書信征集：發(fā)起“一封家書”活動(dòng)，鼓勵(lì)人們寫下對(duì)家人的思念與祝福，精選作品將在平臺(tái)上展示，讓文字成為連接心靈的橋梁。
遠(yuǎn)程團(tuán)圓飯：利用視頻會(huì)議技術(shù)，幫助因故無法回家的游子與家人“云團(tuán)聚”，共享一頓特別的晚餐，讓愛與溫暖不受地域限制。
中秋詩詞大賽：圍繞中秋主題，舉辦線上詩詞創(chuàng)作大賽，激發(fā)公眾對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣，用詩詞表達(dá)對(duì)中秋的感悟與祝福。
公益行動(dòng)：聯(lián)合慈善機(jī)構(gòu)，發(fā)起“月圓之夜，溫暖傳遞”公益活動(dòng)，為孤寡老人、留守兒童等送去節(jié)日的關(guān)懷與禮物，傳遞社會(huì)正能量。
宣傳口號(hào)：
“月滿中秋，心系家園，情暖人間。”
“千里共嬋娟，愛在中秋，情滿天下�！�
結(jié)尾寄語：
中秋之夜，讓我們?cè)谠鹿庀略S下心愿，愿每一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人都能感受到家的溫暖；愿每一份深情都能被溫柔以待，無論身在何處，心總能找到歸宿。中秋，不僅是一個(gè)節(jié)日，更是一種情感的寄托，一種文化的傳承。讓我們攜手，讓這份情系千里的愛，照亮每一個(gè)角落。
18.文案策劃怎么寫 篇十八
項(xiàng)目名稱：探索夢(mèng)幻海島——XX島夏日奇遇記
目標(biāo)受眾：年輕情侶、家庭親子、探險(xiǎn)愛好者
核心主題：夏日、浪漫、探險(xiǎn)、親子、放松
文案概要：
標(biāo)題：逃離喧囂，與XX島共赴一場夏日盛宴！
正文：
在這個(gè)炎炎夏日，是否渴望一場說走就走的旅行？XX島，一個(gè)被蔚藍(lán)大海溫柔擁抱的秘境，正等待著你的探索。想象一下，與愛人手牽手漫步在細(xì)軟的沙灘上，夕陽下金色的海浪輕拍著岸邊，每一刻都是浪漫的定格。或是帶上孩子，一同潛入海底世界，與五彩斑斕的珊瑚礁、熱帶魚群共舞，讓親子時(shí)光在歡笑中流淌。更有刺激的水上運(yùn)動(dòng)，滿足你對(duì)探險(xiǎn)的無限遐想。
亮點(diǎn)提煉：
浪漫海灘：私人訂制情侶套餐，月下燭光晚餐，讓愛升溫。
親子樂園：專業(yè)兒童潛水課程，寓教于樂，增進(jìn)親子關(guān)系。
探險(xiǎn)之旅：海底徒步、帆船體驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，擁抱自然。
XX島，不只是旅行的目的地，更是心靈的洗禮。在這個(gè)夏天，讓我們一起，創(chuàng)造屬于彼此的難忘記憶吧！
19.文案策劃怎么寫 篇十九
項(xiàng)目名稱：智能健康手環(huán)——“健康守護(hù)360”
目標(biāo)受眾：健康意識(shí)強(qiáng)的中青年人群、運(yùn)動(dòng)愛好者
核心主題：智能、健康、便捷、時(shí)尚
文案概要：
標(biāo)題：健康守護(hù)360，讓每一步都充滿智慧！
正文：
在快節(jié)奏的生活中，健康成了我們寶貴的財(cái)富。今天，我們自豪地推出——“健康守護(hù)360”智能健康手環(huán)，您的私人健康管家。它不僅能夠24小時(shí)監(jiān)測您的心率、血壓、睡眠質(zhì)量，還能精準(zhǔn)記錄運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，無論是跑步、騎行還是游泳，都能輕松應(yīng)對(duì)。
亮點(diǎn)提煉：
智能提醒：根據(jù)身體狀況，智能提醒運(yùn)動(dòng)、休息，科學(xué)規(guī)劃生活。
健康報(bào)告：定期生成健康報(bào)告，讓您對(duì)自己的身體狀況了如指掌。
時(shí)尚設(shè)計(jì)：輕盈材質(zhì)，多彩表帶，時(shí)尚與科技的完美融合。
選擇“健康守護(hù)360”，就是選擇了一種更智能、更健康的生活方式。讓我們一起，邁向更加活力四射的明天！
20.文案策劃怎么寫 篇二十
項(xiàng)目名稱：“書香傳遞”——鄉(xiāng)村兒童圖書捐贈(zèng)計(jì)劃
目標(biāo)受眾：社會(huì)各界愛心人士、企業(yè)、學(xué)校
核心主題：愛心、教育、希望、傳承
文案概要：
標(biāo)題：一本書，一個(gè)夢(mèng)，“書香傳遞”等你來點(diǎn)亮！
正文：
在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，有一群孩子，他們渴望知識(shí)，卻缺乏足夠的閱讀資源。為了讓他們也能遨游在知識(shí)的海洋，我們發(fā)起了“書香傳遞”鄉(xiāng)村兒童圖書捐贈(zèng)計(jì)劃。每一本書，都可能成為他們通往夢(mèng)想的橋梁。
行動(dòng)呼吁：
捐贈(zèng)圖書：無論新舊，只要內(nèi)容積極向上，都?xì)g迎您的捐贈(zèng)。
志愿服務(wù)：加入我們，成為志愿者，親自將書籍送到孩子們手中。
宣傳倡導(dǎo)：利用您的社交平臺(tái)，讓更多人了解并參與到這項(xiàng)公益活動(dòng)中來。
影響展望：
您的每一份貢獻(xiàn)，都將化作孩子們眼中的光芒，照亮他們前行的道路。讓我們攜手，用知識(shí)的力量，為鄉(xiāng)村兒童撐起一片更廣闊的天空。
愛，因傳遞而溫暖；夢(mèng)，因閱讀而啟航�！皶銈鬟f”，期待您的加入，共同書寫愛的篇章！
