【#初中作文# #初三話題作文600字（分享20篇）#】初中生活，是一本尚未合上的書，每一頁(yè)都記錄著我們的成長(zhǎng)與蛻變。從稚氣未脫到逐漸成熟，從迷茫懵懂到目標(biāo)明確，這中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同書中精彩的篇章，讓人回味無(wú)窮。接下來(lái)，請(qǐng)您與我一同翻開這畫卷，走進(jìn)那充滿夢(mèng)想與挑戰(zhàn)的初中世界。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《初三話題作文600字》，歡迎您的借鑒。
1.初三話題作文600字 篇一
青春，這是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)。然而青春又是那么的短暫，像煙火一般。我愛青春。
我愛青春，因?yàn)榍啻航o予了我們無(wú)盡的歡快與微笑！當(dāng)我們走進(jìn)青春，在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”，我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春像詩(shī)一樣，清晰流暢，意蘊(yùn)深長(zhǎng)，像歌一樣陶冶性情；像畫一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌……
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心，我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí)；一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ)；一起面對(duì)傷痛，讓我們敞開心扉地交談，我感謝青春，因?yàn)榍啻航o了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂(lè)之中！
青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是夢(mèng)，是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是一本書，填寫無(wú)盡的歡笑與美好的'回憶；青春是一匹馬，有時(shí)狂放，有時(shí)溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護(hù)青春的心卻是永恒的！
青春又是一種動(dòng)力，是一種拼搏，永不放棄的動(dòng)力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè)！因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽(yù)感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動(dòng)，那我也認(rèn)為那是幸福的，歡快的！
青春是心靈的家。
青春賦予了我太多太多，我無(wú)法用更多的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，我只能說(shuō)：“我愛青春。”
2.初三話題作文600字 篇二
“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北�！泵慨�(dāng)讀到這首詩(shī)的時(shí)候，我就會(huì)不由地想起自己的家鄉(xiāng)：南潯古鎮(zhèn)。那個(gè)有著小橋、流水和各種古老建筑的地方。它不僅有著江南水鄉(xiāng)的清涼和溫柔，還是一個(gè)寧?kù)o而優(yōu)雅的古鎮(zhèn)。
一條白絲帶似的小河，把南潯分成了兩部分：南鄰村和潯溪村。兩邊的河道上停泊著密密的扁舟，幾個(gè)船夫很有節(jié)奏地劃著船槳，忙碌中透著悠閑。小船兒在細(xì)長(zhǎng)的河道里漫步，前來(lái)旅行的游客都喜歡坐上一回。坐坐小船、吹吹河風(fēng)，看看岸邊，這大概是游客們走近這座古鎮(zhèn)直接的方式了。
我喜歡家鄉(xiāng)的雨天，喜歡撐著傘在雨中漫步。沿著河邊走，還可以聽到雨滴落在雨傘上、河面上，甚至旁邊角樓上的聲音。我總會(huì)把手伸出傘外，靜靜地感受雨水跳到我掌心的力量，它們是多么地歡快、有力。你聽，“滴滴答答，叮叮咚咚……”好似一首動(dòng)聽的歌曲。雨滴賽跑似地落入河中，激起一串串漣漪，似乎在歡迎著我們的到來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)河面就像披了一件薄薄的輕紗，曚昽中透著一些神秘。
這就是我的家鄉(xiāng)，一幅優(yōu)美的江南畫卷，一個(gè)如夢(mèng)般的江南水鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng)——南潯古鎮(zhèn)。
3.初三話題作文600字 篇三
我的家鄉(xiāng)福建省漳州市南靖縣，是個(gè)山清水秀、風(fēng)景宜人的地方。她有許多風(fēng)景名勝，其中的就是土樓了。
土樓以其歷史悠久、造型奇異、風(fēng)格獨(dú)特而聞名于世，被譽(yù)為“神話般的山區(qū)建筑”，于2008年被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。
被戲稱為“四菜一湯”的田螺坑土樓群，經(jīng)常出現(xiàn)在新聞里，已成為網(wǎng)紅打卡點(diǎn)，吸引了來(lái)自全國(guó)乃至世界各地的游客，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展。土樓周邊陸陸續(xù)續(xù)地開起民宿、飯店和商場(chǎng)，助力山區(qū)人民脫貧致富奔小康。
南靖有一條母親河，名叫荊江，她還有一個(gè)別名——荊水，在閩南話里是“很美”的諧音。我在南靖的新家便在荊江旁，推窗就能欣賞宛如風(fēng)景畫般的綠水青山，樓下不遠(yuǎn)就有大商場(chǎng)，生活很方便。
回想以前，當(dāng)?shù)鼐用裰荒茏O船過(guò)荊江，縣城的主干道上，小攤販沿街叫賣，菜葉爛果隨地亂丟�，F(xiàn)如今，重建的中山橋通達(dá)荊江兩岸，經(jīng)過(guò)重新規(guī)劃的街道干干凈凈，小商販搬進(jìn)干凈整齊的店鋪里，一切都那么欣欣向榮！
這一切的一切，都是因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)強(qiáng)盛了！我愛我的家鄉(xiāng)，我和我的家鄉(xiāng)一刻也不會(huì)分離；我愛我的祖國(guó)，我和我的祖國(guó)一刻也不能分割！
4.初三話題作文600字 篇四
在生活中，生命無(wú)處不在，可是生命是短暫的，我們一定要珍惜生命，要讓短暫的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
沙漠中有一種玫瑰非常的堅(jiān)強(qiáng)，半年不澆水都不會(huì)死，只要澆一點(diǎn)點(diǎn)水就又可以充滿勃勃生機(jī)了。人就要像沙漠中的玫瑰一樣堅(jiān)強(qiáng)，不要遇見一點(diǎn)坎坷就低頭哭泣。
動(dòng)物界也有非常堅(jiān)強(qiáng)的。比如壁虎，即使斷了尾巴也不會(huì)死。蚯蚓就算被劈成兩半、三半也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
其實(shí)，在我們?nèi)祟愔幸灿蟹浅?jiān)強(qiáng)的人。比如說(shuō)海倫·凱勒，她是一個(gè)看不見光明的人，可是她用她堅(jiān)強(qiáng)的意志和生命力，頑強(qiáng)的活了下去，還成為了偉大的作家，被人們敬佩喜愛。
可還是有一些莫視生命的人，有一個(gè)新聞報(bào)道，一個(gè)初中的孩子，因?yàn)槌撩杂谕媸謾C(jī)，他的爸爸一氣之下把手機(jī)扔到了樓下，這個(gè)孩子因此跳樓摔死了。這是多么的不珍惜生命呀。
這些事例告訴我們，一定要堅(jiān)強(qiáng)、一定要珍惜生命，不要莫視生命，要讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
5.初三話題作文600字 篇五
春是自然界一年中的新生季節(jié)，而人生的新生季節(jié)，則是人生中只有一度的青春。
我崇尚高潔的青春，譬如王安石所說(shuō)的一水護(hù)田將綠繞，兩山排韃送青來(lái)的高潔情操;我崇尚自由的青春，譬如紅杏枝頭春意鬧的閑暇無(wú)慮。
我的青春，有鮮紅色的熱情奔放，也有黑色的壓抑無(wú)味。我一直希望有一個(gè)自由的青春，做自己想要做的事;有一個(gè)快樂(lè)的青春，在海中暢所欲言;有一個(gè)有價(jià)值的青春，展現(xiàn)人生的光輝。青春給了我一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想，并告訴我：得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然，我們擁有的是夢(mèng)想，把握的是從容，要做的.是堅(jiān)持!
我的青春是五彩斑斕的，它是數(shù)朵驕人的花兒，有裊娜地開著的，有羞澀的打著朵兒的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。它是一條河，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而細(xì)水長(zhǎng)流。它是一片綠油油的草地，綠草如茵。
青春，看不見摸不著，只能用心感悟，擁有一個(gè)純潔的青春，不與外界的喧囂所浸染，青少年，如同初生的太陽(yáng)，對(duì)于青春，也許你會(huì)遭到失敗，也許你會(huì)碰到挫折，你可以什么都沒有，但你絕不可以沒有希望，你要始終堅(jiān)信，你就是那輪太陽(yáng)，在某一時(shí)刻你將會(huì)普照大地!
而我的青春，淡去那些朦朧的色彩，也只能在紅色里感傷，在綠色里無(wú)奈，幸好，在青春的夕陽(yáng)隱沒之前的空白，我還可以期盼與遐想!
6.初三話題作文600字 篇六
我讀幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)放假幾乎全班的同學(xué)都要回老家了，可我卻從來(lái)也沒有回過(guò)老家。我問(wèn)媽媽：“媽媽同學(xué)們都回老家了，為什么我不用回老家？我沒有老家嗎？”媽媽一聽樂(lè)了，回答道：“小傻瓜，我們是杭州人，我們的家鄉(xiāng)就在杭州�。 �
杭州有許許多多令我自豪的地方，今年中秋國(guó)慶，杭州大的看點(diǎn)就是錢江大潮了！整個(gè)中國(guó)只有在杭州能夠看到大潮水，其他就只有巴西的亞馬遜河才有了。國(guó)慶期間我也跟著爸爸媽媽看潮水去了。我們穿過(guò)擁擠的人潮，終于擠到了岸邊，潮水還沒有過(guò)來(lái)時(shí)，只聽到轟隆隆的聲音。慢慢的，遠(yuǎn)處江上出現(xiàn)了一條白線，接著潮水像是一層層的臺(tái)階翻滾著，朝我們撲了過(guò)來(lái)。潮水還沒有過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們能在江邊看見灘涂上*露出來(lái)的石頭，潮水涌上來(lái)的瞬間，洶涌奔騰著一下子就把這些*露的石頭給吞沒了。
媽媽還給我看了視頻上的潮水，那潮水可比我們今天看到的大多了。潮水一來(lái)，本來(lái)人山人海，準(zhǔn)備看潮水的人們都嚇跑了，潮水打上了堤岸，關(guān)鍵是打在了岸上的潮水，又激起了10多米高的水花。真是人間奇觀��！
這就是我的家鄉(xiāng)，我眼中好的家鄉(xiāng)。
7.初三話題作文600字 篇七
只是在每個(gè)人眼里是一件難受的事情。不過(guò)我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受。
因?yàn)槔蠋煾嬖V我學(xué)習(xí)是一面鏡子，會(huì)把你的考試分?jǐn)?shù)反射出來(lái)，只要你認(rèn)真去對(duì)待學(xué)習(xí)，它就會(huì)反射出好成績(jī)；然而，你就會(huì)從中得到快樂(lè)，也只有從中得到快樂(lè)的人，才是真正會(huì)享受學(xué)習(xí)，懂得享受學(xué)習(xí)的人；就會(huì)付出努力。
以前老師給我講孩子，要想考個(gè)好成績(jī)，其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，首先，學(xué)習(xí)注重的就是平時(shí)，只要你上課認(rèn)真聽講了，回家作業(yè)也認(rèn)真做了，那你的分?jǐn)?shù)自認(rèn)而然的就提高了。其次，就是你千萬(wàn)別讓你的.學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)而左右。考好了，不能太驕傲，以為自己全都懂了，上課就不聽講了，回家作業(yè)也不好好做了，不再把心思放在學(xué)習(xí)上了。當(dāng)然，考不好也別灰心，只要不放棄不氣餒，從失敗中吸取教訓(xùn)，從成功中吸取經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)勇往直前，更不會(huì)在同一個(gè)人地方跌倒兩次，這就是老師給我講個(gè)道理。
不過(guò)，享受學(xué)習(xí)就意味著不對(duì)堆著高高的作業(yè)感到厭煩。老師常常會(huì)給我們布置很多作業(yè)，堆得高高的，一看到這么多作業(yè)，我們自然就會(huì)感到會(huì)頭疼，自然就不想做作業(yè)。之后引起的連鎖反應(yīng)就是作業(yè)質(zhì)量差;不想做作業(yè)而一大早去學(xué)校抄作業(yè)；上課無(wú)精打采的；甚至不想學(xué)習(xí)等。其實(shí)老師們只要少布置一些作業(yè)，讓我們多一點(diǎn)我們童年時(shí)光的回
憶就足夠了，但是老師也不能把作業(yè)布置太少了，那我們做它就沒意義了；這就是我的想法，這就是我怎樣享受學(xué)習(xí)的。
要想學(xué)習(xí)好不難，只要你付出努力，就會(huì)得到回報(bào)，等到回報(bào)的時(shí)候，你就會(huì)知道，學(xué)習(xí)也是一種享受。
8.初三話題作文600字 篇八
淅淅瀝瀝的小雨，淅淅瀝瀝地下著。
太陽(yáng)像個(gè)守財(cái)奴，正收起他后的金子，天色昏暗。耳邊是雨聲和汽車輕擦地面的聲音，沒有多余的喧鬧，也沒有死一般的沉寂，一切都是那么恰到好處。雨水將我吻了又吻，濕潤(rùn)的空氣讓人心情舒暢。
畢竟是夏天，雨開始下大了，豆粒般大小的雨點(diǎn)像珍珠似的滾落在柏油地上，一點(diǎn)點(diǎn)地往下滲透，耳畔的雨聲已變成跌宕起伏的鼓點(diǎn)，我的心也隨之躁動(dòng)。也許是受夠了夏日的酷熱，我突然有了在大雨中漫步的念頭，也許是這雨下得令人興奮，我光著腳丫在風(fēng)雨中行走。
這雨算不上特別大但足夠大，足夠我在雨中撒野一番。我撐著小傘，擼起褲腿，毫無(wú)目的`地閑逛，雨水已沒過(guò)我的腳，腳底一股涼意，好爽吶！當(dāng)我路過(guò)排水口的時(shí)候，我感覺腳下似乎有一朵嬌艷的鮮花悄然綻開，她的枝蔓纏繞著我的心，我駐足在此，享受著大自然的恩惠。水流滑過(guò)指尖，輕撫著小腳丫，親吻著頑皮孩童的趣味。
雨突然收住，就像交響樂(lè)團(tuán)中所有人都定格住，等待著指揮的指示，沒有雜音。我還沒玩夠呢，一路踩水，蹦蹦噠噠地回家了。
難得的享受可以很簡(jiǎn)單，也可以很不簡(jiǎn)單。在于是誰(shuí)而不是怎么樣。一個(gè)悶悶不樂(lè)的人即使再幸福也感受不到，一個(gè)心中處處是陽(yáng)光的人在任何時(shí)候都可以擁有在別人看來(lái)難得的享受。
雨停了，心也靜了，享受而已。
9.初三話題作文600字 篇九
人活在當(dāng)下，每每面臨某些特殊的情況，就會(huì)百感交集，心亂如麻。即使沒有百感，也有多多少少十多種。而在我們這個(gè)年齡中，學(xué)習(xí)是僅次于健康的事，而對(duì)于學(xué)習(xí)，又該持有怎樣的心態(tài)和想法呢？
重要的，即為重視在學(xué)習(xí)上的種種苦與樂(lè)。
“苦”，是不必多言的，相信每個(gè)稚嫩或半成熟的青少年一提到學(xué)習(xí)，便有一肚子苦水，短時(shí)間甚至無(wú)法傾訴殆盡。但多的還是學(xué)校規(guī)則苛刻、作業(yè)壓力過(guò)大、考試測(cè)驗(yàn)太多，大到整個(gè)學(xué)校，小到同學(xué)之間的雞毛蒜皮，都存在著各種各樣的問(wèn)題。
重拾初心，再看一眼中國(guó)的社會(huì)，窮人家的*極多，為什么，因?yàn)樗麄兡軌蚝茉绲膿?dān)當(dāng)起屬于自己的責(zé)任。這與學(xué)校制定規(guī)則的目的不也是不盡相同嗎？考試、作業(yè)，誰(shuí)都無(wú)能為力，這也正是應(yīng)試教育的殘酷。只有這樣，才能為中國(guó)提供更優(yōu)秀的人才。這同時(shí)也是中國(guó)教育界對(duì)學(xué)生的高度負(fù)責(zé)。
如此一來(lái)，學(xué)習(xí)中的了也就顯而易見了。我們能在瑞慈和平的環(huán)境下自由學(xué)習(xí)，相較于老一輩不是幸福多了嗎？在同一所教室里，我們不僅可以學(xué)，還可以嘗試到愛，同學(xué)間、師生間，隨處可見。不僅如此，能在更迭不斷的同樣的年份忠學(xué)到一種種盡可能新的知識(shí)，又多了幾分顏色�。�
同樣，我們也可吧學(xué)習(xí)理解為機(jī)器人，牽線木偶的行為，被上了發(fā)條就無(wú)法自主自己的活動(dòng)學(xué)習(xí)中有苦，但也不乏樂(lè)趣，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的心罷了。
10.初三話題作文600字 篇十
毅力是一種難能可貴的精神，是人們?yōu)榱诉_(dá)到目標(biāo)自覺克服困難的品質(zhì)。
當(dāng)你擁有了毅力就會(huì)知道前進(jìn)的方向，這樣子才能夠有助你朝著下一步邁進(jìn)，努力成長(zhǎng)。
還記得曾經(jīng)有一位音樂(lè)天才，告訴了我毅力的可貴，他叫貝多芬。
他有夢(mèng)想，有才華，經(jīng)歷了大風(fēng)大浪。在美的年華卻雙耳失聰，這對(duì)于一位音樂(lè)創(chuàng)作者來(lái)講簡(jiǎn)直是大的打擊�？墒撬揽恐约旱囊懔Σ环艞�，堅(jiān)持下去了。他向世界宣告：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服�！彼媚欠菀懔�(chuàng)作了舉世無(wú)雙的《命運(yùn)交響曲》，贏得了世界的欽佩！
還記得有一位醫(yī)生，他因?yàn)槲⒉┥系囊唤M“外科醫(yī)生用棉簽吃飯”的照片走紅。那照片中那位以棉簽代替筷子的人是湖南省某醫(yī)院耳鼻喉嚨頭頸外科副主任醫(yī)師周建波教授。而周教授本人表示，作為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生，手指的靈活性對(duì)于手術(shù)的精準(zhǔn)度尤為關(guān)鍵。而這也是讓他不斷堅(jiān)持的原因。也正因?yàn)檫@份堅(jiān)持下去的毅力，才有了無(wú)數(shù)患者的康復(fù)，才有了如今大家對(duì)他的信任。
很多事情都不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單都能夠輕易的去完成的，無(wú)論是寫好一篇文章也好，或是做好一份工作也好，如果不投入自己的精力和時(shí)間，用毅力去堅(jiān)持，是很難取得成功的。
11.初三話題作文600字 篇十一
“歡樂(lè)，無(wú)處不在，歡樂(lè)是一種意境，是一種獨(dú)特的感覺，歡樂(lè)，我們所向往的感受。歡樂(lè)，就在你我的身邊。一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話，都能體會(huì)它的到來(lái)，青春也在慢慢走來(lái)。在我看來(lái)，青春是美妙的。
我有一個(gè)充滿歡樂(lè)的班級(jí)，那就如一個(gè)天堂一般，充實(shí)著我的生活與思想。在這個(gè)班級(jí)里，有一群陽(yáng)光青年，有他們的地方就有希望和歡樂(lè)。每天，當(dāng)我步入班級(jí)，就會(huì)有一種久違的親切感，每一張熟悉的面孔都是那么可愛；“嗖嗖”幾本作業(yè)本很快撲到我的桌上，我知道這場(chǎng)作業(yè)風(fēng)波又要開始了，然而我也很快樂(lè)，感受著本子上還留有的余溫，感受著同學(xué)們的`親切；上課了，老師總會(huì)帶給我們新的知識(shí)，帶領(lǐng)我們不斷攀登。
下課后，班級(jí)可謂是一個(gè)娛樂(lè)園了，大家三五成群的聚在一起，有的同學(xué)在談天說(shuō)地，有的在認(rèn)真學(xué)習(xí)，也有的同學(xué)失聲大笑，嘴里還說(shuō)著什么，不過(guò)一會(huì)兒，臉就漲的通紅；另外也有幾個(gè)打鬧的同學(xué)，在過(guò)道里追來(lái)追去，當(dāng)然，這或許又會(huì)引發(fā)“粉筆頭大戰(zhàn)”。放學(xué)的路上，隊(duì)伍是由幾個(gè)“小部隊(duì)”組成的，大家手牽著手，感情好得不得了；隨便去捉弄一個(gè)人，就會(huì)讓另一個(gè)人成為替罪羊，看著人家委屈的樣子，又會(huì)引起一陣大笑�；蛟S這樣的生活已經(jīng)不多了，能夠和這個(gè)大家庭相處的時(shí)間也不多了，但是我依然深愛著它，這個(gè)歡樂(lè)的青春小屋。
水樣的年華，水樣的青春，我們用青春細(xì)細(xì)的觸角，感悟生命的喜悅。
12.初三話題作文600字 篇十二
聽媽媽說(shuō)，近新上映了一部電影《我和我的家鄉(xiāng)》。在我的多次請(qǐng)求下，媽媽答應(yīng)帶我去看了這部電影。雖然我還小，但我也看懂了電影的內(nèi)容，且被深深地感動(dòng)了�？偨Y(jié)了一下：一方水土養(yǎng)一方人，再窮再偏的地方，也會(huì)人才輩出，終走向小康。
看了電影，我忍不住想夸夸我的家鄉(xiāng)浙江省湖州市長(zhǎng)興縣小浦鎮(zhèn)。說(shuō)到小浦鎮(zhèn)，我相信大家首先想到的是它具有代表性的樹銀杏樹。因?yàn)檫@里的銀杏樹年代久遠(yuǎn)，數(shù)量之多，所以有一個(gè)很好聽的名字十里銀杏長(zhǎng)廊。
每到深秋，十里銀杏長(zhǎng)廊就迎來(lái)了大批游客，上海的、蘇州的、無(wú)錫都蜂擁而至，抓拍金燦燦的十里銀杏長(zhǎng)廊。秋風(fēng)一吹，落葉就像一只只蝴蝶隨風(fēng)飄舞這樣的畫面，真的美麗極了！
近幾年，我們小浦鎮(zhèn)為了搞好特色鄉(xiāng)村旅游，增加了一大片美麗的花海，可愛的小火車和挑戰(zhàn)自我的玻璃橋，干凈衛(wèi)生的民宿。我的家鄉(xiāng)變得越來(lái)越美麗。
雖然我還小，不能為家鄉(xiāng)的建設(shè)提供多少幫助，但我可以通過(guò)我的筆，來(lái)贊美我可愛的家鄉(xiāng)，讓更多的人知道我美麗的家鄉(xiāng)，讓更多的人來(lái)我們家鄉(xiāng)游玩。
我愛我的家鄉(xiāng)！
13.初三話題作文600字 篇十三
如果將每一個(gè)人比作一艘小船，那么我們的自信就是小船上至關(guān)重要的風(fēng)帆，因?yàn)樽孕拍軌驇е覀內(nèi)ネh(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
在我們?nèi)松拈L(zhǎng)河中，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我們就一定能夠找到屬于自己的精彩。揚(yáng)起了風(fēng)帆的小船，會(huì)在河道的波浪中無(wú)懼向前。盡管河水滾滾，波浪洶涌，但是自信的我們有乘風(fēng)破浪的勇氣與決心。
當(dāng)狂風(fēng)吹過(guò)我們的時(shí)候，我們要知道機(jī)遇與危險(xiǎn)共存，越是在面對(duì)困難的時(shí)候，我們也就越該帶著自信。自信是我們度過(guò)這些暴風(fēng)雨的前提，也決定著我們是否能夠走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。如果我們的夢(mèng)想是大海，請(qǐng)揚(yáng)起我們自己的風(fēng)帆，向著風(fēng)雨前進(jìn)。每度過(guò)生活的磨礪之后，我們也都會(huì)迎來(lái)一段新的成長(zhǎng)。自信是走向成功的第一前提，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，向著我們的大海出發(fā)，終有一天，我們能夠達(dá)到我們夢(mèng)想之中的大海。
我們?cè)谙蛑鴫?mèng)想追逐的道路上，也會(huì)有風(fēng)平浪靜的時(shí)刻，在夢(mèng)想之路上不僅有匆忙的追逐，也應(yīng)當(dāng)有偶爾停下腳步時(shí)對(duì)我們身邊景象的欣賞。生活是一段過(guò)程，夢(mèng)想是我們生活中的.太陽(yáng)，在引領(lǐng)著的前進(jìn)，但我們也不要忘記了品味我們的生活。當(dāng)我們揚(yáng)起風(fēng)帆悠悠蕩在水面上時(shí)，我們要自信著向前，也要感受一番藍(lán)天白云海天闊的美麗景象。
我們?cè)陲L(fēng)中揚(yáng)起的風(fēng)帆，是我們對(duì)前路的追逐，那是我們對(duì)自己的堅(jiān)持，也是我們對(duì)生活的自信。每一個(gè)自信面向著生活的人，他們腳底下踩著的路都是堅(jiān)定的，他們有著自己明確的人生目標(biāo)，有著自己人生追逐的夢(mèng)想。
不管在門外人生中的那一個(gè)階段，請(qǐng)揚(yáng)起我們自信的風(fēng)帆，堅(jiān)定的走向我們心中的遠(yuǎn)方。
14.初三話題作文600字 篇十四
在生活中享受是多姿多彩的——靜下心來(lái)細(xì)品一杯清茶，是一種享受；勞累時(shí)傾聽優(yōu)美的音樂(lè)，是一種享受；受委屈時(shí)與知心朋友訴說(shuō)，是一種享受。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一種享受。
語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)讓我明白了什么叫詩(shī)情畫意；數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)訓(xùn)練了我心思縝密；英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)略了西方世界的風(fēng)情；歷史課的學(xué)習(xí)讓我通曉古今；政治課的學(xué)習(xí)讓我足不出戶也可知天下事。
當(dāng)你穿上校服，就意味著你已經(jīng)背負(fù)上了一個(gè)學(xué)生的使命——那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是平等的，我們都站在同一起跑線上迎接槍響，但是每個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是迥然不同的。
某些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)的背后是山大的壓力，是成堆的作業(yè)，是題目的海洋；也有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)勝過(guò)一切，分?jǐn)?shù)才是硬道理，是學(xué)習(xí)的代言品，是滿足虛榮心的工具。但是，在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一種享受，也應(yīng)該成為一種享受。
在學(xué)習(xí)《與朱元思書》這篇文言時(shí)，我從字宇間體會(huì)到了大自然的美，從感慨中體會(huì)到了作者對(duì)大自然的美好向往及對(duì)追求功名利祿者的蔑視，從描寫中體會(huì)到了作者淡泊名利，不與世俗同流合污的思想。還不止這些，我還學(xué)會(huì)了文言翻譯技巧，了解了文言詞類活用，懂得了文言描寫手法，認(rèn)識(shí)了文言經(jīng)典句式。
享受學(xué)習(xí)，就像享受美好的生活；享受學(xué)習(xí)，就像享受來(lái)之不易的幸福；享受學(xué)習(xí)，就像享受一段不一樣的旅程。
學(xué)習(xí)是一種享受，是一種至善至美的享受。
15.初三話題作文600字 篇十五
每個(gè)精彩的人生都由個(gè)人的種種樂(lè)趣來(lái)構(gòu)成的；每段快樂(lè)而充實(shí)的時(shí)光都由個(gè)人的樂(lè)趣而度過(guò)的；每個(gè)成功的背后都由每次的失敗與個(gè)人的樂(lè)趣而陪伴過(guò)的。
就在柔和的夕陽(yáng)陪伴下，我們熱衷籃球的校隊(duì)隊(duì)員都同在一個(gè)籃球場(chǎng)上累積著每個(gè)人的汗水、成功與回憶。意想不到的是竟然要我和欣彤倆人和男生們進(jìn)行比賽從而提升個(gè)人水平。
剛開始，我們倆有些尷尬，總覺得男女有別，未免有些碰撞。可后來(lái)開場(chǎng)了，兩支球隊(duì)不分上下，每個(gè)男生都起勁了，像個(gè)沖鋒陷陣的士兵，有勇有謀。忽然，我隊(duì)的人員猝不及防，給敵隊(duì)搶了球，正在向籃板進(jìn)攻。在他準(zhǔn)備經(jīng)過(guò)我的身旁時(shí)，我就伸手去搶走他的球，可他靈機(jī)一動(dòng)，輕松地逃過(guò)我的阻攔，既然A計(jì)劃失敗了，我和欣彤及硬著來(lái)左右夾攻，讓他無(wú)還牙之力。B計(jì)劃成功了，只是他踩了滾在地上的籃球摔倒了。然而，我們隊(duì)的男生毫無(wú)阻攔地進(jìn)籃了。
敵隊(duì)開球了，我隊(duì)的人搶到球，隨后只聽見啪嗒一聲巨響敵隊(duì)的男生毫不留情地打在我隊(duì)的一名男生的臉上，哇塞！這么恐怖，太兇殘了吧！我恐惶不安地流著熱汗。
從這場(chǎng)訓(xùn)練中，我和欣彤受益匪淺，雖然當(dāng)中有摔倒過(guò)、擦傷過(guò)，搞得遍體鱗傷，可我覺得是快樂(lè)的，因?yàn)槊恳环N樂(lè)趣不一定要在乎結(jié)果，在乎的'，是這場(chǎng)游戲的過(guò)程以及自己的表現(xiàn)。每一種樂(lè)趣的成功都應(yīng)該由失敗與過(guò)程中挫傷而建構(gòu)成的。
夕陽(yáng)的后一縷光輝把我的遐想一起送予給這片寧?kù)o的土地上，隨之而來(lái)的將是新的一天。
16.初三話題作文600字 篇十六
堅(jiān)持也有兩意，現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中解釋為：堅(jiān)決保持、維護(hù)或進(jìn)行；堅(jiān)持是意志力的完善表現(xiàn)，堅(jiān)持常常是成功的代名詞。我默認(rèn)后者。
世上易說(shuō)的是堅(jiān)持。做事不能三天拉魚兩天曬網(wǎng)，冰凍三尺非一日之寒，路遙知馬力日久見人心。說(shuō)的做事要成功，貴在堅(jiān)持。
世上難做的也是堅(jiān)持。只要功夫深鐵杵磨成針，水滴石穿，駑馬十駕功在不舍，子又生子孫又生孫的愚公移山精神。說(shuō)的只要鍥而不舍持之以恒就能成功，講的同樣是堅(jiān)持。
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啦，我們是凡夫俗子，所做事不可能不考慮功和利，而寫博就是與功利二字無(wú)緣，人往往是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子，所以我猶豫，我彷徨，我矛盾，我思量。我普通教書匠一個(gè)，無(wú)一官半職，寫博有何意思呢？是想表達(dá)自己的進(jìn)步思想還是想發(fā)牢騷?還是想把自己的不與時(shí)俱進(jìn)的陳見曬給別人看見笑？
人啊，也許惰性是本能，像我晨跑能堅(jiān)持，雙休垂釣?zāi)軋?jiān)持，每晚喝酒能堅(jiān)持，而今秋剛剛?cè)雽W(xué)的寫博前一段時(shí)間中斷了，沒有堅(jiān)持，還是要像諸位同仁學(xué)習(xí)。我要用我在晨跑中呼喊的一句話來(lái)激勵(lì)自己：長(zhǎng)跑就是鍛煉，鍛煉在于堅(jiān)持，堅(jiān)持成為習(xí)慣，習(xí)慣成為自然。我要堅(jiān)持，讓寫博成為習(xí)慣。
17.初三話題作文600字 篇十七
人們都說(shuō)：“十年寒窗苦�！爆F(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)生涯已跨入了第四個(gè)年頭，也留下了許多值得回味的深深淺淺的腳印。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中獲得碩果累累時(shí)，我的心里是那樣的快樂(lè)，而當(dāng)我在學(xué)習(xí)中碰到困難而又解不開時(shí)，我的心里又會(huì)怎么想呢？那就是痛苦。
我的學(xué)習(xí)格言是：“只要有快樂(lè)，學(xué)習(xí)將會(huì)更精彩�！蔽业膶W(xué)習(xí)生活大多部分是快樂(lè)的。每當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀回家時(shí)，媽媽、爸爸臉上樂(lè)開了花，會(huì)連聲夸贊我聰明、有出息。這時(shí)，我就體會(huì)到學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事。因?yàn)槲抑溃簩W(xué)習(xí)中的快樂(lè)與痛苦。快樂(lè)是每個(gè)人都想從學(xué)習(xí)中得到的。而如果你的學(xué)習(xí)很好，那你的快樂(lè)就不止，甚至是上百次、上千次。我相信功夫是不會(huì)辜負(fù)有心人的。
學(xué)習(xí)中的痛苦是每個(gè)人都會(huì)品嘗到的，我也不例外。每次期末考試前，我都得在家“啃”書。我把復(fù)習(xí)資料放在左側(cè)，隨著“嘀嗒嘀嗒”的聲音，右側(cè)的書慢慢多起來(lái)。有時(shí)，我被這些煩不勝煩的課內(nèi)、課外書看得眼花繚亂�？善帧把┥霞铀薄獘寢層帜脕�(lái)復(fù)習(xí)卷讓我再做，說(shuō)是鞏固一下知識(shí)，做得我小手直發(fā)麻。沒辦法！“苦海無(wú)涯舟”，我嘗到了這個(gè)“苦”字。每當(dāng)電視機(jī)里傳來(lái)誘人的聲音，我的心兒直癢癢，還好我能控制住自己，一會(huì)兒就進(jìn)入了書的世界。我相信，世界上是沒有不能攀登的高峰的。
學(xué)習(xí)中有快樂(lè)，也有痛苦。我不怕痛苦，但我追求快樂(lè)。我嘗過(guò)苦，也嘗過(guò)快樂(lè)。但我終要說(shuō)：“我愛學(xué)習(xí)中的快樂(lè)和痛苦�！�
18.初三話題作文600字 篇十八
在五彩斑斕的世界里，我如《揮著翅膀的女孩》一樣充滿活力與青春。
我的詞典里從來(lái)沒有悲傷煩惱，有的只是《你的微笑》，有的只是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的喜悅，有的只是《觸電》的那種激動(dòng)的感覺。這些喜悅的光輝如太陽(yáng)似的照得我心花怒放，那種心情如《梔子花開》時(shí)的芬芳，它的氣味飄撒各處，如《發(fā)如雪》般點(diǎn)綴天空，如《青春的活力》充滿生機(jī)。啊！使我感到世界充滿青春與活力。
在我們成長(zhǎng)的`階段，多希望能《一生有你》——爸爸媽媽，你們能與我《一路順風(fēng)》的走過(guò)大江大河，來(lái)到成功的彼岸，能使我在成功的鋪墊下充滿《勇氣》，充滿活力，那時(shí)的激動(dòng)如天降“輝雪”般溫柔美麗點(diǎn)綴冬季，如絲縷的“春雨”般如粉如紗裝飾春季，如漫天“淑紅”的花瓣演繹著夏季，如黃色的“陶金”般麥浪滾滾的秋季。��！春夏秋冬，你們讓我感到青春與活力。
自然中小鳥在樹枝上歡快的跳動(dòng)著，就像跳動(dòng)的音符一樣蹦來(lái)蹦去，這里《只要有你》將充滿幻想與新奇，將那些《該死的溫柔》全都化成有激情的活力，讓那些《路邊的野花》的芬芳飄灑，能夠讓我們嗅到《青春的活力》，讓那些充滿《快樂(lè)主義》的青春獲得活力。因?yàn)槲沂遣ト銮啻夯盍Φ氖拐�。我要《逆光》去尋覓世界的快�?lè)。
在五彩斑斕的世界里，我如《揮著翅膀的女孩》一樣充滿活力與青春。
希望《你的微笑》無(wú)處不在。
19.初三話題作文600字 篇十九
我的家鄉(xiāng)在海寧，接下來(lái)我就講一講我美麗的家鄉(xiāng)吧。
我的家鄉(xiāng)有好吃的，有好玩的，還有好看的。
我們?cè)谝黄鸩闪�，我也幫忙啦，從采菱的過(guò)程中我知道了，菱是長(zhǎng)在水里的，采菱之前，我開始分工：奶奶把一捧一捧的菱撈上來(lái)，媽媽要把一捧捧的菱扔上來(lái)，我得把菱采下來(lái)，我們采啊采，就這樣我們就采了很多的菱，還分給了其他人一些。謝謝你家鄉(xiāng)，是你給我了好吃的東西。
我和小伙伴們還一起玩了疊凳子游戲，規(guī)則是：把凳子疊在一起，比誰(shuí)疊的凳子高。游戲開始啦，我快速的把凳子疊在一起，時(shí)間到了之后我一數(shù)，我疊了15個(gè)，好朋友只疊了12個(gè)，這局我贏了。就這樣我們比了好久，結(jié)果我都勝，所以我是后的勝利者，謝謝你家鄉(xiāng)，是你給我了這些好玩的東西。
我們還去看了潮水，到那里的時(shí)候，人多的像浪花一樣，直奔江邊而來(lái)，我們擠進(jìn)去一看，潮水還沒漲上來(lái)，我們只好等著。過(guò)了一會(huì)兒，我聽見了“轟隆隆”的聲音，接著潮水慢慢涌上來(lái)了，還拍擊著平壩，發(fā)出“啪啪”的聲音，我看著潮水想，這是我見過(guò)壯觀的一幕啦�？粗粗�，潮水慢慢退下去了，我們也走了。謝謝你家鄉(xiāng)，是你給我了這么壯觀的一幕。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，它給了我許多快樂(lè)。
20.初三話題作文600字 篇二十
每個(gè)人都希望獲得成功，讀書的希望有一個(gè)好的成績(jī)；演員希望觀眾贊賞；做工的希望完成超額的任務(wù)；經(jīng)商的希望賺錢成功，可能有很多因素，但自信是一個(gè)重要的因素。愛迪生說(shuō)過(guò)：自信是成功的第一秘訣。
我們要干好一件事，要想取得成功，收錢要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝膽怯，戰(zhàn)勝自卑，否則，那是不可能取得成功的。
美籍物理學(xué)家錢志蓉山中學(xué)時(shí)，喝多學(xué)生在學(xué)習(xí)上弄虛作假，不求上進(jìn)。一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師就從這三百名學(xué)生里挑選了60人組成了一個(gè)榮譽(yù)班，錢志蓉也在其中，當(dāng)時(shí)，老師明確宣布，挑選他們是因?yàn)樗麄冇邪l(fā)展的前途。于是，被選入的學(xué)生十分高興，對(duì)前途充滿了信心，踏實(shí)學(xué)習(xí)，以后大多成了人才。后來(lái)，錢教授再次遇到那位老師時(shí)，才知道，那60名學(xué)生是隨意抽簽決定的。史老師激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)而采取的一種方法。由此可見，信心能促使人成功。
自知之明也是自信的基礎(chǔ)。
湖北有個(gè)叫承抱金的青年，他在工作中萌生了把數(shù)學(xué)模型用于企業(yè)管理的念頭，可他當(dāng)時(shí)僅僅有中專的學(xué)歷，難以承擔(dān)這項(xiàng)重任。然而他確信此項(xiàng)研究的光輝前景，于是他補(bǔ)學(xué)高等數(shù)學(xué)，進(jìn)行探索。這時(shí)他不僅任務(wù)中，而前還遭一些人的冷嘲熱諷，說(shuō)他是“丑小鴨”。然而自信一致之爭(zhēng)著他，在各方面的幫助下，他終于取得了成功。不懈的努力，必勝的信心，使他成功的動(dòng)力；冷靜地分析、刻苦的學(xué)習(xí)是他美夢(mèng)成真的伴侶。可見，沒有自信心不行，沒有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)也不行。
歷無(wú)數(shù)成功的實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)，證明自信之于成功的重要；歷無(wú)數(shù)失敗的實(shí)力和幾眼，也反面證明了自信之于成功的重要。固然，盲目的自信是自大，要不得；而妄自菲薄的自備也同樣要不得。那就讓我們挺起胸膛，努力實(shí)踐，接受挑戰(zhàn)，去取得勝利吧！
