1.教師節(jié)作文200字 篇一
在這個(gè)特別的日子里，我要感恩我的老師。老師，您就像一盞明燈，照亮我們前行的路。在課堂上，您用生動(dòng)的語(yǔ)言，把知識(shí)傳授給我們；在生活中，您像父母一樣關(guān)心我們，呵護(hù)我們成長(zhǎng)。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，您總是耐心地幫助我們，鼓勵(lì)我們勇敢面對(duì)。您的教誨如春雨，滋潤(rùn)著我們的心田。
老師，您辛苦了！感謝您為我們付出的一切。祝您教師節(jié)快樂(lè)！
2.教師節(jié)作文200字 篇二
今天是9月10日，一年一度的教師節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)決定給老師一個(gè)驚喜。早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，悄悄地布置教室。我們用彩紙剪出心形，貼在窗戶上，還在黑板上畫了一幅畫，上面寫著“老師，您辛苦了！”
當(dāng)老師走進(jìn)教室的那一刻，我們?nèi)w起立，齊聲說(shuō)：“教師節(jié)快樂(lè)！”老師的眼睛里閃爍著淚光，她微笑著說(shuō)：“謝謝你們，這是我收到的好的禮物。”
課間，我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了一束鮮花和一張賀卡，上面寫滿了我們的祝福。老師接過(guò)鮮花，緊緊地?fù)肀Я宋覀�，那一刻，我覺(jué)得老師就像媽媽一樣溫暖。
老師，您不僅教會(huì)了我們知識(shí)，更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�。在這個(gè)屬于您的節(jié)日里，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，您辛苦了！
3.教師節(jié)作文200字 篇三
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！笔抢蠋煆奈覀冏哌M(jìn)校園開始傳博我們知識(shí)，從我們無(wú)知開始，老師就一天一天不停的教我們做人、講知識(shí)。秋風(fēng)送爽，迎來(lái)了又一個(gè)新的教師節(jié)。做為五年級(jí)的我們，這是后為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)！了親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四�，我們的世界才�?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
接著，我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上了一首歌《感恩的心》這首歌。后，同學(xué)們高呼：“老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂(lè)！”老師眼里流出了激動(dòng)的淚水，老師明白了孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了……
這個(gè)教師節(jié)是我們對(duì)老師的感恩，這個(gè)教師節(jié)是如此的難忘。它將永遠(yuǎn)的存在于我們和老師的心中！
4.教師節(jié)作文200字 篇四
老師這個(gè)職業(yè)是神圣的，光榮的，偉大的。每一位老師都是那么和藹可親，細(xì)心認(rèn)真，就像母親一般愛(ài)護(hù)著每個(gè)學(xué)生。您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！ 記得上學(xué)前班的時(shí)候，在一個(gè)寒冷的冬天里，放學(xué)后，周圍的同學(xué)都走完了，媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我只好獨(dú)自坐在冰冷的教室里。過(guò)了一會(huì)兒，老師過(guò)來(lái)鎖門，突然發(fā)現(xiàn)我還坐在教室里，就拉著我坐上了她的自行車。當(dāng)時(shí)正是三九天，老師頂著寒風(fēng)，雙腳用力的登著腳踏，兩手凍得通紅。走著走著突然看到媽媽騎著自行車飛奔而來(lái)，我驚喜地?fù)涞剿膽牙�，�?dāng)我和媽媽轉(zhuǎn)身想向老師道謝的時(shí)候，卻只看到了漫天的白雪。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我要向所有的老師道一聲：“老師，節(jié)日快樂(lè)！你們辛苦了！”
5.教師節(jié)作文200字 篇五
明天就是教師節(jié)了，該給老師送點(diǎn)什么節(jié)日禮物呢？下午，爸爸送我去上學(xué)。在校門口看到很多同學(xué)在買花，我就想，我也可以買花送給老師呀！
我跟爸爸說(shuō)了我的想法。爸爸贊許地說(shuō)：“好啊！”
我在小店里精心挑選了很久，后選中了兩枝漂亮的小紅花，準(zhǔn)備送給我喜歡的王老師和魏老師。
下午第一節(jié)課下課時(shí)，我趁王老師不在教室，悄悄把一枝花放在了講臺(tái)上。我想給王老師一個(gè)意外的驚喜。第二節(jié)課下課后，我又去給魏老師送了花。
教師節(jié)到了，我希望我們的老師都快樂(lè)！
6.教師節(jié)作文200字 篇六
今天，是教師節(jié)，我早早的來(lái)到學(xué)校，開始聚精會(huì)神地大聲早讀起來(lái)。當(dāng)老師來(lái)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)把里面充滿愛(ài)的花送給了她。
這時(shí)候，老師卻說(shuō)“你們不用送了，老師知道你們的心意，只要你們都好好學(xué)習(xí)就行！”
于是，我們便充滿了學(xué)習(xí)動(dòng)力，紛紛大聲朗讀起來(lái)，我們要用行動(dòng)向師表達(dá)發(fā)意，要用行動(dòng)告訴老師“您辛苦了！”
今天是充滿快樂(lè)的一天，是絢麗多彩的一天，教師節(jié)雖然馬上就過(guò)去了，但是對(duì)老師們的尊敬，卻會(huì)一直留在我們的心里，體現(xiàn)在我的行動(dòng)上。
同學(xué)們，讓我們都一起努力吧！
7.教師節(jié)作文200字 篇七
今天是一年一度的教師節(jié)，我要送給老師一份珍貴的禮物。送什么好呢？我想了一夜，送老師花吧，不行，花店里有的是花人人都會(huì)買。有了，我要送老師一份自己親手做的禮物。
我要送老師五十只千紙鶴。于是，我準(zhǔn)備好了漂亮的手工紙開始做了起來(lái)。紙一張張的少去，紙鶴一只只的多起來(lái)堆成了“小山”，我不停地做，放棄了我愛(ài)看的動(dòng)畫片，一座“小山”兩座“小山”……越做越多。功夫不負(fù)有心人，終于做好了整整一百只千紙鶴，看著那一只只可愛(ài)的千紙鶴，我心里別提有多歡喜。我又小心翼翼的把它們貼到一個(gè)心形的紙板上，我還在中間寫上“老師節(jié)日快樂(lè)”六個(gè)大字。我把自己做的禮物送給了我敬愛(ài)的兩位老師，其中有一位是我以前的班主任，雖然她已經(jīng)不教我了，但我對(duì)她的敬意是永遠(yuǎn)不變的。
雖然千紙鶴不貴重，但是我自己親手做的，代表著我對(duì)老師的敬愛(ài)。在這里我要對(duì)敬愛(ài)的老師們說(shuō)：“老師您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂(lè)！”
8.教師節(jié)作文200字 篇八
今天，每個(gè)同學(xué)手里都拿著一束鮮花準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。我也給肖老師精心挑選了一支百合花，花很香。上操時(shí)間到了。為了慶祝教師節(jié)，學(xué)校把上操改成了慶祝老師節(jié)日的活動(dòng)。活動(dòng)中有一個(gè)和老師擁抱的內(nèi)容。肖老師從隊(duì)伍里挑選我來(lái)和她擁抱，我非常高興。當(dāng)肖老師擁抱我的時(shí)候，我感覺(jué)很溫暖，心情很激動(dòng)，感動(dòng)的都要哭了。
我愛(ài)肖老師。我在心里衷心的祝福肖老師——節(jié)日快樂(lè)。
9.教師節(jié)作文200字 篇九
一年一度的教師節(jié)到了，為了感謝師恩，有的同學(xué)建議買塑料花，有的建議送賀卡�？墒抢蠋焻s說(shuō)什么也不要，只要溫馨美麗的教室。于是王娟買來(lái)了精美的掛飾，在同學(xué)們的幫助下小心翼翼地把它們掛在教室上空。你瞧，那一對(duì)美麗的鳳凰在空中翩翩起舞，一只粉紅色，一是綠色，彼此應(yīng)和；藍(lán)色的扇子在風(fēng)中盈盈飄動(dòng)，扇子下面的六個(gè)小女孩深情地唱著歌頌老師的歌。教室后面的植物角也被大家精心打扮了一番，長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄藤綠綠的，嫩嫩的，從白色的管子上自由地垂下，碧綠的蘆薈、盛開的茉莉、圓滾滾的仙人球，一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，靜靜地伴著我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。上課時(shí)，我們都能呼吸到清新的空氣，是那樣的愜意。 啊，今天我們用特殊的方式慶祝了老師的節(jié)日！
10.教師節(jié)作文200字 篇十
九月十日是教師節(jié)，我們班同學(xué)有的送花、有的送賀卡、還有的送巧克力。我仔細(xì)想了想，覺(jué)得送給老師好的禮物是上課認(rèn)真聽，老師肯定很高興。如果以后全班的成績(jī)有所提高，在上課的時(shí)候積極發(fā)言，下課的時(shí)候不奔跑。這樣，老師就少一份操心，多一份快樂(lè)！
我想對(duì)老師說(shuō)：“老師您辛苦了，在這么多的學(xué)期里，您對(duì)我們的精心照料就像園林師傅照料花朵一樣親密”。
我在新的學(xué)期里一定要加倍努力，特別是在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)方面。
11.教師節(jié)作文200字 篇十一
秋高氣爽，我們又迎來(lái)了9月10日，這是所有教師的節(jié)日。在今天這個(gè)值得慶祝的日子里，杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們用自己獨(dú)特的方式對(duì)老師表示節(jié)日的祝福：在門口的值勤同學(xué)每看見(jiàn)一位老師，都會(huì)說(shuō)一聲：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”雖然只是普通的一句祝福話，但卻飽含了它們衷心的祝福；在晨會(huì)中，主持人也帶著大家一起對(duì)老師表達(dá)了真摯的祝福，“親愛(ài)的老師，教師節(jié)快樂(lè)！”
雖然我們沒(méi)有用輝煌的語(yǔ)言，華麗的手法，但卻是我們藏在心中久的話語(yǔ)；各個(gè)班級(jí)也開展了各種“尊師感恩活動(dòng)”，有的送了一束鮮花，表達(dá)自己對(duì)老師的敬意，有的送給老師一張賀卡，給老師帶來(lái)一絲甜蜜。在此，祝所有老師“教節(jié)快樂(lè)”！
12.教師節(jié)作文200字 篇十二
�。∮质敲篮玫囊惶�，早上起來(lái)一看都快要到7點(diǎn)了我急忙刷牙洗臉背上書包，飛奔到學(xué)校。剛走到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)今天是教師節(jié)。我一進(jìn)教室，有好多同學(xué)都買了花送給老師，老師一進(jìn)教室平靜的說(shuō)光是送花是不行的。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們都積極舉手，認(rèn)真聽講，仔細(xì)審題。雖然送給老師花是一種心意，但是把該學(xué)的學(xué)好也是報(bào)答老師的一種方式。如果你只是單單送給老師花，而不好好學(xué)習(xí)，那你就不想學(xué)習(xí)。如果你不是想學(xué)習(xí)，而是為了討好老師。只是想讓老師給你一個(gè)好成績(jī)，回家給父母看的話，那你是不可能考到好成績(jī)的。
教師節(jié)是一個(gè)尊敬老師，好好學(xué)習(xí)的日子，也是我心中的教師節(jié)。
13.教師節(jié)作文200字 篇十三
今天是教師節(jié)，媽媽給我20元錢，讓我自己去買花。在大街上，我看到了許多好看的花，一想到口袋里只有20元錢，便打消了想買的念頭。突然，我看到一家商鋪的花漂亮極了：花瓣是用布做的，旁邊鑲著小寶石，還有自備的賀卡。我看了好半天，老板就不請(qǐng)自來(lái)了：“小朋友，進(jìn)去看看吧，我家的花是看的！”我問(wèn)老板：“這朵多少錢？”“23元”老板干脆地說(shuō)。“15元行嗎？”我懇求老板。我對(duì)老板用盡了辦法，可老板就是不減價(jià)，我只好失望地走出商鋪，老板一見(jiàn)我走了，連忙說(shuō)：“15元就15元吧！”我順勢(shì)說(shuō)：“我還要用5塊錢買文具呢！”老板說(shuō)：“15元就15元吧，這次遇到你這個(gè)砍價(jià)高手，我服了！”
我立馬拿起那朵花，大街上的人都用羨慕的眼光看我，我開心極了。
14.教師節(jié)作文200字 篇十四
我已經(jīng)三年級(jí)了，我從幼兒園到現(xiàn)在，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多老師。他們個(gè)個(gè)都像我們慈祥的媽媽，時(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心著我們的健康，關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)我們，有一點(diǎn)缺點(diǎn)就及時(shí)給我們指正。我取得的每一點(diǎn)成績(jī)都與老師的辛勤勞動(dòng)分不開。我們剛上學(xué)的時(shí)候，不懂事，上課不認(rèn)真聽講，下課又跑，沒(méi)精神，老師非常耐心地及時(shí)給我們找出學(xué)習(xí)的方向，我們才有不斷的進(jìn)步。
今天是教師節(jié)，在這里感謝老師的教育之恩，祝老師節(jié)日快樂(lè)！
15.教師節(jié)作文200字 篇十五
9月10日就是教師節(jié)。現(xiàn)在離教師節(jié)沒(méi)幾天了。我連禮物都沒(méi)準(zhǔn)備好呢。一到教師節(jié)我就很苦惱，我怕我給老師的禮物老師不喜歡。送的太貴把老師不敢收，送的太便宜怕老師不喜歡。那送什么好呢。難道要送鮮花，送一束鮮花，老師肯定不會(huì)收的。送一個(gè)鮮魚，太沒(méi)心意，學(xué)校一大半都送一個(gè)鮮花，也不缺我那一朵呀！送鋼筆不好，送書，我不知道老師喜歡書。對(duì)了我可以給老師送賀卡呀！雖然送賀卡很老土，但是因該可以吧！我知道老師像的是讓我考上個(gè)100分，學(xué)到了知識(shí)，老師就心滿意足了。我在賀卡上寫祝老師節(jié)日快樂(lè)，我送的禮物是白紙黑字。
教師節(jié)快到了，我也做好我的禮物就賀卡。
16.教師節(jié)作文200字 篇十六
金秋九月，我們迎來(lái)了教師節(jié)。在此我代表所有同學(xué)向尊敬的各位老師到一聲：老師——您好！您辛苦了，請(qǐng)接受同學(xué)們的崇高敬禮！教師是人類靈魂的工程師，是傳播知識(shí)和文明的使者。尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng)社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，老師們與時(shí)俱進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索，迎接著時(shí)代提出的挑戰(zhàn)。他們不但教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�。為了我們的健康成長(zhǎng)，他們漚心瀝血、廢寢忘食的工作。我們的老師以自己的人格和道德力量，通過(guò)言傳身教影響和感染著我們。
我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)老師，尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步去編織世界上美絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們的老師吧！祝老師們教師節(jié)快樂(lè)！
17.教師節(jié)作文200字 篇十七
九月十日正是孔子的生日，大家為了紀(jì)念他把這一天命名為教師節(jié)，一方面也是要感謝老師這一年的教導(dǎo)。每一年的教師節(jié)是我頭痛的日子，因?yàn)椋也恢酪屠蠋熓裁�，于是，我跟媽媽討論，媽媽送了我一句話：“送者誠(chéng)意，受者實(shí)惠�！蔽叶诉@話以后，馬上去文具店買紙，準(zhǔn)備做一張教師節(jié)卡片，雖然不是很漂亮，但總是我的心意嘛！老師收到以后頻頻向我道謝，讓我感到有種飛上天的感覺(jué)。
隔天，老師帶了一些書要來(lái)送我們，都是一些知名小說(shuō)，例：老人與海、天地一沙鷗的故事，收到以后，感覺(jué)真高興，這代表著老師禮尚往來(lái)，把我們當(dāng)成平輩，好像年紀(jì)相同似的。老師一直是我崇拜的對(duì)象，因?yàn)椋蚁Ｍ幸惶煳夷芨蠋熞粯佑蓄w見(jiàn)多識(shí)廣的頭腦。
老師謝謝你增加了我的知識(shí)，教了我許多人生大道理，把生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都告訴了我們，所有的感謝“千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中”。
18.教師節(jié)作文200字 篇十八
今天是教師節(jié)，我來(lái)到教室，看見(jiàn)講臺(tái)上放了很多鮮花，有一個(gè)小隊(duì)別出心裁，他們的小隊(duì)活動(dòng)就是給老師送教師節(jié)禮物，他們選擇了的禮物是抱枕，是啊，老師勞碌一天，回到家里可以靠一靠，放松一下，是一個(gè)多么不錯(cuò)的創(chuàng)意，這一點(diǎn)是我們小隊(duì)?wèi)?yīng)該學(xué)習(xí)的。 我不好意思的拿出自己的禮物，是我花了半個(gè)晚上畫的一張畫，盡管我很猶豫，生怕被別人笑話，但是我還是鼓起勇氣，跑去送給了老師，就算是我對(duì)老師表達(dá)的一點(diǎn)謝意，但是我深深的知道：我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，才是對(duì)老師好的報(bào)答！
19.教師節(jié)作文200字 篇十九
每年的9月10日，開學(xué)的第十天，我們迎來(lái)了教師節(jié)。 那天早晨，我們帶著自己精心挑選的禮物，來(lái)到了學(xué)校。我的禮物是兩個(gè)盆景，一個(gè)是水生的，一個(gè)是土長(zhǎng)的。土長(zhǎng)的我想送給徐老師，水生的。我想送給王老師。我想：當(dāng)老師為我們批改作業(yè)疲憊時(shí)，看一下這盆景，一定會(huì)感到輕松愉快。同學(xué)們送給老師的禮物還有很多，有鮮花、賀卡……王老師是我們307班的班主任，她從一年級(jí)到三年級(jí)，一直象一位媽媽一樣，關(guān)心、呵護(hù)我們兩年了！所以，王老師，我想對(duì)您說(shuō)：“是您把我培育大，一開始，我還是個(gè)淘氣包，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，老師，祝你教師節(jié)快樂(lè)，我愛(ài)你！”
20.教師節(jié)作文200字 篇二十
今天是教師節(jié)，我早早的把賀卡準(zhǔn)備好了。我一到學(xué)校就看見(jiàn)我們英語(yǔ)劉老師，我連忙追上劉老師把賀卡送給她。我說(shuō)：“我也不知道寫些什么感謝話，就只寫了祝賀您教師節(jié)快樂(lè)�！眲⒗蠋熣f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，只要你的心意到了，老師就高興�！苯又矣职奄R卡給了數(shù)學(xué)劉老師和語(yǔ)文張老師。每個(gè)教師節(jié)都是老師們喜歡的節(jié)日，在教師節(jié)老師們都能收到同學(xué)們真誠(chéng)的祝福，艷麗的鮮花和純真的微笑。是老師們開心的時(shí)候。
送給數(shù)學(xué)老師的時(shí)候，劉老師說(shuō)：“謝謝，不過(guò)你不要那樣把賀卡扔過(guò)來(lái)，送人東西應(yīng)該雙手奉上，才表示尊重，那樣更能表明你對(duì)老師的心意�！蔽倚πφf(shuō)：“遵命，以后牢記您的教誨�！眲⒗蠋熯@句話，一直陪伴我成長(zhǎng)，當(dāng)我有時(shí)想扔給別人的時(shí)候，我腦海里馬上浮現(xiàn)劉老師說(shuō)的話，再也沒(méi)有發(fā)生這樣沒(méi)有禮貌的事。
這個(gè)教師節(jié)雖然上了一天的課，但我仍然很開心，因?yàn)槲宜徒o老師美好的祝福，而我也通過(guò)這個(gè)教師節(jié)學(xué)到終生受益的知識(shí)。
