【#英語(yǔ)聽力# #托業(yè)聽力如何快速提高#】走進(jìn)托業(yè)聽力的世界，開啟一場(chǎng)語(yǔ)言與專注的挑戰(zhàn)之旅。當(dāng)音頻響起，一個(gè)個(gè)單詞、一句句話語(yǔ)如同跳動(dòng)的音符，考驗(yàn)著你的聽力敏銳度與理解能力。托業(yè)聽力，不僅是對(duì)英語(yǔ)水平的檢驗(yàn)，更是通往更廣闊世界的橋梁。在這里，你需要全神貫注地捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié)，迅速分析并做出準(zhǔn)確的判斷。讓我們以積極的心態(tài)迎接托業(yè)聽力的挑戰(zhàn)，不斷提升自己的語(yǔ)言技能，為未來的職業(yè)發(fā)展和國(guó)際交流打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在托業(yè)聽力的舞臺(tái)上綻放屬于自己的光彩。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《托業(yè)聽力如何快速提高》，供您借鑒。

1.托業(yè)聽力如何快速提高 篇一

　　一、建立良好的聽力習(xí)慣

　　建立良好的聽力習(xí)慣是提高聽力能力的基礎(chǔ)。考生可以通過以下方式培養(yǎng)良好的聽力習(xí)慣：每天聽英語(yǔ)原聲材料，如英語(yǔ)新聞、電視節(jié)目、廣播等；多聽不同類型的英語(yǔ)材料，如演講、對(duì)話、訪談等；注意聽力材料的語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)音，提升對(duì)英語(yǔ)的敏感度。

　　二、擴(kuò)大聽力詞匯量

　　詞匯是聽力的基礎(chǔ)，擴(kuò)大聽力詞匯量對(duì)提高聽力能力至關(guān)重要。考生可以通過背單詞、學(xué)習(xí)常用短語(yǔ)和固定搭配等方式擴(kuò)大詞匯量。同時(shí)，學(xué)習(xí)詞根、前綴和后綴等詞匯結(jié)構(gòu)也能幫助理解和記憶生詞。

　　三、注重聽力材料的多樣性

　　托業(yè)考試的聽力部分包括不同類型的聽力材料，如對(duì)話、講座、廣播等。考生在備考過程中應(yīng)注重聽力材料的多樣性，多聽、多練不同類型的聽力材料。通過多樣化的聽力材料訓(xùn)練，可以適應(yīng)托業(yè)聽力考試中的各種題型和場(chǎng)景。

　　四、注意聽力材料的結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵信息

　　在托業(yè)考試的聽力部分，考生需要聽懂并抓住關(guān)鍵信息。因此，考生在備考過程中應(yīng)注意聽力材料的結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵信息�？梢酝ㄟ^標(biāo)記關(guān)鍵詞、理解段落結(jié)構(gòu)以及記筆記的方式來幫助記憶和理解重點(diǎn)內(nèi)容。

　　五、練習(xí)做聽力題目

　　練習(xí)做聽力題目是提高聽力能力的重要手段。考生可以通過做真題和模擬題來熟悉托業(yè)聽力考試的題型和要求。在做題過程中，要注意聽力材料的整體理解、關(guān)鍵信息的把握以及選項(xiàng)的排除。通過反復(fù)練習(xí)和分析錯(cuò)題，可以提高聽力能力和答題技巧。

　　六、參與聽力訓(xùn)練班或課程

　　參加聽力訓(xùn)練班或課程是提高聽力能力的有效途徑。聽力訓(xùn)練班或課程能夠提供系統(tǒng)的聽力訓(xùn)練和指導(dǎo)，通過專業(yè)的老師和教材，幫助考生理解和掌握聽力技巧、答題技巧以及解題思路。

2.托業(yè)聽力如何快速提高 篇二

　　一、聽背景音樂

　　你可以在第聽音頻文件時(shí)做這個(gè)練習(xí)。按下播放鍵，然后做點(diǎn)別的事情，比如做飯或者在公園里慢跑，甚至可以打個(gè)盹!你可能聽不懂你聽到的每件事。別擔(dān)心!這個(gè)練習(xí)不是為了深入理解內(nèi)容。相反，當(dāng)你的大腦和身體忙于另一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，把注意力放在英語(yǔ)的聲音上，讓聲音作為背景音樂。

　　二、只聽語(yǔ)調(diào)

　　語(yǔ)調(diào)是指說話時(shí)音高的變化，即聲音的高低。英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)的兩種主要模式是降調(diào)(降低你的音調(diào)來陳述)和升調(diào)(提高你的音調(diào)來表示一個(gè)問題或不相信)。

　　通過這個(gè)練習(xí)，把你所有的注意力放在音頻語(yǔ)調(diào)的變化上。注意聽音調(diào)升高或降低的地方，并試著找出為什么會(huì)發(fā)生這種情況。

　　三、只聽重音

　　聽單詞的重音，它可以通過一個(gè)特定音節(jié)中元音的音量、音高或延長(zhǎng)的長(zhǎng)度來識(shí)別。(例如,在"centipede"重音在cen)�，F(xiàn)在再聽一遍，這要找出每個(gè)句子中的重音，這些重音是比句子其余部分音量更大、節(jié)奏更慢的單詞或短語(yǔ)。

　　四、聽動(dòng)詞

　　聽一分鐘左右的音頻文件。(當(dāng)你的英語(yǔ)水平提高時(shí)，你可以增加時(shí)間。)寫下你聽到的每一個(gè)動(dòng)詞。暫停音頻，立即嘗試根據(jù)你的動(dòng)詞列表改寫所有的句子。

3.托業(yè)聽力如何快速提高 篇三

　　一、聽力工具

　　工欲善其事，必先利其器，找一款好的英語(yǔ)聽力訓(xùn)練工具非常重要。目前電腦普及的情況下，推薦使用英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件，大家可以去百度搜索對(duì)比下各種英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件。這里推薦能飛英語(yǔ)網(wǎng)的`能飛英語(yǔ)視聽學(xué)習(xí)機(jī)英語(yǔ)軟件，這個(gè)軟件用來進(jìn)行精聽喝泛聽都挺不錯(cuò)的，而且網(wǎng)站還有很多各種類型的英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。

　　二、聽力材料選擇

　　難度得當(dāng)?shù)穆犃Σ牧鲜菍W(xué)好英語(yǔ)聽力的第一步。難度可從語(yǔ)速、篇幅和內(nèi)容三方面考慮：所選材料聽一遍能理解80%為宜，推薦正常語(yǔ)速(因?yàn)槁犃Φ慕K目標(biāo)是聽懂正常語(yǔ)速)，長(zhǎng)度五分鐘左右(常見考試短文聽力理解的長(zhǎng)度)，內(nèi)容包括日常交際、英語(yǔ)美文、歌曲、新聞、電影等同學(xué)們喜聞樂見的內(nèi)容。閱讀需要精讀和泛讀結(jié)合，聽力學(xué)習(xí)中精聽和泛聽同樣缺一不可，下面分別介紹精聽和泛聽材料。

　　(一)精聽材料

　　1、經(jīng)典英語(yǔ)聽力教材，可根據(jù)自身水平選擇。

　　《英語(yǔ)900句》：900個(gè)基本句型加上衍生的3600個(gè)常用句型，雖然部分句型有些過時(shí)，但仍不失為優(yōu)秀的交際句型啟蒙材料。

　　《走遍美國(guó)》(FamilyAlbum，USA)：開拓電視劇英語(yǔ)教學(xué)先河，精美的制作+地道的美語(yǔ)表達(dá)+精選的知識(shí)點(diǎn)+豐富的學(xué)習(xí)模式=強(qiáng)烈推薦。

　　《英語(yǔ)聽力入門》(StepbyStep)和《英語(yǔ)初級(jí)/中級(jí)/高級(jí)聽力》(ListentoThis)是高校英語(yǔ)專業(yè)經(jīng)典的聽力教材，系統(tǒng)完善，熱銷二十余年，但難度較高，供學(xué)有余力的同學(xué)選用。

　　2、新課標(biāo)教材同步配套聽力材料。

　　3、高考聽力真題或樣題。

　　(二)泛聽材料

　　1、英語(yǔ)有聲雜志：中學(xué)生時(shí)間有限，包羅萬(wàn)象的英語(yǔ)有聲雜志無疑滿足了同學(xué)們多方面的需求，比如《瘋狂英語(yǔ)》、《空中英語(yǔ)教室》和《新東方英語(yǔ)》。

　　2、歌曲：

　　慢歌發(fā)音清晰，單元音干凈利索，雙元音飽滿，尤其適合體會(huì)元音發(fā)音，比如鄉(xiāng)村歌手約翰?丹佛膾炙人口的“country Road”，;而快歌中“隨處可聽”吞音、連讀等語(yǔ)言現(xiàn)象，適合體會(huì)語(yǔ)音變化，比如后街男孩的經(jīng)典曲目“As Longas You Love Me”。

　　3、新聞?dòng)⒄Z(yǔ)：BBC(British Broadcasting Corporation)既練聽力又知時(shí)事。

　　4、電影：因?yàn)殡娪埃�英語(yǔ)學(xué)習(xí)再不缺少真實(shí)語(yǔ)境。除去新東方經(jīng)典教學(xué)影片F(xiàn)orest Gump,Sleeplessin Seattle外，近幾部動(dòng)畫片Shrek2,Garfield，TheIncredibles,語(yǔ)言簡(jiǎn)單生動(dòng)，是聽力口語(yǔ)學(xué)習(xí)的不二之選。

　　5、托福聽力真題：多聽托福聽力題，可讓英語(yǔ)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于考試難度之上，這是攻克所有考試的萬(wàn)靈藥，對(duì)想要出國(guó)的同學(xué)來說更是一石二鳥。

　　三、聽力實(shí)力提高

　　(一)精聽：

　　精聽的目的是系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)音、積累小詞習(xí)語(yǔ)、句型表達(dá)和背景,可采用下面兩種方式：

　　一是模仿法：精聽一段文字，然后參考聽力原文，跟讀模仿到語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)分毫不差，甚至錄下自己的發(fā)音和原音比較，逐段糾正語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。

　　二是聽抄法：又稱四遍法，第一遍聽大義;第二遍利用復(fù)讀機(jī)盡量聽寫出每句話，但不要參考聽力原文;第三遍和聽力原文比對(duì)，找出聽不懂的原因;第四遍翻譯或者背誦。

　　精聽后務(wù)必趁熱打鐵，總結(jié)知識(shí)點(diǎn)：語(yǔ)音強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)，一是建立單詞正確的“聽覺形象”;二是熟悉連讀和失爆等變音現(xiàn)象，它們本質(zhì)上是人們講英語(yǔ)語(yǔ)速快時(shí)為了方便發(fā)音的自然結(jié)果，卻造成我們分辨詞語(yǔ)的困難;三是注意重讀和語(yǔ)調(diào)，它們傳遞著超出詞句本身含義的內(nèi)容。小詞習(xí)語(yǔ)強(qiáng)調(diào)小詞搭配，比如多如牛毛的含get的短語(yǔ)，如同漢字中越是簡(jiǎn)單的字越難寫得漂亮一樣，小詞搭配經(jīng)常造成理解障礙。而句型表達(dá)和背景學(xué)習(xí)重在吃透聽力原文，以閱讀促聽力。

　　精聽要求注意力高度集中，必須凈化練習(xí)環(huán)境，否則容易養(yǎng)成三心二意的習(xí)慣，但精聽比精讀更容易疲勞，時(shí)間不宜過長(zhǎng)，各類英語(yǔ)考試的時(shí)時(shí)間都在30分鐘左右，所以練習(xí)也以這個(gè)長(zhǎng)度為宜。

　　(二)泛聽：本文來源:考試大網(wǎng)

　　泛聽目的有二：一是練習(xí)捕捉大意，讓理解單位從“詞匯”到“句子”再到“大意”;二是熟悉語(yǔ)速和語(yǔ)境，既真實(shí)英語(yǔ)的使用環(huán)境。切忌把泛聽當(dāng)精聽。戰(zhàn)勝“細(xì)節(jié)完美主義”的辦法是重大意而非細(xì)節(jié)，重內(nèi)容而非語(yǔ)言，重正在聽的內(nèi)容而非聽過的內(nèi)容。

　　“拳不離手，曲不離口”，泛聽要形成“磨耳朵”的習(xí)慣，充分利用排隊(duì)、等車等邊角時(shí)間，泛聽之后還要復(fù)述大意，檢測(cè)聽力效果。

　　帕累托原則(因19世紀(jì)末和20世紀(jì)初意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家及社會(huì)學(xué)家帕累托首先提出而得名)告訴我們，任何一組東西中，重要與次要的比例是20%：80%，精聽與泛聽的比例也可遵循這一原則，設(shè)定為1：4。

4.托業(yè)聽力如何快速提高 篇四

　　‌1、養(yǎng)成固定的學(xué)習(xí)習(xí)慣‌：每天固定時(shí)間學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要在短時(shí)間內(nèi)突擊學(xué)習(xí)，而是通過長(zhǎng)期的積累來提高聽力水平。

　　‌2、多樣化練習(xí)聽力材料‌：多聽不同類型的英語(yǔ)聽力材料，如新聞、演講、對(duì)話等，以適應(yīng)不同的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)。這有助于提高對(duì)不同語(yǔ)速的適應(yīng)能力，從而提升聽力速度和準(zhǔn)確度。

　　3、‌強(qiáng)化聽力技能‌：著重培養(yǎng)如聽取關(guān)鍵信息、理解上下文、捕捉重要細(xì)節(jié)等技能。這些技能的提升將有助于更好地理解聽力材料，并在考試中快速準(zhǔn)確地回答問題。

　　4、‌模擬考試和真題練習(xí)‌：參加模擬考試，通過模擬考試的環(huán)境來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，同時(shí)也可以提高應(yīng)試技巧和時(shí)間管理能力。此外，通過反復(fù)聽一些難以理解的聽力材料，可以逐漸熟悉其中的語(yǔ)音、語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，從而提高聽力速度和準(zhǔn)確度。