【#少兒升學(xué)# #速覽！2024年秋季江西萍鄉(xiāng)市蓮花縣中小學(xué)起始年級“陽光分班”工作方案公布#】2024年秋季江西萍鄉(xiāng)市蓮花縣中小學(xué)起始年級“陽光分班”工作方案公布，下面©無憂考網(wǎng)為您詳細(xì)介紹一下本次中小學(xué)陽光分班的具體事宜，希望廣大家長及時關(guān)注，如有相關(guān)疑問，請關(guān)注©無憂考網(wǎng)少兒升學(xué)頻道為您實(shí)時做出的更新。

　　根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好2024年秋季學(xué)期全省義務(wù)教育學(xué)校起始年級“陽光分班”工作的通知》（贛教基字〔2024〕26號）和市教育局關(guān)于印發(fā)《萍鄉(xiāng)市義務(wù)教育學(xué)校起始年級“陽光分班”工作實(shí)施方案（試行）》的通知（萍教基字〔2024〕30號）文件精神，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，維護(hù)教育公平，解決新生入學(xué)“擇校熱”“擇班熱”“擇師熱”等問題，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

1.指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，切實(shí)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，營造良好教育生態(tài)，杜絕任何形式的“重點(diǎn)班”“快慢班”“實(shí)驗(yàn)班”“教工班”，確保生源分配均衡、師資配置均衡，維護(hù)教育公平，推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力辦人民滿意的教育。

2.實(shí)施范圍

　　全縣義務(wù)教育學(xué)校起始年級新生（小學(xué)一年級、初中七年級），凡招生班級數(shù)大于1個班的義務(wù)教育學(xué)校，全部實(shí)行“陽光分班”。

3.實(shí)施原則

　�。ㄒ唬┚�衡配置。每個班級學(xué)生總數(shù)基本一致，同一學(xué)校同一年級班級間人數(shù)差異不超過2人，各班級男女生比例等相對均衡分布；每個班的班主任和任課教師團(tuán)隊(duì)盡可能均衡配置。

　�。ǘ�）隨機(jī)分配。按照學(xué)生、教師“雙隨機(jī)”原則組建班級，先使用“萍鄉(xiāng)市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)平臺”或其他信息化方式隨機(jī)確定學(xué)生分班，再由各校通過隨機(jī)抽簽方式確定班主任和任課教師團(tuán)隊(duì)�！岸喟�胎”學(xué)生家庭，可自愿在錄取名單公示期內(nèi)向就讀學(xué)校提出申請，綁定式參與隨機(jī)分配。

　�。ㄈ�）陽光公開。做到方案公開、程序公開、結(jié)果公開，廣泛接受社會監(jiān)督，確保分班工作規(guī)范進(jìn)行。

　　（四）學(xué)段穩(wěn)定。分班結(jié)束后，起始年級學(xué)生不得調(diào)整，因特殊情況確需調(diào)整班級建制的，學(xué)校需制定調(diào)整方案并報(bào)主管教育行政部門批準(zhǔn)后進(jìn)行。對分班后到校登記及轉(zhuǎn)入的學(xué)生也須按照“陽光分班”要求隨機(jī)均衡分配到班。

4.組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保“陽光分班”工作規(guī)范、科學(xué)、有序進(jìn)行，成立蓮花縣“陽光分班”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育“陽光分班”工作的實(shí)施。

　　組長:縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)

　　副組長:縣教育局分管領(lǐng)導(dǎo)

　　成員：局黨工委辦、人事股、教育股、監(jiān)察室、安穩(wěn)辦等股室負(fù)責(zé)人，各義務(wù)教育學(xué)校負(fù)責(zé)人

5.具體實(shí)施

　�。ㄒ唬┲贫ǚ职喾桨�。學(xué)校要成立由書記或校長擔(dān)任組長的“陽光分班”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確崗位職責(zé)，嚴(yán)格按照“三重一大”議事機(jī)制，對分班方案進(jìn)行討論、集體決策。分班方案應(yīng)包括本屆學(xué)生基本情況、教師情況、分班依據(jù)、分班操作流程等，鼓勵各校運(yùn)用信息化手段進(jìn)行分班。

　　（二）上報(bào)審核備案。經(jīng)學(xué)校集體決策后形成的“陽光分班”方案需在8月24日前上報(bào)，經(jīng)縣教育局教育股備案后實(shí)行，縣教育局相關(guān)責(zé)任股室將對學(xué)校分班工作進(jìn)行全程監(jiān)督和指導(dǎo)。

　�。ㄈ�）公開分班方案。各校在分班前，要及時通過學(xué)校微信公眾號、校園公告欄等渠道，主動公開新生“陽光分班”方案，接受社會監(jiān)督。

　�。ㄋ模┮�(guī)范實(shí)施方案。各校要嚴(yán)格按照已報(bào)備的分班方案進(jìn)行分班，在工作過程中，邀請家長代表、責(zé)任督學(xué)或掛校干部、紀(jì)檢監(jiān)察人員、人大代表、政協(xié)委員等參與現(xiàn)場監(jiān)督和隨機(jī)分班，凡有直系親屬就讀本校起始年級的教職工實(shí)行回避，不參與當(dāng)年的“陽光分班”工作。

　�。ㄎ澹┕�開分班結(jié)果。學(xué)生分班和教師安排確定后，學(xué)校須第一時間通過微信公眾號、校務(wù)公開欄等途徑對分班結(jié)果進(jìn)行公開公示，設(shè)立并公布咨詢電話，及時解答家長問題。確認(rèn)無誤后將結(jié)果上傳至江西省智慧教育平臺相關(guān)模塊（具體操作方式另行通知）。

　�。�六）“陽光分班”操作程序。陽光分班工作以校為單位在指定場所現(xiàn)場操作。分班前由學(xué)校負(fù)責(zé)人解讀學(xué)校“陽光分班”工作方案，公布工作流程。

　　1.確定班數(shù)。各中小學(xué)根據(jù)起始年級招生人數(shù)，按照標(biāo)準(zhǔn)班額（小學(xué)每班不超過45人，初中每班不超過50人）設(shè)置班級數(shù)。

　　2.教師分組。按照“均衡搭配、結(jié)構(gòu)合理”的原則，充分考慮教師年齡、性別、職稱、性格等因素，對照班級數(shù)，確定班主任和任課教師團(tuán)隊(duì)，均衡配置教師組合。

　　3.隨機(jī)分班。學(xué)校在每個班級學(xué)生總數(shù)基本一致，男女比例基本一致前提下，綜合性別因素，在參與人員監(jiān)督下，隨機(jī)編排分班。

　　4.確定班級。現(xiàn)場陽光分班后，班主任按順序隨機(jī)抽取班級。

　　5.結(jié)果公示。按分班結(jié)果，逐班打印學(xué)生和教師名單（一式3份），現(xiàn)場監(jiān)督人員在學(xué)生名冊上簽字確認(rèn)，教育局和學(xué)校各存檔一份，另一份張榜公示。（各校須在8月31日前全面完成）

　　各義務(wù)教育學(xué)�！瓣柟夥职唷惫ぷ鲬�(yīng)邀請新生家長代表、責(zé)任督學(xué)或掛校干部、紀(jì)檢監(jiān)察人員、以及人大代表、政協(xié)委員等參與現(xiàn)場監(jiān)督，實(shí)施過程全程錄音錄像刻盤存檔備查（有條件的學(xué)�？删�上直播），確保做到陽光、透明、公開。

6.工作要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾暎�加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行“陽光分班”是辦人民滿意教育、維護(hù)教育公平的重要舉措，是正在開展的基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”行動、基礎(chǔ)教育領(lǐng)域不正之風(fēng)問題專項(xiàng)治理工作的具體要求。各校要從講政治、講大局、講紀(jì)律的高度，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，建立科學(xué)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、公正透明的分班工作機(jī)制，有序開展“陽光分班”工作。

　�。ǘ�）加強(qiáng)監(jiān)督，規(guī)范實(shí)施�？h教育局將強(qiáng)化對義務(wù)教育學(xué)�！瓣柟夥职唷惫ぷ鞯谋O(jiān)管指導(dǎo)，通過現(xiàn)場監(jiān)督、線索核查、實(shí)地督導(dǎo)等方式，走訪師生家長聆聽意見反饋，查閱核對臺賬資料（分班方案、分班學(xué)生名冊、任課教師團(tuán)隊(duì)名冊、監(jiān)督過程材料等），嚴(yán)禁“陽光分班”完成后，學(xué)校隨意調(diào)換班主任、任課教師，嚴(yán)禁學(xué)生串班、換班，對分班后報(bào)名的學(xué)生和新轉(zhuǎn)入學(xué)生按照公平、科學(xué)原則抽簽確定就讀班級。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)肅問責(zé)。將義務(wù)教育“陽光分班”工作納入學(xué)校考核，結(jié)合基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”行動、基礎(chǔ)教育領(lǐng)域不正之風(fēng)問題專項(xiàng)治理要求，對于違反規(guī)定的學(xué)校和個人，進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，情節(jié)嚴(yán)重的，將線索移送縣紀(jì)委監(jiān)察機(jī)關(guān)。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)宣傳，營造氛圍。各義務(wù)教育學(xué)校要通過家校聯(lián)系工作群、公示欄等平臺向社會和家長廣泛宣傳“陽光分班”的政策、目的、意義、方法及程序，爭取社會各界支持，積極營造全社會共同監(jiān)督、共同參與、全力支持教育發(fā)展的良好社會氛圍，推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

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