1.有關教師節(jié)的作文 篇一
明天就是教師節(jié)了，用千言萬語也表達不出大家對老師的感激之情。一至四年級，經(jīng)歷了多少的風風雨雨，每次都是老師把我們從泥濘中扶起來，讓我們繼續(xù)前行。有人說；老師是一盞蠟燭，照亮大家的前行，讓我們不再受傷，不再跌到，時時刻刻的保護著我們；老師是一顆大樹，那樹干上密密麻麻的樹葉就是我們，大樹不斷地從根部吸取營養(yǎng)精華，輸送給樹葉，而自己卻什么也沒有得到，現(xiàn)在郁郁蔥蔥的樹葉，都是大樹一手創(chuàng)造，就如同健康快樂的我們，是老師把我們塑造。每時每刻，老師都在惦記著我們，每到夜晚，老師們都在準備第二天要上的課件。
啊，老師，多么神圣的字眼，對每一個學生都負起了責任，讓我們知道了做人的道理，我們上課認真聽講，就是教師節(jié)給老師大的禮物。讓老師們放下平日的操勞和辛苦，在這一天放松身心。
再多的鮮花和禮物，都抵不住祝愿老師的幸福。讓我們真心誠意地大聲對老師說道：“教師節(jié)快樂！”
2.有關教師節(jié)的作文 篇二
教師節(jié)那天，我們班開展了教師節(jié)朗誦會，我的心情特別高興激動。叮鈴鈴叮鈴鈴。第四節(jié)課的上課鈴響了起來。我快速坐到座位上。滿臉都是期盼的表情，尚老師站在講臺上了，微笑地說，現(xiàn)在教師節(jié)朗誦會開始。熱烈的掌聲響了起來。好，現(xiàn)在咱們想請出自己想朗誦的同學，了，一聽到這，我就癡迷地高高地舉起手來�？墒牵蠋熤唤辛饲懊娴膸讉�同學。唉，誰叫我坐后一排呢。被選上的同學排成一隊自豪的拿著話筒上臺上到講臺上朗誦著自己的詩，我一看要上講臺去朗誦還要拿著話筒，頓時我的頭出汗呀！
被選上的同學朗誦完了�，F(xiàn)在該抽簽決定。我心里想。我該怎么辦呢！要是不上講臺不拿話筒我還行，可是要上講臺和拿話筒那我就不行啦！哎，不管了。要是抽到我了我就大膽的上去吧！好了，第抽到的是9號，不是我……了，接練二、三次都不是我。我有點高興也有點失望。高興是因為沒抽到我。失望是老師沒有聽到我的詩。接下來老師居然讓我們?nèi)w給老師讀自己的詩。��！真高興。我站在我的位置上。我用全身力量去朗誦了我對老師的愛。
不知不覺下課鈴響了，老是用他那親切的話語告訴我們。今天是教師節(jié)，我們放假半天。我和同學們一起對老師說老師節(jié)日快樂，你幸苦了。
3.有關教師節(jié)的作文 篇三
一年一度的教師節(jié)到了，我有許多話要向老師說。親愛的老師，我想對你說，謝謝你，老師！是你給予我們豐富的知識，教我們做人的道理。
親愛的老師，我想對你說，在我心中，你是偉大的，你日夜為我們操勞，是也說不完的。每當我們?nèi)〉煤玫某煽儠r，你的臉上就會露出滿意的'笑容；每當我們失敗時，你就鼓勵我們，爭取下次取得更好的成績。老師你多像園丁，無微不至，每天細心的培養(yǎng)著我們，等著我們長大成才�，F(xiàn)在，我們在你的培育下漸漸長大。
老師，我為你獻出深深的祝福：老師，節(jié)日快樂！
4.有關教師節(jié)的作文 篇四
世間有一種偉大的職業(yè)，既不位高權(quán)貴，也不簡單容易。她是平凡的，也是偉大的，她就是教師。老師是園丁，修剪我們旁逸斜出的枝丫，使我們向上生長；老師是工程師，時刻在想著把一盤散沙聚成一座高樓大廈。
在我的身邊，有許多這樣的老師：美麗漂亮的化學老師，溫柔有耐心的語文老師，認真負責的物理老師，善解人意的英語教師，但我崇拜的是數(shù)學老師，也是我們的班主任。她很負責，盡可能利用所有的時間來為同學們講課。她不是很嚴厲，但對我們卻十分的盡心盡力。她照顧我們的學習和生活，經(jīng)常督促學生做值日。老師還十分注意培養(yǎng)我們的品質(zhì)。在我們心里，老師是一位母親，疼愛著自己的孩子；老師是一位仁師，教導著自己的學生；老師是一位朋友，慰藉著
我們的心靈。老師的奉獻是無私的，她認為我們有一份好的成績就是對她好的報答。
老師是一片映紅東方的朝霞，托起希望；老師是一支熠熠生輝的紅燭，燃燒自己，照亮別人。三尺講臺是您施展才華的天地，您用點石成金的魔力指引我們前進。衷心的謝謝您，我的老師。祝您節(jié)日快樂！
5.有關教師節(jié)的作文 篇五
今天是教師節(jié)，即老師們的節(jié)日。一大早我走進教室，就看到同學們的抽屜里塞滿了給老師的禮物，我的書包里卻空空如也，起初，我并沒在意。
早上的活動，是學生代表給老師頒畫，這畫是高年級同學為老師們精心準備的。老師們一個接一個走上領獎臺去，拿到畫之后，個個臉上都綻放出了開心的笑容，我的腦海里又浮現(xiàn)出早上的情景。我沒給老師送禮物，怎么辦？
下午的自習課，諸老師布置作業(yè)，當在講日記的主題時，她說：“今天有給老師禮物的，可以寫你給老師禮物時說了什么，老師又對你說了什么；沒給的，寫別的同學給禮物時，自己的感受。”接著她又說：“其實你們考試考個好成績，就是給老師好的禮物。”
我聽了諸老師的話，深受啟發(fā)，下定決心，一定要爭取在期末考試中取得好成績，給老師一個大的禮物。
6.有關教師節(jié)的作文 篇六
又是一年教師節(jié)，每當這個時候，我的心中總是充滿了對老師的深深敬意和感激之情。在我的成長道路上，老師就像一盞明燈，照亮我前行的方向；又像一位辛勤的園丁，精心培育著我這株幼苗。我至今還記得我的小學班主任張老師。她總是面帶微笑，眼神中充滿了慈愛和關懷。那時候，我性格內(nèi)向，不敢在課堂上發(fā)言。張老師注意到了我的膽怯，她總是鼓勵我，給我機會表達自己。在她的耐心引導下，我逐漸變得自信和勇敢，能夠積極參與課堂討論，成績也有了顯著的提高。
初中時的王老師則以他的嚴謹治學態(tài)度深深地影響了我。他的每一堂課都精心準備，知識點講解得清晰透徹。他對我們的作業(yè)要求嚴格，不容許有一絲馬虎。一開始，我們都覺得他太過嚴厲，但隨著時間的推移，我們明白了他的良苦用心。正是在他的嚴格要求下，我們養(yǎng)成了認真、嚴謹?shù)膶W習習慣，為今后的學習打下了堅實的基礎。
進入高中后，壓力倍增，但張老師的出現(xiàn)讓我在緊張的學習中感受到了溫暖和力量。她不僅關心我們的學習，還關注我們的心理健康。在我因為考試失利而心情低落時，她會耐心地與我談心，幫助我分析問題，鼓勵我重新振作。她常說：“失敗并不代表永遠失敗，只要你們不放棄，就一定能成功�！彼脑捳Z猶如一劑強心針，讓我重新充滿了斗志。
老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開了知識的寶庫；是您用辛勤的汗水澆灌著我們這些祖國的花朵；是您用無私的愛呵護著我們成長。您在三尺講臺上默默耕耘，送走了xx屆又xx屆的學生，卻依然堅守著那份初心和使命。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩正是對您無私奉獻精神的好寫照。在這個特別的日子里，我想對所有的老師說一聲：“老師，您辛苦了！感恩有您！”我會銘記您的教誨，努力學習，成為一個對社會有用的人，不辜負您的期望。
師恩難忘，永記心間。愿每一位老師都能身體健康，幸�？鞓�！
7.有關教師節(jié)的作文 篇七
教師節(jié)我們過得很開心，因為這是我們第感受到老師的辛苦和老師的心情。我們送很多禮物給老師，有大的、有小的、有紅的、有黑的。各種各樣，可是老師怎么看都不像高興的樣子，我們卻一點也沒看出來，上課依舊搗亂，老師愈來愈不高興，我們在老師不高興的時候終于看出來，老師也在那時說出他為什么不高興，原來，老師不高興是因為我們表現(xiàn)不好，老師說，教師節(jié)禮物并不重要，重要的是能送給老師一個認真聽講的心。下午我們?nèi)喽济靼�，我們表現(xiàn)就變得很好，老師在下課的時候說一句：“雖然你們上午沒有送給我好的'禮物，但是下午，你們送給我不僅好，而且也是寶貴的禮物�！蔽覀兟犂蠋煹倪@一番話，我們接下來的課聽得更認真，當下學的時候，我們明白老師的辛苦和心情，老師的心情就是我們認真聽課，老師的心情就會高興，這就是老師的心情，老師的辛苦也就因為這個。
這個教師節(jié)我們過的很愉快，因為懂老師的心情和辛苦，也明白許多道理。
8.有關教師節(jié)的作文 篇八
今天是9月10日，是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。前一天晚上，我和媽媽急急忙忙的選擇各種各樣的手工，后我們決定做個小太陽賀卡。第二天早上，我把小太陽賀卡裝在我的小書包里，就蹦蹦跳跳的進了學校。我看著同學們把自己精心準備的禮物送給了老師，我也從書包掏出了我昨天晚上做的賀卡送給了老師，對老師說：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”老師眉開眼笑的對我說：“謝謝你！”
老師是辛勤的園丁，讓我們快樂的成長！接下來我要好好學習來報答老師。
9.有關教師節(jié)的作文 篇九
教師節(jié)，是一個充滿敬意和感恩的節(jié)日。在這一天，我們向那些默默耕耘在教育一線的老師們表達我們深切的感激之情。老師，您是我們成長道路上的引路人。課堂上，您用豐富的知識和生動的講解，為我們打開了一扇又一扇知識的大門。您耐心地解答我們的問題，引導我們思考，激發(fā)我們的求知欲。您的每一堂課，都如同一盞明燈，照亮我們前行的道路。
老師，您也是我們生活中的知心朋友。當我們遇到困難和挫折時，您總是給予我們鼓勵和支持，讓我們重新振作起來。您用溫暖的話語和關懷的眼神，讓我們感受到了無盡的關愛。
還記得那次我考試失利，心情低落。是您，輕輕地拍著我的肩膀，告訴我失敗是成功之母，鼓勵我不要氣餒，要繼續(xù)努力。在您的鼓勵下，我重新找回了信心，在學習上取得了進步。
老師，您的辛勤付出和無私奉獻，我們都看在眼里，記在心中。您用自己的青春和汗水，培育著一代又一代的學子。您的教誨，如同一顆顆種子，在我們的心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
在這個特別的日子里，讓我們向所有的老師致以崇高的敬意和誠摯的祝福。感謝您，老師！祝您教師節(jié)快樂，身體健康，工作順利！
10.有關教師節(jié)的作文 篇十
九月十日，一個充滿感激之情的日子——教師節(jié)，悄然來臨。在這個特別的日子里，我們向辛勤耕耘的老師們獻上誠摯的敬意。老師，您就像那默默無聞的園丁，用知識的泉水澆灌著我們這些幼苗。在課堂上，您耐心地講解每一個難題，用生動的例子讓我們理解抽象的概念。在課堂外，您關心我們的生活，鼓勵我們面對困難。
記得有，我因為考試成績不理想而感到沮喪。是您，王老師，把我叫到一旁，用溫暖的話語安慰我：“失敗乃成功之母。不要因為的挫折而氣餒，要相信自己的能力�！蹦墓膭钕褚还膳鳎瑴嘏宋业男姆�，讓我重新找回了自信。
老師們不僅教會了我們知識，更教會了我們做人的道理。您告訴我們要誠實守信，要勇敢面對挑戰(zhàn)，要關心他人。這些教誨，將成為我們一生的財富。
在教師節(jié)這一天，我想對所有的老師說：“老師，謝謝您！您的教誨如春風化雨，滋潤了我們的心田。您的關愛如陽光普照，溫暖了我們的成長之路�！�
我們無法用言語完全表達對您的感激之情，但我們可以用行動來證明。我們會努力學習，不斷進步，以優(yōu)異的成績來回報您的辛勤付出。
讓我們再次向敬愛的老師們說一聲：“教師節(jié)快樂！愿您的笑容永遠燦爛，愿您的身體健康，工作順利！”
