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小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案

時(shí)間:2024-08-07 15:23:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)三年級# #小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案#】應(yīng)用題在數(shù)學(xué)教學(xué)中是一種重要的題型,它將實(shí)際問題通過語言或文字?jǐn)⑹龀鰜,包含已知條件和所求問題兩個(gè)部分。應(yīng)用題可以培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,有助于提高學(xué)生的思維能力和邏輯推理能力。以下是©無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇一

  1.2015年的2月5日是星期四,小紅3月13日過生日,這一天是星期幾?

  答案:28-5+13=36(天),36÷7=5(周)……1(天),星期四+1=星期五。答:這一天是星期五。

  解析:因?yàn)橐恢転?天,讓學(xué)生明白每過7天就又回到相同的星期幾,余下的天數(shù)往后數(shù)即可。

  2.李叔叔開車9︰00從甲地出發(fā),14︰00到達(dá)乙地,平均每小時(shí)行程80千米,甲地到乙地的距離是多少?

  答案:14︰00-9︰00=5(小時(shí)),80×5=400(千米)。答:甲地到乙地的距離是400千米。

  解析:利用“路程=速度×?xí)r間”的等量關(guān)系解決問題,而開車經(jīng)過的時(shí)間沒有直接給出,需要根據(jù)間接信息求出。

2.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇二

  1.新華書店從上午8︰00到晚上9︰00營業(yè),一天的營業(yè)時(shí)間是多長?

  答案:

  方法一:(用12時(shí)計(jì)時(shí)法計(jì)算)從上午8︰00到中午12︰00,中間有4小時(shí);從中午12︰00到晚上9︰00,中間有9小時(shí)。所以4+9=13(小時(shí))。答:一天的營業(yè)時(shí)間是13小時(shí)。

  方法二:(用24時(shí)計(jì)時(shí)法計(jì)算)晚上9︰00=21︰00,21︰00-8︰00=13(小時(shí))。答:一天的營業(yè)時(shí)間是13小時(shí)。

  解析:時(shí)間跨度較大,可以使用兩種列式方法進(jìn)行解答:使用12時(shí)計(jì)時(shí)法分段計(jì)算或轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法進(jìn)行計(jì)算。體現(xiàn)解決問題的多樣化,還可以在鐘面上直接數(shù)出來。

  2.小剛下午2︰40去踢球,踢了2小時(shí)10分,他是幾點(diǎn)結(jié)束的?

  答案:2︰40+2小時(shí)10分=4︰50。答:他是4︰50結(jié)束的。

3.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇三

  1.六(1)班有A、B、C、D四位同學(xué)站著合拍一張照片,A同學(xué)只想站在左邊,其余三人可以站任意位置,一共有哪幾種不同的站法?(用自己喜歡的方法來解決)

  答案:一共有6種不同的站法,即:ABCD、ABDC、ACBD、ACDB、ADBC、ADCB。

  解析:這道題是有關(guān)排列知識(shí)與有序思考的練習(xí),進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。根據(jù)題目條件“A同學(xué)只想站在左邊”,可知A同學(xué)在左邊,位置固定。因此,只需要寫出B、C、D三位同學(xué)在其余三個(gè)位置上的排列情況即可。

  2.學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,三年級(1)班的孫老師要在3名男同學(xué)和4名女同學(xué)中選出一對選手參加兩人三足跑的決賽,比賽規(guī)則是每對參賽的選手必須是一男一女,請你幫孫老師想一想:一共有多少種不同的選法?(用自己喜歡的方法來解決)

  答案:12。

  解析:這題是有關(guān)組合知識(shí)與有序思考的練習(xí),讓學(xué)生采用自己喜歡的方式來解決,注重方法多樣化。特別要注意的是,在讓學(xué)生用自己的方式表達(dá)出思考過程后,教師要注意從學(xué)生的方法是否有序、全面,是否簡潔易懂等方面進(jìn)行引導(dǎo)和評價(jià),并適當(dāng)滲透方法優(yōu)化的思想。

  方法一:每個(gè)男生有4個(gè)女生可以合作參加決賽,因此,4×3=12(種)。答:一共有12種不同的選法。

  方法二:每個(gè)女生有3個(gè)男生可以合作參加決賽,因此,3×4=12(種)。答:一共有12種不同的選法。

  方法三:三位男生用A、B、C表示,四位女生用1、2、3、4表示,則不同的選法有:A1,A2,A3,A4;B1,B2,B3,B4;C1,C2,C3,C4。一共是12種。答:一共有12種不同的選法。

4.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇四

  1.小軍:我媽媽的手機(jī)號(hào)碼后四位是由2、3、5、7四個(gè)數(shù)字組成的沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)。

  媽媽:這個(gè)四位數(shù)是一個(gè)雙數(shù)。

  請你想一想:小軍媽媽手機(jī)號(hào)碼的后四位可能會(huì)是哪些四位數(shù)?請將這些四位數(shù)從小到大按順序排列出來。

  答案:3572<3752<5372<5732<7352<7532。

  解析:這道題是有關(guān)排列知識(shí)與有序思考的練習(xí),通過練習(xí)讓學(xué)生根據(jù)關(guān)鍵信息靈活運(yùn)用所學(xué)方法解決問題的能力。由2、3、5、7四個(gè)數(shù)字組成的四位數(shù)是一個(gè)雙數(shù),所以這個(gè)四位數(shù)的末尾數(shù)字只能是雙數(shù)2。要寫出所有可能的四位數(shù),也就是寫出由3、5、7三個(gè)數(shù)字在千位、百位、十位上的不同排列情況。后再按照題目要求把這些可能的四位數(shù)排列出大小關(guān)系即可。

  2.按下面的要求,用3、0、7、9這四個(gè)數(shù)字寫出沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)。

  (1)從小到大寫出大于900的三位數(shù);

  (2)從大到小寫出小于700的三位數(shù)。

  答案:(1)903<907<930<937<970<973;

 。2)397>390>379>370>309>307。

5.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇五

  1.這本書有270頁,我8天看了192頁,

  (1)我平均每天看了多少頁?

  (2)如果這本書只能借11天,從第9天起,我平均每天至少要看多少頁才能按期歸還?

  2.有480塊月餅,4塊月餅裝一盒,6盒裝一箱,這些月餅可以裝多少箱?(用兩種方法計(jì)算)

  3.修路隊(duì)修一條長150千米的路,如果每天修20米,7天能修完嗎?

  參考答案:

  1.24頁;26頁

  2.方法一:

  480÷4=120(盒)

  120÷6=20(箱);

  方法二:

  4×6=24(塊)

  480÷24=20(箱).

  答:這些月餅可以裝20箱.

  3.20×7=140(米)

  140<150

  不能

6.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇六

  1.某工廠3天加工72個(gè)機(jī)器零件,照這樣計(jì)算,10天可加工多少個(gè)零件?

  2.一輛汽車從甲地到乙地每小時(shí)行駛80千米,6小時(shí)可以到達(dá)。如果5小時(shí)到達(dá),每小時(shí)行多少千米?

  3.修一條路,如果每天修15米,10天可以修完,如果每天修5米,多少天可以修完?

  參考答案:

  1.72÷3×10=240(個(gè))答:10天可加工240個(gè)零件。

  2.80×6÷5=96(千米)答:每小時(shí)行96千米。

  3.15×10÷5=30(天)答:30天可以修完。

7.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇七

  1、修路隊(duì)修一條長1500米的公路,已經(jīng)修好了300米,剩下的要在6天修完,平均每天要修多少米?

 。1500-300)÷6=200(米)

  答:平均每天要修200米。

  2、運(yùn)動(dòng)場跑道一圈是400米,王叔叔每天堅(jiān)持跑2圈半。他每天跑多少米?

  400÷2=200(米)

  200+(400×2)=1000(米)

  答:他每天跑1000米。

  3、小麗走一步長約5分米,她從家到學(xué)校一共走了540步,算一算,她家到學(xué)校大約有多少米?

  5dm=0.5m

  540×0.5=270(米)

  答:她家學(xué)校大約有270米。

8.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇八

  1、三(2)班捐贈(zèng)圖書400本后還剩273本,現(xiàn)在又買來125本,現(xiàn)在三(2)班有圖書多少本?

  273+125=398(本)

  答:現(xiàn)在三(2)班還有圖書398本。

  2、冬冬想買一輛310元的滑板車,已經(jīng)攢了190元。如果他每月攢30元,再攢幾個(gè)月就夠了?

 。310-190)÷30=4(個(gè))

  答:再攢4個(gè)月就夠了。

  3、東方紅小學(xué)的學(xué)生為希望工程共捐贈(zèng)900本書,其中故事書326本,科技書475本,其余的是連環(huán)畫。連環(huán)畫有多少本?

  900-326-475=99(本)

  答:連環(huán)畫有99本。

9.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇九

  1.一根繩子長7.6米,另一根繩子比它短0.3米,兩根繩子一共有幾米?

  答案:7.6+7.6-0.3=14.9(米)。答:兩根繩子一共有14.9米。

  解析:先求出另一根繩子的長度,再求兩個(gè)繩子一共長多少米。

  2.一桶油連桶的質(zhì)量是12.5千克,用去一半油后,連桶的質(zhì)量是7千克,這桶油原來的質(zhì)量是多少?桶重多少千克?

  答案:12.5-7=4.5(千克),4.5+4.5=9(千克),12.5-9=3.5(千克)。答:這桶油原來重9千克,桶重3.5千克。

  解析:先求出半桶油的質(zhì)量,再求一桶油的質(zhì)量,后求桶的質(zhì)量。

10.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案 篇十

  1.一本故事書5.2元,一本科技書15.3元,買這兩本書要花多少錢?

  答案:5.2+15.3=20.5(元)。答:買這兩本書要花20.5元。

  解析:把兩種書的價(jià)格加起來就是要花的錢。

  2.體育課上50米測試,小華跑了8.1秒,小明比小華快0.2秒,小明跑了多少秒?

  答案:8.1-0.2=7.9(秒)。答:小明跑了7.9秒。

  解析:小明比小華快0.18秒,說明小明比小華用的時(shí)間少,先求出小明跑50米用的時(shí)間,再與小華比較。