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2024年重慶工商大學(xué)秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間確定!

時(shí)間:2024-07-30 17:17:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.2024年重慶工商大學(xué)秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間 篇一


  2021級(jí)、2022級(jí)、2023級(jí)學(xué)生,7月15日至8月29日放暑假,8月30日、8月31日開(kāi)學(xué)報(bào)到,9月2日(第一周星期一)正式行課。

  2024級(jí)新生,9月3日、9月4日入學(xué)報(bào)到,9月5日至9月8日入學(xué)教育、領(lǐng)取教材及選課,9月9日(第二周星期一)正式行課。

2.秋季開(kāi)學(xué)前安全提醒 篇二


  敬畏自然,珍愛(ài)生命,防范學(xué)生溺水

  今年因多地區(qū)大量降水,上游地區(qū)形成流徑,匯集到多點(diǎn)水域,形成多年干涸無(wú)水水域有水,導(dǎo)致多人在未知水域游玩中溺水,教訓(xùn)深刻,令人痛心。因此,再次提醒家長(zhǎng)及學(xué)生不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。切勿漠視生命,珍愛(ài)自己。

  文明交通,安全出行,保護(hù)人身安全

  為了確保您孩子的安全,敬請(qǐng)您配合學(xué)校為孩子做好榜樣,同時(shí)做好以下工作。一是請(qǐng)為孩子選擇安全有保障的上下學(xué)交通工具,嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌證、車況差、報(bào)廢車、改裝車、超員車、拼裝車、貨運(yùn)車、三輪車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)等不符合國(guó)家規(guī)定的車輛。二是家長(zhǎng)對(duì)孩子習(xí)慣養(yǎng)成起著至關(guān)重要的作用,因此,請(qǐng)家長(zhǎng)教育孩子掌握基本交通安全常識(shí),提高交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)。同時(shí),請(qǐng)規(guī)范自己的交通行為,在日常出行中,為孩子做好表率。三是乘坐車輛時(shí),要叮囑孩子,上下車時(shí)需提前觀察路況,并從車的右側(cè)車門上下,行車中要坐好安全座椅或系好安全帶,不要將身體探出車外,不要向車外拋擲物品。四是自駕車輛接送孩子的家長(zhǎng),請(qǐng)自覺(jué)有秩序的在遠(yuǎn)離校門處停車,以免造成交通擁堵,共同維護(hù)校園周邊秩序。

  調(diào)整作息,規(guī)律飲食,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備

  暑假正處在一年中炎熱的季節(jié),高溫很容易讓人的胃口變差、活動(dòng)變少。學(xué)生不用每天按時(shí)上學(xué)、放學(xué),他們的作息時(shí)間較平時(shí)很容易產(chǎn)生變化。請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子按時(shí)作息,可以參照平時(shí)上學(xué)的時(shí)間,早睡早起,讓身體逐步適應(yīng)新的作息時(shí)間表;加強(qiáng)體育鍛煉,父母可以和孩子一起適當(dāng)增加一些運(yùn)動(dòng),讓身心都進(jìn)入到一個(gè)高能量的儲(chǔ)備狀態(tài);要規(guī)律飲食,一日三餐,合理搭配飲食,不吃不符合衛(wèi)生要求的食品,不暴飲暴食;根據(jù)開(kāi)學(xué)安排,和孩子一起提前把開(kāi)學(xué)所需要的學(xué)習(xí)、生活用品都準(zhǔn)備齊全。

  關(guān)愛(ài)心靈,快樂(lè)成長(zhǎng),守護(hù)身心健康

  告別假期,返回學(xué)校,有些學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)些許心理變化,他們可能會(huì)情緒低落、焦慮不安,出現(xiàn)這些表現(xiàn),家長(zhǎng)要理解孩子,多陪伴,多進(jìn)行溝通?梢院秃⒆佑懻搶W(xué)校的人和事,聊聊在學(xué)校發(fā)生的趣事,喚起在學(xué)校的美好回憶,激發(fā)對(duì)學(xué)校生活的興趣。要給孩子積極的心理暗示,引導(dǎo)他們?nèi)硇牡赝度氲叫聦W(xué)期當(dāng)中,多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì),激發(fā)積極學(xué)習(xí)興趣,讓他們找到成就感、提升上進(jìn)心,從而提高孩子健康水平和日常生活及學(xué)習(xí)的快樂(lè)感、幸福感。