1.初中生讀一本好書讀后感 篇一
暑假里，我讀了《中外神話傳說》這本書，不由自主地被書中的奇妙世界深深的吸引了。書中記錄了人類對未來生活的美好愿望和追求，唯美唯幻，從女媧造人、盤古開天、上帝創(chuàng)世到伊甸園的傳說，內容豐富，情節(jié)離奇。那一個個動人的故事，讓我簡直愛不釋手。我尤其喜歡“精衛(wèi)填海”和“神農嘗百草”這兩個故事，相信大家也一定耳熟能詳吧！精衛(wèi)是炎帝的小女兒，從小名喚女娃，她非常喜歡戲水。，在到東海玩耍的時候，不小心掉到海里，被海浪淹死了�？墒撬幕昶菦]有消失，變成了一只叫精衛(wèi)的鳥，精衛(wèi)每天都要用嘴銜來石頭、樹枝等，投入東海，想把大海填平，讓自己的悲劇不再重演�？戳诉@個故事后，我便愛上了精衛(wèi)鳥，因為它有一種不畏艱難、頑強不屈的精神，這種精神令我佩服，也讓我贊嘆。雖然力量很微弱，但它朝著夢想，永不言棄的追夢精神，正是我們青少年所缺少的。
“神農嘗百草”的故事也讓我很受啟發(fā)。故事講述了在很久以前，古老的大地上長著很多的野草，色彩斑斕，有的有毒，有的無毒，人們很難分辨。神農氏，為了解決黎民百姓的食物問題，嘗盡百草，逐一記錄，終于為人類找到了寶貴的食物和藥材，正是有了神農氏，人們的生活才越來越穩(wěn)定。它告訴我們一個道理，探索無知的世界，唯有嘗試，才是正途。
開卷有益，讀好書可以明智，讓我們大家都參與到閱讀中來，去體會書中奇妙的世界，相信你也可以從中收獲人生的啟迪。
2.初中生讀一本好書讀后感 篇二
在長達兩個月的暑假里，我們少不了書本的陪伴。在這個暑假里，留給我們印象深的便是那本商曉娜的《親愛的陌生人》。它帶給我的感觸深，講的是女孩葉今一家要添二胎時，她的一些心理和感受。今年六月底，我家也誕生了一個弟弟，所以我也經(jīng)歷過了家里要添人口的經(jīng)歷。但是我和故事中的葉今一不一樣，當我得知媽媽懷孕后，高興得想飛起來，對這個新成員充滿期待。而她，得知消息后，反而不那么高興，一直再想，家人會不愛她了吧？因為她的弟弟或妹妹還沒出生就倍受優(yōu)待，除了她，家里人也都很高興。雖然有時我也會有和主人公一樣的想法：有人會和我搶冰激凌，和我搶玩具。這些想法會讓我覺得失落，不過很快這些想法又被新生命到來的種種美好給淹沒了。其實有個人陪我一起笑一起哭，陪著我一起長大，也是件挺幸福的事。我認為葉今一應該相信他的家人，就算家人很愛弟弟妹妹，對葉今一也一定有愛，只不過她身在福中不知福而已。我現(xiàn)在就覺得爸爸媽媽依然對我很好，只不過多出了一份愛給弟弟。
終，葉今一把煩惱、壓力越積越多，終于開始離家出走了。但這離家出走，似乎讓她明白了什么。她終于知道，家里人也很愛很愛她，也在擔心著她。她離家出走，家人拼盡全力也會去找到她。葉今一開始和家人一起，愛著弟弟妹妹了。真是美好的結局呀！祝這一家人幸福！
這個故事也讓我懂得：每個孩子都是不可替代的寶貝。
3.初中生讀一本好書讀后感 篇三
暑假我看了一套書，名叫《貓頭鷹王國》，是凱瑟琳拉斯基寫的。她故事中的貓頭鷹會思考，會打仗還會寫字，就連貓頭鷹的生活習性也很有意思呢！書中有只貓頭鷹叫賽林，它出生不久，被它的哥哥推下樹洞，結果被壞蛋貓頭鷹抓到圣靈梟孤兒院，在那里，賽林經(jīng)歷了各種各樣的磨難。后來賽林通過自己的智慧和勇敢逃了出來，到了傳說中的珈瑚巨樹，那是一個正義的地方，里面有很多正義的貓頭鷹戰(zhàn)士，守衛(wèi)著貓頭鷹世界的和平，賽林也成為了貓頭鷹戰(zhàn)士。
這本書讓我感動的，就是賽林和朋友間的友情。它們有心事就會說出來相互開導，有開心的事一起分享，有問題就一起去解決，是形影不離的好朋友。這讓我想到了我的好朋友李文博，在我與他相處的過程中，我總是愛與他鬧別扭，有，為了一個玩具，我居然和他發(fā)生了爭吵，想到這，我十分的羞愧。我要向它們學習，以后跟朋友分享快樂，友好真誠地對待朋友。我相信這樣的話，以后我們再也不會因為小事情而吵架。
這本書不僅讓我感受到賽林與朋友的深厚友情，還讓我意識到我的成長過程中會遇到很多困難，但只要心中有夢想，勇敢堅持下去，肯定會有所收獲�？傊@本書讓我受益匪淺，愿今后我能與好書常相伴！
4.初中生讀一本好書讀后感 篇四
假期在家實在有些枯燥，我從書架上找到了《總有一天會長大》這本書。開始，我只是想為枯燥的一天增添些樂趣，結果這本書深深地吸引了我。這本書的作者是挪威的托摩脫·蒿根，書中主要寫的是一位叫約根的七歲小男孩在他成長的過程中遇到種種困難，勇敢面對并戰(zhàn)勝困難的故事。我們的小主人公約根是一個瘦小且又膽怯的孩子，他不喜歡槍、不喜歡汽車，只喜歡洋娃娃。他整天被馬丁欺負卻不敢與馬丁反抗。后來出現(xiàn)了一位敢于幫助約根的小女孩瑪麗亞�，旣悂喌南埠脛偤门c約根相反，她喜歡槍、喜歡汽車，卻不喜歡洋娃娃�，旣悂喪且晃挥赂业呐�，她總是在約根有困難的時候給予他勇氣和力量，一直幫助他、鼓勵他。
有一件讓我難忘的事是瑪麗亞與約根相約去游泳，結果約根由于對水的恐懼而遲遲不敢下水。即使這樣瑪麗亞還是執(zhí)著的拉著約根的手，一邊走一邊耐心的鼓勵他，在瑪利亞的幫助下，約根一步步克服恐懼，勇敢的下水了。
正如約根媽媽所說：“一個人不可能什么都懂，每個人的一生要學的東西很多，如果一個人在他七歲的時候什么都懂，這并不會是什么好事。”沒錯，我認為約根媽媽說的很有道理。即使是天才，也無法做到事事都懂、樣樣都精！
讀完這本書對我的啟發(fā)很大。在我們的成長過程中肯定也會遇到困難、遇到失敗。困難和失敗不可怕，可怕的是畏懼，是沒有勇氣去嘗試，去克服，只要有次去戰(zhàn)勝困難和失敗的勇氣與決心，年輕的我們一切皆有可能。
5.初中生讀一本好書讀后感 篇五
暑假，我在讀老師推薦的二十多本書中的一本書，名字叫《丫頭小子在行動》這本書。我從這本書里讀明白了我們要合作起來，齊心協(xié)力的去做事，還要學習“春天在行動”小組做事情做失敗后，不放棄堅持去做的精神。因為“春天在行動”小組在做方向老師給的，為所在社區(qū)做一件好事的任務時，他們搞了一個以亂扔垃圾收費為主題的行動，把用大紅紙做好的宣傳布告貼在告欄上，大人們都不同意亂扔垃圾收費的事情，而“春天在行動”小組仍然努力不放棄的去做這件事，他們還得到過一些大人們得幫助，他們慢慢地就讓一些大人們覺得亂扔垃圾收費是為了保護環(huán)境，就不在反對了。
記得，老家的小河邊，曾經(jīng)有人破壞過，小河邊本來是花花綠綠的，可是就在去年暑假我回到老家來到小河邊，卻聞到一股酸臭的味道，我一看小河邊和小河里都有垃圾，于是，我就想了一個辦法：我用粉筆在木板上，寫上：請別亂扔垃圾，要保護環(huán)境衛(wèi)生。這幾個字，要用釘子把木板和木棍釘在一起，插到小河邊，我找了一些人來幫我把垃圾出埋掉，過了幾天小河邊又和原來的一樣清澈了，看來保護環(huán)境要我們一起努力呀！
方向老師交給同學們的后一個任務，到郊區(qū)去進行農活的。方向老師帶同學們去了郊區(qū)里的桃林。記得有一段是寫桃林美景的段落，大概是這樣的：桃林一眼望不到邊，空氣里，到處都飄蕩著桃子濃濃的清香味。桃樹個子不高，一行一行排的整整齊齊的。桃樹的葉子有點像公園里柳樹的葉子，窄窄的，長長的，很多很多的大桃子，就躲在這些葉子后面。真奇怪，怎么會有這么多的桃子�。亢孟駱渖系拿恳粋�空隙都長滿了桃子！這一段小作者把桃林寫得非常美。
我在閱讀時完全融入這美麗的景色中，被大自然陶醉了。我們生活在大自然的懷抱中，有時缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛，缺乏感受美的情操。讓我們一起來保護自然，感受大自然帶給我們的無限風光。
6.初中生讀一本好書讀后感 篇六
在假期中，我讀了許多本書，其中，我喜歡的一本叫《土土的故事》。這本書的作者是任溶溶，我度過許多本他寫的書，故事都非常的生動有趣，還很精彩，這本書的主角是一位叫做土土的小男孩。
第一篇是開場白，是土土的爸爸寫的，說土土自以為是一個男子漢了，有時候會吹兩句牛，所以土土的爸爸怕土土以后有了自己的孩子會對他們吹牛說自己小時候有多么多么的了不起，其實土土小時候和其他小朋友沒有什么區(qū)別，就是一個非常普通的孩子，這就是開場白。
這本書里面我喜歡的一篇故事叫“土土的雞鳥”，說土土和媽媽上街看到賣雞的大嬸，土土就纏著媽媽買了一只，回到家，土土把小雞放在了一個鞋盒子里，撒了一些米粒，就一只盯著它看，如今，土土只要從學�；貋聿蝗e處，就在家盯著小雞看，小雞一天天的長大，鞋盒已經(jīng)放不下了，土土就把小雞放到了后院養(yǎng)，土土喜歡把小雞放在肩膀上，以及放在頭頂上，就像養(yǎng)鷹一樣，奶奶見了就說土土養(yǎng)的是只雞鳥，小雞變成了老母雞就不好玩了。一天上學時，奶奶說給土土做一只扒雞讓土土回來吃，土土隨答應了一聲好，放學回來后吃晚飯的時候，家里的哥哥姐姐死皮賴臉的要求土土分一些雞肉給他們吃，土土并沒有弄清楚是怎么回事，爸爸以為土土知道自己的雞鳥變成扒雞以后會大哭大鬧，可是土土并沒有這樣。
這本書我讀完以后懂得了一些道理，比如——說話要誠實守信，不能撒謊，看事物不能只看外表，也要看內在，因為內在也有美好的東西。
7.初中生讀一本好書讀后感 篇七
暑假是讀書的好時候，是書的天堂、書的海洋。就像高爾基的名句：“書是人類進步的階梯。”要多讀好書才能進步，我在這個暑假里就讀了一本好書，名為《甜橙樹》。這是作家曹文軒的名作，其中收錄了十八篇短篇小說。有甜橙樹、野風車等文章，其中有很多文章獲獎。這本書以農村生活為題材，說了生活中的繁瑣小事。如：玩泥巴、收線卡、看風車、偷糧、拾田螺等各種各樣的田間趣事，給人一種鄉(xiāng)風淳樸的感覺。令我感觸深的是《田螺》。
主角何九是一個名聲不好的人，有他借了公共船卻弄丟了，大家都認為是他偷的，于是他努力拾田螺來還。六順才是把公共船弄丟的小孩。他卻讓何九背了鍋，他心里很過意不去，幫何九拾田螺的事。他們拾田螺、賣田螺的時候也遇到過難關，何九去別人荷塘里拾田螺，被別人以為要偷藕；學校捐錢蓋房子，何九也捐，可等了好久，人家不待見他，不要他的捐款；他們出去賣田螺，人家耍手段，他不賣，被打的鼻青臉腫。但他還是不分晝夜的拾田螺，買了一條大木船，并再也沒有回來的故事。
這個故事告訴我們，人生會遇到很多坎坷，但只要堅持，便會度過這些坎坷。比如我第在舞蹈課上練劈叉吧，并不能像現(xiàn)在這樣行云流水，而是生硬、笨拙，全舞蹈班的同學都笑話我。但我堅持壓腿，天天練劈叉，往往一練就是幾個小時，經(jīng)過我的不懈努力，我變成了“劈叉高手”，不僅可以劈橫叉，還可以劈豎叉，墊上瑜伽磚也不怕。同學們再也不笑話我了，都對我投來崇拜的目光，下課時還主動向我請教。
人生并不需要太在意別人的看法，只要做好自己，一步一步的向前走，就能看到希望，就能讓自己變得更優(yōu)秀！
8.初中生讀一本好書讀后感 篇八
今天，讀完了《撲朔迷離》這本書，令我感觸很深。這本書主要講述趙朔、左光輝、李凡可、戴勁佑他們家庭、校園生活和他們的父母關系，小說講家庭、責任、友愛、親情熔于一爐，耐人尋味。
讀完了這本書，我也明白了許多，其中感觸深的一點就是：父愛。
趙朔一直認為他的父母關系不好，但他卻不知道生他之前他父母關系有多好；趙朔也親眼看到父親在販賣違禁品，但他卻不知道他父親是警方臥底；左光輝覺得他父親只知道賺錢，都不陪他，但他卻不知道他父親這樣是為了讓他早點和他的媽媽團聚；夏秉國老師看到戴勁佑考試時手里拿了張紙條，但戴勁佑并不知道這是什么，也還沒有打開看，老師也不知道這是幾個同學的報復，就認定他作弊了。但，眼見不一定為實，終為他解圍的還是他的父親。
正如書殼上寫著一段話：“父愛如天，粗獷卻深遠。父愛如山，高大而巍峨。父愛如火，猛烈卻熾熱。父愛如河，細長而綿延。”
文中的四位父親都不容易。趙朔的父親趙撲因無法從失去大兒子的痛苦中走出來，一頭扎進工作里。因為他是警方臥底，所以只能裝作一副游手好閑的樣子，但在兒子遇到危險時，奮不顧身地去保護趙朔。
李凡可的父親李建晞也是個工作狂，但當他與李凡可媽媽離婚后，掉了崗，更加關心他女兒了。左光輝的父親也是如此，他是為了左光輝媽媽的治療費，為了讓他們一家更快團聚。戴勁佑的父親戴大猶豫更是每天為路人擦鞋，還不是想供兒子上學。
正像文中趙朔爸爸趙撲所說：“家家有本難念的經(jīng)”，父母有父母的不容易，所以我們要理解父母，尊重父母。
我相信，不僅這本書的父愛偉大，你的父親給予你的愛一定也偉大，所以我們要珍惜，要感恩，不要等失去了才后悔。
9.初中生讀一本好書讀后感 篇九
暑假里我讀了《給爸爸打工》，深有感觸，文章講述了一個美國父親讓自己的孩子小帕戈尼斯從六歲開始，便在他家的餐館里打工，想從小就磨練他的意志。小帕戈尼斯由于小時候養(yǎng)成了吃苦耐勞，嚴格自律的品格，參軍后兩年就被提拔為上尉。文中有這樣一段內容，當小帕戈尼斯在餐館干著雜活得到顧客的贊揚時，他向父親提出發(fā)一些工資給他，但他的父親卻對他說，你現(xiàn)在的勞動能夠養(yǎng)活你自己嗎？他從此再也不提工資的事了，工作更加賣力，也更加認真。讀到這里，我不禁為這位父親的做法點贊，他知道在生活的細節(jié)中引導孩子，讓他經(jīng)歷一些挫折，接受一些考驗，讓他知道在生活中責任比金錢更重要。
我不禁想到自己，雖然我早就能生活自理了，偶爾也會幫爸爸媽媽干一些家務，但很多時候我卻連掃地都搞不干凈，甚至連韭菜和麥苗都分辨不清，甚至還覺得爸爸媽媽為我做的一切都是應該的，為自己有如此愛我的爸爸媽媽而自豪。讀了這篇文章后，我深感自責，我們現(xiàn)在的這些“小皇帝”、“小公主”，父母視我們?yōu)樾母螌氊悾晕覀兌甲砸詾槭�，以自我為中心。現(xiàn)在讀了《給爸爸打工》后，就應該和小帕戈尼斯一樣多為父母做家務，懷著一顆感恩的心，多在生活中挑戰(zhàn)困難，那樣才能有堅毅的品格、正確的名利觀和強大的就業(yè)能力，才能適應社會，做對國家、對社會有用的人。合上書，我想對爸爸媽媽說，請放開你們落緊箍的愛的雙臂吧，請讓我們到生活中、到大自然中去接受磨練吧，因為只有從小養(yǎng)成吃苦耐勞、嚴格自律的品格，長大后才能獨闖一片天地。
10.初中生讀一本好書讀后感 篇十
暑假在家把《伊索寓言》仔仔細細地讀了一遍，書里每一個小故事都說明了一個大道理，真的發(fā)人深省。讓我印象深刻的是那篇《獅子和熊》，故事是這樣的，獅子和熊是一對好朋友，經(jīng)常一起出去打獵，有一天他們發(fā)現(xiàn)一頭小鹿，鹿跑的太快了很難捉到，于是他們決定分工合作，獅子在前面追，熊在后面堵，后成功地捕捉到了小鹿，這個時候獅子和熊為了誰分的多一些發(fā)生了摩擦，大打出手，打得難分彼此，后都累倒在了地上，然后小鹿趁機逃跑了。
讀完這篇小故事，我一直在想一個問題，如果他們不怕吃虧，心胸放開闊一點，這樣都能夠飽餐一頓，獵物根本跑不掉。就是因為他們斤斤計較所以失去了更多的東西。在現(xiàn)實生活中這種例子也特別多，我有兩個特別要好的朋友，小楷和小陽，都是從幼兒園開始就在一起玩的，有我們一起去上籃球課，突然有一個小朋友的球砸中了小陽，小陽當場就哭鬧起來，撿起地上的籃球就朝那個小朋友砸去，我們都上前去勸他，好不容易才讓他冷靜下來，大家都說打籃球被球砸中很正常，更何況他又不是故意的。無獨有偶，同樣的事也發(fā)生在了小楷身上，小楷摸了下自己被球砸中的腦袋，笑了笑，就這樣一笑而過了，這兩種不同的反應直接造成的結果就是打分組賽時大家都不太愿意和小陽一組，為什么？大家都說他太計較了，太愛生氣了。
我非常愛下圍棋，有一天一盤棋我輸了，本來我形勢大優(yōu)，但是我因為舍不得兩個子導致自己落了一個后手，結果全盤的大場被對方走到了，后來形勢就急轉直下，后落敗，盤后我仔細思考了一下，突然發(fā)現(xiàn)這不就是獅子和熊的故事嘛，我因為斤斤計較，不會舍結果失去更多，原來真是人生如棋，棋如人生��！
就像老人常說“吃虧是�！保猩岜赜械�，真是一點沒錯啊！斤斤計較的人終究成不了大事。
11.初中生讀一本好書讀后感 篇十一
這是維也納一位的心理學家阿爾弗雷德·阿德勒寫的一本書，這本書也被譯作《自卑與超越》。在這本書里有一句話令我印象十分深刻，“一個不關心別人，對別人不感興趣的人，他的生活必然遭受重大的阻礙和困難，同時會給別人帶來極大的損害與困擾，所以人類的失敗，都是由于這些人才發(fā)生的”。
一個人如果只關心自己，他就很難成為一個被人喜歡的人，要想成為受人敬重的人，必須將你的注意力從自己的身上轉移到別人的身上去，如果你只是過度關心你自己，就沒有時間及精力去關心別人，別人無法從你這里得到關心，當然也不會去注意你。如果要別人喜歡你，請對別人表現(xiàn)出誠摯的關切，當然這種關切必須是發(fā)自內心的，而非別有所圖的虛情假意。
我們?yōu)槭裁匆屗讼矚g自己呢？因為他人對自己的喜歡就是對自己的肯定和賞識，表明自己對他人或者對這個社會是有價值的。
就拿男女雙方的喜歡來說，在生活中有很多這樣的情況，就是兩個人相互喜歡是由一個人對另一個人單方面喜歡開始的。比如說一個女孩子開始對追求她的一個男孩子并沒有多少好感，但是這個男孩子表現(xiàn)出了對她特別喜歡的態(tài)度，久而久之這個女孩也喜歡上了男孩。當然，這不是絕對的。喜歡是相互的，學著讓別人喜歡你。你喜歡的人，往往也會喜歡你；你討厭的人，往往也都討厭你。
這本書的第三章，講的是自卑與優(yōu)越，自卑感就是當一個人面對問題無法應對，并堅信自己無法解決問題。而這種自卑到了極致，當他面對問題時，他就會退縮，退縮到后就是自刎，而這已經(jīng)是一種很嚴重的精神問題了。我認為當我們面臨著困難問題而解決不了時，我們要強制自己去解決，將問題分成一份份小的問題，我相信多大的問題都是能夠解決的。
所以相信自己去，嘗試著喜歡你周圍的人吧！相信這也將讓他們真誠、友善地喜歡你！
12.初中生讀一本好書讀后感 篇十二
這個暑假，我一遍又一遍地讀了曹文軒寫的《草鞋灣》，讓我思緒萬千，心潮澎湃，主人公的勇敢和智慧常常浮現(xiàn)在眼前，讓我久久不能平靜。故事的梗概是這樣的：上世紀四十年代的上海草鞋灣路108號，是大名鼎鼎的神探沙丘克與沙小丘的家，這不僅是家，同時也是工作的偵探所。在那個不太平的年代，打架斗毆，偷拿拐騙是社會中常有的事，每次警署遇到難題都會尋找神探沙丘克的幫忙。一個有著豐富刑偵經(jīng)驗的神探總是能花費很少時間就能找到案件破綻，找到解決方案，令不法分子聞風喪膽�？蛇@樣也引來了壞人的仇恨，草鞋灣的家經(jīng)常不是玻璃碎了就是大門上掛了彩，沙丘克對沙小丘說，遇到這樣的事情不要害怕，爸爸不在家時，你是家里的男子漢，要學會自我保護也要保護好媽媽。，客廳的玻璃又被石子砸落，沙小丘一個箭步?jīng)_出去對著外面大喊：我不怕你們，有本事就光明正大的，干嘛做這種偷偷摸摸的事？原本只是想警告下壞人，沒想到以后的門窗再也沒有遭到破壞。在爸爸的耳濡目染下，沙小丘從小就有著異于常人的觀察和推理能力，隨著年齡增長這些能力漸漸顯露出來。一天，沙小丘在家寫數(shù)學題，上一秒還在寫豎式計算公式，下一秒突然冒出來幾個人，不由分說把他帶走，沙小丘撕了做數(shù)學題的草稿紙隨手帶了鉛筆，這些人到底想做什么，要把我?guī)У侥睦锶�？一邊掙扎一邊勸自己要冷靜，在沿途的路上用鉛筆劃痕和草稿紙屑做了記號，到關押的地方用僅剩的草稿紙疊了紙飛機從窗口扔到外面。綁匪門只以為是孩子貪玩，不予理會，不曾想這正是他給爸爸解救自己的暗號。果不其然，神探爸爸沙丘克回來后看到沙小丘不在家，看到桌子上留有撕碎的草稿本猜想到了幾分，他沿著草稿本的紙屑和鉛筆記號一路找尋，在廢棄的院子門外看到了和草稿紙張一樣的紙飛機，解救了自己的兒子。后壞人受到了嚴懲。
勇敢，機智，永不言棄是主人公教給我的優(yōu)秀品質，遇事不慌亂，沒事不惹事，有事不怕事，任何時候人身安全都是第一位的，也是讀這本書給我大的收獲。我們是新社會新世紀的少年兒童，無論什么年代什么社會，永遠相信正義的力量，相信這個世界的美好。努力學習，奮力拼搏，為建設更美好的祖國貢獻自己的力量。
13.初中生讀一本好書讀后感 篇十三
暑假期間我看了一本叫做《吹牛大王歷險記》的書，這本書介于童話和幻想故事之間，主要描寫了吹牛大王明希豪森打獵、探險、游歷和戰(zhàn)爭的經(jīng)歷，刻畫了一個擁有幽默、機智、勇敢、正直、熱情等可貴品質的神秘騎士的形象。作者運用夸張的手法，通過大膽豐富的想象，向人們講述了明希豪森經(jīng)歷的一個個既驚險刺激又荒誕不經(jīng)的故事。敷衍整本書我發(fā)現(xiàn)吹牛大王每次陷入困境的時候，他總能運用自己的智慧，想出對策化險為夷。我們不禁要問難道真的是他運氣好抑或是上帝總是偏愛他？閱讀全書你會發(fā)現(xiàn)并不是這樣。其實每次遇到困難時，他都以自己那英雄的氣概，頑強的精神和機智聰慧的大腦以及大膽和心細轉危為安。所以說，上天對每個人都是公平的，你只有運用自己所擁有的東西，盡全力發(fā)揮自己的潛能，你才能獲得許多別人夢寐以求的東西。他這種處事不驚能夠從容解決危機的能力是我們要學習的東西。當然，他那樂觀的態(tài)度也時刻吸引著我。
在明希豪森冒險經(jīng)歷當中，他遇到過很多坎坷、失敗與成功。但十分可貴的是，不管結局怎樣，他都不會沉浸在驕傲自得或悲觀失意中，并永遠保持著一種積極樂觀的態(tài)度。這讓我不禁想到了自己每次成功之后都洋洋得意，結果自己的驕傲卻導致了下的失利，然后自己懊惱無比。
樂觀是無形的，在我們遇到困難的時候，有一種樂觀向上的態(tài)度會指引我們前行。我要向明希豪森學習，學習他的榮辱不驚，學習他的樂觀積極。
《吹牛大王歷險記》讓我懂得了一個道理，一個人無論身處何地，做任何事情，都要保持一種遇事沉著冷靜，樂觀向上的態(tài)度，那么我相信他的人生道路就算不能一帆風順也必然會精彩非凡。
《吹牛大王歷險記》這本書相信每位讀者讀完后都會收獲許多東西。不論你從這本書上得到的是歡笑還是啟示抑或是樂觀向上都顯示了這本書的獨特魅力與吸引力。
14.初中生讀一本好書讀后感 篇十四
暑假里，我讀了一本好書，是由作家路遙所寫的《平凡的世界》。賈平凹曾這么評價路遙：“他是一個優(yōu)秀的作家，他是一個出色的政治家，他是一個氣勢磅礴的人。但他是夸父，倒在了干渴的路上。他的文章就像火一樣燃出炙人的燦爛的光焰�！瘪R云說，對他影響大的人是路遙，是路遙的作品改變了他，讓他意識到不放棄總有機會，否則他現(xiàn)在還在蹬三輪車呢。
平凡的世界是一部具有恢宏氣勢和史詩品格的長篇小說。20世紀70年代后期、80年代早期的重多重大事件，在小說中，均有所表現(xiàn)�？梢哉f，小說中幾位青年主人公的經(jīng)歷，就是那個年代青年人成長的共同經(jīng)歷。同時他的語言又清新細膩樸質親切。所以問世二十多年以來，他一直擁有為數(shù)眾多的讀者，尤其是年輕讀者。
這部小說讓我認識到：時間的流逝，總是悄悄改變著人們的生存環(huán)境；自然的，人們的思想中心，和審美情趣，也必然會發(fā)生遷移。隨著物質的極大豐富和生活節(jié)奏的成倍提速，人們的視野里，充斥著紛繁復雜的內容，但即便如此，人們對真善美的追求和向往，是不會改變的。
這部小說給我?guī)砹岁P于農民的深刻認識和體會。出生在現(xiàn)代城市的我們本難以理解老一輩農村人的體會和感受，和老一輩農村人的不易，但《平凡的世界》就像是一面鏡子，又像是一臺敬業(yè)播放的膠卷，讓我們感受到了農民的辛勞生活與喜怒哀樂。在路遙的筆下，孫少平，孫少安等人物形象，全都變得鮮明生動了起來。
孫少平，孫少安，田曉霞，潤葉……在他們那個時代，他們本都是一個個再平凡不過的人，但在路遙的筆下，他們又變得不平凡了起來。在路遙的世界里，出現(xiàn)的都是些平凡的人物，但又正是在這些人物中，人性中的善與惡，美與丑，都被表現(xiàn)得淋漓盡致。在他的世界里人大的優(yōu)點就是認識到了自己的平凡，這一點，在孫少平身上就被表現(xiàn)了出來——他認識到了平凡，也選擇了平凡。
在平凡的世界中，平凡的人的一生，更要有堅定的理想和信念，有執(zhí)著的追求和渴望，我們應該像孫少平那樣，學會在逆境中磨礪心智，在自卑中尋找堅強，戰(zhàn)勝自我，找一個堅強的理由讓人奮進。
平凡的人生，每個人都是平凡的，卻又是不平凡的。
15.初中生讀一本好書讀后感 篇十五
一場線上征稿，來自世界各地的故事紛至沓來。歲月輪轉數(shù)十載，憶是一座城，解得人生千百味。《�？恳蛔恰�，它可能沒有錦繡文字雋永深意，但絕不缺少那一份已成為習慣的熱愛，�？坑谝蛔�，它可能是世界名城千年古都，也可能是一個秀麗村莊邊陲小鎮(zhèn)，每個人在這里用筆用文字書寫著對于這座城的情感，或喜或哀。很喜歡編者征文稿中的一句話，“請你和你的朋友一起來寫，讓我們用有限的故事描繪一個無邊的世界�！泵總�人都是這本書的作者，每個人也都是這本書的讀者，人的一生不足以讓我們熟悉世界的每一座城，但通過這本書，我們可以看到一個當?shù)厝藢τ谀亲堑木鞈倥c熱愛，可以看到每座城平凡而又綺麗的生活。憶是一座城，愁腸百結是它，言笑晏晏也是它，因為是它，才有那一份不變的中意。書中無數(shù)人寫到世界名城，寫到生活打拼的第二故鄉(xiāng)，或許他人看來那是無奈心酸的委屈，但對于他們而言，或許正是那一份熟悉的陌生與疏離，讓繁華有了冷色，有了特點，整座城因而又有了生機。又或是書中的邊陲小鎮(zhèn)，或是一個飽受爭議的地區(qū)，不論外人看來如何，仍有無數(shù)人沉迷其中，投身其中，感受著那座城的風水與韻味。
憶是一座城，無關浮華冷眼，只因為那一份不期而遇的心悸。我自邊陲小城而來，為學業(yè)輾轉多地，原以為初的那座小城已經(jīng)隱沒在記憶深處落滿灰塵，看完這本書才忽而明白，我自身就是那座小城澆灌而來，無論走多遠，仍含有其中風骨情韻，無論行多久，后仍會念起那一座平凡而又溫暖的小城，想起當?shù)貛追仲|樸的方言已經(jīng)四季交替的草木風光。
憶是一座城，人生如暗夜行，城便為白月光。無論何時，抬起頭都會發(fā)現(xiàn)，那座城永遠在那里，從未離去。
16.初中生讀一本好書讀后感 篇十六
今天，媽媽給我買了一本名叫《狗狗心事》的書，帶著好奇，我當天就看完了全書。這本書主要講英國的一名女訓犬師，她名叫簡.費夸爾，有著近30年的養(yǎng)狗經(jīng)歷。在人生美好的25年里，她潛心研究狗狗的心里，傾聽并理解狗狗的語言，她的訓養(yǎng)方法不僅簡單容易懂，還充滿了機智和人性，她利用自然的方法來馴養(yǎng)狗狗，從不使用暴力，喜歡用獎勵來馴養(yǎng)，從而糾正了狗狗的壞毛病。
我養(yǎng)了一只小狗，名叫卡卡�？ǹɑ顫娍蓯�，聰明伶俐，還善解人意，可以說是人見人愛，花見花開吧。在我的精心調教下，卡卡已經(jīng)會坐，并會和人握手，但當我看到電視上的狗狗被主人訓練的叫它趴到，叫它后退，叫它站立，叫它站在那兒不許動，它都能去做，可把我羨慕壞了！可我卻不會訓練卡卡。正當我為這糾結時，我看到了這本書，這本書里所講述的訓犬方法都很實用，而且正好可以解決我現(xiàn)在的問題。書上說不能強迫狗狗做它不想做的事，而要學會用獎勵來訓練，這樣既讓狗狗開心，又能讓它學會新本領，是一舉兩得的方法。看完我就開始訓練了。那是正好是早上十點多，卡卡正活躍的時候。我拿來一根寵物吃的牛肉條，卡卡聞到了香味，開心的奔過來。我叫道：“卡卡，坐！”它立刻坐倒�！拔帐�。”只見它把一只手抬起，又抬起另一只手。我給卡卡吃了一點牛肉條，它十分開心。接下來就是關鍵時刻了，我摸摸它，對它說：“卡卡，趴倒�！彼麤]聽懂，還以為我想要和它握手呢。然后，我把它的兩只前腳慢慢的往前拉，它就趴倒了，我趕快給它吃，作為獎勵。我有反復做了幾次，沒想到他那么聰明，這么短的時間就會了。后來，我用同樣的方法教會了卡卡站立。我十分開心，卡卡也是。
感謝《狗狗心事》這本書，他讓我更接近了狗狗的心靈，更了解卡卡。以后再遇到養(yǎng)狗方面的困難，我就會輕而易舉的解決了。
17.初中生讀一本好書讀后感 篇十七
讀完《魯濱遜漂流記》，我的內心被深深震撼。這本書講述了主人公魯濱遜在航海中遭遇風暴，流落到一個無人荒島，憑借著頑強的意志和不懈的努力生存下來，并終獲救的故事。魯濱遜的勇敢和堅毅令我欽佩不已。在荒島上，他沒有被絕望打敗，而是積極地尋找生存的方法。他自己搭建住所、種植莊稼、馴養(yǎng)動物，克服了無數(shù)的困難。這種面對困境不屈不撓的精神，讓我明白無論遇到多大的挫折，只要有勇氣和決心，就一定能夠找到出路。
同時，魯濱遜的智慧和創(chuàng)造力也給我留下了深刻的印象。他充分利用島上的資源，制作各種工具和生活用品，讓自己的生活逐漸變得舒適起來。這讓我懂得，知識和技能在關鍵時刻是多么的重要，我們平時應該努力學習，積累更多的知識和經(jīng)驗，以備不時之需。
此外，在孤獨的荒島生活中，魯濱遜始終保持著對生活的熱愛和對未來的希望。他堅持寫日記，記錄自己的點點滴滴，這種積極樂觀的心態(tài)感染了我。讓我明白，無論身處何種環(huán)境，都要保持一顆樂觀向上的心，這樣才能看到生活中的美好。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我明白了，人生的道路上充滿了未知和挑戰(zhàn)，但只要我們像魯濱遜一樣勇敢、智慧、樂觀，就能夠戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。它將激勵我在未來的生活中勇敢地面對一切，永不放棄。
18.初中生讀一本好書讀后感 篇十八
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣�？颂K佩里創(chuàng)作的一部經(jīng)典作品，它以一位飛行員的視角，講述了小王子在不同星球上的冒險經(jīng)歷。這本書雖然篇幅不長，但卻蘊含了深刻的人生哲理和對成人世界的批判。讀完這本書，我被小王子純真無邪的心靈深深打動。他對世界的好奇和對朋友的忠誠，讓我反思自己在生活中是否失去了那份純真。書中的小王子在旅途中遇到了各種各樣的人，有的自大，有的盲目，有的空虛，這些形象讓我意識到，成長的過程中，我們可能會逐漸變得世俗和功利。
書中的玫瑰象征著愛情和責任。小王子對玫瑰的愛護和不舍，讓我理解到，真正的愛是需要付出和承擔的。同時，狐貍對小王子說的“重要的東西，用眼睛是看不見的”，這句話讓我深刻體會到，生活中真正重要的東西往往是無形的，比如情感、記憶和夢想。
《小王子》不僅是一部兒童文學作品，更是一部適合成人閱讀的哲學書。它提醒我們，不要被物質和名利蒙蔽了雙眼，要時刻保持一顆童心，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。這本書讓我重新審視自己的生活，思考如何成為一個更好的人。
總之，《小王子》是一本值得每個人閱讀的書。它用簡單的故事告訴我們深刻的道理，讓我們在忙碌的生活中，不忘停下腳步，去感受和珍惜那些真正重要的東西。
19.初中生讀一本好書讀后感 篇十九
今年的暑假期間，我讀了一本書，名字叫《永遠的超級四班》。這本書的內容很有趣，特別吸引我的眼球。這可是“陽光姐姐”伍美珍寫給我們同齡人的，書中說的是和我同年級的孩子們，正確的利用了網(wǎng)絡資源，在博客上寫自己的生活，班里每一位同學都能展現(xiàn)自己的風采，所以他們很自豪地說：“我們是永遠的超級四班！”
主人公是一個可愛，活潑的陽光男孩叫華汪德，和他好的朋友是“電腦天才”秦超逸，而全班同學在秦超逸的帶領下，開始寫博客日記，華汪德每天都堅持寫博客，就在幾天后，秦超逸做了一個六（四）班的博客圈，同學們都紛紛參加。這時，秦超逸又有了新的想法就是每個人在網(wǎng)上開一個論壇，因為華汪德喜歡科學，所以就開了一個科學論壇。同學們也都喜歡他的小論壇。我覺得在我的學習生活中，這樣的事情是不會有的，雖然我們都是六年級學生，都生活在這樣的一個信息時代，我們的學習任務卻很重，作業(yè)也多，上課也比較緊張，各科老師都要求很嚴，好似沒有什么時間去上網(wǎng)，即使有時間，父母也不允許我們上網(wǎng)的。我覺得，他們太了不起了，可我是同齡但卻不能想做自己想做的事。
記得有，我和同學一起去書店看書，這個機會來得可不易，是爸爸特別批準的。結果，我急著要回去，害的同學都沒選好自己喜歡的書。
《永遠的超級四班》我佩服你們想做自己想做的事，我雖然生活上不缺少什么，可我真被學習任務壓得不輕，別說上網(wǎng)，平時碰一下電腦，爸爸，媽媽都不允許的，因為他們不放心，怕我玩游戲上癮，不學習，學習成績差。也難怪，我這個人克制能力差，只要我碰電腦，心里就會癢癢，然后去玩一些電腦小游戲什么的，有讓媽媽抓到個正著，狠狠地被媽媽打了一頓。
我讀了《永遠的超級四班》后，我深有感觸，他們這些孩子合理運用了電腦資源，讓我佩服的還是他們的自控能力，在那么多好玩的游戲的誘惑下，還能堅持認真的學習，所以我會向他們學習的，要有自控能力，還要全方位地培養(yǎng)自己的習慣，只有這樣才能做一個讓家長放心，有進取心的好學生。
20.初中生讀一本好書讀后感 篇二十
中華文明源遠流長，一脈相承，五千年的歷史，世事滄桑，朝代更迭。在這五千年的歷史長河中，中華民族生生不息，拼搏不止，出現(xiàn)了許多可歌可泣的歷史人物，蕩氣回腸的故事。為了更好的了解這一切，暑假中我買了一本《中華上下五千年》來讀。《中華上下五千年》作為中國歷史的通俗性普及讀本，以歷史故事為敘述單位，采用編年體例，通過簡明的體例、精煉的文字、新穎的版式，再現(xiàn)了中華五千年歷史文化的精髓，讓我們直觀清晰地感受到歷史的演變，感受到中華民族勇敢地自我犧牲的精神，認識了一些雙面性的歷史人物。
漢元帝時，為了和呼韓邪單于締結友好，漢元帝想從宮女中選一個美麗能干的女子，和呼韓邪單于結親。但是，嫁給單于就要背井離鄉(xiāng)，一輩子再也沒有回家的可能，所以，沒有人愿意去。這時候，一個名叫王墻的宮女主動站了出來，因為她認為和匈奴單于成親，不只是她一個人的事，自己生活的好不好是小事，漢朝和匈奴的友好才是大事。
這就是有名的“昭君出塞”。王昭君一個弱女子遠離家鄉(xiāng)，孤身前往匈奴，教給當?shù)厝嗣裣冗M的知識和生活技術，改變他們單一的游牧生活。在思念家鄉(xiāng)的一生中，王昭君為匈奴與漢朝的友好，多年的和平生活做出了偉大的犧牲和貢獻，讓我們敬佩。
在這本書中，我還認識了以超人的智慧一統(tǒng)天下的秦始皇。除了他的聰明英武外，我還見識了他的殘忍。為了統(tǒng)一思想，為了不讓人在背后說他的壞話，秦始皇下令焚燒秦朝以前所有史書，殺了四百六十多個文士和儒生，而且是活埋！秦始皇在完成偉大統(tǒng)一事業(yè)的同時，也因他兇殘的另一面犯下了滔天罪行。
看《中華上下五千年》，認識了許多的歷史人物，知道了原先不了解或不太了解的歷史事件，反思古人的得失，對我們今天的生活很有幫助。所以，去讀一下《中華上下五千年》吧，了解祖國悠久的歷史吧！
