1.小學三年級童話想象作文 篇一
從前，在一棵大樹下住著三只小螞蟻。一只頭比較大，名字就叫大頭；一只觸角比較長，就叫長角；還有一只腿比較短，就叫短腿。有一次，三只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只蝗蟲躺在地上一動不動，看起來它已經(jīng)死了。三只小螞蟻都想吃這個食物，但是它們都不愿意付出勞動。大頭頭大最聰明，它靈機一動，說：“你倆抬這個蝗蟲，我在前面給你們指揮�！钡诙婚L角一聽，揮動著長長的觸角說：“不行，不行，為什么非要我們倆去搬呢？應該你們倆去搬，我來指揮，看我的長觸角多適合指揮呀！”說著，它又揮了揮自己的長觸角。短腿一聽，不高興了，又說：“不對，不對，應該你們這兩只螞蟻去搬，我在前面給你們指揮。我的腿短，很難和你們統(tǒng)一步調(diào)�！彼鼈円贿叧�，一邊說：“應該你們倆去搬蝗蟲，我在前面指揮！”……說著說著，它們就打了起來。一只蜜蜂正好路過，看到螞蟻們在打架，就連忙喊道：“別吵了，別吵了，到底怎么回事？”小螞蟻們把怎么發(fā)現(xiàn)蝗蟲的，怎么吵起來的，怎么打起來的經(jīng)過和蜜蜂講了一遍。蜜蜂聽完又說：“我全明白了。你們每個人只想著自己，不想付出，怎么來解決問題呢？如果你們團結合作的話，就一定能把蝗蟲搬回洞里的�！比恍∥浵伮犞犞�，就慚愧地低下了頭。等蜜蜂飛走了以后，三只小螞蟻一起把蝗蟲搬回了洞，美美地飽餐了一頓。
這下，這三只小螞蟻終于懂得為什么要團結了。
2.小學三年級童話想象作文 篇二
春天，桃樹抽出了新枝，發(fā)出了嫩芽，很快就開滿了一樹的花兒�？墒怯幸惶�，突然刮起了大風，桃樹被吹得東倒西歪的。桃樹拼命地喊著：“小猴哥，快來幫幫我，我的腰快被扭斷了。”小猴子從洞里探了探頭，不冷不熱地說：“對不起，我等的是桃子。”
夏天到了，一天比一天熱，桃樹感覺渾身粘糊糊的，“哎喲！”桃樹疼得大喊起來，原來是蟲子爬到了桃樹身上，它正大口大口地吞食著桃樹綠綠的葉子。
“小猴哥，快幫幫我，要不然我的葉子會被蟲子吃光的！”
正在樹下玩耍的小猴子抬了抬頭，漫不經(jīng)心地說：“對不起。我等的是桃子！”
秋天到了，滿山瓜果飄香，小猴子看到別人都忙著采摘果實，想到了自己石洞旁的那棵桃樹，就興沖；中地提著籃子去摘桃子。
可是那桃樹的葉子早已被蟲子吃光了，又癟又小的桃子沒成熟就全落在了地上�？吹竭@一切，小猴子真是后悔極了。
還在桃樹上住著的蟲子，得意地說：“不想付出勞作，只想獲得成功的果實，你癡心妄想吧�！�
3.小學三年級童話想象作文 篇三
一天上午，天氣晴朗，藍藍的天空飄著朵朵白云。小兔白白高興地挎著籃子，到森林里去采蘑菇。午后一點左右，突然天空烏云密布，打起了隆隆的響雷，一會兒就下起了大雨。小兔白白十分著急，它左看看、右看看，發(fā)現(xiàn)不遠處有一個大大的蘑菇。它不管三七二十一，急忙跑過去，采下蘑菇，頂在頭頂上，一邊唱著歌一邊跳著舞，可神氣了。
走著走著，它發(fā)現(xiàn)草叢中有一只小蝴蝶，它的翅膀都被雨水淋濕了，愁著眉，苦著臉，對小兔白白說：“兔姐姐，快幫幫我吧！我的翅膀都被雨水打濕了，飛不起來了。”小兔白白熱情地說：“快進來吧，蝴蝶妹妹�！毙『B聲說：“謝謝！謝謝！”
小兔白白回到了家，發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了，連忙換上干的。雨停了，太陽公公出來了，小兔白白把濕衣服拿到外面去晾。
太陽公公躲在白云后面看見了，笑著夸小兔白白是一個樂于助人的好孩子，小白兔連忙搖手說道：“太陽公公，謝謝您的夸獎，這是我應該做的�！�
小兔白白心想：“老師說‘幫助別人，快樂自己’這話一點沒錯！我以后一定要主動去幫助那些需要幫助的人�！�
4.小學三年級童話想象作文 篇四
小松鼠是一個勤奮好學的好孩子，小小年紀就考上了森林大學，小松鼠一家高興得又蹦又跳。小松鼠仔細看了看通知書，急得團團轉(zhuǎn)。松鼠媽媽走過來，對小松鼠說：“怎么了，拿了通知書還不高興嗎？”“媽媽，你不知道，去學校要經(jīng)過很寬很深的河，才能到達”。小松鼠說。小松鼠的話正好提醒了松鼠媽媽，它想，馬大叔樂于助人，又比較高大，還是去請它幫幫忙吧。想到這里，松鼠媽媽就朝馬大叔的家跑去。
松鼠媽媽跑到了馬大叔家里，對馬大叔說：“馬大叔，我家小松鼠考上了森林大學，要經(jīng)過一條河，請你幫幫忙�！瘪R大叔笑了笑說：“大嬸，我一定盡力幫忙。”松鼠媽媽高興得不知說什么才好。
上學的時候馬大叔和小松鼠一起出發(fā)了，小松鼠坐在馬大叔的背上高興極了。走呀走，它們來到了小河邊。小松鼠往河里一看，只見水里有很多的小魚。
小松鼠擔心地問：“馬大叔，這河這么深，你不會被淹嗎？”馬大叔胸有成竹地說：“小松鼠，你不用擔心，我比你高很多倍，對于你來說很深，可對于我來說不深，你就放心吧。”小松鼠明白了，什么事情都是因人而異。
小松鼠它們很輕松地來到了森林大學，小松鼠感激地說：“謝謝你，馬大叔�！薄安挥弥x。”馬大叔笑著說：“小松鼠，加油，到放假時我來接你�！�
5.小學三年級童話想象作文 篇五
小燕子、小鴿子、小麻雀和小喜鵲在聽天鵝講大海的故事：“湛藍的大海無邊無際，海浪拍打著巖石，激起一朵朵浪花，美極了！”小鴿子問道：“大海離我們很遠嗎？”天鵝說：“我很小的時候，爸爸ɑ媽媽ɑ帶我去看大海，飛了很遠很遠的路程�！�
小鴿子又問：“你只看過一次大海嗎？”小天鵝說：“是啊，路途實在太遙遠了。不過我雖然只去過一次，卻永遠也忘不了大海的美麗。”
小鴿子聽了特別羨慕，它也好想去看看大海��！這一天，它找小燕子、小麻雀和小喜鵲商量去看大海的事情，小燕子說：“我可不去，天鵝說路途很遠呢！”
小麻雀和小喜鵲也勸小鴿子：“我們這么小，怎么可能飛那么遠，如果遇到了老鷹，我們可怎么辦？”
可小鴿子就是不死心，它下定決心一定要去看美麗的大海。它朝著大海的方向努力飛去，餓了就去找食物，渴了就停下來喝水。它飛了很久很久，有一天，天蒙蒙亮的時候，小鴿子終于聞到了大海的氣息，聽到了大海的浪濤聲。它興奮地落在沙灘上，感嘆著：“大海真壯觀�。 �
6.小學三年級童話想象作文 篇六
該過年了，媽媽送給小花貓一個漂亮的花瓶。小花貓高興地給花瓶灌滿水，插上了一束鮮花，放在了陽臺上。第二天，小花貓發(fā)現(xiàn)花瓶裂開了，“是誰這么可氣，把我心愛的花瓶弄壞啦？”
小花貓看見小黑貓蹲在陽臺上曬太陽，就氣沖沖地問：“花瓶是不是你弄壞的？”黑貓說：“不是！不是！昨天晚上，我在爐邊睡著了�！�
小花狗正在廚房里啃骨頭，小花貓問：“花瓶是不是你弄壞的？”花狗說：“不是！不是！昨天晚上，我出去玩了�！�
小花貓一聽急了，“不是你，那還會是誰？”大家吵成一片。
貓媽媽回家了，了解了情況后：“你們別吵啦！弄壞花瓶的，不是黑貓，也不是花狗�！�
小花貓好奇地問：“那是誰呢？”貓媽媽說：“不是別人，是你自己！”
小花貓急得哭了：“媽媽，我怎么會把自己的花瓶弄破！”
貓媽媽笑著說：“孩子，別哭！我說不是你故意的。你昨天倒進花瓶里的水，夜里結了冰。冰的體積比水大，它一膨脹，不就把花瓶脹破了嗎？”
7.小學三年級童話想象作文 篇七
小花貓去上學，回家后就趕緊坐到書桌臺上，拿出作業(yè)慢慢吞吞地寫了起來。寫著寫著，他就有一道題不會做，他想：反正這道題我也不會做，媽媽也沒來，不然，我就打會游戲吧！想著想著它就打了起來。媽媽聽到手機的生意，嚇了一跳，走到小花貓的房間，小花貓聽到腳步聲就把手機藏在抽屜里，媽媽來了，小花貓就裝模作樣地說：“媽媽，這道題我不會做，你教我一下吧！”媽媽過去了，教了他。其實小花貓根本聽不懂就隨手把答案寫了上去，貓媽媽走了，他又開始打起了游戲。
一天天過去了，終于期中考試來了，小朋友們拿到試卷都開始寫了起來。就是小花貓本來不會的題目現(xiàn)在還不會。嚇得渾身發(fā)抖，考試成績出來了，老師報分數(shù)說：“小花貓0分”
看！小花貓多貪玩呀！大家可不要學它呀！
8.小學三年級童話想象作文 篇八
森林里，陽光穿過樹林，射進了森林里的一座小屋，門前樹木長得格外茂盛，小動物有的在蕩秋千，有的在睡大覺，有的在認真的看書，有的在玩捉迷藏，熱鬧極了。在這一天正好是小老虎的生日，于是小貓咪拿著好多好多氣球去到小老虎家做客。老虎看見小貓咪帶了好多好多的氣球，高興的一蹦三尺高，因為森林里正在舉行誰是大明星大賽，這下老虎有機會成為大明星了，他謝過小貓咪之后，就去參加“誰是大明星”的比賽去了。
比賽快開始，老虎發(fā)現(xiàn)他是和小貓咪一起比賽的，他看見小貓咪身上穿著紅氣球做的紅裙子，頭上帶著一個粉紅色的蝴蝶結，腳上還穿著一個銀色的鞋子，美麗極了！再看看自己手上只拿著小貓咪給的氣球，其實什么也沒有，可就在這時裁判員獅子已經(jīng)說：“下面有請小貓咪、老虎兩位選手�！北荣惤Y束后當然是小貓咪成為了“誰是大明星”比賽中的大明星了。
老虎氣氛不影響，貓咪見識不妙，急忙逃跑，老虎在后面緊追不舍，小貓的牙齒都在顫抖，毛發(fā)豎了起來。小動物們看了都來幫助大明星小貓咪，終小老虎被小動物趕跑了。
從那以后，所有的小貓咪一看見老虎就立馬逃走了。
9.小學三年級童話想象作文 篇九
從前，有一只小兔子，它擁有一根神奇的魔法棒。一天，小兔子聽說森林深處有一朵神奇的花，只要擁有它就能實現(xiàn)一個愿望。小兔子決定帶著魔法棒去找那朵花。
它沿著小路走進森林，遇到了迷路的小松鼠。小松鼠可憐巴巴地說：“小兔子，我迷路了，找不到回家的路�！毙⊥米訐]動魔法棒，變出了一顆明亮的星星，星星指引著小松鼠找到了回家的路。
接著，小兔子又遇到了一只受傷的小鳥。小鳥痛苦地叫著，小兔子心疼極了，它用魔法棒治好了小鳥的傷，小鳥歡快地飛走了。
終于，小兔子找到了神奇的花。它剛要摘，花兒說：“如果你用我實現(xiàn)愿望，那森林里的動物就會失去我的守護�！毙⊥米酉肓讼�，決定放棄自己的愿望，讓花兒繼續(xù)守護森林。
魔法棒好像感受到了小兔子的善良，突然發(fā)出耀眼的光芒，小兔子發(fā)現(xiàn)自己擁有了更多幫助別人的力量。
從此以后，小兔子帶著魔法棒，在森林里幫助了更多的動物，成為了大家都喜愛的小英雄。
10.小學三年級童話想象作文 篇十
在一個遙遠的星球上，有一個奇妙的學校，它叫做“月亮學校”。這所學校非常特別，因為它建在月亮上，所有的學生都是來自不同星球的小外星人。月亮學校的老師是一只溫柔的月亮兔，她穿著銀色的長袍，手里拿著一根星星魔法棒。月亮兔老師用魔法教學生們學習宇宙的語言和星星的舞蹈。
有一天，月亮學校來了一位新同學，他是來自地球的小男孩，名叫小明。小明對月亮學校感到非常好奇，他想學習如何和星星對話，如何和月亮做朋友。
月亮兔老師教小明用心靈去感受宇宙的奧秘。她帶著小明和其他小外星人一起跳星星舞蹈，他們跳得越來越高，最后竟然跳到了銀河之中。銀河里有許多閃閃發(fā)光的星星，每顆星星都有自己的故事。
小明學會了如何用星星的語言和它們交流。他發(fā)現(xiàn)，星星們非常友好，它們愿意分享自己的光芒和故事。小明還學會了如何用星星的力量幫助需要光明的地方。
在月亮學校的每一天，小明都過得非�？鞓�。他學到了很多神奇的知識，也交到了很多來自不同星球的好朋友。小明知道，無論他將來去到哪里，月亮學校和星星朋友們都會永遠在他心中閃爍。
