【#小學生作文# #記一次游戲350字作文四年級（精選10篇）#】寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章，以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的記游戲350字作文四年級（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.記游戲350字作文四年級 篇一
今天，體育老師讓我們自由活動，我們班上的人就想去玩游戲。玩什么呢？
聰明又好學的朱成瑞想到了一個抓人的游戲，大家都同意了。于是就開始分配人物，錢宇和我當抓人的人，其余的人則是躲的。游戲規(guī)則是：負責抓人的如果抓到人，就會變成他的盟友，沒有被抓到的人堅持到后就會勝利了。
游戲開始了，錢宇和我左沖右突不一會，就抓到了兩個人，于是就變成了我們四個抓人。這是我看見金嶺偷偷的向一塊打石頭后躲，“站�。 蔽掖蠛傲艘宦�，他反而跑的更快了，我和其他人商量了一下，決定給他來個前后夾擊，當我終于把他給逼到旗臺上，突然！錢宇從他背后冒了出來！一下子就抓住了金嶺。金嶺直呼上當了！此時只剩下王賀一個人，但他相當狡猾。這個王賀在我抓金嶺的時候就不斷的給我搗亂，哼！真是一個壞家伙！
放學了，鄭老師讓我們站隊，王賀竟然還沖我辦個鬼臉，下次定要叫你心服口服！
2.記游戲350字作文四年級 篇二
在我的印象里。我喜歡的游戲就是綁腿跑。因為這個游戲，讓我懂得了什么叫做團結(jié)。
為什么叫綁腿跑呢？因為是兩個人把腿綁在一起一塊兒跑的。綁著腿兒怎么跑呢？哈哈，聽我來介紹一下吧：游戲規(guī)則是：兩個人站在一左一右，拿一根繩子綁在兩個人里面的腿上。然后兩個人合作開始跑。哪一組用時短。哪一組就勝利。
放學后，我和小蘭，小，小麗一起玩綁腿跑的游戲。我被分到和小蘭一組。我們四個人都綁好了，之后比賽開始了，我和小蘭磕磕絆絆的，有時還會摔倒。我就思考起來。為什么我們跑不快呢？小麗和小紅已經(jīng)超出我們一大截了，小蘭著急了，說道：“你怎么還不走呀？她們已經(jīng)跑那么遠了，再不走，咱們就輸了！”就在這時，我想到了一個好主意。我對小蘭說：“咱們喊口號兒吧，喊1的時候。邁里面的腿，喊2的時候，咱們邁外面的腿。果然我們一會兒就超過了她們。
通過這個游戲，讓我明白了，只有團結(jié)才能取得勝利。
3.記游戲350字作文四年級 篇三
游戲是人生里不可或缺的一部分。我的游戲在平常不過了，幾乎每一個小學生都玩兒過，那就是—拍球了。
自從學校的規(guī)章制度改變了之后，我們小學生的游戲時間就越來越少了。
記得三年級時，我和同學們一起玩排球，玩的可激烈了！誰也不放過誰。這個排球就像一顆定時炸彈，就算是滾過來的也要給扒拉過去。我們這一組有一個新來的女生，她的學校從來不學排球，所以她不會打排球。那時，我們都說：那一隊和那個新來的女生一組，哪一隊就會倒大霉。我們這一隊倒霉的分到了那個新來的女生，我們可是倒了八百輩子的霉了！
她不僅不會打排球，而且連我們教給她的基本功到忘的一干二凈了。輪到她發(fā)球時，她用雙手把球往后打，這半節(jié)課都讓我們檢球了。更可笑的是，把球弄倒她身變的時候，她居然用手接到了球！弄的我們哭笑不得的說：這是讓你打球，不是接球。她瞪大了眼睛，臉上流露出一種驚訝的表情，反問我們："你們什么時候告訴我要打球了？"這更加使我們哭笑不得了。
童年的這些游戲是我回味無窮！
4.記游戲350字作文四年級 篇四
讓我難忘的游戲是老鼠偷油，這也是我喜歡的游戲。
老鼠偷油的游戲規(guī)則是這樣的：你要趁貓不注意，跑出去偷油。如果貓發(fā)現(xiàn)你了，你就要跑回窩。如果你被貓抓住了，那你就當貓。
我玩老鼠偷油經(jīng)常當老鼠。一開始，我們老鼠用調(diào)虎離山的方法，讓跑得快的去引貓，然后我們?nèi)ネ涤汀?/p>
我偷完油不是馬上回窩，而是圍著窩轉(zhuǎn)幾圈來把貓引過來拖延時間，讓其他老鼠去偷油。我跑得很快，貓追不上我，如果貓追上我，我就跳進窩里。當貓追我時，我會回頭看一眼，如果看到有老鼠在偷油，他就會跑回去不追我了。如果有人把貓引走了，我就會一直靠在被當作油的柱子那里，貓回來我才走。我有時會一直不會窩，偷完油就站在窩旁邊，而貓不抓我去抓別人。
老鼠偷油是讓我難忘的游戲，也是我喜歡的游戲。
5.記游戲350字作文四年級 篇五
今天早上第四節(jié)課，潘老師帶我們?nèi)ンw育館二樓玩了兩人三足的游戲。在游戲里，兩個人一組，肩并肩站著，在內(nèi)的'兩只腳系起來，往前走，用時短者勝。
我們五個組的組長各去潘老師那里拿了一根紅繩子，把自己組里第一對選手的腳綁住。準備好后，潘老師一聲令下，我們就“沖”了出去。我和董思安剛開始配合得并不好，可是漸漸地，我們有了默契，走得越來越快。其他人的情況也差不多，除了吳豪奕和木彥皓，一直磕磕絆絆的。還好這只是練習，要不然，我們可就要“榮幸”地獲得倒數(shù)第一了。我給了吳豪奕他們機會，讓他們好好表現(xiàn)。
接下來，我們就重整旗鼓，準備比賽。隨著一聲“開始”，我們又“沖”了出去，這次，我和董思安配合得更好了，“一二，一二”地往前走。第二對選手出發(fā)時，只有第三組在我們前面。我的心都快跳到嗓子眼兒了，我喊道：“加油！超過第三組！加油！”可是，吳豪奕他們突然絆了一下，差點摔倒，等他們恢復(fù)過來，我們已經(jīng)被落到后了。之后，盡管其他人奮起直追，我們還是穩(wěn)穩(wěn)地倒數(shù)第一。
接著我們又舉行了比賽，我把吳豪奕和木彥皓分開了，因為他們實在太“坑”了。這次，我們獲得了第三名。我真高興。因為我們雖然不是第一，但前進了兩名，我們進步了，耶！
6.記游戲350字作文四年級 篇六
“哈哈哈哈”這是哪傳來的聲音呢？原來是快樂魔方課堂發(fā)出來的聲音，那他們在干什么呢？哦，他們在玩“紅黃牌”。
游戲規(guī)則是老師說什么就舉什么，如果舉錯了就不獎積分。
游戲開始前，老師給我們發(fā)了紅黃牌。我左手拿黃牌，右手拿紅牌，耳朵豎的高高的好像兔子一樣。這時我牢記口令，心都在怦怦直跳好像是有人在敲門似的。
游戲開始了，我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，生怕會出錯。
第一輪游戲快速地結(jié)束了，我懸著的心也漸漸的放了下來，聽到老師說：“可能第二輪會難一些�！贝藭r我的`心又忐忑不安起來，好像都提到了嗓子眼。
第二輪開始了，老師說到“不要不要放下紅牌”時我舉起紅牌心想：我肯定對了。然后我東張西望的看了看周圍的人都舉了黃牌，我眼疾手快地放下了紅牌，舉起黃牌，老師說：“全班都對了。”這時我的心平靜了下來。
游戲結(jié)束了，我知道我們做事情要謹慎。
7.記游戲350字作文四年級 篇七
我自從上學以來就玩過無數(shù)個游戲，可是我玩的這些游戲讓我沒什么印象，但有，扔沙包的游戲讓我仍在回味。
記得那是一個星期天的早晨，我約了幾個小伙伴出來玩沙包。
我們挑出來兩個小伙伴，讓他們兩個相距5米的'地方面對面站著。我們這些跑動著則站在他們兩人中間，跑動來躲避沙包。
開始了，小黃和小綠站在各自的地方。小黃拿著沙包亮相，直接扔向小白，小白立馬就被ko了。他只得垂頭喪氣地走下了場。這時沙包從我的頭上跨過去，而小青則手疾眼快，一把接到沙包加了一條血。
可是小黃魚小綠太厲害了。不一會兒就剩下我小青和小紫三位選手了。此時我已經(jīng)有六條血了，小青與小紫也都在五條以上。
小黃魚小綠見我們快勝利了，便從低處扔。眼看不行了。我急中生智，將我的血全給了小青，然后我們勝利了。
這次扔沙包讓我明白了遇事要思考。如果斷了一條路，就從新的方向思考。
8.記游戲350字作文四年級 篇八
“貼右上角！”
“錯了，貼左邊！”有人在那瞎指揮。
正要貼鼻子的鄭爍，被老師蒙住了眼睛，在左邊的黑暗中摸索著。我們在臺下有的瞎指揮，有的是真心幫鄭爍，可鄭爍聽見這么亂的聲音，急得像熱鍋上的螞蟻，他越聽越耐不住性子，隨手往黑板上用力一拍�！肮苯淌依锺R上傳來了笑聲，原來，鄭爍把“豬鼻子”貼“飛”了，貼到豬腦袋的`左邊了。我們正笑得不亦樂乎，他猛然掙脫老師的手一看，也忍不住笑了起來！
到了雨珊貼“豬鼻子”了，雨珊吸取了鄭爍失敗的教訓，在心中默記著“豬鼻子”應(yīng)該貼的位置�？墒牵槐焕蠋熋勺×穗p眼，無邊無際的黑暗立馬像海水一樣涌來，雨珊一時慌了神，一下子忘記了“豬鼻子”的位置，左跌右撞地走向黑板，像喝醉酒了似的，結(jié)果一下子走到了離“豬頭”有千里之遙的地方。我們男生在一旁瞎起哄，“往右，往右，貼對了，就在那兒，快貼呀！”女生在一旁說道：“錯了，錯了，快往左，快往左！”雨珊一時不知道該聽誰的，也像鄭爍一樣，隨手一拍。頓時，教室里再次炸開了鍋，好不熱鬧。原來，雨珊把豬鼻子貼到了十萬八千里的右邊，可笑極了！
下課鈴響了，大家還意猶未盡地討論剛剛的游戲。這真是有趣的游戲�。�
9.記游戲350字作文四年級 篇九
有體育課上老師讓我們自由活動，于是我們玩了一個叫“兩人三足”的游戲。
我們分好了組，紛紛摘下紅領(lǐng)巾疊好，把兩個人的一只腳捆在一塊兒。
游戲開始了，我和李雅芳的同學一組，“加油加油……”大家大聲喊道。選手們爭先恐后的向前沖，我也不管三七二十一，頭也不回的向前跑。可跑著跑著，我忽然覺得腳好像被什么東西給纏住了，跌了個措手不及。于是回頭一看，嗯……李雅芳呢？往下一看，原來她被我?guī)У沽恕Ｎ医辜钡恼f：“快起來快起來，我們要輸了！
眼看著別的對手快到終點了，于是我把她拉了起來，又向終點跑了過去。結(jié)果他又跌倒了，還把我也拉倒了，真是防不勝防呀。唉，我們得了“第一”，還是“倒數(shù)第一”，我雙手握拳，跺了跺腳，指著李雅芳生氣地說：“你為什么要搗亂？本來我是第一的！”剛說完我就氣急敗壞的走開了。
到了后一局，她告訴了我一個秘訣：“在一的時候我邁左腳你邁右腳，在二的時候你邁右腳，我邁左腳�！庇螒蜷_始時，李雅芳喊“一”我立馬邁出左腳，她邁出右腳，隨著她一聲聲的“一二一”，我們邁著整齊的步伐，很快就超過了別的對手。我得意洋洋的想：這下第一非我莫屬了！我們憑著這個方法取得了終的勝利。
通過這個游戲，我明白了，只有齊心協(xié)力才能取得勝利。
10.記游戲350字作文四年級 篇十
想到“六一”兒童節(jié)的下午，就想起那場快樂的“搶椅子”游戲。
老師首先說了一下游戲規(guī)則：“九個人上來搶椅子，誰搶到后一個椅子，誰就是后的贏家。”聽完老師說的話，同學們開心極了，紛紛舉起手想?yún)⑴c游戲。老師從中選擇了九個人，里面就有我。
第一局開始了，老師邊唱歌我們邊走。不知繞了幾圈，老師突然說：“搶！”我們紛紛跑過去，大家盯好椅子腳，向后一撐，爭先恐后的坐上椅子。只有一個同學沒有搶到椅子，被淘汰出局了，垂頭喪氣地回到了座位，仿佛一直在責怪自己，剛才為什么不再快一點呢？
后面就是一系列的淘汰賽了，出局的同學一個個都耷拉著腦袋，一臉不開心的回到了座位。心里好像在說：哎！差一點就可以搶到椅子了！場上的局面越來越激烈，每一個人都是一邊走，一邊豎起耳朵等著老師說停。到了后一局，我留了下來，我心里很緊張，手攥得緊緊的，腳都開始抖了起來。一直在想：這一局我可能留不下來了，他那么的厲害。后我果然輸了�？晌业男睦飬s很高興。
搶椅子游戲可真有趣呀！
