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小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文(20篇)

時(shí)間:2024-06-11 11:57:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇一

  我家的后院有一個(gè)小花園,那里種滿了各種各樣的花。春天來(lái)了,花園里的花開(kāi)得格外美麗。有紅的玫瑰、黃的郁金香、紫的牽;,還有許多我叫不出名字的小花。

  每天放學(xué)后,我喜歡做的事情就是去花園里看看這些花兒。我會(huì)給它們澆水,輕輕地摸摸它們的花瓣。有時(shí)候,我還會(huì)和媽媽一起在花園里除草,讓花兒們長(zhǎng)得更好。

  花園里還有很多蝴蝶和蜜蜂。它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,好像在和花兒們玩耍。每當(dāng)我看到這些小生命,就會(huì)覺(jué)得世界是如此美好。

  我希望我的小花園能一直這么美麗,給更多的人帶來(lái)快樂(lè)。我也會(huì)繼續(xù)照顧這些花兒,讓它們茁壯成長(zhǎng)。

2.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇二

  上個(gè)星期六,我們學(xué)校組織了植樹活動(dòng)。這是我第參加植樹,心里既緊張又興奮。

  早上,我們帶著小樹苗和工具來(lái)到了公園。老師先給我們講解了植樹的方法和注意事項(xiàng)。然后,我們分成小組,開(kāi)始動(dòng)手植樹。

  我和小明一組,我們選了一塊空地,挖了一個(gè)坑。我把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,小明幫忙填土。我們一起給小樹苗澆水,看著它挺立在土地上,我們開(kāi)心極了。

  老師告訴我們,植樹可以保護(hù)環(huán)境,讓地球變得更綠。雖然我們種的只是一棵小樹苗,但我相信,它會(huì)慢慢長(zhǎng)大,成為一棵參天大樹。

  通過(guò)這次植樹活動(dòng),我學(xué)到了很多。我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性,也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。我希望每個(gè)人都能參與到環(huán)保活動(dòng)中來(lái),讓我們的地球更加美麗。

3.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇三

  我家有一只小烏龜,它的名字叫“慢慢”。慢慢有著堅(jiān)硬的殼和短短的腿,走起路來(lái)慢吞吞的,非?蓯(ài)。

  慢慢非常喜歡在水里游泳。每當(dāng)我給它換水的時(shí)候,它就會(huì)在水里歡快地游來(lái)游去,好像在說(shuō):“謝謝你,我好開(kāi)心!”我還會(huì)給它一些小魚吃,它吃魚的時(shí)候總是小心翼翼的,生怕咬到自己的小手。

  我經(jīng)常和慢慢一起玩。我會(huì)把它放在手心里,感受它那涼涼的殼。有時(shí)候,我還會(huì)把它放在地板上,看它慢慢地爬行。雖然它走得很慢,但它從不放棄,一直向前。

  有,我不小心把慢慢喜歡的小石頭弄丟了。我找了很久都沒(méi)有找到,心里非常著急。但是慢慢好像并不在意,它還是像往常一樣,悠閑地在水里游來(lái)游去。這讓我明白了,有時(shí)候,我們不必太在意一些小事情,要學(xué)會(huì)順其自然。

  我非常喜歡慢慢,它給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。我希望慢慢能一直健康快樂(lè),和我一起長(zhǎng)大。

4.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇四

  我有一個(gè)漂亮的小書包,它是我上小學(xué)時(shí)媽媽送給我的。書包是藍(lán)色的,上面有我喜歡的卡通人物圖案。每天,我都會(huì)背著它去上學(xué)。

  書包里面有很多小袋子,我可以把我的書、文具盒和水壺都放進(jìn)去。書包的兩側(cè)還有網(wǎng)兜,我用來(lái)放跳繩和羽毛球拍。

  每天放學(xué)后,我會(huì)把書包放在我的小書桌上,然后拿出書本來(lái)復(fù)習(xí)功課。雖然書包有時(shí)候會(huì)沉甸甸的,但它裝滿了知識(shí),也裝滿了媽媽的愛(ài)。

  我希望我的小書包能一直陪伴我,和我一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

5.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇五

  上個(gè)周末,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起去了郊外的農(nóng)場(chǎng)。這是我第這么近距離地接觸大自然,我感到非常興奮。

  我們先去了果園,那里有各種各樣的水果樹,有蘋果樹、梨樹和桃樹。我看到了樹上掛滿了沉甸甸的果實(shí),它們?cè)陉?yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。爸爸教我怎么摘蘋果,我小心翼翼地爬上梯子,摘下了一個(gè)又大又紅的蘋果,心里美滋滋的。

  接著,我們?nèi)チ宿r(nóng)場(chǎng)的小動(dòng)物區(qū)。那里有可愛(ài)的小羊、小兔子和鴨子。我喂了小羊吃草,它們吃得津津有味,我感到很開(kāi)心。我還和小兔子玩耍,它們跳來(lái)跳去,非;顫姟

  后,我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)的草地上野餐。媽媽準(zhǔn)備了三明治、水果和飲料,我們坐在毯子上,享受著美食和溫暖的陽(yáng)光。我感到非常幸福,因?yàn)槲矣袗?ài)我的爸爸媽媽,還有這么美好的一天。

  這個(gè)周末,我不僅玩得很開(kāi)心,也學(xué)到了很多關(guān)于農(nóng)場(chǎng)和動(dòng)物的知識(shí)。我希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì),去探索更多的自然奧秘。

6.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇六

  上個(gè)周末,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲抑翱偸呛ε滤さ埂?/p>

  一開(kāi)始,爸爸幫我扶著自行車的后座,我小心翼翼地踩著踏板,慢慢地往前騎。可是,每當(dāng)爸爸一松手,我就會(huì)搖搖晃晃,甚至摔倒幾次。雖然有點(diǎn)疼,但我并沒(méi)有放棄。

  媽媽在旁邊鼓勵(lì)我,告訴我要保持平衡,眼睛要看向前方。我按照媽媽的話去做,又地練習(xí)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己可以騎得更遠(yuǎn)一些,不再那么容易摔倒了。

  終于,在練習(xí)中,我騎了好長(zhǎng)一段路,回頭一看,發(fā)現(xiàn)爸爸早就沒(méi)有扶著自行車了。我高興地大喊:“我會(huì)騎自行車了!”爸爸和媽媽都為我鼓掌,夸我真棒。

  通過(guò)這次學(xué)騎自行車,我明白了一個(gè)道理:不管做什么事情,只要我們勇敢嘗試,不斷努力,就一定能成功,F(xiàn)在,我可以騎著自行車去公園,去超市,甚至去更遠(yuǎn)的地方。這讓我感到非常自由和快樂(lè)。

7.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇七

  夏天來(lái)了,一群小螞蟻在找食物,它們?cè)诹胰昭籽椎南奶炖铮爸kU(xiǎn)找著食物,一只公雞跑過(guò)來(lái),這只雞差不多餓得肚子“咕咕”叫了,那一群螞蟻正好在雞的腳下,就看起來(lái)快要被公雞給吃了。這時(shí),一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)抓緊把公雞的注意力轉(zhuǎn)移到另一邊,并悄悄地叫螞蟻們跑到草地上去,這只漂亮又善良的蝴蝶救了小螞蟻們的命。從此,小螞蟻和蝴蝶成了好朋友。

  過(guò)了一會(huì)兒,一只變色龍晃悠悠的走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們交個(gè)朋友吧!”蝴蝶說(shuō):“好呀,我們這兒正好缺少一個(gè)玩伴呢!”聰慧的小螞蟻一齊小聲地對(duì)蝴蝶說(shuō):“不要被壞人騙了。∪ツ晡覀兊耐檫在這塊草地上被它吃了呢!”說(shuō)完,蝴蝶和小螞蟻就加緊地跑開(kāi),還一邊和變色龍說(shuō):“我們有事,一會(huì)兒回來(lái)。”變色龍還真以為它們一會(huì)兒回來(lái),就一直在那兒等著,但小螞蟻和蝴蝶就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。

8.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇八

  今天我和媽媽看了一個(gè)關(guān)于垃圾分類的短片,于是我們決定從今天開(kāi)始做起。垃圾一共分四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  媽媽讓我當(dāng)垃圾分類小管家,如果有人放錯(cuò)了,應(yīng)及時(shí)告知。說(shuō)完,姐姐就拿了個(gè)香蕉皮扔到可回收垃圾里,我快速的跑到了姐姐的身邊,說(shuō):香蕉皮應(yīng)該扔到廚余垃圾里,比如:果皮、果殼、剩飯、剩菜,都屬于廚余垃圾,姐姐豎起大拇指說(shuō)道:“你真棒!”

  吃午飯的時(shí)候,爸爸喝完一罐啤酒,把易拉罐扔到了有害垃圾里,我告訴爸爸應(yīng)該扔到可回收垃圾,比如:廢紙箱、廢報(bào)紙、玻璃瓶等,這些都是可回收垃圾,能變廢為寶,不浪費(fèi)資源。說(shuō)完,爸爸豎起大拇指連忙稱贊道:“兒子,長(zhǎng)大了!”聽(tīng)完,我開(kāi)心極了。

  今天的垃圾分類是一件很有意義的事情。

9.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇九

  星期天,爸爸媽媽帶我們幾個(gè)小朋友到公園玩。

  在公園里,我們幾個(gè)朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。經(jīng)過(guò)一輪的“剪刀,石頭,布”以后,決定由表哥做老鷹,程程姐姐做母雞,我和表妹做小雞。

  游戲開(kāi)始了,表哥瞪大雙眼盯著我和表妹,趁我們一不留神的。時(shí)候就向我們撲過(guò)來(lái),他一會(huì)兒撲向左,一會(huì)兒撲向右,嚇得我們連聲尖叫。程程姐姐連忙張開(kāi)雙臂,一會(huì)擋左,一會(huì)擋右,把老鷹擋住了。正當(dāng)我們想松一口氣的時(shí)候,表哥突然掉轉(zhuǎn)方向,繞過(guò)程程姐姐,向我和表妹撲過(guò)來(lái)。程程姐姐發(fā)現(xiàn)情況不妙,大聲喊叫我和表妹馬上跟在她后面,我們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地躲過(guò)表哥的追捕,表哥的“陰謀”沒(méi)有得逞,只好垂頭喪氣地呆在一邊,我們終于勝利了。

  游戲結(jié)束了,我們玩得很開(kāi)心,媽媽問(wèn)我們?yōu)槭裁磿?huì)贏?我們得意洋洋地說(shuō):“因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。 眿寢屄(tīng)了笑著夸我們很聰明。

  這天我玩得很高興,因?yàn)槲以谟螒蛑忻靼琢艘粋(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

10.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇十

  今天的第一個(gè)幸福是早上媽媽給我梳頭,梳了我喜歡的發(fā)型——雙馬尾。媽媽還用水晶球小兔子發(fā)飾給我做裝飾。媽媽給我梳頭發(fā)的時(shí)光,是幸福的時(shí)光。

  第二個(gè)幸福是終于可以到姥姥家吃飯了。姥姥會(huì)做飯了,有些飯菜是姥姥自創(chuàng)的。今天中午就做了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的菜,我嘗了一口,幸福的說(shuō):“太好吃了,真的沒(méi)有比這個(gè)更好吃的菜了!”

  第三個(gè)幸福是英語(yǔ)課一結(jié)束,我就看見(jiàn)了媽媽。她笑容滿面來(lái)到我身旁,對(duì)我說(shuō):“寶寶,今天上英語(yǔ)課學(xué)了什么?有沒(méi)有被老師批評(píng)?學(xué)得怎么樣?”我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽關(guān)心我的話,我就覺(jué)得自己是世界上幸福的孩子。

  第四個(gè)幸福是今天終于可以穿漂亮衣服了。平時(shí)都要穿校服,周末可以穿好看的衣服了。一想到這個(gè),我就高興地從床上蹦起來(lái),都快碰到我的洋娃娃燈了。我穿著白色風(fēng)衣、紅底白色心形圖案的連衣裙去早市,早市上的人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,我特別高興。

  第五個(gè)幸福是晚上媽媽給我做烤雞翅,真好吃啊,我一口氣吃了一大盤子,吃完都打嗝了。

11.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇十一

  我的家鄉(xiāng)在湖北,那里的景色非常美麗。

  春天,媽媽帶我去看插秧,到處是一排排,綠油油的秧苗。我們又去了一個(gè)公園,公園的大門種著五彩繽紛的鮮花,走進(jìn)大門,我看見(jiàn)了一片片方草地,草地上寫著“綠草茵茵,足下留情!痹偻镒,我看到了魚塘,魚塘里有各種各樣的魚兒,魚兒們正在歡快的歌唱。

  夏天,我和我的爸爸、媽媽,還弟弟一起去游泳,我們?cè)谒餁g快地游來(lái)游去,像魚兒一樣。在夏天的晚上,知了在盡情地歌唱。在夏天的晚上也可以捕抓熒火蟲。

  秋天,葉子都黃了,樹上的葉子從半空中飄落下來(lái)。

  冬天,下雪了。地上像鋪上了白地毯。我和我的爸爸,媽媽還有弟弟一起堆雪人,打雪仗,可好玩了。

  我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

12.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇十二

  假如風(fēng)有顏色,我希望風(fēng)是藍(lán)色的。藍(lán)色的風(fēng)吹走汽車的尾氣,能吹走工廠的廢氣。藍(lán)色的風(fēng)是一位環(huán)保者。它能讓天空更加蔚藍(lán);能讓白云更加雪白;能讓河水更加清澈;能讓空氣更清爽;還能讓我們每天都綻開(kāi)開(kāi)心的笑臉。

  假如風(fēng)有顏色,我希望風(fēng)是紅色的。紅色的風(fēng)當(dāng)然是紅領(lǐng)巾的紅。紅色的風(fēng)能吹綻百花。紅色的風(fēng)代表著溫暖。紅色的風(fēng)可以讓人的心靈變的真誠(chéng)、可愛(ài)。紅色的風(fēng)能讓人們感受到幸福,能讓太陽(yáng)更加紅艷。紅色的風(fēng)永遠(yuǎn)是那么的艷麗!

  假如風(fēng)有顏色,我還希望風(fēng)是五彩繽紛的。五彩繽紛的風(fēng)一定是世界上美麗的風(fēng)。五彩繽紛的風(fēng)一吹起,天空中就有了一條五光十色的彩虹。天空仿佛是一幅絢麗的畫!

13.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇十三

  我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送給我兩條小金魚,我給它們一只取名叫紅紅,另一只取名叫紅寶石。

  它們身上火紅火紅的,像穿了一件紅色的禮服。長(zhǎng)著一對(duì)明亮的眼睛,像一顆黑寶石。這對(duì)眼睛24小時(shí)都睜得大大的,像盡職盡責(zé)的發(fā)巡邏兵。身上的魚片閃爍著金色的光芒,魚的上方和下方各長(zhǎng)著一對(duì)魚鰭,像一對(duì)小翅膀。身后一個(gè)晶瑩剔透的尾巴,真是可愛(ài)極了。

  吃東西時(shí),它們扇動(dòng)著小翅膀甩著尾巴,一揺一擺的游了過(guò)來(lái)。嘟著嘴巴,形成“O”形,向著食物撲去,它們把兩塊面包給吃了,吃飽后還打了個(gè)飽嗝,一串泡泡從水中咕咕冒上來(lái)。

  你們不知道它們有多貪玩,我在它們的“水晶宮”里放了幾棵水草,它們就在里面玩捉迷藏,紅紅躲到了水草里面。紅寶石來(lái)回地找,當(dāng)它游到水草附近時(shí),終于發(fā)現(xiàn)了紅紅,它快活地在“水晶宮”里游了好一會(huì)。

  我愛(ài)“水晶宮”里的“美人魚”。

14.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇十四

  我家的小倉(cāng)鼠真可愛(ài)。遠(yuǎn)看,像一個(gè)毛茸茸的毛球;近看,兩只小眼睛忽閃忽閃的,像兩顆黑黝黝的寶石。一張小嘴尖尖的,兩邊各翹著三根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,兩條前腿一蹬一蹬的,有趣極了。

  他們愛(ài)在裝滿浴沙的盆子里洗澡,他們的浴沙可是草莓味的哦!他們愛(ài)吃玉米片兒、瓜子、奶酪餅干……,每次我給他們喂食的時(shí)候,他們就用小爪子捧著食物,把食物塞到嘴巴兩邊的“倉(cāng)庫(kù)”里,兩個(gè)臉蛋里塞得圓鼓鼓的,非常好玩!

  倉(cāng)鼠們愛(ài)玩轉(zhuǎn)輪,我喜歡在他們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)輪的時(shí)候,故意把轉(zhuǎn)輪停住,他們就跑出來(lái),兩只小眼睛望著我,眨呀眨,好像知道是我干的。

  我覺(jué)得我的倉(cāng)鼠是世界上可愛(ài)的動(dòng)物!

15.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇十五

  我有一位好媽媽,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的,她的皮膚很白,看上去非常美麗。

  她對(duì)我非常好,性格特別溫柔,她從不像其他人的媽媽一樣喜歡打孩子。即使我做錯(cuò)事情,她也不打我,而是很溫柔地教我下次該怎么做。

  只要我傷心了,媽媽就來(lái)安慰我。每次我補(bǔ)完課后,她都會(huì)來(lái)接我,給我買好吃的,而且只要是我想要的并且是有用的東西,她都愿意給我買。有時(shí)候老師讓我們買文具,她會(huì)毫不猶豫地給我買回來(lái)。天氣熱了,她有時(shí)候也會(huì)給我買雪糕,我開(kāi)心極了。

  放假的時(shí)候,媽媽常帶我出去玩。每次玩完回家后,我就自覺(jué)地去寫作業(yè),寫完后就可以休息了。我一個(gè)人在家時(shí),我也會(huì)寫作業(yè)、看書。老師布置的作業(yè)非常多,媽媽說(shuō)我得天天寫,不然寫不完。想著老師布置那么多,作業(yè)必須得快點(diǎn)寫完,不然開(kāi)學(xué)交不齊作業(yè),老師會(huì)罵我的,我就更加自覺(jué)了,于是媽媽常?洫(jiǎng)我。

  我的媽媽真好呀!

16.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇十六

  春天來(lái)了,小麗家門前的院子也變了個(gè)樣。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。小燕子從南方飛了回來(lái),坐在樹枝上,嘰嘰喳喳的叫著,好像唱著優(yōu)美的樂(lè)曲。小花開(kāi)了,好像正對(duì)著春姑娘笑呢!蝴蝶在花叢中和小花們做游戲。

  一天,小麗正在家寫作業(yè)。寫著寫著,她突然想起來(lái)小花今天還沒(méi)澆水,寫作業(yè)又是那么的枯燥,小麗左翻右找,終于把啥水壺找了出來(lái)。她走到水池邊,打開(kāi)水龍頭,“嘩啦啦,嘩啦啦,”不一會(huì)兒灑水壺被裝滿了。!真沉!她提著沉甸甸的灑水壺,慢慢的走到花壇前,把水均勻的灑在每朵花上。

  澆完后,花瓣更紅了,葉子更綠了,微風(fēng)吹的小花頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“小麗,謝謝你給我澆水!毙←惪粗利惖男』,高興地笑了。

17.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇十七

  我家里有個(gè)小小的花房,是爸爸親手蓋的。里面放了許多花,有茶花、金橘、石榴、文竹養(yǎng)的多的是杜鵑花。

  爸爸還在花房里砌了一個(gè)小水池,我和爸爸在小河里捉了好多小魚放在水池里,我常常給它們喂食。我剛把米飯粒放在池里,一群小魚就會(huì)游過(guò)來(lái),一下子把米飯粒搶走了。

  有,我在水池里釣魚玩兒。我裝好魚鉤,小心地把米飯粒掛在魚鉤上,輕輕地放到水里。小魚一下子都游了過(guò)來(lái),它們圍著魚鉤轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在打什么鬼主意。不一會(huì)兒,狡猾的小魚猛地游過(guò)來(lái),把飯粒叼走了。我忙了半天,一條魚也沒(méi)有釣上來(lái)。

  夏天到了,花房里盛開(kāi)著朵朵鮮花,池中的小魚也長(zhǎng)大了,自由自在地游來(lái)游去,我家的小花房成了我的小樂(lè)園。

18.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇十八

  春天來(lái)了,各種小動(dòng)物慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。爸爸媽媽告訴我,要講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。春夏之際。蚊子、蠅子、蛾子特別多,細(xì)菌滋生多,要特別注意講究衛(wèi)生。

  一天,天氣晴朗,爸爸媽媽送我上學(xué)。在上學(xué)的偶路上,我看見(jiàn)地上有一塊香蕉皮,忽然想到老師告訴我們:要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。我急忙跑過(guò)去,撿起香蕉皮扔進(jìn)附近的垃圾桶。走了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)前面的地上,有一個(gè)飲料瓶,空空地躺在地上,有幾個(gè)小朋友在把它當(dāng)球踢來(lái)踢去。我走過(guò)去,對(duì)他們說(shuō):“小朋友,這樣做不對(duì),應(yīng)該把它扔進(jìn)垃圾桶!”后來(lái)。我就和小朋友們一起把飲料瓶扔進(jìn)了垃圾桶。

  爸爸媽媽告訴我,如果我們每個(gè)人都亂扔垃圾,那么即便有環(huán)衛(wèi)工人不停地忙碌,我們的周圍也是一團(tuán)糟,臭烘烘的,沒(méi)法兒過(guò)。我們要養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從身邊一點(diǎn)一滴做起!

19.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇十九

  我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小雞,它的名字叫”點(diǎn)點(diǎn)”。

  它一身淡黃色的羽毛,顏色像雞蛋黃一樣漂亮。一對(duì)黑亮亮的小眼睛,比米粒還要小,總是一眨一眨的。它長(zhǎng)著一張小尖嘴,黃黃的,總是一張一合的,樣子十分可愛(ài)。嘴旁邊有一個(gè)小黃點(diǎn),就像是個(gè)小痦子。人們都說(shuō)嘴邊長(zhǎng)痦子有口福,難道這只小雞也是如此?它的脖子很短,但卻很靈活,吃飯時(shí)總是上下點(diǎn)動(dòng)。小腿短短的,四只爪子緊緊地?fù)巫〉,走路時(shí)一搖一擺的,兩只小腿快速的變換著,總是那樣忙碌,可真有意思。

  一天,我?guī)еc(diǎn)點(diǎn)在樹下玩耍。它在一旁正在捉蟲吃,忽然看到了一只螞蚱。它聚精會(huì)神地看著這只螞蚱,不受外界的任何干擾,點(diǎn)點(diǎn)悄悄地、小心翼翼地靠近了螞蚱,當(dāng)它離那只螞蚱只有一兩步遠(yuǎn)時(shí),點(diǎn)點(diǎn)猛地?fù)渖先ィ盟羌怃J的小爪子給了螞蚱致命一擊,然后又用它那尖硬的小嘴叼起螞蚱向我走來(lái)。它挺著胸膛,仿佛在向我夸耀:”瞧,我捉住了一只螞蚱,能干吧!”

  點(diǎn)點(diǎn)給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè),有時(shí)我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到和它一起玩兒。我喜歡我的小雞點(diǎn)點(diǎn)!

20.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇二十

  我介紹的景物在我的家鄉(xiāng)焦作的云臺(tái)山,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方,每到夏天就會(huì)有很多的游客來(lái)這里避暑。

  它的特點(diǎn)有:遠(yuǎn)處望去這里的山峰層巒疊翠、綿延不絕、蒼翠欲滴,還有非常多的鳥,只要它們叫幾聲你都會(huì)感覺(jué)在鳥的世界,這里的花草郁郁蔥蔥、姹紫嫣紅。

  每年的春天,山泉水清澈見(jiàn)底,一些小魚看到我們就會(huì)主動(dòng)游過(guò)來(lái)好像在歡迎我們,當(dāng)然你也可以抓幾條小魚回去養(yǎng),來(lái)到這里你如果感覺(jué)渴了就可以喝上一大口的山泉水,在洗一把臉感覺(jué)非常的涼爽,也可以裝一大桶水回去泡茶喝,用這里的泉水泡茶一定很好喝。我好喜歡這里真想在這里住下去。

  我很愛(ài)我的家鄉(xiāng),也很愛(ài)我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景,在這里能體會(huì)到人體的感覺(jué)器官全部打開(kāi),一起來(lái)傾聽(tīng)大自然的聲音。