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1.湖南10市中小學(xué)暑假放假時(shí)間 篇一
長(zhǎng)沙市
普通中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校暑假?gòu)?024年7月7日開(kāi)始,8月31日結(jié)束。新學(xué)期于2024年9月2日上課。
株洲市
義務(wù)教育階段學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校暑假于2024年7月6日始,8月31日止;普通高中學(xué)校暑假于7月13日始,8月31日止。2024年秋季學(xué)期學(xué)生于9月1日?qǐng)?bào)到,9月2日正式上課。特殊教育學(xué)校、幼兒園參照義務(wù)教育階段學(xué)校時(shí)間執(zhí)行。
湘潭市
義務(wù)教育階段學(xué)校、中職學(xué)校于2024年7月3日前結(jié)束期末考試工作,師生離校。中職學(xué)校可根據(jù)實(shí)際調(diào)休情況適當(dāng)提前放假,但師生不能早于6月21日離校;普通高中于7月7日前結(jié)束期末考試工作,7月14日前師生離校。
2024年秋季學(xué)期定于8月28日教師到校,9月1日學(xué)生報(bào)到、入學(xué)教育,9月2日正式上課。
各地各校要嚴(yán)格執(zhí)行時(shí)間安排,不得擅自提前或推后,嚴(yán)禁擠占學(xué)生休息時(shí)間。如遇洪澇災(zāi)害或其他意外事件發(fā)生需要變更暑假時(shí)間的地區(qū)或單位,須報(bào)主管教育行政部門批準(zhǔn)。各幼兒園可根據(jù)實(shí)際情況參照?qǐng)?zhí)行。
衡陽(yáng)市
普通中小學(xué)暑假放假時(shí)間定為7月6日,秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)間定為8月31日至9月1日,9月2日正式上課。普通高中學(xué)?筛鶕(jù)教學(xué)進(jìn)度推遲一周放假。特殊教育學(xué)校、幼兒園可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)提前放假,提前放假的具體時(shí)間需呈報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T批準(zhǔn)同意。
岳陽(yáng)市
義務(wù)教育階段學(xué)校定于2024年7月6日開(kāi)始放暑假,各普通高中學(xué)?筛鶕(jù)教學(xué)進(jìn)度推遲一周放暑假。各學(xué)校下學(xué)期于9月1日?qǐng)?bào)到,9月2日正式開(kāi)學(xué)開(kāi)課。中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園放假和開(kāi)學(xué)時(shí)間參照?qǐng)?zhí)行。
常德市
中小學(xué)校定于7月6日放暑假,9月1日?qǐng)?bào)到,9月2日正式上課。普通高中學(xué)?梢罁(jù)教學(xué)進(jìn)度推遲一周放假。中等職業(yè)學(xué)校放假和開(kāi)學(xué)時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整,但須控制在一周以內(nèi)。特殊教育學(xué)校、幼兒園參照?qǐng)?zhí)行。
張家界市
(一)義務(wù)教育階段學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校定于2024年7月5日放暑假。幼兒園、特殊教育學(xué)校放暑假時(shí)間參照?qǐng)?zhí)行。
(二)普通高中學(xué)校于2024年7月12日放暑假。因各種考試提供考場(chǎng)而影響教學(xué)計(jì)劃的,報(bào)主管教育行政部門同意后,可補(bǔ)齊所耽誤時(shí)間,但一律不得收費(fèi)。
(三)2024年秋季學(xué)期全市中小學(xué)校(幼兒園)統(tǒng)一定于8月29日教師返校,8月30日-31日集中學(xué)習(xí),9月1日學(xué)生報(bào)到,9月2日正式開(kāi)學(xué)上課。
(四)各中小學(xué)校(幼兒園)不得自行變更放暑假和開(kāi)學(xué)時(shí)間,如遇暴雨、洪澇等極端天氣或其他不可抗拒因素,各區(qū)縣教育局可適當(dāng)調(diào)整。
永州市
義務(wù)教育階段學(xué)校定于2024年7月6日放暑假,普通高中因高考、學(xué)考和中考影響教學(xué)進(jìn)度的,可根據(jù)教學(xué)實(shí)際延遲一周放假,下學(xué)期定于9月1日開(kāi)學(xué)。幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校參照?qǐng)?zhí)行。
婁底市
義務(wù)教育階段學(xué)校、中職學(xué)校、特殊教育學(xué)校于2024年7月5日起放暑假。普通高中學(xué)校于2024年7月12日起放暑假。幼兒園放假時(shí)間參照義務(wù)教育階段學(xué)校結(jié)合各地實(shí)際執(zhí)行。2024年秋季學(xué)期,全市中小學(xué)校、中職學(xué)校、特殊教育學(xué)校和幼兒園于2024年9月1日?qǐng)?bào)到,9月2日起正式開(kāi)學(xué)開(kāi)講。
湘西土家族苗族自治州
2024年7月6日中小學(xué)校散放暑假。秋季開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)間為9月1日,9月2日正式上課。
2.暑假?gòu)?fù)習(xí)注意事項(xiàng) 篇二
1.保證學(xué)習(xí)的效率
準(zhǔn)備考試的一個(gè)大錯(cuò)誤是,有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間是有保證的,但成績(jī)卻不那么明顯。
重點(diǎn)是:重要的不是你為考試學(xué)習(xí)了多少時(shí)間,而是你學(xué)到了多少。很多高中生“開(kāi)夜車”,經(jīng)常熬夜到凌晨,這時(shí)候大腦已經(jīng)很累了,效率可想而知。要懂得勞逸結(jié)合,及時(shí)休息和鍛煉哦~
2.注意歸納總結(jié)吸收
平時(shí)做習(xí)題時(shí)要注意:不要把答案得到后,不要反思,不要?dú)w納,不要總結(jié),不要類比,過(guò)度追求結(jié)果,不注意解決問(wèn)題的思維過(guò)程。事實(shí)上,組織和展示思維過(guò)程是一種很好的學(xué)習(xí)方式。
學(xué)會(huì)用慢動(dòng)作展示思考的關(guān)鍵點(diǎn),學(xué)會(huì)用放大鏡放大思考的細(xì)節(jié)。平時(shí)花點(diǎn)時(shí)間在這些地方“感受”一下,讓這種思維方法形成習(xí)慣,復(fù)習(xí)效果是奇妙的。
3.重質(zhì)量而非數(shù)量
習(xí)題是要多做的,但是,并非完全的“習(xí)題多做多得”。這里要學(xué)會(huì)舍棄,偏題、難題、怪題對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)要果斷拋棄,要重視做題的質(zhì)量而非數(shù)量。
提高深度思維能力,造就一個(gè)有強(qiáng)大分析能力的大腦,不論什么題目,就都能兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。這種能力只有在思維訓(xùn)練中才能得到提高。
4.保證復(fù)習(xí)的節(jié)奏性和計(jì)劃性
備考時(shí)不要雜亂無(wú)章,而是要對(duì)自己的情況有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和控制。比如:你擅長(zhǎng)什么,不擅長(zhǎng)什么,學(xué)到了什么,缺乏什么等等,有方向有目標(biāo)地準(zhǔn)備考試。