【#中考# #山東德州2024年初中學業(yè)水平考試暨高中階段學校招生錄取工作方案公布#】©無憂考網(wǎng)從德州市教育和體育局了解到，山東德州2024年初中學業(yè)水平考試暨高中階段學校招生錄取工作方案已公布，具體如下：
一、起草背景
為確保2024年我市初中學業(yè)水平考試（以下簡稱“中考”）及高中階段招生規(guī)范有序，實現(xiàn)我市高中階段更公平更高質(zhì)量發(fā)展，我市2024年中考全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持基礎(chǔ)性、導向性、創(chuàng)新性和綜合性原則，充分發(fā)揮考試評價導向功能，引導各縣（市、區(qū)）各學校提升課程實施水平、深化課堂教學改革、減輕學生過重負擔、促進學生全面發(fā)展、切實提高教育教學質(zhì)量，推動基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。特制定《德州市2024年初中學業(yè)水平考試暨高中階段學校招生錄取工作方案》（以下簡稱“《工作方案》”）
二、文件起草過程及依據(jù)
按照中共中央、國務院《深化新時代教育評價改革總體方案》、《關(guān)于調(diào)整初中學業(yè)水平考試制度及高中招生錄取工作的指導意見》（德教體基字〔2023〕5號）等文件要求，對2024年初中學業(yè)水平考試的報名、組考，以及高中階段學校的志愿填報、招生錄取等工作做了詳細說明。
三、制定的意義和總體考慮
1.有利于全面推進核心素養(yǎng)教育。核心素養(yǎng)教育是通過各學段教育，逐步培養(yǎng)學生必備的、適應個人終生發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力的活動。核心素養(yǎng)教育的目標是培養(yǎng)全面發(fā)展的人；核心素養(yǎng)教育的重點是養(yǎng)成必備品格、掌握關(guān)鍵能力；核心素養(yǎng)教育的關(guān)鍵點是學生的學習能力。
2.有利于大力促進教育公平。不斷完善規(guī)則程序，切實保障考生考試招生機會公平、程序公開、結(jié)果公正。
3.有利于實現(xiàn)與高考改革方案的有效銜接。以適應、對接高考改革為重要導向，加強對高中階段學校考試招生制度改革的整體設(shè)計，推動基礎(chǔ)教育各學段間的有機銜接。
4.有利于切實減輕學生過重課業(yè)負擔。發(fā)揮考試評價導向功能，遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，使教、學、考、招有機銜接，減輕學生過重課業(yè)負擔。
5.有利于服務高中階段學校人才選拔。高中階段學校招生考試的首要目標是為高中階段學校選拔人才服務，而不僅僅是單純的學業(yè)水平考試。
四、工作目標
為了更好地與新高考接軌，讓學生有充分時間過渡，中考改革勢在必行。此次改革將更加重視學生學習過程的考核，努力引導學生文理兼修，培養(yǎng)興趣，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展特長，豐富人文底蘊，提升科學素養(yǎng)，關(guān)注重點從“分數(shù)至上”轉(zhuǎn)向全面育人，從追求學科成績轉(zhuǎn)向促進學生成長。為高中階段發(fā)展打牢學業(yè)基礎(chǔ)，也為未來人生成長做好更扎實的準備。
五、主要內(nèi)容
《工作方案》主要分為4個部分。
第一部分為初中學業(yè)水平考試，明確了考試對象、考試科目及要求、考試時間、考試成績、考試工作安排、自主招生和經(jīng)費保障等內(nèi)容。
各科目考試時間具體安排如下。
非文化課考試。信息技術(shù)、理化生實驗操作考試由市教科院負責命題，各縣（市、區(qū)）教體局負責組織實施，成績按等級表達。2024年度體育測試，具體測試及計分辦法另文發(fā)布。
語文、數(shù)學、英語、體育學科成績使用分數(shù)呈現(xiàn)，以原始分數(shù)形式計入中考；物理、化學、生物、道德與法治、歷史、地理，根據(jù)所得分數(shù)，按A、B、C、D、E五個等級呈現(xiàn)，并相應按5、4、3、2、1計入個人總學分。
第二部分是綜合素質(zhì)評價。堅持過程性評價與結(jié)果性評價相結(jié)合的原則，綜合素質(zhì)評價結(jié)果采用等級方式呈現(xiàn)，用A、B、C、D等級表達，其中，A一般不得超過20%，B一般不得超過30%，D為不合格等級；各縣（市、區(qū)）教體局將終評價結(jié)果經(jīng)學生本人及家長簽字確認并公示后（留存相關(guān)公示材料及過程性資料備查），于5月12日前將綜合素質(zhì)評價結(jié)果刻錄成光盤上報市教育局基教科。
第三部分為高中階段學校招生，明確了招生計劃編制、招生志愿填報、招生錄取辦法、特殊考生政策、嚴格招生計劃錄取和報到與注冊6項主要工作，確定招生工作的具體流程�？忌诘轮菔袑W業(yè)水平報名填報平臺填報，多可填報2個普通高中志愿。藝術(shù)、體育類考生可選擇在全市范圍招生的學校報考，但只能選擇報考1所公辦藝體類志愿學校，同時報考2所及以上公辦藝體類招生學校的，取消藝體類錄取資格。藝體類考生可填報1至2所本縣（市、區(qū)）普通高中志愿。錄取時，先錄取藝體類志愿，藝體類志愿未錄取的，不影響參與本縣（市、區(qū)）普通高中的錄取。非藝體類考生按普通高中志愿1、普通高中志愿2順序錄取。填報了公辦普通高中的考生，不能同時填報民辦普通高中志愿。
普通高中招生采取“分數(shù)+學分+等級”方式錄取新生。對于物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物6個科目，實行“學分化管理”，各個等級對應學分為：A:5、B:4、C:3、D:2、E:1，考生實際考試得分按既定原則劃定等級后，對應轉(zhuǎn)化為學分。
信息技術(shù)、理化生實驗技能、綜合素質(zhì)評價為A、B、C、D四個等級，不轉(zhuǎn)化學分。
各普通高中學校根據(jù)自身辦學特色提出錄取的總學分要求，考生總學分達到招生學校設(shè)置要求即可進入預錄取范圍；對信息技術(shù)、實驗技能、綜合素質(zhì)評價提出等級要求。學校錄取條件在招生簡章中予以明確，招生簡章報縣（市、區(qū)）教體局審核，在市教育局備案后，向社會公布�？忌_到報考普通高中學校學分及等級要求的，按照語文、數(shù)學、英語、體育四科總成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。
第四部分為招生工作組織與紀律，從強化組織領(lǐng)導、嚴格各項制度、嚴肅工作紀律、規(guī)范工作流程和規(guī)范招生宣傳5個方面明確保障措施，壓緊壓實各地和有關(guān)部門的職責，確保中考工作公正進行。
六、需公眾廣泛知曉的事項
（一）考試對象
1.有我市常住戶口的初中畢業(yè)生，可報考戶籍或?qū)W籍所在縣（市、區(qū)）的普通高中（不可兼報）。在我市接受完義務教育的非德州戶籍學生（含隨遷子女），可報考學籍所在縣（市、區(qū)）的普通高中。報考中等職業(yè)學校的考生不受戶籍限制。
2.非應屆初中畢業(yè)生的報名考試，由縣（市、區(qū)）教體局基教科審核并指定學校報名。非應屆初中畢業(yè)生不得報考初中后高等職業(yè)教育、高等師范教育（“3+4”對口貫通分段培養(yǎng)、五年一貫制、聯(lián)辦五年制高職、三二連讀）學校。
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依據(jù)國家有關(guān)政策，對符合條件的考生實行加分及其他優(yōu)待政策。
1.優(yōu)待類型。
2.申請免英語聽力測試。對于500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的純音聽力檢測結(jié)果為每側(cè)耳的平均聽力損失都等于或大于40分貝（HL）的考生，憑我市市級及以上醫(yī)院2024年出具的聽力檢測證明（報告），可以申請免英語聽力測試。免英語聽力測試的考生，不得在聽力試卷部分作答，作答的以實際作答成績?yōu)闇剩ǔ踔袑W校要向考生書面通知并確認接收回執(zhí)）。其英語聽力測試的成績按下列公式換算：聽力測試成績=英語筆試成績/120×30。
3.申報審查。凡符合規(guī)定條件的特殊考生(包括聽力殘疾考生)，報名時須將證件原件和復印件交學校，學校指導考生在中考報名平臺做好填報。如實填寫《德州市2024年中考特殊考生登記表》一式兩份；班主任和學校負責人審查無誤后，將名單在學校內(nèi)顯要位置公示不少于3天，無異議后校長簽字，加蓋學校公章；學校持登記表、證明材料原件及復印件集體辦理審查手續(xù)；縣（市、區(qū)）教體局查驗證明材料并簽字，填寫《特殊考生名單》，匯總結(jié)束后在媒體或網(wǎng)站公示不少于3天，無異議后，在名單上加蓋單位公章，連同《登記表》、證明材料復印件于5月12日前報市教育局備案。
七、名詞解釋
指標生
指標生是指將普通高中學校招生計劃直接分配到轄區(qū)初中學校的招生指標名額。按國家和省政策規(guī)定，優(yōu)質(zhì)普通高中學校必須拿出不低于60%的招生計劃分配到轄區(qū)內(nèi)的初中學校。
指標生政策的初衷，是維護教育公平、保證每一所初中學校至少有一定比例的學生被普通高中錄取，也是扭轉(zhuǎn)大家都往少數(shù)“”初中擠的有效手段，更是促進義務教育均衡發(fā)展的舉措之一，目的是讓薄弱學校的學生也有享受高中教育資源的機會。
優(yōu)質(zhì)普通高中錄取時，先按審定的指標分配方案分校擇優(yōu)錄取，再對未錄取考生統(tǒng)一錄取。指標生的中考成績?nèi)舻陀谒鶊罂计胀ǜ咧蟹謹?shù)線30分以上，將取消其指標生資格，其名額轉(zhuǎn)入統(tǒng)招計劃。優(yōu)質(zhì)普通高中名單由所在縣（市、區(qū)）教體局確定。
八、聯(lián)系方式
聯(lián)系科室：德州市教育局基礎(chǔ)教育科
聯(lián)系人：王盛波
聯(lián)系電話：2354196
