【#小學(xué)生作文# #快樂(lè)的六一小學(xué)二年級(jí)作文（精選10篇）#】盼望著，盼望著，我們終于盼來(lái)了快樂(lè)的六一兒童節(jié)。以下是由©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的快樂(lè)的六一小學(xué)二年級(jí)作文（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.快樂(lè)的六一小學(xué)二年級(jí)作文 篇一
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們大家的節(jié)日，我們穿著節(jié)日的盛裝，早早的來(lái)到學(xué)校。
我走進(jìn)校門，首先看到的是一個(gè)巨大的氣拱門，上面寫(xiě)著“祝全校兒童節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)金燦燦的大字，教學(xué)樓上系滿了美麗的彩氣球，紅的，黃的.，綠的，白的，五彩繽紛，光彩奪目。
我加快了步伐，走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，有的在談?wù)撝趺催^(guò)這個(gè)“六一”，有的在玩玩具，有的在追逐打鬧。這時(shí)，龐老師走進(jìn)了教室，大家都靜了下來(lái)。龐老師讓我們拿著小板凳，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)。大家有說(shuō)有笑的坐好，等待著節(jié)目的開(kāi)始。
這么多節(jié)目，唱歌、跳舞、美術(shù)、書(shū)法，而我最喜歡的就數(shù)美術(shù)演出了。幾位同學(xué)身穿潔白的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著方步走向舞臺(tái)，等待開(kāi)始。過(guò)了幾秒鐘，從放音機(jī)播放出了動(dòng)聽(tīng)的歌，那幾個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆，趴在桌子上聚精會(huì)神的畫(huà)起來(lái)，全場(chǎng)靜的只有飛揚(yáng)的歌聲，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，大家都密切注視著他們的一舉一動(dòng)。歌放完了，那幾位同學(xué)的畫(huà)也畫(huà)好了。只見(jiàn)福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現(xiàn)在大家面前，人物生動(dòng)，色彩均勻，大家都忍不住驚呼起來(lái)，同時(shí)響起了經(jīng)久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好，心想：他們?cè)趺茨茉谶@么短的時(shí)間畫(huà)出這么好的畫(huà)，我一定要向他們學(xué)習(xí)呢！
節(jié)目結(jié)束了，同學(xué)們丟出手中的氣球，霎時(shí)間，五顏六色的氣球遍布天空，載著孩子們的夢(mèng)想，隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。
不知誰(shuí)噴起了彩帶，頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。大家你追我趕，你躲我閃，向?qū)Ψ筋l頻發(fā)起進(jìn)攻。我也不例外，拿起一瓶彩帶，向王昆發(fā)起攻擊，他也馬上還擊，樂(lè)的不可開(kāi)交。
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”，我恨不得天天都這么開(kāi)心愉快！
2.快樂(lè)的六一小學(xué)二年級(jí)作文 篇二
今天是六一兒童節(jié)，清早，爸爸、媽媽就帶我來(lái)到了北湖公園。
沿階梯而下，一眼就望見(jiàn)一灣碧綠的湖水，湖面上漂泊著形態(tài)各異的小游船。爸爸見(jiàn)我老望著那邊，便猜出了我的心思。于是，我們來(lái)到了湖邊。正巧，一條紅色的龍船靠岸了，我迫不及待地跳了上去，爸爸、媽媽隨后而上。這是腳蹬船，爸爸、媽媽各在一邊踏一個(gè)腳蹬，我在中間掌握方向。我們駕駛著小船，自由自在地游來(lái)游去。望著眼前的景色，我情不自禁地哼起了：小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……
我就像一個(gè)快樂(lè)的天使，度過(guò)了美好的一天。
3.快樂(lè)的六一小學(xué)二年級(jí)作文 篇三
明天就是六一兒童節(jié)了，我早已翹首以盼了，在夜里翻來(lái)覆去睡不著，滿腦子想著六一兒童節(jié)怎么過(guò)。
第二天，我早早地起了床，但是還沒(méi)想好六一怎么過(guò)，突然，我腦子里閃出兩個(gè)字：禮物。我猛然想起兒童節(jié)需要禮物啊！我連忙給爸爸媽媽打電話，結(jié)果都關(guān)機(jī)，真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查，沒(méi)想到好的禮物早就一掃而光了，只剩下壞東東了。
雖然父母沒(méi)給我留禮物，但是老師給我留了呀，就是：作業(yè)留很少。
哈哈哈，我覺(jué)得這點(diǎn)禮物就足夠了，謝謝老師啦！
4.快樂(lè)的六一小學(xué)二年級(jí)作文 篇四
今天是六一兒童節(jié)，清早，爸爸、媽媽就帶我來(lái)到了北湖公園。
沿階梯而下，一眼就望見(jiàn)一灣碧綠的湖水，湖面上漂泊著形態(tài)各異的小游船。爸爸見(jiàn)我老望著那邊，便猜出了我的心思。于是，我們來(lái)到了湖邊。正巧，一條紅色的龍船靠岸了，我迫不及待地跳了上去，爸爸、媽媽隨后而上。這是腳蹬船，爸爸、媽媽各在一邊踏一個(gè)腳蹬，我在中間掌握方向。我們駕駛著小船，自由自在地游來(lái)游去。望著眼前的景色，我情不自禁地哼起了：小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……
我就像一個(gè)快樂(lè)的天使，度過(guò)了美好的一天。
5.快樂(lè)的六一小學(xué)二年級(jí)作文 篇五
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，那天早上，學(xué)校為一年級(jí)小朋友舉行入隊(duì)儀式，五年級(jí)大哥哥們給一年級(jí)小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們樂(lè)的'心里像吃了蜜。
下午，我們各班舉行了聯(lián)歡會(huì)，我還是我們班的小主持人呢！我們班的節(jié)目可精彩了，同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏，悅耳動(dòng)聽(tīng)；他們跳的舞蹈動(dòng)感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個(gè)節(jié)目表演完，教室里立即就傳來(lái)一陣陣掌聲。
這個(gè)六一，我過(guò)得很快樂(lè)，很充實(shí)。
6.快樂(lè)的六一小學(xué)二年級(jí)作文 篇六
“六一”兒童節(jié)那天，同學(xué)們穿著過(guò)節(jié)的盛裝，早早地來(lái)到學(xué)校，參加“六一”聯(lián)歡會(huì)。
同學(xué)們帶上凳子排隊(duì)來(lái)到會(huì)場(chǎng)上坐好，大家興高采烈，情緒高漲，準(zhǔn)備欣賞精彩的演出。我放眼望去，會(huì)場(chǎng)周圍彩旗飄揚(yáng)，中央懸掛著印有學(xué)校圖案的漂亮背景，地上鋪著鮮紅的地毯。很多家長(zhǎng)也來(lái)了，簡(jiǎn)直是人山人海。整個(gè)校園一派節(jié)日的氣氛。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。你看，二年級(jí)的小演員在臺(tái)上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。五年級(jí)的同學(xué)表演的詩(shī)郎誦，聲情并茂，感人至深。四年級(jí)的同學(xué)還展示了新體操，他們動(dòng)作舒展，既整齊又大方，贏得了觀眾熱烈的掌聲。
“下一個(gè)節(jié)目，舞蹈《不怕不怕》，由二班演出�！蔽业男那槭怯志o張又高興。我緊張地心怦怦直跳�？墒强吹脚赃叡硌莸耐瑢W(xué)那么鎮(zhèn)靜，我的心也平靜下來(lái)。隨著樂(lè)曲聲，我們闊步來(lái)到舞臺(tái)上，盡情展示自己的風(fēng)采。我們穿著漂亮的演出服，臉上露出燦爛的笑容，像美麗的蝴蝶，又像快樂(lè)的'小鳥(niǎo)，更像幸福的天使。音樂(lè)結(jié)束了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。我覺(jué)得掌聲比其它節(jié)目的更響亮，更熱烈，我的心情激動(dòng)極了�！肮Ψ虿回�(fù)有心人，”我們刻苦認(rèn)真排練，終于得到了回報(bào)。
聯(lián)歡會(huì)大約進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們沉浸在無(wú)比的喜悅之中，當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，我多么希望下一個(gè)“六一”快快來(lái)到！
7.快樂(lè)的六一小學(xué)二年級(jí)作文 篇七
今年的“六一”兒童節(jié)，我校開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng)：二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。而我對(duì)“二人三足”比賽印象尤為深刻。
“二人三足”比賽規(guī)則：將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面，先到達(dá)的那組為贏。老師說(shuō)，這次比賽考驗(yàn)的是我們同桌之間的配合度。
瞧！孫佳欣和謝承俊登場(chǎng)了。他倆都是急性子，一下子沖到了最前面，就是有點(diǎn)跌跌撞撞的，我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料，沒(méi)到終點(diǎn)，他倆就摔了個(gè)“大馬趴”。不過(guò)，我不得不佩服謝承俊的比賽精神，瞧，他正拖著孫佳欣在地上爬呢！可惜，沒(méi)等他們爬到終點(diǎn)，第一名已經(jīng)產(chǎn)生了！
終于輪到我上場(chǎng)了！我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著挨著的兩只腳，信心十足地來(lái)到起跑線�！邦A(yù)備！”我咬緊牙關(guān)，摒住呼吸�！芭�！”我把賽前和搭檔想好的口號(hào)忘到了九霄云外，邁開(kāi)自由的那只腳，跨起了大步，可綁在一起的`那只腳，怎么也邁不開(kāi)。這時(shí)，朱雨涵說(shuō)：“別慌，我們一起喊口令，一二、一二… …”盡管這樣，還是走得七彎八拐，好不容易進(jìn)入半決賽，最終，還是輸了，輸在了同桌的默契上。
整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)的海洋里，校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……
8.快樂(lè)的六一小學(xué)二年級(jí)作文 篇八
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，也是我們寶安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校表演節(jié)目的大日子，我雖然沒(méi)有表演，但是卻有的看精彩的獨(dú)特的節(jié)目！
時(shí)間是晚上7：00到9：00 我七點(diǎn)半才到了那里了，節(jié)目剛剛開(kāi)始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友劉金也在里面，她可是當(dāng)主角哦！我看她表演時(shí)簡(jiǎn)直看入迷了！她的`舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當(dāng)她們表演完畢，場(chǎng)中還是那么肅靜，幾秒鐘過(guò)去，突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲，揚(yáng)滿廣場(chǎng)。
帶了照相機(jī)得人也紛紛照起相來(lái)！第二個(gè)節(jié)目是“溫暖”，這是一個(gè)戲劇表演，主要內(nèi)容是說(shuō)一個(gè)女孩，她的媽媽和爸爸因?yàn)榈梅堑涠ナ懒耍涣粝滤约阂粋�(gè)人，她在上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都諷刺她，有什么活動(dòng)都不讓她參加。今天是她的生日，也沒(méi)有人跟她慶祝，突然有人開(kāi)門進(jìn)來(lái)了，原來(lái)是老師和同學(xué)們，老師對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，同學(xué)們這樣對(duì)你，以后我們一起開(kāi)心的生活吧！女孩臉上露出會(huì)意的微笑，這就完了，這個(gè)表演全是用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的。
夷？這是什么舞呀？怎么這么奇怪！原來(lái)是街舞，街舞可好看了，每個(gè)人都是一身黑裝呀！再裝酷！這是我媽媽說(shuō)的。
表演結(jié)束了，雖然我這里只說(shuō)了三個(gè)節(jié)目，但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子！
9.快樂(lè)的六一小學(xué)二年級(jí)作文 篇九
今天，我們盼望已久的六一兒童節(jié)來(lái)到了，大家一個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)，我也非常興奮，下面看看我的六一兒童節(jié)是怎么度過(guò)的吧。
在今年的兒童節(jié)，爸爸媽媽給我買了好多禮物，有漂亮的裙子，可愛(ài)的褲子，還有兩套書(shū)和一本科學(xué)漫畫(huà)。其中，我最喜歡的'就是媽媽給我的買的朗格彩色童話集了，從收到那天起，我就每天都在看，舍不得放開(kāi)。今天兒童節(jié)，我也是捧著淡紫色童話書(shū)，里面的故事真有趣啊，有仁義王子，貝拉古拉的傳說(shuō)，喇雅的故事等等。我最喜歡的還是貝拉古拉的傳說(shuō)，那里講了一個(gè)琳達(dá)的小女孩勇敢闖進(jìn)大家都害怕的貝拉古拉森林，遇見(jiàn)好心的仙女，交了好朋友，并且過(guò)上了幸福生活的故事。我也想能和她一樣的勇敢。下午，我不僅看了書(shū)，還做了一篇語(yǔ)文試卷，晚上還吃了大餐。
今天真是一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的六一兒童節(jié)啊，我盼望著明年六一兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到！
10.快樂(lè)的六一小學(xué)二年級(jí)作文 篇十
一生中我們經(jīng)歷過(guò)許多節(jié)日，有春節(jié)，元宵節(jié)，端午節(jié)……其中我最喜歡兒童節(jié)。
到了兒童節(jié)我們都去參加游園會(huì)，帶上表格行走在校園中。我們進(jìn)入風(fēng)雨操場(chǎng)，開(kāi)始了夾彈珠游戲。我拿起一雙筷子輕輕的夾起了一個(gè)彈珠，放進(jìn)另一個(gè)碗里夾起一個(gè)大彈珠，手中的筷子一用力，一下子飛了出去，又夾起一顆彈珠，將手中的力掌控好慢慢的.夾進(jìn)了碗中。在努力后一顆顆彈珠進(jìn)入了碗中，就剩下最后一顆大彈珠了!我激動(dòng)得夾起了最后一顆彈珠，可惜手一滑彈珠滑回去了。我又夾起它慢慢的，輕輕的，最后我終于成功地將彈珠放入了最后一個(gè)碗中，也成功地將滿分五分收入了懷中。
接著，我又去投籃。隨手拿起一個(gè)籃球，對(duì)準(zhǔn)球欄，雙腳一蹬，手一投，球便從我手中飛了出去。近了，近了，更近了，啊!就差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了。我又拿起一個(gè)球，再次對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，雙腳一蹬，手一甩，球又飛出去開(kāi)始在籃板上打轉(zhuǎn)，終于球停了下來(lái)，落入了籃板，球進(jìn)了!我又把五分收入了懷中。
這次“六一”兒童節(jié)讓我十分的難忘，希望下次的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)。
