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小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文400字(10篇)

時(shí)間:2024-05-30 12:24:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文400字 篇一

  昨天晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。在夢(mèng)里,我得到了一把會(huì)飛的魔法掃帚。這把掃帚不僅能飛,還能帶我去任何想去的地方。

  我騎著魔法掃帚,飛上了藍(lán)天。云朵在我腳下飄過(guò),太陽(yáng)溫暖地照耀著我。我飛過(guò)了森林,看到了小松鼠在樹(shù)上跳躍;飛過(guò)了河流,看到了魚(yú)兒在水中嬉戲。我飛得越來(lái)越高,甚至看到了遠(yuǎn)處的雪山和大海。

  突然,魔法掃帚帶我來(lái)到了一個(gè)奇妙的地方。這里有五彩斑斕的花朵,有會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物,還有一座金碧輝煌的城堡。我降落在城堡前,一只穿著禮服的兔子走了出來(lái),它用禮貌的聲音說(shuō):“歡迎來(lái)到夢(mèng)幻王國(guó),我是這里的管家!

  兔子管家?guī)覅⒂^了城堡。城堡里有一間圖書(shū)館,書(shū)架上擺滿了各種神奇的書(shū)籍,有的書(shū)會(huì)自己翻頁(yè),有的書(shū)會(huì)發(fā)出悅耳的音樂(lè)。還有一間實(shí)驗(yàn)室,里面有許多奇怪的發(fā)明,比如會(huì)走路的椅子,會(huì)唱歌的茶壺。

  讓我驚奇的是,城堡的花園里有一個(gè)巨大的水晶球。兔子管家告訴我,這個(gè)水晶球可以看到世界上的任何地方。我好奇地觸摸了水晶球,突然,我看到了我家的后院,看到了爸爸媽媽在花園里澆花。

  就在這時(shí),魔法掃帚發(fā)出了光芒,我知道我該回去了。我依依不舍地告別了兔子管家和夢(mèng)幻王國(guó),騎著魔法掃帚飛回了家。

  醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我還在自己的床上,外面的天空已經(jīng)亮了。雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但我相信,只要我們有夢(mèng)想,總有一天,我們也能像在夢(mèng)里一樣,去探索那些神奇的地方。

2.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文400字 篇二

  在遙遠(yuǎn)的未來(lái),我住在一個(gè)名叫“明日之城”的地方。這座城市非常特別,它漂浮在空中,由無(wú)數(shù)透明的玻璃管道連接著地面。

  明日之城的中心有一個(gè)巨大的水晶塔,塔頂有一個(gè)巨大的水晶球,它控制著整個(gè)城市的能量。城市里的交通工具都是無(wú)人駕駛的飛行汽車(chē),它們?cè)谔炜罩凶杂纱┧,卻從不會(huì)發(fā)生碰撞。

  我住在一個(gè)圓形的玻璃房子里,房子周?chē)N滿了各種各樣的植物,有的會(huì)發(fā)光,有的會(huì)唱歌。房子的墻壁可以根據(jù)我的心情變換顏色,地板則是一塊巨大的觸摸屏,我可以在上面畫(huà)畫(huà)、玩游戲。

  學(xué)校就在城市的另一邊,我每天乘坐飛行滑板去上學(xué)。學(xué)校的老師都是智能機(jī)器人,它們能根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。我們上課時(shí),可以戴上虛擬現(xiàn)實(shí)眼鏡,進(jìn)入一個(gè)虛擬的世界,那里有各種各樣的實(shí)驗(yàn)和游戲,讓我們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí)。

  城市里還有一個(gè)巨大的公園,公園里有各種各樣的動(dòng)物,它們都是由科學(xué)家用基因技術(shù)復(fù)活的滅絕動(dòng)物。我們可以和它們一起玩耍,了解它們的生活習(xí)性。

  在明日之城,每個(gè)人都很快樂(lè),因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的目標(biāo)——保護(hù)我們的地球,讓它變得更加美好。我們用太陽(yáng)能、風(fēng)能和水能來(lái)發(fā)電,我們的垃圾都被回收再利用,我們的水源都是經(jīng)過(guò)凈化的純凈水。

  我希望有一天,這樣的未來(lái)城市真的能夠成為現(xiàn)實(shí)。我相信,只要我們努力,夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

3.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文400字 篇三

  我是一匹馬,還是一匹來(lái)自草原的馬。不過(guò),我沒(méi)有蝴蝶那樣婀娜的身姿,也沒(méi)有鮮花姐姐那樣五彩繽紛的顏色,但作為大自然的一名成員,我也有責(zé)任要把大自然裝點(diǎn)得絢麗多姿。

  當(dāng)太陽(yáng)公公、大叔伯伯、小草弟弟、云朵阿姨正在熟睡中,我已經(jīng)在廣闊的草原上開(kāi)始奔跑起來(lái),等待著旭日東升。等他們醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)在草原上跑完十圈了。我跑到他們面前,向他們打招呼,他們也對(duì)我打招呼:“小馬,早上好!

  我喜歡奔跑,尤其是在夏季。在夏季,我經(jīng)常跑到草原上,一群小孩子也出來(lái)了,他們輪流地騎到我背上來(lái),我就帶著他們?cè)诓菰巷w奔了一圈,所有孩子都說(shuō)我是草原上好的一匹馬,每當(dāng)我聽(tīng)到這話,我都興奮得差點(diǎn)跳到美國(guó)去。

  我一天天地長(zhǎng)大了。有一天,我在草原上奔馳;貋(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的屋子里放滿了鮮草,看到人們?cè)谝慌詺g呼,我才想起來(lái),原來(lái)今天是我五歲的生日。

  我是一匹來(lái)自草原的馬,一匹過(guò)著自由自在、幸?鞓(lè)生活的馬,同樣是一匹無(wú)憂無(wú)慮的小馬!

4.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文400字 篇四

  我有一間自己的房間。那是一間普通的房間,媽媽常來(lái)幫我收拾,爸爸常來(lái)教我功課,我的東西都放在這里。

  我非常喜歡我的房間,可是有時(shí)我希望我的房子和現(xiàn)在不一樣。

  我希望我的房間有翅膀,這樣我就可以飛上月亮了,說(shuō)不定還能遇見(jiàn)嫦娥姐姐呢!我有時(shí)希望我的房間是一片大森林,我變成一只小鳥(niǎo)飛在美麗的森林里。還有的時(shí)候,我希望我的房間是一片果園,里面有很多水果,葡萄象一串串珍珠閃爍在陽(yáng)光下,蘋(píng)果笑紅了臉,石榴樂(lè)得牙齒都出來(lái)了。

  天氣很冷的時(shí)候,我希望我的房間是一個(gè)棉花堆,這樣我就可以在里面美美的睡上一覺(jué)了。夏天,我希望我的房間是一個(gè)游泳池。這樣不管天氣多么炎熱也不會(huì)熱了。秋天,我希望我的房間是一塊田地,里面種著高粱、麥子、大豆……冬天,我希望我的房間是滑冰場(chǎng),可以自由自在地滑冰,那該多么好玩呀!還有的時(shí)候,我想把房子變成游樂(lè)場(chǎng),每天都能在那兒玩。

  可是想完了所有的幻想后,我還是喜歡自己的房間,因?yàn)樵谶@里我可以讀書(shū),可以幻想。

5.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文400字 篇五

  我發(fā)明了一種神奇的衣服。它既便宜又耐穿,穿20多年都沒(méi)問(wèn)題,它還有很多的功能,現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下吧。

  未來(lái)的衣服里面有四個(gè)不同顏色的按鈕,白色是清潔鍵,黃色是變化衣物鍵,紫色是變化面料鍵,藍(lán)色是變化頭發(fā)鍵。夏天,只要你是按下紫色按鈕,并說(shuō)薄的,它就會(huì)變;寫(xiě)作業(yè)時(shí),墨水弄到了衣服上,只要按一下白色按鈕,就會(huì)迅速的把衣服上的臟東西擦掉。它還會(huì)根據(jù)四季的變化來(lái)變化不同的顏色和氣味。春天,它會(huì)變成淺綠色,散發(fā)出油菜花的香味;夏天,它會(huì)變成粉紅色,散發(fā)出荷花的香味;秋天,它會(huì)變成金黃色,散發(fā)出菊花的香味;冬天,它會(huì)變成白色,散發(fā)出梅花的香味。你想換衣物的時(shí)候,只要按下黃色按鈕,并說(shuō)說(shuō)想要什么顏色的,多大的衣物,要薄的還是厚的,它就會(huì)很快的變出你想要的衣物,你要編頭發(fā)時(shí),只要按下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)根據(jù)你衣服的面料和顏色幫你編頭發(fā),這樣就不用編頭發(fā)了。

  這樣的多功能衣服是不是很棒,很方便呢?只要一件就可以滿足生活上所需要的所有衣物,快來(lái)買(mǎi)吧!

6.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文400字 篇六

  假如我是一只小鳥(niǎo),那么大樹(shù)將是我好的家窩。它為我擋風(fēng)、遮雨。讓我有個(gè)舒服的、美麗的安身之處。假如我是一只小鳥(niǎo),那么露珠將是我好的玩伴。說(shuō)他淘氣,一點(diǎn)兒也不過(guò)分。他每天都來(lái)我家玩耍,他把我家當(dāng)成游樂(lè)場(chǎng),使勁兒蹦呀、跳呀;他又把我家當(dāng)成了滑冰場(chǎng),滑來(lái)滑去,開(kāi)心及了。當(dāng)他的爺爺—太陽(yáng)站在高處著急的找它時(shí),他才知道現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,才及不情愿的離開(kāi)了我家。

  假如我是一只小鳥(niǎo),那么百靈、鳳凰將是我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想著有百靈的歌喉,有鳳凰的美貌。我夢(mèng)想著總有一天,我會(huì)站在舞臺(tái)上像百靈一樣,為大家高歌一曲;我飛往森林,大家看見(jiàn)我都露出羨慕的神情。假如我是一只小鳥(niǎo),那么蝴蝶將是我忠實(shí)的聽(tīng)眾。每當(dāng)我認(rèn)真的長(zhǎng)起歌來(lái),她總會(huì)停下手中的活兒,聚精會(huì)神的聽(tīng)著,并隨著歌聲歡快地跳起舞來(lái),為我鼓掌,還會(huì)指出不好的地方。假如我是一只小鳥(niǎo),那么蟲(chóng)子就是我的天敵。它們?cè)闾<Z食,不懂得農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦,一個(gè)勁兒的破壞著。我看見(jiàn)蟲(chóng)子,一定會(huì)一口吃掉它。

  更加保護(hù)好糧食不讓蟲(chóng)子接近糧食半步。假如我是一只小鳥(niǎo),那么蜜蜂、蠶就是我好的榜樣。我要向蜜蜂學(xué)習(xí)她那勤勞的精神;向蠶學(xué)習(xí)他那寧死都要把美好留給人間的崇高品質(zhì)。我要跟蜜蜂、蠶一樣為人類(lèi)留下美好的未來(lái)!

7.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文400字 篇七

  人類(lèi)生活中,有各種各樣的筆,但我卻想發(fā)明一種神筆。

  如果我發(fā)明了這種神筆,我要做的第一件事就是畫(huà)很高很大特別豪華的房子,畫(huà)很多的學(xué)習(xí)用具,讓那些貧困的孩子像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),放聲歌唱。我還要在祖國(guó)的沙漠地帶,畫(huà)很多的樹(shù)、花、草,讓祖國(guó)的荒野也披上綠色的衣裳。我還要畫(huà)很多的山光水色,讓中國(guó)成為世界上有名的風(fēng)景名勝區(qū)。

  真的有這樣的神筆嗎?有!這種神筆就是我們少年兒童要努力學(xué)習(xí)的本領(lǐng),為自己的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要綠化沙漠,就要學(xué)會(huì)植樹(shù);要祖國(guó)的公路四通八達(dá),就要學(xué)會(huì)架橋梁打隧道;要讓那些貧困的孩子坐在漂亮的教室里學(xué)習(xí),就要學(xué)會(huì)建筑。愿我們青少年一代,人人手握大筆,譜寫(xiě)祖國(guó)的新篇章。

  當(dāng)前我們國(guó)家還在加緊建設(shè)中,許許多多的大學(xué)生自愿者,他們懷著一腔熱血,揣著一顆愛(ài)國(guó)的心,投身于邊遠(yuǎn)地區(qū)。有的投身教育,使那里的孩子們不再愚昧。有的投身農(nóng)業(yè)科學(xué)的植樹(shù)、植被、種草,使我國(guó)北疆披上綠裝;有的投身工業(yè),生產(chǎn)了許多新機(jī)器,使祖國(guó)走上繁榮昌盛。而那,就是我理想的神筆。

  我相信,只要我努力學(xué)習(xí),刻苦認(rèn)真,就一定會(huì)如愿以償,美夢(mèng)成真。長(zhǎng)大以后,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不管能不能從事理想的工作,只要我運(yùn)用好這支神筆,只要我向著這個(gè)目標(biāo)去奮斗,就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡。

8.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文400字 篇八

  有一天晚上,我在床上睡覺(jué)時(shí)做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了二十年后的汽車(chē)。

  也不知是怎么回事,我來(lái)到了二十年后。眼前都是各種各樣的汽車(chē)。我看見(jiàn)二十年后的汽車(chē)可真是有很大變化。

  有一種環(huán)保汽車(chē),車(chē)后面沒(méi)有尾氣,也有排氣管子,但是排出來(lái)的氣體都是很清潔的空氣,給路邊的花草樹(shù)木帶來(lái)了生命的養(yǎng)料。所以,路邊的花草都很鮮艷。

  我又看見(jiàn)了一種太陽(yáng)能汽車(chē)。我們開(kāi)這種車(chē),不用花錢(qián)買(mǎi)汽油,也有的只用不點(diǎn)點(diǎn)汽油。他就是使用太陽(yáng)的能量,到了晚上,這種車(chē)可以把白天的太陽(yáng)能吸在車(chē)?yán),晚上還是能開(kāi)車(chē)。這個(gè)汽車(chē)是用玻璃做的,從外面看這輛車(chē)很小,其實(shí)坐在里面很舒服。

  還有一種汽車(chē),可以像船一樣漂在水上。這輛汽車(chē),你坐在里面,按一下車(chē)?yán)锏哪莻(gè)紅色按鈕,車(chē)外面的轱轆就變成平的了,車(chē)下面就出現(xiàn)了許多的槳,就能在水上游。要回到岸上的時(shí)候,再按一下紅色按鈕,車(chē)轱轆又出來(lái)了,又可以再岸上跑了。

  有一天,我開(kāi)上了二十年后的汽車(chē),把汽車(chē)開(kāi)得很快,我很高興。可是,我沒(méi)看見(jiàn)前面有一面墻,我要撞上的時(shí)候,這輛車(chē)就自己轉(zhuǎn)彎了,根本就沒(méi)有任何危險(xiǎn)。路上汽車(chē)太多的時(shí)候,我的汽車(chē)就自動(dòng)地離開(kāi)地面在道路上空飛。你看,我的前面已經(jīng)堵車(chē)了,我就順手按了一下藍(lán)色的按鈕,汽車(chē)忽然就長(zhǎng)出兩只翅膀,汽車(chē)就飛了起來(lái)。

  我忽然被一個(gè)人喚醒了。醒來(lái)一看,原來(lái)是我的媽媽呀!我把這個(gè)夢(mèng)給媽媽講了一遍,媽媽說(shuō):“希望你的夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)!

9.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文400字 篇九

  晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我感冒了,昏昏沉沉地來(lái)到醫(yī)院。走進(jìn)電梯,剛想按樓層,咦?按鈕上的數(shù)字怎么變成了漢字,上面寫(xiě)著“未來(lái)超市”、“未來(lái)書(shū)店”、“未來(lái)醫(yī)院!

  于是我按了“未來(lái)醫(yī)院”,門(mén)開(kāi)了,一個(gè)身穿護(hù)士裝的機(jī)器人來(lái)到我的面前,溫柔地對(duì)我說(shuō):“您好,歡迎來(lái)到未來(lái)醫(yī)院,我叫可可,是您的私人護(hù)理,有什么要幫助?”我支支吾吾地說(shuō):“我……我感冒了,走不動(dòng)了”。話音剛落,一輛輪椅出現(xiàn)在我的面前,我坐上輪椅,跟著可可來(lái)到了檢查室,檢查室像小樂(lè)園,有滑滑梯,還有小型的摩天輪呢!

  我看到愛(ài)的滑滑梯,就迫不及待地爬上滑滑梯。這時(shí),耳邊傳來(lái)聲音:“你感冒了,需要吃藥,多休息,請(qǐng)到配藥室拿藥!蔽乙詾橛忠钥嗫嗟乃幫,但是來(lái)到配藥室,我看到的。不是藥,而是小朋友愛(ài)吃的美食,有餅干、棒棒糖、巧克力、冰激棱……只不過(guò),藥物都含在嘴里了。哈哈,這樣像我一樣生病的小朋友們就不再討厭吃藥了,吃了這些美食,我們的病就會(huì)好起來(lái)。

  正當(dāng)我美美地享受時(shí),耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音:“醒醒,起床了,不然上學(xué)要遲到了”。哎!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!要是未來(lái)的醫(yī)院如夢(mèng)一樣就好了。

10.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)想象作文400字 篇十

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,森林里要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)消息,小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)參加比賽。

  馬拉松長(zhǎng)跑馬上要開(kāi)始了,只見(jiàn)小動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。躍躍欲試,猶如一只下山的小猛虎。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響了,小動(dòng)物們就像一只只離弦的箭一樣向前沖去。只見(jiàn)小兔子遙遙,而后面的小狗也不甘示弱,緊緊地跟在后面。它們跑得大汗淋漓,但也不叫一聲苦?斓浇K點(diǎn)時(shí),小兔子回頭一看,小狗的速度慢慢減下來(lái)。小兔子心里樂(lè)開(kāi)了花,但轉(zhuǎn)念一想:我倆平時(shí)是要好的朋友,小狗經(jīng)常幫助我,這時(shí)我也應(yīng)該幫助它才對(duì)。于是,它大聲喊:“小狗加油啊!勝利就在我們腳下。”小狗聽(tīng)到鼓勵(lì)聲,又充滿了信心,步子不由得加快了,很快追了上來(lái)。它們倆又跑到了一起,互相鼓勵(lì)著:“加油啊!堅(jiān)持就是勝利,冠軍屬于我們”

  它們倆終于沖到了終點(diǎn)的紅線,小狗得了冠軍,小兔子得了亞軍。它倆緊緊地?fù)肀г谝黄穑掷镯懫鹆死坐Q般的掌聲。小狗激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小兔子,要不是在你的鼓勵(lì)下,我哪能得冠軍啊!”小兔子也高興地說(shuō):“誰(shuí)叫我們倆是好朋友呢!”

  從此,小兔子和小狗的友誼更深了。