1.初中生作文范文 篇一
夏天,太陽公公仿佛一個大火球烤著大地,讓人感到悶熱極了。天地間仿佛是一個大蒸籠,熱得讓人喘不過氣來。小草、花兒、樹木……都被太陽公公曬得無精打采的。樹上的知了“知了,知了”地叫著,好像在說:“好熱呀!好熱呀!”突然一陣大風(fēng)刮來,“好涼快的風(fēng)呀!”這風(fēng)吹掉了大家頭上的汗。風(fēng)越刮越大,樹枝被狠命地?fù)u曳著,發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲,似乎隨時都會脫離樹干,被甩向遠(yuǎn)方。不一會兒,雷聲就吼叫著沖了過來,緊接著,一道道銀蛇般的閃電劃破了天空,雷聲伴隨閃電,這聲音山崩地裂、地動山搖。接著,雨寶寶從云朵上歡快地跳了下來。雨寶寶跳到了荷葉上,又從荷葉上調(diào)皮地滑了下來。雨寶寶落到了雨傘上,在傘上跳起了蹦蹦床。雨寶寶落到了電線上,在電線上蕩起了秋千。雨水像斷了線的珠子一樣,嘩嘩地落到了地上。
雨一直下個不停,好像老天爺?shù)乃堫^沒關(guān)似的,整個世界被雨砸得冒了白煙。一個小時過去了,雷陣雨卻沒有一點退兵的意思。這時一草一木急了:“別下了,我肚子都脹了!”老天爺,好像聽到了小草、小樹的呼喊聲,雨終于變小了,這場“持久戰(zhàn)”也到頭了。
雷陣雨過后,天空變得更藍(lán)了,空氣更清新了,天空中劃出了一道五顏六色的彩虹。一會兒,閃電向天邊劃去,風(fēng)跑向了遠(yuǎn)方,雨悄悄地走了?蛇@雨卻給了小草一顆晶瑩的珍珠,給了花兒一顆透亮的鉆石,給了人們留下一段美好的回憶。
2.初中生作文范文 篇二
午后兩點左右,陽光燦爛,忽然,從遠(yuǎn)處傳來一陣隆隆的響聲,那聲音好似悶雷滾動,頓時烏云滾滾,一道道閃電在空中自由地穿梭,一個又一個“轟轟”的雷聲不停地響著,嚇得人們不敢出門。不一會,下起了傾盆大雨。漸漸雨聲收小、放慢,變得滴滴答答的,再過了一會兒,雨漸漸地收了,雨篷上還有“滴答”的余雨在往下滴。過了幾分鐘,突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的光芒,慢慢變成了一層紅色,在陽光的照射下逐漸變粗。與此同時,紅道的兩邊還不斷的往下垂,一直垂到地面,形成了橋的形狀!鞍,美麗的彩虹出來了,好美呀!”我心中一陣歡喜。緊接著,在紅色的里層又透出一種淡雅的澄黃色,隨后也擴(kuò)大變粗,可沒有紅色那樣美麗,那樣鮮明。它們你挨著我,我挨著你,就象小姐妹一樣親熱。頃刻間出現(xiàn)一道彩虹逐漸拉長,形成一條拱橋,上面有赤、橙、紅、黃……真漂亮!
這時從不遠(yuǎn)處飄來幾片雪白的云朵,它們圍著彩虹,好象在和她道別。還有幾片云漂浮到彩虹身邊,輕輕地附在它身上,更給它增添了幾分溫柔和典雅,可是過了兩三分鐘彩虹就消失了,
剛剛還沒吹散的烏云形成了一個觀音,我很奇怪,彩虹消失后為什么會出現(xiàn)這種景象呢?爸爸說:“因為彩虹有弱小的光線可以變化出不同的形狀!边@下我明白了。接著,我還看天上飄來飄去的云朵一會像猴子,一會像兔子,一會又像恐龍……。
多美的彩虹,它就象一首詩、一幅畫、一段優(yōu)美的樂曲!
3.初中生作文范文 篇三
云,是最常見的,人人都知道。云像一位有法力的仙女似的,一秒鐘一個樣,千姿百態(tài),使人看了摸不著頭腦,讓我們歡欣不已。瞧,天上的云又開始它的杰作了。一會像兔子一樣,在草地上快樂地吃著鮮嫩可口的胡蘿卜;一會像一只兇猛的狗,忠心地為主人看守著家門,不讓小偷有任何的機(jī)會;一會像一只小山羊,在草地上歡樂地奔跑著,嬉戲著,一直過著無憂無慮的美好生活;一會兒又像一只老鷹,在天空中展翅飛翔,體現(xiàn)出了老鷹的生活十分得自由自在……
云是白色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,云像一朵朵甜甜地,可口的棉花糖,讓小朋友看了直流口水。云的顏色有時也不同。早上時,云是金黃色的,像桔子一樣;中午時,云比早上的顏色深了一些;傍晚時,云又變成橙黃色的了。
天上的云真是太奇妙了,千變?nèi)f化,姿態(tài)萬千。
4.初中生作文范文 篇四
四季的風(fēng),它們都有自己的性格,都有自己的顏色。春風(fēng),她踏著綠,輕輕地、輕輕地,總是讓人不知不覺中來到我們這個美麗的世界。她總是很溫柔,宛如一個鄰居大姐姐。她輕輕撫摸小草的臉頰,小草變得更加精神了!她的飄過,花兒綻放燦爛的笑容,笑著面對溫暖的陽光。
夏風(fēng),他很熱情,像個熱情的小伙子。他拂過的風(fēng),都夾著熱。他的熱情,令小草彎下了腰,令花朵都閉起來靜靜地睡著了。大樹只會在他經(jīng)過的時候,慢慢地?fù)u幾下。
秋風(fēng),微涼卻不失溫暖。時而像個老婆婆,時而像個安靜下來的少女。她的到來,讓菊花大片大片的盛開,露出青春的笑臉。而其他花朵,卻漸漸凋零。樹葉也開始變黃,一片一片地掉落。楓葉,也被秋風(fēng)染紅了。
冬風(fēng),寒風(fēng)呼嘯,凌冽之及。它大聲大聲地呼喚著,窗外一聲又一聲回蕩著他的聲音。菊花凋落了。寒梅,卻在他的聲音中開放,開得那么傲骨。在冷冷的寒風(fēng)中,即使沒有其他的同伴,她還是挺直腰板,看著白雪皚皚的那一片景色。為單調(diào)的白色,添加了一點暖,也添加了一些美。
其實每個季節(jié)的風(fēng)都是單調(diào)的,只有在那個季節(jié)盛開的某些東西讓他們變得不那么單調(diào)。春風(fēng),綠色。百花齊放,為她點綴得更美。夏風(fēng),黃色。荷花的挺立,為他加上的柔情。秋天,紅色,那一葉葉飄落的楓葉,美得如詩,如畫。冬風(fēng),白色。那一抹抹梅花紅,在寒風(fēng)中,雪花飄下中,顯得亭亭玉立,給白色,點上那一些紅。
四季的風(fēng)在我心中就是這樣的,你心中四季的風(fēng)是怎樣的呢?
5.初中生作文范文 篇五
每個人都有自己的家,都有自己的爸爸媽媽和屬于自己的那份家風(fēng)家訓(xùn)。很多的家長會用嚴(yán)厲的態(tài)度對待孩子,這使得絕大多數(shù)的孩子都開始討厭自己的家長,只有極少數(shù)的孩子會在受到家長批評后體會到他們的良苦用心。而我呢,兩種都有可能。
我的爸爸是個不怎么愛生氣的人,所以,大多數(shù)時候,他不會兇巴巴的對著我。上次我問他問題時,我很多題目都不會,其實那時候,我就覺得,爸爸可能會罵我一頓,因為那些題以我的能力只要動動草稿本就可以完成的,但我這個人就是愛犯懶。我拿著作業(yè)本來到爸爸跟前,指著作業(yè)本上空白的題目,對爸爸說:“爸爸,這幾道題怎么做?”爸爸放下手中的手機(jī),接過我手中的作業(yè)本,看看題目,又看看我,此時的我甚至有些后悔:要是爸爸罵我怎么辦,那我還不如自己做呢!突然,爸爸說了一句:“草稿本拿來!蔽翌D時心花怒放,剛才的緊張感一下子煙消云散,蹦著笑著進(jìn)了房間,拿出了一本草稿本和一支筆,我心想,爸爸真好,無論在什么時候,他都愿意耐心的教我。但事后,我轉(zhuǎn)念一想,爸爸如此耐心的教我,不就是希望我懂的題目更多,對這些題目理解的更深嗎?
隨著我的長大,我漸漸有了自己的觀點。記得有一次,爸爸幫我檢查作業(yè)時,我認(rèn)為這題是對的,但爸爸非說這題是錯的,于是,我和爸爸就這樣吵了起來,媽媽也來勸我改正,但我偏不!這時,爸爸就說:“你就是脾氣倔,跟你說‘錯了就是錯了’,怎么不聽呢?你再仔細(xì)看看,想想!蔽也桓吲d了,說:“憑什么你說錯的就是錯的,萬一你這次判斷錯誤了怎么辦,都說了這是對的,對的就是對的,你再說也沒用!边@句話氣的爸爸把本子一扔,我頓時罵了爸爸一句,撿起地上的作業(yè)本,把房門關(guān)了起來。第二天,老師講評作業(yè)的時候,我才發(fā)現(xiàn)是我錯了,是我沒將定義理解透,爸爸兇我不是因為我錯了,而是錯了卻不改。
我的家風(fēng)家訓(xùn)就是這樣,我爸爸的教育方式也是這樣,都是希望我對每一道題都理解透了,不要錯誤的理解他們,做題要有自己的觀解,更是希望我的未來更加美好!
6.初中生作文范文 篇六
冬日午后,我漫不經(jīng)心地整理著書桌,一張已泛黃的照片從厚重的書本中滑落。彎腰拾起,照片上的你慈祥地對著我微笑。指尖觸及你的臉映,不經(jīng)意間淚珠滑落,溢進(jìn)腦海,激起沉淀已久的回憶。春日,風(fēng)清。喜歡在你的陪伴下,到田野放風(fēng)箏,蹦跑在一大片油菜田中,望著天空中高高飄起的紙鳶,時升時降,翻飛出美麗的弧線。和熙的春風(fēng)喜歡在你的懷里撒嬌,因為那是最溫暖最安全的地方。
夏日,蟲鳴。在風(fēng)清云淡的夏夜,高懸著圓盤似的明月,將夏日的清暉慢慢地傾瀉。蛙鳴蟲啁中,繁星頑皮地眨著眼,快樂地欣賞著婆婆的樹影。我依偎在你的懷里,尋找你指尖的方向。我認(rèn)識了牛郎星、織女星,以及銀河中流淌著的美麗神話。
秋日,葉落。親眼目睹你裹滿泥巴的褲腳,汗水浸濕的'衣背,黃昏下田野中勞作的你的身影,生長萬盛的禾苗將你弱小的身軀掩埋,白絲悄然爬上來你的發(fā)髻,歲月又在你的臉上刻下幾道皺紋,是!我們從你身上奪走了太多太多。第一次有了回報你的感覺,第一次感到了愧疚,第一次祈盼長生不老不是神話……
冬日,風(fēng)寒。風(fēng),是無形的使者,亦有著刺人的寒冷。當(dāng)?shù)弥愕呢,我冒風(fēng)前行,淚水似乎已在眼角凍結(jié),心疼到了極點。凋零的花無法再綻放,折翼的鳥兒無法再飛翔,逝去的光陰無法再重拾,事物只有一次。然而在這美麗的冬日,你卻選擇離我而去。爺爺,失去了你的懷抱,我能到哪里尋找溫暖?到哪里尋找快樂?誰又能向我敘說那不朽的千古神話?
淚珠滑落,輕輕拭去。抬頭,無垠的天際,一片湛藍(lán),是你在天國望著我嗎?冬意濃,我仍念你如初。
7.初中生作文范文 篇七
我的夢想是成為一名醫(yī)生。這個夢想源于我小時候的一次經(jīng)歷,那時我生病了,是醫(yī)生用他們的專業(yè)知識和溫暖關(guān)懷讓我恢復(fù)了健康。從那時起,我就立志要成為一名醫(yī)生,幫助那些需要幫助的人。為了實現(xiàn)這個夢想,我努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,特別是生物學(xué)和化學(xué)。我知道,成為一名醫(yī)生需要扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗。我也積極參加學(xué)校組織的科學(xué)實驗活動,提高自己的實踐能力。
我明白,成為一名醫(yī)生的道路充滿挑戰(zhàn),需要長時間的學(xué)習(xí)和實踐。但我相信,只要我堅持不懈,我的夢想終將實現(xiàn)。我希望有一天,我能夠用我的知識和技能,為病人帶去希望和健康。
8.初中生作文范文 篇八
去年暑假,我和父母一起去了云南旅行。那是一次難忘的經(jīng)歷,我不僅欣賞到了云南美麗的自然風(fēng)光,還體驗到了那里獨特的民族文化。我們參觀了麗江古城,那里的古建筑和石板路讓我仿佛穿越回了古代。我們還去了玉龍雪山,站在山頂,我被那壯觀的景色深深震撼。此外,我們還體驗了當(dāng)?shù)氐拿褡逦璧负兔朗,感受到了云南人民的熱情和友好?/p>
這次旅行不僅讓我開闊了視野,增長了知識,還讓我更加熱愛我們的祖國和多元的文化。我會把這次旅行的記憶珍藏在心中,讓它成為我成長道路上的寶貴財富。
9.初中生作文范文 篇九
環(huán)保是我們每個人的責(zé)任,它關(guān)系到我們的生存環(huán)境和未來。我認(rèn)為,環(huán)保應(yīng)該從身邊的小事做起。首先,我們應(yīng)該節(jié)約用水用電。在日常生活中,我們可以及時關(guān)閉水龍頭,不浪費(fèi)每一滴水;關(guān)掉不必要的電器,減少電能的消耗。
其次,我們應(yīng)該減少使用一次性產(chǎn)品。我們可以自帶餐具和水杯,減少對一次性筷子和塑料瓶的使用。
再次,我們應(yīng)該積極參與垃圾分類。垃圾分類可以有效地回收利用資源,減少對環(huán)境的污染。
最后,我們應(yīng)該倡導(dǎo)綠色出行。盡量選擇步行、騎行或乘坐公共交通工具,減少私家車的使用,降低空氣污染。
我相信,只要我們每個人都能從小事做起,我們的環(huán)境會變得更加美好。讓我們共同努力,為保護(hù)我們共同的家園貢獻(xiàn)一份力量。
10.初中生作文范文 篇十
我的老家在農(nóng)村,農(nóng)村里過春節(jié)比城里要熱鬧,貼春聯(lián)、放鞭炮、走親戚……別提有多快樂呀!有意思的要算捉野兔了。以前我的四爺爺是獵人,所以捉野兔很有經(jīng)驗。我纏著四爺爺要他帶我去捉野兔。四爺爺疼我,一聽我說就馬上答應(yīng)了。
老家的山特別高,我們走了將近一個小時陡峭的山路才到要捉野兔的目的地。四爺爺拿出了準(zhǔn)備好的獸夾,在野兔經(jīng)常走的地方挖了幾個坑,把獸夾放在里面,小心翼翼的在獸夾上蓋上枯草,把它偽裝的和原來一模一樣。
我們放好獸夾就回家了,等著晚上出來找吃的野兔踩到我們的獸夾。整整一個晚上我都沒有睡好,整夜想著野兔什么時候出來找吃。
朦朦朧朧中我聽見爸爸的手機(jī)響了,原來是四爺爺打電話來報喜的。昨天我們放的獸夾抓住了兩只大野兔。我一骨碌從床上起來,穿好衣服就跑向村口去等四爺爺帶回來的戰(zhàn)利品。