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300字優(yōu)秀讀后感范文10篇

時間:2024-05-20 12:04:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.300字優(yōu)秀讀后感范文 篇一

  在這個周末,我讀了一本讓我久久不能忘懷的書——《小王子》。這是一本充滿了奇幻色彩和深刻哲理的書。

  書中的小王子住在一個只比他大一點點的星球上,他有一朵非常喜愛的玫瑰花。因為和玫瑰花鬧了別扭,小王子開始了一段奇妙的旅行。他先后訪問了六個星球,每個星球上都住著一個奇怪的大人,他們或是權(quán)力狂,或是酒鬼,或是只關(guān)心數(shù)字的商人。這些大人們讓我感到困惑,他們似乎忘記了怎么去感受生活的美好。

  小王子最后來到了地球,他遇到了一只狐貍,狐貍告訴他:“重要的東西,用眼睛是看不見的。”這句話深深觸動了我。是的,我們不應(yīng)該只關(guān)注表面的東西,而應(yīng)該用心去感受生活中真正重要的東西,比如友情、愛和責(zé)任。

  書中的小王子純真、善良,他用孩子的眼光看世界,讓我明白,世界其實很簡單,是大人們的復(fù)雜想法讓它變得復(fù)雜了。小王子的旅行讓我懂得了愛和責(zé)任的重要性,也讓我學(xué)會了用心去看世界。

  讀完這本書,我被深深打動了!缎⊥踝印凡粌H是一本寫給兒童的書,更是一本寫給所有大人的心靈之書。它提醒我們,不要忘記自己曾經(jīng)是個孩子,要保持一顆純真的心。

2.300字優(yōu)秀讀后感范文 篇二

  暑假里,我讀了一本書叫《開滿蒲公英的地方》。這本書主要講了奶牛媽媽和奶牛爸爸給自己剛出生的寶寶——小花斑奶牛取了個名字叫“蒲公英”。小花斑奶牛是個可憐的小東西,一生下來,腿就跛了,牧人把它扔到荒山里去了。小蒲公英知道了就決定去找它。小蒲公英戴上花草帽,乘著降落傘,和姐姐們說過再見,就上路了。

  一陣大風(fēng)吹了過來,把小蒲公英的降落傘吹得東搖西晃。它撞在一棵大樹結(jié)實的樹干上,降落傘撞碎了,花草帽也被風(fēng)吹走了。

  美麗的小蒲公英現(xiàn)在變得難看極了,但荒山上盡是石頭,沒有小溪可以讓它照一照,它一點兒也不知道自己有多么難看。途中遇到一只小灰兔,小灰兔幫小蒲公英找到了小花斑奶牛,小花斑奶牛見到被毀容的小蒲公英,很傷心。最后小蒲公英和小花斑奶牛做了好朋友,小花斑奶牛長高了,除了腳有點跛,真的像蒲公英一樣漂亮。讀了這個故事,我明白了無論做什么都要堅持不懈,不能半途而廢,自己不管有沒有別人好,都要充滿自信!

3.300字優(yōu)秀讀后感范文 篇三

  “鵝,鵝,鵝,曲項向天歌……”,從牙牙學(xué)語到快樂童年,唐詩伴隨著我的成長。從剛學(xué)會說話起,爸爸媽媽就教我誦讀《唐詩三百首》。在唐詩的海洋里,我像一葉扁舟,在海洋里遨游,漸漸增長了許多知識,明白了很多道理。

  “四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。”描寫了當時封建社會老百姓悲慘的生活情境。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”讓我體會到一粒一粟,來之不易,是農(nóng)民伯伯灑下無數(shù)的汗水換來的。我們應(yīng)該尊重農(nóng)民伯伯的勞動果實,珍惜糧食,杜絕浪費。

  “欲窮千里目,更上一層樓!彼屛颐靼琢艘肟吹酶h更廣,就得站的更高,只有付出更多努力,才能到更高的目的,實現(xiàn)自己的理想。

  當然還有許許多多這樣的詩句。我現(xiàn)在是三年級學(xué)生,我喜歡誦讀《唐詩三百首》。我覺得它就是智慧的海洋,我要在海洋里不斷地遨游,我們要實現(xiàn)夢想,做一個對社會有用的人!

4.300字優(yōu)秀讀后感范文 篇四

  《灰塵的旅行》是一篇科學(xué)的文章,它講述了灰塵是地球上永不疲倦的旅行者,它隨著空氣到處漂流,它無處不在,處處都有它的行蹤。

  灰塵有大有小,大的肉眼可以看見,小的用顯微鏡也觀察不到。

  灰塵對氣象變化產(chǎn)生了不少影響。它是制造云霧和雨點的小工程師,沒有它們就沒有白云和雨。夏天,它可以擋住日光,降低氣溫。

  灰塵有天然灰塵和人為灰塵兩種。其中有許多灰塵對人類的生活是有危害性的。它不但弄臟我們的空氣、房屋、衣服、手臉等。它落到車床內(nèi)部,會使機器的光滑部分磨壞,它停留在汽缸里面,會使內(nèi)燃機的活塞發(fā)生阻礙,它還會毀壞我們的工業(yè)品,把它變成廢品。它危害我i們的健康生活,使我們生病。

  因此,我們要愛護環(huán)境,不能隨地吐痰;我們要監(jiān)督灰塵,不能讓它亂飛亂竄;我們要努力控制灰塵的旅行,使它不再成為禍害,而為人類造福。

5.300字優(yōu)秀讀后感范文 篇五

  在暑假里我讀了一本名著,是許諾晨的《超級呼嚕俠》。在這個故事中我最喜歡的一部分就是“嶄新的寶貝”。

  主人公胖胖,在幼兒園時就被老是勸退回家,不給上學(xué)了。因為他的“特長”是打呼嚕,就因為這樣使幼兒園的玻璃窗、花瓶經(jīng)常無故破碎。由于前面朱胖胖發(fā)現(xiàn)梁元要利用血液來組成更強的隊伍,所以火龍班所有成員去阻止梁元。當他正在跟別人真刀真槍的打架時,倆雙胞胎就帶著梁美麗撲向梁元,結(jié)果一張大蜘蛛網(wǎng)粘住了他倆。旦旦看著情況不妙,趕緊放了道閃電,卻被女兒擋住,當場去世。梁元發(fā)現(xiàn)后,于是放下自己的計劃,決定和“超級呼嚕俠”朱胖胖,“閃電俠”旦旦一起和平相處。此后,也成為了所有小朋友們心中的名人。

  通過閱讀這本書我明白了:用眼睛從表面不一定能看的出一個人是好還是壞,還要用自己的耳朵聽一聽,要用腦子去想一想。

6.300字優(yōu)秀讀后感范文 篇六

  我是一個三年級的小學(xué)生,這個暑假我讀了很多有趣的書,有《小鹿斑比》、《小飛象》、《安徒生童話全集》等,這些書都是任爺爺翻譯的,他可厲害了,我最喜歡的是他寫的《沒頭腦和不高興》這本書。

  這本書里有兩個小朋友,一個叫沒頭腦,其實他有頭有腦,只是粗心大意;一個叫不高興,真的是天天怎樣都不高興。這兩個小朋友不好好上學(xué),跑出去玩遇到了神仙爺爺,神仙爺爺讓他們一夜就長大了,好神奇呀。雖然他們長大了,但是缺點可沒有改,鬧出了天大的笑話。沒頭腦設(shè)計了一個一百多層但沒有電梯的少年宮,小朋友為了看戲得帶著鍋碗瓢盆和帳篷,還得走上一個月,終于看到了戲,這部戲是不高興演的,他演的老虎不高興被打死,小朋友都要開學(xué)了戲還沒有結(jié)束,這些壞習(xí)慣可害苦了別人和自己。最后沒頭腦和不高興,找到了神仙爺爺,求神仙爺爺把他們變回小孩,他們決定要從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,不能再做真正的沒頭腦和不高興。

  看完了這個故事,我也有點不好意思了,因為我有時候也很粗心大意,上學(xué)的時候經(jīng)常忘了這,忘了那,讓爸爸媽媽送,面對爺爺、奶奶有時候很任性,想怎么樣就怎么樣,以后我要改掉這些壞習(xí)慣,不要當沒頭腦和不高興,要做一個開心、快樂、認真、仔細的好孩子!

7.300字優(yōu)秀讀后感范文 篇七

  今天我讀了一本書,書名叫《鄉(xiāng)村教師》,這本書從書名上感覺像是一篇普通的描寫人物的文學(xué)作品,但實際上講述了一個在貧窮山區(qū)的教師,他得了肝癌,想在生命最后的時光里盡可能傳授孩子們更多的知識,哪怕這些知識對于孩子未來只能起到一點點作用。

  當我已經(jīng)被濃烈的文學(xué)氣息深深吸引的時候,突然出現(xiàn)了令人意想不到的轉(zhuǎn)折:在距離地球五萬光年的地方,在銀河系的中心,一場延續(xù)了兩萬光年的星際戰(zhàn)爭已接近尾聲。

  作者把鄉(xiāng)村教師最后的一點努力融入了時間和空間極為壯闊的太空史詩,在這種文明等級的檢測中,正好抽中了孩子們,他們利用老師教給他們的知識,成功地回答出了外星文明出的題目,太陽系才有幸沒有被毀滅。

  這種宏偉,是許多科幻作品無法匹敵的,這種尺度,涵蓋了宇宙萬物。從奇點到原子,從恒星到星系………

  它所展現(xiàn)的一個個問題,也是我們在現(xiàn)實中需要探討和解決的,值得我們深思。特別是它暗示了貧窮地區(qū)自然資源和人力資源的缺乏,希望以后從根源上解決這個問題。

8.300字優(yōu)秀讀后感范文 篇八

  這個暑假我讀了一本很有趣的書——《誰動了我的奶酪》。

  《誰動了我的奶酪》主要講述了四個小家伙找奶酪并且還在墻上寫出了許多道理的故事。書中每個故事都那么精彩、引人入勝,以至于不喜歡看書只愛玩的我也被深深吸引住了。

  在嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧四個主要人物中,我最喜歡唧唧了。我喜歡唧唧的性格,他會用道理鼓勵自己。想想我自己平時最怕困難,寫作業(yè)時,一旦碰到難題就讓媽媽教,甚至有時候干脆不做跑出去玩了,這樣怎么能提高成績呢?以后我做作業(yè)時定要靜下來,仔細讀題,認真思考,努力攻克難題,相信我的成績定會提高的。

  讀了《誰動了我的奶略》我改變了很多,爸爸媽媽說我比以前懂事了,這切都得感謝這本書呢!

9.300字優(yōu)秀讀后感范文 篇九

  暑假生活開始了,假期這段時間我閱讀了《藍石頭》這本書,看完后,我想了很多……

  這個故事是圍繞金瓜兒和銀豆兒給媽媽生日尋找藍石頭展開的,那是一塊像大海一樣藍,像天空一樣明凈,像露珠一樣亮的藍石頭。在尋找的過程中,他們找到了各種各樣的石頭,但是就是沒有藍石頭,金瓜兒和銀豆兒找到石爺爺,那些不起眼的石頭在石爺爺那里竟變成了小汽車,小娃娃,小動物等等。金瓜兒和銀豆兒覺得很神奇,從此愛上了玩石頭,也因此換到了藍石頭送給了媽媽。

  這本書讓我認識到每一塊石頭都是有生命的,它們都有自己的靈魂,和伙伴們一起的時候可以是小兔子或者小鹿,自己一個的時候可以是帽子、鞋子、房子!它們是那么獨一無二的存在,我也要去尋找一塊“棉花糖”石頭送給媽媽,你們和我一起尋找吧!

10.300字優(yōu)秀讀后感范文 篇十

  暑假里我讀了一本名叫《門板上的夏天》。故事的主角陳小水生活在美麗的江南水鄉(xiāng),他在家排行老三,上有兩個姐姐,下有兩個弟弟。兄弟姐妹五人以“金木水火土”來命名。陳小水的身份很特殊,他既是調(diào)皮的弟弟又是有趣的哥哥,又是媽媽口中的“小讒鬼”,有他在的日子,每天都不會乏味。他帶著兩個弟弟放牛、偷柿子、釣魚、捕蝦、摘棗子、拾青螄、逮知了、兌麥芽糖……一幅幅質(zhì)樸悠閑的江南水鄉(xiāng)圖躍然紙上,細膩地描繪了孩童的成長趣事。讀實這本書,我發(fā)現(xiàn)書中出現(xiàn)了消失和正在消失的鄉(xiāng)村童年景觀:楐櫥、五斗櫥、銅火熄、睡門板、兌麥芽糖、糖里捂柿子……輕松愉悅的筆調(diào)背后事作者對鄉(xiāng)村、對童年深深的眷戀。作者吳新星以一個活潑聰明的小男孩視角講述了他成長的大事小事,我們能從作者細膩的文風(fēng)中,感受到普通人家的溫暖和柔情。我的生活中,也有過這樣的經(jīng)歷。我去舅奶奶家,她在家旁邊種了兩棵大柿子樹,從二樓可以摘到。鄰居家那邊不在,我和姐姐看那柿子,口水流不停。我們偷偷摘了幾個,有好幾個都沒拿穩(wěn)掉了下去。這時鄰居回來了,看到這一幕,不但沒生氣,反而拿了摘柿子的工具,幫我們一起摘。摘完后,裝了一盆,說:“給你們”,我頓時心中暖暖的。這本書講了陳小水的童年多愉快自由,希望的童年也能像他一樣。