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寫(xiě)信作文600字六年級(jí)下冊(cè)(精選10篇)

時(shí)間:2024-05-06 17:36:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)六年級(jí)# #寫(xiě)信作文600字六年級(jí)下冊(cè)(精選10篇)#】一般書(shū)信可分為稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、署名、日期五個(gè)部分,每個(gè)部分都有一定的格式。©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了寫(xiě)信作文600字六年級(jí)下冊(cè)(精選10篇),供大家參考閱讀。

1.寫(xiě)信作文600字六年級(jí)下冊(cè) 篇一

  親愛(ài)的爸爸:

  您好!

  在給您寫(xiě)這封信前,我閉著眼睛趴在桌子上好久,您為我們這個(gè)家所付出的所有就像演電影一樣,在我腦子中一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)濾。您為了這個(gè)家已經(jīng)操了很多很多心,爸爸,我真心地說(shuō)一句:我愛(ài)您!我很羨慕別人家都可以一日三餐在一起吃飯,可是我們家一年中在一起吃飯的次數(shù)屈指可數(shù)。我也好想和爸爸媽媽吃一頓團(tuán)圓飯,可咱們家不行,因?yàn)槟荚跒槲液徒憬銙赍X(qián),別人家吃飯的時(shí)間,正好是你和媽媽忙的時(shí)候,我多想咱們一起吃團(tuán)圓飯。

  在我們家您每天都是第一個(gè)起來(lái),你所有的時(shí)間都是在我們家店里度過(guò)的。再就是從我上學(xué)的第一天起,無(wú)論刮風(fēng)下雨每天早上都您送我去上學(xué),然后再去市場(chǎng)為我們飯店準(zhǔn)備用的材料,您忙到中午已經(jīng)精疲力盡了。

  今天早上起來(lái)我發(fā)現(xiàn)您的腿疼得已經(jīng)邁不開(kāi)步子,此時(shí)我心如刀割,但是我不知道該如何去表達(dá)我的心情;仡^想想,家里很多事都是爸爸您承擔(dān)起來(lái)的。您的腿疼都是為了我們這個(gè)家累的。

  半夜您每次起來(lái)上完廁所都會(huì)來(lái)我的房間給我蓋被子,害怕我蹬了被子感冒,您的一點(diǎn)一滴都透露著對(duì)我的愛(ài),我感覺(jué)世界上沒(méi)有像您這樣好的爸爸。

  還記得有晚上我從床上掉下來(lái)了,嘴角裂了一個(gè)很大的口子。您急得連衣服都沒(méi)穿好就抱著我去醫(yī)院,您和醫(yī)生說(shuō)話(huà)時(shí)的聲音都是顫抖的,您的眼睛一直盯著我,一刻也不敢隨處看。當(dāng)醫(yī)生給我縫合傷口的時(shí)候,我在哭,您也在流淚。通過(guò)這次我磕著從您的表情和眼神里我感覺(jué)到了爸爸對(duì)我是多么的疼愛(ài)。

  有一句話(huà)叫父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。通過(guò)這件事,我才知道父親的愛(ài)多么偉大。

  祝

  身體健康,萬(wàn)事如意。

  您的兒子X(jué)XX

  20XX年XX月XX日

2.寫(xiě)信作文600字六年級(jí)下冊(cè) 篇二

  親愛(ài)的老爸:

  今天過(guò)得好嗎?有沒(méi)有開(kāi)心的事情?我從來(lái)沒(méi)跟你寫(xiě)過(guò)信,有點(diǎn)緊張,今天,我想和你聊聊天,心里有很多想寫(xiě)的,不知從哪里開(kāi)始。

  你經(jīng)常會(huì)和我分享你小時(shí)候的趣事,比如說(shuō)放假了會(huì)去哪里玩,玩陀螺,抓螃蟹,捉知了……您還會(huì)和我分享你小時(shí)候的學(xué)習(xí),考多少分,學(xué)校是什么樣子的……

  我記得,你跟我分享的童年快樂(lè)的事——釣螃蟹,在以前,村子里有很多河溝,里面住著許多螃蟹,泥土上的小孔就是它們的家,它們的家四通八達(dá),螃蟹又非常敏捷,于是你便在岸邊上等它們上鉤,釣到一只螃蟹,你便能開(kāi)心一整天,笑得合不攏嘴。雖然你那時(shí)候的時(shí)間過(guò)得很慢,可似乎時(shí)間一眨眼就到了今天。

  伴隨著我年齡的增長(zhǎng),我們的故事越來(lái)越厚,我的童年里記憶深的,那就是你的摩托車(chē)了,它陪著我們度過(guò)了很多往事:你去上班,送我上學(xué),接我放學(xué)……

  記得那是一個(gè)下著雨的傍晚,校門(mén)口人山人海,各位家長(zhǎng)都想快點(diǎn)接自己的孩子回家,你為了盡快接到我,顧不上穿雨衣,就跑過(guò)來(lái)找我,把自己淋濕了。接到我以后,急忙穿上雨衣,可是雨衣太小了,爸爸為了不讓我淋濕,趁我不注意,把雨衣往后拉了拉,那時(shí)是冬天,摩托車(chē)一開(kāi),狂風(fēng)便向我們兇猛地刮過(guò)來(lái),我冷得直打哆嗦,你便讓我把手插到了你外套口袋里,一時(shí)讓我暖和了不少,好像旁邊有一個(gè)火爐似的,不久后我們回到了家,我發(fā)現(xiàn)你冷得直打哆嗦,還連打了幾個(gè)噴嚏,鼻涕從鼻子里流了出來(lái),頓時(shí),我不禁為你感到擔(dān)心。

  現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,作業(yè)變多了,很少出去玩,坐摩托車(chē)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,我非常珍惜每次坐摩托車(chē)的機(jī)會(huì),爸爸謝謝你!

  祝你

  萬(wàn)事如意

  你的兒子X(jué)XX

  20XX年XX月XX日

3.寫(xiě)信作文600字六年級(jí)下冊(cè) 篇三

  親愛(ài)的趙澤:

  你好!

  時(shí)間很快,一轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)十二歲了。這將意味著你要慢慢進(jìn)入成熟,不會(huì)再像小時(shí)候一樣,因?yàn)槿魏我患∈露蘅尢涮淞耍灰馕吨阋呀?jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)面對(duì);意味著你在成長(zhǎng),要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  你不完美,但你正在努力克服自己的缺陷,哪怕只改變一點(diǎn)點(diǎn),那也是一種進(jìn)步。在以后還有很長(zhǎng)的路要走,有平坦有坎坷,無(wú)論前方的路有多么曲折,你都要勇敢地往前走。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!币郧暗哪愫軕卸,但現(xiàn)在的你要努力。梅花如果經(jīng)不起冬天的寒冷,怎么有那一股股香呢?你常這樣激勵(lì)自己,但終究沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去兌現(xiàn)。我希望你有寒梅的傲骨,去經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)寒冬,你會(huì)成長(zhǎng),你會(huì)收獲付出后的喜悅。在人生旅途中會(huì)不斷出現(xiàn)挫折你要樂(lè)觀。不被一時(shí)的失利和悲傷所困。在逆境中,像那寒梅迎風(fēng)斗雪,而后學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切,為自己的擁有而開(kāi)懷。

  你還要懂得謙虛,別讓驕傲毀了你;你要懂得感恩,在心中配置一種感恩的情懷;你要懂得珍惜,珍惜自己擁有你的。

  青春是充滿(mǎn)活力的,是追逐夢(mèng)想的大好年華。已經(jīng)向你揮手的高中,并不是夢(mèng)想的結(jié)束,而是新征程的開(kāi)始。唯有用辛勤的汗水去澆灌這青春的田地,這棵樹(shù)苗才能發(fā)芽,才能枝繁葉茂,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  曾經(jīng)逝去的時(shí)光,就讓它留在記憶中吧。正前行的道路上,送上真摯的祝福給自己:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

  此致

  敬禮

  XXX

  20XX年XX月XX日

4.寫(xiě)信作文600字六年級(jí)下冊(cè) 篇四

  親愛(ài)的母親:

  您好!

  窗外月明星稀,一輪明月沖淡了夜幕,走出房間,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,晚風(fēng)正好,聽(tīng)聞著悠揚(yáng)的笛聲,不知兩年前的您,可否想過(guò)此番場(chǎng)景?

  初學(xué)長(zhǎng)笛時(shí),只是看著那一桿如鏡般光滑,如玉般溫潤(rùn)的笛子,就已不覺(jué)拿在手中,正欲吹起一曲,卻發(fā)現(xiàn)如此優(yōu)雅一桿笛子在我這發(fā)出了難聽(tīng)的氣聲。老師走上前,讓我慢慢來(lái),先從能吹響開(kāi)始,一個(gè)小時(shí)過(guò)去,我也只是勉強(qiáng)吹響,我這才發(fā)覺(jué)吹笛的難處,可隨著一節(jié)又一節(jié)課過(guò)去也是毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn),對(duì)其的熱情也隨之作罷。您對(duì)我說(shuō)這才多久,你就放棄,誰(shuí)可能在一點(diǎn)時(shí)間中成為一個(gè)大音樂(lè)家呢,不能求快,要步步為營(yíng)。聽(tīng)此心中火焰重燃的我,又扎進(jìn)了五線(xiàn)譜中,感受到了自律的必要性。

  苦練許久后,我的技術(shù)也大有長(zhǎng)進(jìn),我又自以為我已經(jīng)可以掌握所有的技法,因?yàn)檫@樣將練習(xí)拋在腦后,我還記得您不止讓我好好練習(xí),可我卻無(wú)動(dòng)于衷。結(jié)果每節(jié)課上我那蹩腳的一個(gè)個(gè)音符,與老師一段段柔美的樂(lè)段形成了鮮明對(duì)比,您又對(duì)我說(shuō)不好好練習(xí)。怎能快速成長(zhǎng)?我有自律,方得始終,若你想吹出你所喜愛(ài),從現(xiàn)在起,自律再自律,將練習(xí)看做如吃飯般平常,否則學(xué)什么笛子,只不過(guò)徒有其表,一揭便掉罷了。這次我又明白了,有自律還不夠,還必須要堅(jiān)持下去,才能感受到自律帶來(lái)的樂(lè)趣。

  我放下了心中的自負(fù),拾起了自律,每日放學(xué)回家便開(kāi)始練習(xí),縱然笛聲不美,卻也無(wú)所顧忌,只是一練再練,完畢課上任務(wù),溫習(xí)往日知識(shí),稍有不順的一首首樂(lè)曲,在我心中也成了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我也感受到了自律的快樂(lè)。

  技巧隨日子突飛猛進(jìn),考級(jí)這樣的挑戰(zhàn)也是信手拈來(lái),走進(jìn)考場(chǎng),只見(jiàn)考官贊許眼光,拿起手中那桿也有溫度的笛子,從容。走出門(mén)外,遇到表演合奏也一絲不茍,細(xì)聽(tīng)耳邊聲,吹好嘴邊曲,不慌不忙,悅其曲中,一鞠躬,二轉(zhuǎn)身,胸有成竹。我又感受到了自律給我?guī)?lái)的自信。

  如今的我,也時(shí)不時(shí)在某個(gè)夜晚奏響一曲練習(xí)曲,可此時(shí)正值一夜月明,我愿意吹響一首悠揚(yáng)的曲子,讓您知道兩年來(lái)您對(duì)我的教誨之深。

  趁著晚風(fēng),就讓這悠揚(yáng)的笛聲,伴著自律,一同吹向遠(yuǎn)方。

  此致

  敬禮!

  您的兒子X(jué)XX

  20XX年XX月XX日

5.寫(xiě)信作文600字六年級(jí)下冊(cè) 篇五

  曾經(jīng)的自己:

  你好!

  何為自律?自律,即自我規(guī)范、自我約束。既如此,那么自律的樂(lè)趣何在?

  常聽(tīng)人們說(shuō)到自律,你總會(huì)想,為什么要自律呢?無(wú)拘無(wú)束的,像我們這個(gè)年紀(jì),就應(yīng)該好好體驗(yàn)生活的樂(lè)趣,不必給自己肩上添?yè)?dān)子。“逝者如斯夫,不舍晝夜”。偉大的孫逸仙先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“身體是革命的本錢(qián),”但你卻在假期近視了將近一百度。

  這一刻,我猛然意識(shí)到,自律不僅僅是一種精神品質(zhì),更是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度。但何為自律的樂(lè)趣,你現(xiàn)在可能還沒(méi)有感受到。

  轉(zhuǎn)眼間,你升上了初中,即將面臨緊張激烈的期末考試。我經(jīng)過(guò)第考試后,如夢(mèng)初醒,開(kāi)始著手期末考試,意識(shí)到像以前的那種“順其自然”的態(tài)度是不行的。

  我開(kāi)始規(guī)劃時(shí)間,把在學(xué)校的每一段空余的時(shí)間都分配好。從此,傍晚的操場(chǎng)上少了一個(gè)閑逛的學(xué)生,教室旁的走廊上少了一個(gè)打鬧的聲音。相反,教室里的課桌上多了一個(gè)奮筆疾書(shū)的學(xué)生,老師的辦公桌前多了一個(gè)詢(xún)問(wèn)的身影。你這時(shí)一定覺(jué)得每一天都過(guò)得飛快,都還來(lái)不及細(xì)細(xì)回味當(dāng)天的趣事,嶄新的一天又匆忙趕到。

  回到家中,我首先完成老師布置的作業(yè),多余的時(shí)間用來(lái)鞏固復(fù)習(xí)。從此,手機(jī)桌面上少了一個(gè)文件夾的游戲,卻多了瀏覽器中各種題目的記錄。

  這的期末考試,你似乎卯足了一口氣,一舉沖進(jìn)了班級(jí)前列,得到成績(jī)的那一刻,你喜極而泣。

  你開(kāi)始自律,便體會(huì)到了自律的樂(lè)趣。那么,自律的樂(lè)趣到底是什么?是為了目標(biāo)所付出的淚水,亦是成功后收獲到的滿(mǎn)心歡喜。

  祝:

  身體健康!

  未來(lái)的你XXX

  20XX年XX月XX日

6.寫(xiě)信作文600字六年級(jí)下冊(cè) 篇六

  親愛(ài)的爸爸:

  睡了嗎?在這月朗星稀的深夜,細(xì)細(xì)讀來(lái)桌角的《傅雷家書(shū)》,寥寥幾筆竟然刻畫(huà)出一個(gè)心力交瘁的身影來(lái),那身影卻不是傅雷,而是您了。

  從我出生的那天起,您仿佛成了世界上幸福的人,笑得合不攏嘴。每天用心帶我和媽媽去小區(qū)散步,去公園游玩。那時(shí)候,我真的就覺(jué)得,沒(méi)有任何人比我還幸福了。

  可是,到了三年級(jí),您像變了一個(gè)人似的,不再是那么關(guān)心我,陪我的時(shí)間也越來(lái)越少了。每天要七八點(diǎn)才回來(lái),天天讓我做運(yùn)動(dòng),讓我不能看一小時(shí)以上的電視,因?yàn)槲业臒o(wú)知和不懂事,我漸漸開(kāi)始叛逆起來(lái),開(kāi)始在背后說(shuō)您壞話(huà),有還在作文中罵了您。而您卻當(dāng)作不知道,一直在忍耐著我的無(wú)知和叛逆,還是那么渴望讓我變得更優(yōu)秀,沒(méi)和我計(jì)較那么多,也不和我爭(zhēng)吵。

  長(zhǎng)大點(diǎn),我明白了你的用意。俗話(huà)說(shuō)”生命在于運(yùn)動(dòng)”。你不想讓我和您2019年一樣可憐地生病,不想讓我遭受到那種痛苦。爸爸,我終于明白你并不是不關(guān)心我,而是在為我的身體和眼睛擔(dān)心。而叛逆幼稚的我,卻還在記仇,我真是太不應(yīng)該了。我知道你的工作有很多任務(wù),但是可不可以多帶我們一起去公園走走,求求你,有時(shí)間就帶我去吧!童年的時(shí)光就像紙飛機(jī),飛出去就不能再飛回來(lái)了。

  爸爸,您對(duì)我的愛(ài),我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)存在我的心里,等我長(zhǎng)大了,我加倍還您。你陪伴我成長(zhǎng),我陪您一起變老。

  祝您

  心想事成!

  你們的兒子X(jué)XX

  20XX年XX月XX日

7.寫(xiě)信作文600字六年級(jí)下冊(cè) 篇七

  親愛(ài)的父親:

  您好!

  光陰在時(shí)鐘的分秒交錯(cuò)間悄然逝去,往日懵懂的小孩現(xiàn)已長(zhǎng)成風(fēng)華正茂的青少年,始終不變的,是您教會(huì)我的那份自律,常在。

  一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情敲響了2020年的大門(mén),我們不得已在家上網(wǎng)課。即將面對(duì)小升初的我,卻有些兒懈怠,往日學(xué)習(xí)的干勁仿佛一掃而空。

  春風(fēng)輕拂,陽(yáng)光灑入房間,映出一片金黃。書(shū)桌上,沒(méi)有課本的影,只有一個(gè)我,拿著手機(jī),任指尖在屏幕前舞動(dòng),映襯的是“嘻哈”的笑聲。不知何時(shí),房間內(nèi)多了一個(gè)影子,那影子一把將手機(jī)搶走,我急扭頭一看,是您。“你怎么還在玩手機(jī)?不好好上網(wǎng)課?”頓時(shí),一股悲傷失落之潮涌上我的心頭。

  您接著說(shuō):“現(xiàn)在是非常時(shí)期,你也要小升初了,大家都在家里學(xué)習(xí),靠的就是你的自律,只有下苦功夫,嚴(yán)格要求自己,才能達(dá)到目標(biāo)!狈路鹨徽Z(yǔ)點(diǎn)破夢(mèng)中人,我恍然大悟,也只有自律,我才能走得更快、更遠(yuǎn)。

  自那以后,無(wú)論在眼前有什么誘惑,我仍能心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí),誓要向著目標(biāo)的學(xué)校進(jìn)發(fā)。感謝您,讓我懂得自律原來(lái)是抵住一切誘惑的努力。正因?yàn)樽月,我體會(huì)到了達(dá)到目標(biāo)的快樂(lè)。

  入初中的日子里,我還總是習(xí)慣于小學(xué)時(shí)的優(yōu)越惑,昔日的自律已揮之而去。那是一個(gè)冬日,風(fēng)怒嘯著,空氣中彌漫著刺骨的凄冷。期中成績(jī)仿佛給了我當(dāng)頭一棒。小學(xué)時(shí)總名列前茅的我卻失去競(jìng)爭(zhēng)力。

  回到家,我心有不甘,便向您傾訴。記得那您說(shuō):“蠶能破繭成蝶,是因?yàn)樗掷m(xù)地自律織絲,聚絲為蛹,更是因?yàn)槌掷m(xù)自律奮斗,為破繭積攢力量。你也是一樣,要持續(xù)的自律,不懈怠,才能成功!毖哉Z(yǔ)從嘴巴一張一合下說(shuō)出,聽(tīng)入我的耳朵,涌入我的心房。剎那間,我明白了,自律,是堅(jiān)持不懈地奮斗。

  自此,每天早上,曾經(jīng)習(xí)慣賴(lài)床的我已不在了;課余時(shí)間,走廊上少了一個(gè)游逛的人;上課時(shí)間,多了一個(gè)抬頭認(rèn)真聽(tīng)課的人。至期末,我終于取得了滿(mǎn)意的成債。

  以自律為筆,書(shū)人生輝煌;以自律為舟,游世間滄海;以自律為路,行天下大道。感謝您,讓我知道自律不僅是嚴(yán)于律己,更是堅(jiān)持不懈。自律,使我在成長(zhǎng)路上,達(dá)到一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),突破一處有一處難關(guān),體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)、榮譽(yù)感。我定將繼續(xù)努力,將自律內(nèi)化于心,外化于行,向著未來(lái)出發(fā)。

  祝

  身體健康!

  您的兒子X(jué)XX

  20XX年XX月XX日

8.寫(xiě)信作文600字六年級(jí)下冊(cè) 篇八

  尊敬的張老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,您能否記得曾經(jīng)那個(gè)羞怯的小男孩正因自律而享受無(wú)窮快樂(lè)?

  您還記得嗎?小學(xué)里的辯論隊(duì)只有五、六年級(jí)的同學(xué)才能參加。但因?yàn)閺男?duì)辯論有強(qiáng)烈興趣的我,使您破格接收了我這個(gè)四年級(jí)的小男孩。

  您給我們布置了辯題,晚上回家查資料的我對(duì)網(wǎng)絡(luò)依然毫無(wú)抵抗力,虛度了一兩小時(shí),草草準(zhǔn)備一點(diǎn)材料。次日訓(xùn)練時(shí),周?chē)母绺缃憬銈儌(gè)個(gè)大方自信、侃侃而談,我不由得心生羞怯之情,一言不發(fā)。您銳利的眼睛似乎看穿了我的一切心思。訓(xùn)練結(jié)束后,您找來(lái)我,語(yǔ)重心長(zhǎng)道:“小華你是不是緊張?我好像還沒(méi)看到你對(duì)辯論的熱情唉!

  您只對(duì)我說(shuō)了這一句話(huà)。那時(shí)我心里想著:“反正還有三年才畢業(yè),時(shí)間多的是,我還可以借查資料之名多玩會(huì)游戲!蓖砩匣丶夷脑(huà)語(yǔ)似一塊沉入我心河的玉石,激起大層波浪。是啊,既然選擇了辯論這項(xiàng)我極熱愛(ài)的愛(ài)好,為什么不把它做好呢?我難道連不玩電腦這一點(diǎn)自律都沒(méi)有嗎?

  自律的種子已經(jīng)落在我的心田間,靜靜等待破土綻放的那一刻。

  從那以后我從不落下每訓(xùn)練。我基礎(chǔ)比別人差,我就自己上網(wǎng)找視頻,每天晚上刻苦的找資料,訓(xùn)練語(yǔ)言,約束好自己。您還記得您第表?yè)P(yáng)我嗎?我準(zhǔn)備了一星期的總結(jié)陳詞,得到了您的大力稱(chēng)贊,那時(shí)的我第體驗(yàn)到了自律的樂(lè)趣。

  六年級(jí)時(shí)作為辯論隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),自律就顯得更為重要了。即將參加?xùn)|莞市的比賽,您帶著我們從早到晚地練,回家又無(wú)數(shù)遍念資料。念得嗓子啞了,就幾壺水灌下肚。那時(shí)候的我們對(duì)時(shí)間、勞累已經(jīng)失去了感覺(jué),眼中只有比賽。您對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在就是比誰(shuí)更自律了!每個(gè)學(xué)校老師教的都差不多,關(guān)鍵是看你私下是什么態(tài)度,自律方能收獲成功!”

  終到了賽場(chǎng)上,大方自信的我們一路過(guò)關(guān)斬將,獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我作為代表上臺(tái)頒獎(jiǎng)時(shí),自律之花終于破土綻放,芬芳了年華。我看到臺(tái)下笑得合不攏嘴的您,明白了您的良苦用心。

  張老師,謝謝您教會(huì)我自律,我終于體會(huì)到了自律的樂(lè)趣:有辯論的生活更有趣了,口才更好了,收獲了自律帶來(lái)的喜悅。

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生XXX

  20XX年XX月XX日

9.寫(xiě)信作文600字六年級(jí)下冊(cè) 篇九

  親愛(ài)的過(guò)去的我:

  展信安好!

  依稀記得六年級(jí)時(shí)的你,曾給六個(gè)月后的我寫(xiě)過(guò)一封信。如今,離那次寫(xiě)信已時(shí)隔許久,F(xiàn)在的我,也發(fā)生了許多改變。

  記得你在信中詢(xún)問(wèn),是否有考進(jìn)心儀的初中??jī)?nèi)心的那份初心是否仍在?十分慶幸地答復(fù)你:是的,我進(jìn)了心儀的初中,初心或許仍存。這都多虧了當(dāng)時(shí)自律的你。

  回首過(guò)往,你是一位潛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研的優(yōu)生。疫情期間上網(wǎng)課時(shí),即使無(wú)老師的叮囑,無(wú)家人的監(jiān)督,你仍能像在學(xué)校時(shí)一樣,每天在家專(zhuān)注聽(tīng)課,按時(shí)完成任務(wù)。作業(yè)常被標(biāo)記為“優(yōu)秀作業(yè)”,期末的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)也被老師們單獨(dú)提出表?yè)P(yáng)……這一切,都多虧當(dāng)時(shí)自律的你。

  因?yàn)樽月,我收獲了師長(zhǎng)的認(rèn)可與同學(xué)們的敬佩。

  再度回憶,你是一位熱愛(ài)音樂(lè),堅(jiān)持不懈的小提琴愛(ài)好者。仍記得初你學(xué)習(xí)小提琴的模樣:興致盎然地背著小提琴去學(xué)習(xí),回到家后也不忘加強(qiáng)練習(xí)。日復(fù)一日,你的手法漸漸從生疏到熟練,從盯著稿子練習(xí)到完全熟記于心。后來(lái)啊,還登上了舞臺(tái),身穿華麗的服裝,與同伴們一齊拉奏歌曲。這一切,都多虧當(dāng)時(shí)堅(jiān)持與自覺(jué)的你。

  因?yàn)樽月,我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能,感受了奇妙的體驗(yàn)。

  然而,時(shí)間猶如一條潺潺流淌的河流,奔流到海不復(fù)回。轉(zhuǎn)眼間,我已是一名初中生。隨著年齡增長(zhǎng),學(xué)業(yè)也愈加繁重。堆積如山的作業(yè)是我喘不過(guò)氣,三點(diǎn)一線(xiàn)的行程令我枯燥無(wú)味。沉重的學(xué)業(yè)迫使我放棄小提琴的學(xué)習(xí),接連不斷的任務(wù)讓我不能自主地規(guī)劃……漸漸地,我仿佛墜落無(wú)盡深淵,失去了自律,失去了樂(lè)趣。

  如今,回憶過(guò)往,我重新認(rèn)識(shí)到自律的重要性。過(guò)去的我,因?yàn)橛心,我于深淵中聆聽(tīng)到過(guò)往樂(lè)趣時(shí)光的聲音,于黑暗中見(jiàn)到希望的光芒。重拾自律,尋回初心。

  因?yàn)橛辛诉^(guò)往的自律,我收獲許多。展望未來(lái),我將繼續(xù)保持初心。而自律,是助我順利抵達(dá)彼岸,重拾樂(lè)趣的微風(fēng)。

  祝

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

  未來(lái)的你XXX

  20XX年XX月XX日

10.寫(xiě)信作文600字六年級(jí)下冊(cè) 篇十

  敬愛(ài)的賀老師:

  您好!

  閑暇時(shí),提筆間,總憶起您,憶起那時(shí)您握住我的小手,用筆尖輕蘸墨,勾出橫豎撇捺的線(xiàn)條,承載了我整個(gè)童年的美好!白苏,“起筆要穩(wěn)”,“堅(jiān)持每天練習(xí)”。您的教導(dǎo),更讓我體會(huì)到了自律的快樂(lè)。

  初次進(jìn)入書(shū)畫(huà)室,望著墻上掛滿(mǎn)的書(shū)畫(huà)作品,心中藏滿(mǎn)小小的憧憬和羨慕,那一筆一劃間,盡是瀟灑又不失溫和,開(kāi)始握筆練字,興致勃勃地模仿著您的字,可過(guò)不了多久,枯燥乏味,望著我那歪七八扭的字像被雞爪畫(huà)出來(lái)的,就更加覺(jué)得無(wú)趣了。

  可時(shí)間逐漸逝去,我的熱情也隨之殆盡,墨水蓋在紙上黑壓壓的一片,像趴著一條條死蠶。我還想過(guò)放棄,可是您似乎早已看透了我的內(nèi)心,平靜地盯著我的字,眉頭皺起,卻笑了,緩緩說(shuō)道:“下周教你練習(xí)寫(xiě)對(duì)聯(lián)!蔽液芤苫,為什么我的字如此難看,卻要教我練寫(xiě)對(duì)聯(lián)呢?

  回到家后,早已忘記了您交代的每天練字兩小時(shí),只覺(jué)得沒(méi)有必要,原已定好的鬧鐘響了,可刺骨的風(fēng)又將我趕回溫暖的被窩里。一周結(jié)束,我還是沒(méi)有拿起過(guò)毛筆。這周回家練字嗎?您輕聲地問(wèn)我,好像本就知道答案似的。練了,我低頭小聲的答,您轉(zhuǎn)身攤開(kāi)一張空對(duì)聯(lián),說(shuō)讓我先試試看。我猶豫地拿起筆,手心已出了汗,半晌卻還寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái),愧疚自心底蔓延開(kāi)來(lái)。

  您見(jiàn)我一臉難堪,笑著嘆道:坐得直,字才能正;練得多,字才能好;用了心,字才能出神,可重要的還是持之以恒的自律精神!說(shuō)完,您又握起筆蘸墨。

  我悔恨于當(dāng)時(shí)的懶惰,暗自下定決心,紅聯(lián)黑墨,又有何難?便每天定好鬧鐘,按時(shí)起床練字,再?zèng)龅娘L(fēng)也擋不住,早起練字的我。反復(fù)琢磨自己的筆畫(huà),終于能寫(xiě)出一幅像樣的作品。您見(jiàn)了我的作品,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭肯定。

  那時(shí)春節(jié)將至,您再次將那紅聯(lián)鋪開(kāi)。我緊握手中的毛筆,白毫纖長(zhǎng),墨香縈繞,輕蘸,筆尖起,剛?cè)岵?jì),終于提筆送出。

  經(jīng)自律洗禮,筆下終于綻放那永生的花,在鞭炮聲中望向掛于墻上的紅聯(lián),終悟自律之樂(lè)趣。感謝您的細(xì)心指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了自律精神,我與書(shū)法還有很長(zhǎng)的路要走,但我一定始終如一,堅(jiān)持自律。

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生XXX

  20XX年XX月XX日