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九年級下冊歷史知識點總結

時間:2024-03-25 17:10:00   來源:無憂考網     [字體: ]

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1.九年級下冊歷史知識點總結 篇一


  第四單元  經濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)

  第13課  羅斯福新政

  一、經濟大危機(1929—1933)

  1.背景:1924—1929年資本主義世界的相對穩(wěn)定和“繁榮”。

  2.根本原因:資本主義社會的基本矛盾,使生產盲目化。

  3.開始:1929年美國。

  4.特點:①波及范圍特別廣,波及到整個資本主義世界;

 、诔掷m(xù)時間特別長,從1929-1933年;

 、燮茐男蕴貏e大,整個資本主義世界的工業(yè)產量下降了40%以上,貿易額減少了2/3。

  5.影響:大量企業(yè)破產,銀行倒閉,失業(yè)人數(shù)激增。

  二、羅斯福新政(1933年)

  1.目的和手段:加強國家對經濟的干預和指導(手段)以消除經濟危機(直接目的);維護資本主義制度(根本目的)。

  2.特點:(新)國家干預經濟。

  3.主要措施(內容):

  ①整頓警容體系:通過《緊急銀行法案》,整頓銀行,恢復信用、

 、诩訌妼I(yè)的計劃指導:通過《國家工業(yè)復興法》,建立公平競爭法規(guī),協(xié)調各個工業(yè)企業(yè)部門的活動;規(guī)定雇員又組織起來進行談判的權利,確定低工資和工時;通過《全國勞動關系法》,在一定范圍內維護工人合法權益。

 、壅{整農業(yè)政策:通過《農業(yè)調整法》,對全國農業(yè)生產和銷售進行調節(jié),限制產量,保護農產品價格。

  ④ 推行“以工代賑”: 通過投資興建大量公共設施,為失業(yè)者提供就業(yè)機會。

  ⑤發(fā)展社會福利:通過《社會保障法》,建立社會福利體制、應急的救濟機構,利用過剩物資救濟事業(yè)家庭。

  4.影響:①美國經濟緩慢恢復過來,工業(yè)生產有所恢復,就業(yè)人數(shù)逐步增加,人民生活得到改(意義)  善。

 、谛抡鰪娏苏暮暧^控制能力,恢復了美國人民的信心。     ③對資本主義世界產生了深遠影響。

 、艿,新政在維護資本主義制度的前提下做出的政策調整,它沒有改變資本主義的本質,無法解決美國社會的根本矛盾。

  第14課  法西斯國家的侵略擴張

  一、意大利法西斯政權的對外擴張

  1.建立背景:第世界大戰(zhàn)后初期,意大利經濟衰退,政治混亂,工農運動高漲,中央政府幾乎癱瘓。

  2.建立時間: 1922 年。

  3.對外擴張:1936年宣布正式吞并埃塞俄比亞。

  二、歐洲戰(zhàn)爭策源地的形成:

  1.形成背景:1929年經濟危機打擊。

  2.形成標志: 德國法西斯專政建立。

  3.上臺后表現(xiàn):

 、偌{粹黨利用“國會縱火案”打擊德國共產黨和進步人士;為加強思想控制,焚燒大量的進步書籍;

  ②1935年,德國公開撕毀《凡爾賽條約》,實行普遍兵役制,建立起龐大的軍隊。

 、1936年,德國派兵進駐萊茵非軍事區(qū),1938年,吞并了奧地利;1939年,吞并了捷克斯洛伐克。

  三、亞洲戰(zhàn)爭策源地的形成

  1.形成背景:日本覬覦中國已久;1929年經濟危機打擊。

  2.形成標志:受軍部控制的廣田弘毅上臺,組閣,建立法西斯制度。

  3.表現(xiàn):發(fā)動九一八事變和七七事變。

  第15課第二次世界大戰(zhàn)(1939.9—1945.8)

  一、1937年“七七事變”后,中國開始全民族抗戰(zhàn),開辟了第二次世界大戰(zhàn)的東方戰(zhàn)場。

  二、第二次世界大戰(zhàn)

  1.開始:1939年 9月1日,德國突襲波蘭,英、法被迫宣戰(zhàn)。(二戰(zhàn)全面爆發(fā))

  2.擴大:①西線:德國先后滅掉丹麥、挪威、荷蘭、比利時、法國,對英國實施轟炸。

  ②東線:1941年6月,進攻蘇聯(lián)。莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利,粉碎了德國不可戰(zhàn)勝的神話。

  3.大規(guī)模:1941年12月,日本偷襲美國海軍基地珍珠港,美、英對日宣戰(zhàn)。

  4.轉折:①組織:1942年美、英、蘇、中等26個國家的代表在美國首都華盛頓簽署 《聯(lián)合國家宣言》 ,正式建立起世界反法西斯聯(lián)盟。

 、趹(zhàn)役:斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn) 是第二次世界大戰(zhàn)的轉折點

  1944年6月,美英盟軍在法國 諾曼底 登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。

 、壑匾獣h:A.雅爾塔會議:

  目的:協(xié)調盟國行動,取得戰(zhàn)爭的后勝利。

  時間:1945年。

  參加者:美、英、蘇三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林。

  內容:決定徹底消滅德國法西斯主義,戰(zhàn)后德國由美、英、蘇等國實行分區(qū)占領;決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國;蘇聯(lián)在歐洲戰(zhàn)事結束后3個月內,參加對日作戰(zhàn)。

  B.開羅會議:1943年11月,中、美、英三國首腦在開羅會晤,發(fā)表《開羅宣言》,明確規(guī)定,日本所竊據的中國領土,例如中國東北、臺灣和澎湖列島等,必須歸還中國。

  C.波茨坦會議:時間:1945年7月。

  參加國:美英蘇三國首腦。

  內容:重申了雅爾塔會議關于處理德國的精神,發(fā)表敦促日本投降的《波茨坦公告》,公告重申《開羅宣言》的條件必須實施。

  5.結束:①歐洲:1945年5月8日,德國正式簽署無條件投降書。

 、趤喼蓿1945年8月15日,日本法西斯宣布無條件投降,9月2日,日本正式簽署投降書。

  6.影響:①是人類歷規(guī)?涨暗膽(zhàn)爭,世界上大部分地區(qū)和人口卷入其中。

  ②二戰(zhàn)的勝利,徹底粉碎了法西斯主義和軍國主義通過戰(zhàn)爭稱霸世界的野心,徹底結束了列強通過爭奪殖民地瓜分世界的歷史,促進了世界殖民體系的瓦解。

 、蹖S護世界和平,促進共同發(fā)展產生了重大而深遠的影響。

2.九年級下冊歷史知識點總結 篇二


  第三單元  第世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界

  第8課  第世界大戰(zhàn)(1914.7—1918.11)

  一、根本原因:在兩次工業(yè)革命推動下,歐洲主要國家的經濟迅速發(fā)展。資本主義政治經濟發(fā)展不平衡。

  二、兩大軍事集團:

  1882年組成的三國同盟(德國、奧匈帝國、意大利)和20世紀初建立的三國協(xié)約(英、法、俄)。

  三、導火線:薩拉熱窩事件;

  四、交戰(zhàn)雙方:同盟國集團和協(xié)約國集團(意大利戰(zhàn)時加入協(xié)約國集團)

  五、進程:①戰(zhàn)爭主要在歐洲戰(zhàn)場;

 、跉W洲戰(zhàn)場分東線、西線、南線三條戰(zhàn)線;

 、酆髞恚瑧(zhàn)爭逐漸擴大到非洲、亞洲、等地;

  ④凡爾登戰(zhàn)役有“絞肉機”“屠場”之稱;

 、菝绹1917年加入協(xié)約國作戰(zhàn);

  六、結束:1918年11月德國宣布無條件投降,一戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終。

  七、性質:是西方列強為重新瓜分世界、爭奪世界霸權而發(fā)動的一場帝國主義戰(zhàn)爭。

  八、影響:①規(guī)?涨埃群笥30多個國家和15億人口卷入戰(zhàn)爭。

 、谠斐闪舜罅咳藛T傷亡。

 、鄞蟠笙魅趿藲W洲的力量,從根本上動搖了歐洲的優(yōu)勢地位。

 、艽髴(zhàn)還削弱了帝國主義的殖民力量,進一步促進了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。

  第10課  《凡爾賽和約》和《九國公約》

  一、巴黎和會

  1.時間地點:1919年1月~6月、法國巴黎。     

  2.目的:戰(zhàn)勝的協(xié)約國締結合約,討論戰(zhàn)后安排。

  3.操縱國:英、法、美(三巨頭:法國總理克里孟梭、英國首相勞合·喬治、美國總統(tǒng)威爾遜)

  4.主要內容:

  A.簽署《凡爾賽和約》(針對德國)的主要內容:

 、兕I土:重劃德國疆界,由法國收回阿爾薩斯和洛林,薩爾煤礦歸法國開采。

 、谲娛拢喝R茵河西岸的德國領土由協(xié)約國占領15年。萊茵河東岸50千米內,德國不得設防;禁止德國實行義務兵役制 ;不許擁有空軍,陸軍人數(shù)不得超過十萬;

 、壅危旱聡姓J奧地利、波蘭等國獨立

  ④賠款:由協(xié)約國設立賠款委員會,決定德國戰(zhàn)爭賠款的總數(shù)

  ⑤殖民地:德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分

  B.同其他戰(zhàn)敗國簽訂一系列和約

  C.決定建立 國際聯(lián)盟

  5、影響:①確立了戰(zhàn)勝國在歐洲、西亞和非洲的國際新秩序。

  ②形成了凡爾賽體系。

  二、華盛頓會議

  1.時間地點:1921—1922年,華盛頓。   

  2.與會國家:9個。    

  3.操縱國:美、英、日。

  4.原因:帝國主義在東亞和太平洋地區(qū)美日矛盾尤為激烈。

  5.目的:遏制日本的擴張,調整帝國主義國家在東亞和太平洋地區(qū)的矛盾。

  6.結果:①《九國公約》簽訂。宣稱尊重中國主權、獨立與領土完整,建立維護各國在中國的商務實業(yè)機會均等的原則。列強對中國提出的取消 治外法權 、關稅自主和收回租界等正義要求,都予以拒絕。(內容)

 、凇毒艊s》實現(xiàn)了美國長期追求的“門戶開放”的目的,使日本獨霸中國的企圖未能實現(xiàn),維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。

  7.影響:①華盛頓會議是巴黎和會的繼續(xù)

 、谒匦抡{整和確立了戰(zhàn)勝國在 東亞和太平洋地區(qū) 的關系,終這兩個會議的基礎之上,戰(zhàn)后國際新秩序得以重建——“凡爾賽——華盛頓體系”。

  第11課蘇聯(lián)的社會主義道路建設

  一、新經濟政策的實施(1921年)

  1.內容:①以征收糧食稅代替余糧征集制;

 、谠试S使用雇傭勞動力,允許出租土地,納稅后的剩余產品農民可以自由買賣,實行自由貿易;

  ③允許本國和外國的資本家經營中小企業(yè)。實行按勞取酬的工資。

  2.作用(意義):新經濟策從蘇俄的國情出發(fā),調動了生產者的積極性,迅速緩解了危機,鞏固了工農聯(lián)盟,促使國民經濟穩(wěn)步發(fā)展。

  二、蘇聯(lián)的工業(yè)化:

  1.開始時間:1926年。

  2.過程:先后完成第一、第二個五年計劃。

  3.成果:蘇聯(lián)由落后的農業(yè)國變?yōu)閺姶蟮墓I(yè)國。

  4.評價:蘇聯(lián)的工業(yè)化是在高度集中的指令性計劃下完成的。高度集中的指令性計劃一方面使蘇聯(lián)能夠在短時期內,集中全國的人力、物力和財力實現(xiàn)工業(yè)化;另一方面,這種排斥市場和商品經濟的發(fā)展模式被固定下來,致使蘇聯(lián)經濟體制日益僵化。

  三、農業(yè)集體化:

  1.開始時間:20世紀30年代。

  2. 過程:蘇聯(lián)開展了消滅富農運動,同時,政府也從多方面支持集體農莊的建設,加快組建拖拉機站,為集體農莊提供機械服務,監(jiān)督集體農莊執(zhí)行國家的生產計劃。

  四、蘇聯(lián)模式:

  1.形成時間:1936年。

  2.形成標志:新憲法的頒布。

  3.特征:高度集中的計劃經濟體制和高度集權的政治體制。

  4.評價:蘇聯(lián)在較短時間內實現(xiàn)了工業(yè)化,為日后贏得反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質基礎,顯示出社會主義制度的優(yōu)越性,贏得了巨大的國際聲譽。但蘇聯(lián)模式的弊端也使蘇聯(lián)付出了沉重的代價。

  第12課  亞洲殖民地人民的抗爭

  一、印度的非暴力不合作運動:

  1.原因:印度人民與英國殖民者的矛盾激化。

  2.領導人:甘地。

  3.過程:①1920年,抵制在殖民政府和法院中工作;拒絕在英國學校讀書;鼓勵發(fā)展手工紡織業(yè),抵制英國商品;拒絕納稅等。

 、1930年,主要采取不服從形式,又被稱為“文明不服從運動”。

  4.影響:動員了廣大群眾,打擊了英國殖民統(tǒng)治,增強了印度人民的民族自尊心和自信心。

  5.內容:抵制在殖民政府和法院工作,拒絕在英國學校讀書,提倡手工紡織以抵制英國商品,拒絕納稅等。

  二、埃及的華夫脫運動:

  1.背景:第世界大戰(zhàn)期間,埃及淪為英國的殖民地,戰(zhàn)爭期間,埃及經濟快速發(fā)展,資產階級逐漸壯大。戰(zhàn)爭結束后,英國繼續(xù)維持在埃及的統(tǒng)治,激起埃及人民的強烈反對。

  2.過程:①和平斗爭:1918年,扎格魯爾等人向英國政府提出埃及完全獨立的要求;

  ②有條件的獨立:1922年,埃及政府被迫有條件地承認埃及獨立。

  3.影響:華夫脫運動為埃及的民族民主運動的進一步發(fā)展奠定了基礎。

  三、墨西哥的卡德納斯改革:

  1.背景:1917年,墨西哥政府頒布了一部資產階級性質的憲法,這部憲法并未得到執(zhí)行。墨西哥社會、經濟發(fā)展緩慢。

  2.目的:為改變墨西哥的落后狀況,保證憲法的施行。

  3.主要內容:①確立中央集權的資產階級民主政治體制。

 、谕菩型恋馗母。

 、蹖⒎⻊諛I(yè)和大型工業(yè)收歸國有。

  ④發(fā)展教育等。

  4.影響:體現(xiàn)了1917年憲法的要求,鞏固了墨西哥資產階級革命的成果,為墨西哥社會、經濟的發(fā)展奠定科基礎。

3.九年級下冊歷史知識點總結 篇三


  第二單元  第二次工業(yè)革命和近代科學文化

  第5課  第二次工業(yè)革命

  一、開始:

  1.時間:19世紀六七十年代。

  2.標志:電力的廣泛使用(“電氣時代”)美國和德國處于地位。

  3.特點:科學研究同工業(yè)生產緊密結合。

  二、成就:

  1.電力成為新能源:

  前提:英國科學家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象。

  代表人物:愛迪生

  成就:愛迪生發(fā)明耐用的白熾燈泡 、堿性蓄電池、電影攝影機和放映機等。他在紐約建立了美國第一座火力發(fā)電站。其他發(fā)明:發(fā)電機、發(fā)動機、電焊機、電鉆、電話、電車、電報等。

  時代特征:人類社會進入“電氣時代”。

  2.內燃機和新的交通工具:

  內燃機:(德國)奧托制造出煤氣的內燃機;

  戴姆勒研制出汽油內燃機;  

  迪塞爾發(fā)明柴油內燃機。

  交通工具:(德國)本茨制造出內燃機驅動的汽車;

 。绹└L厥褂昧魉生產汽車;

 。绹┤R特兄弟試飛飛機成功。  

  3.化學工業(yè)和新材料:

  前提:(瑞典)諾貝爾發(fā)明現(xiàn)代炸藥和無煙炸藥。

 。绹┖6蛱匕l(fā)明賽璐珞的制造技術,現(xiàn)代塑造工業(yè)由此誕生。   

 。ǚ▏┫臓柖鄡劝l(fā)明人造纖維,開辟了新的紡織品生產領域。

  三、影響:

  ①促進了生產力的發(fā)展,極大地改善了人們的生活。

  ②使主要資本主義國家取得了 跨越式 的發(fā)展,成為工業(yè)化強國。

 、墼诮洕l(fā)展的基礎上,主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織,資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義即 帝國主義 階段過渡。

  ④隨之而來的資本主義對外擴張的増強,對世界產生了深遠影響。

  第6課  工業(yè)化國家的社會變化

  一、人口增長和大眾教育

  1.人口增長:工業(yè)革命極大地推動了生產力的發(fā)展,促進了人口的迅速成長。隨著工業(yè)革命的發(fā)展,工人階級隊伍不斷壯大。勞動力結構發(fā)生了巨大變化,越來越多的人放棄農業(yè)生產,專門從事工業(yè)和商業(yè)。

  2.大眾教育:19世紀中期以后,為了適應工業(yè)化發(fā)展的需要,歐洲國家開始推廣大眾教育,德國和法國早建立起國家教育體系。從,1870年開始,英國、法國開始對兒童實行免費義務教育。

  二、城市化:工業(yè)革命開始后,隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展,農村人口不斷流向城市,城市越來越大。隨著城市的發(fā)展,人們的生活方式也在發(fā)生著變化。

  三、環(huán)境污染和貧富分化加。

  在工業(yè)化進程中,西方國家出現(xiàn)了許多問題,環(huán)境污染嚴重,社會貧富分化加劇。

  第7課  近代科學與文化

  一、科學家:

  1、牛頓(英國):①地位:近代自然科學的奠基人之一。

  ②成就:發(fā)現(xiàn)萬有引力定律、微積分、光學分析。

  ③科學巨作《自然哲學的數(shù)學原理》,使物理學成為一門獨立的學科。

  2、達爾文(英國):著有《物種起源》,提出“進化論”觀點。

  二、文學家:

  1.巴爾扎克(法國):《人間喜劇》、《高老頭》、《歐也妮·葛朗臺》。

  2. 貝多芬(德國):《英雄交響曲》是貝多芬第一部反映重大社會題材的作品,標志著貝多芬在思想性和藝術性的成熟。

  3.梵高(荷蘭):《向日葵》、《夜間的咖啡館》。

4.九年級下冊歷史知識點總結 篇四


  第一單元  殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展

  第1課  殖民地人民的反抗斗爭

  一、拉丁美洲的獨立運動

  1.拉丁美洲的地理概念:美國以南的美洲地區(qū)。

  主要殖民者:西班牙、葡萄牙。

  2.背景:①長期處于西班牙和葡萄牙殘酷的殖民統(tǒng)治之下。

 、谑苊绹毩(zhàn)爭和法國*的影響。

  3.時間:19世紀初。

  4.領導人:玻利瓦爾和圣馬丁,被譽為南美的“解放者”。

  5.概況:①玻利瓦爾解放了哥倫比亞、委內瑞拉和厄瓜多爾等地,成立了“大哥倫比亞共和國”。為紀念玻利瓦爾,一個新成立的國家被命名為“玻利維亞”。

 、谑ヱR丁領導了阿根廷、智利、秘魯?shù)莫毩⑦\動。

  二、印度民族起義(1857—1859)

  1.原因:英國完成工業(yè)革命后,加緊對印度的經濟剝削和政治統(tǒng)治,激起了印度人的反抗。

  2.導火索:“涂油子彈事件”。

  3.領導力量:封建王公;  主力:印度土兵;  杰出代表:章西女王——印度民族女英雄。

  4.意義:①沉重打擊了英國殖民統(tǒng)治,反映了印度人民民族意識開始覺醒。(結果)

 、谑19世紀亞洲民族解放運動的一個重要組成部分。  

  第3課  美國內戰(zhàn)---南北戰(zhàn)爭(1861—1865年)

  1.根本原因:南北兩種不同經濟制度之間的矛盾(焦點是奴隸制度的廢存問題)

  2.導火線:1861年3月林肯當選為總統(tǒng)。    

  3.領導人:林肯。

  4.開始:1861年4月南方奴隸主挑起內戰(zhàn)。

  5.轉折點:1862年9月,聯(lián)邦政府審時度勢,頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》。

  作用:激發(fā)了廣大黑人奴隸和農民的革命積極性。踴躍參軍,扭轉了戰(zhàn)場不利的局面。

  6.結果:1865年南北戰(zhàn)爭以北方勝利而告終。

  7.影響:①是美國歷第二次資產階級革命。(性質)

 、诿绹S護了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制。

 、矍宄速Y本主義發(fā)展的大障礙,為以后經濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

  第4課  日本明治維新(開始于1868年)

  1.原因:

  ①幕府統(tǒng)治危機:19世紀中期,日本處于德川幕府統(tǒng)治之下。實權掌握在幕府將軍手中。德川幕府推行鎖國政策,造成日本與外界隔絕,阻礙了社會、經濟的發(fā)展。(內因)

 、诿褡逦C:19世紀中期,美國打開日本國門,強行簽訂不平等條約,開放港口。(外因)

  2.前提:倒幕運動:1868年,倒幕派結束了幕府的統(tǒng)治,改年號為“明治”。

  3.主要內容:

  政治上: 廢藩置縣,加強中央集權。

  軍事上:實行征兵制,建立新式軍隊,提倡武士道精神。

  經濟上:推行地稅改革,在“殖產興業(yè)”的號召下,大力發(fā)展近代經濟。

  社會生活:提倡 “文明開化” ,向西方學習,改造日本的教育、文化和生活方式。

  4.地位:是日本從封建主義進入資本主義的重大轉折點。

  5.影響:①是日本歷史的重大轉折點,日本走上了發(fā)展資本主義道路,實現(xiàn)了富國強兵,開始躋身資本主義強國行列。

 、诿髦尉S新保留了大量舊制度的殘余,軍國主義色彩濃厚。日本強大起來后,很快走上了對外侵略擴張的道路。(局限性)

5.九年級下冊歷史知識點總結 篇五


  一、二月革命

  1.時間:1917年3月。

  2.結果:*了沙皇統(tǒng)治。

  3.性質:資產階級民主革命

  4.革命后形勢:資產階級臨時政府和工人士兵代表蘇維埃兩個政權并存。

  二、十月革命

  1.領導人及地點:列寧,彼得格勒。

  2.經過:彼得格勒起義勝利,建立工人士兵蘇維埃政府——人民委員會。蘇維埃政權在全國范圍內建立起來。

  3.性質:人類歷第獲得勝利的無產階級社會主義革命。

  4.政權鞏固:粉碎了外國武裝干涉、取得了國內戰(zhàn)爭的勝利。

  5.意義:

 。1)是人類歷第獲得勝利的社會主義革命。第一個社會主義國家由此誕生。

 。2)沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治。

 。3)推動了國際社會主義運動的發(fā)展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。

  三、新經濟政策

  1.背景:

 。1)國內戰(zhàn)爭結束,蘇維埃政權面臨的首要任務是恢復經濟。

  (2)農民對戰(zhàn)時共產主義政策強烈不滿。

  2.時間:1921年

  3.領導人:列寧

  4.內容:允許多種經濟并存,大力發(fā)展商品經濟。

  5.作用:促進了國民經濟的恢復和發(fā)展,鞏固了政權。

  四、巴黎和會

  1.時間:1919年1月到6月

  2.目的:締結和約,建立戰(zhàn)后世界新秩序。

  3.操縱會議的三巨頭:法國總理克里孟梭、英國首相勞合•喬治、美國總統(tǒng)威爾遜。

  4.結果:簽訂《凡爾賽和約》(對德條約)

 。1)時間:1919年6月

 。2)內容:對德國的領土、軍事、政治、賠款、殖民地等問題做出了規(guī)定。

  5.意義:《凡爾賽和約》與對奧、匈、土、保和約一起構成凡爾賽體系,確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序。

  6.實質:帝國主義國家的分贓會議(或戰(zhàn)勝的帝國主義重新瓜分世界的會議)。

  五、華盛頓會議

  1.時間:1921--1922年

  2.背景:巴黎和會暫時調整了帝國主義國家在西方的關系,他們在東亞、太平洋地區(qū)的矛盾依然尖銳,日美矛盾尤為激烈。

  3.主導國:美、英、日

  4.簽訂的主要條約——《九國公約》

 。1)時間:1922年

 。2)內容:宣稱尊重中國的主權、獨立與領土的完整,遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則。

 。3)影響:為美國在中國的擴張?zhí)峁┝藯l件。使中國重新回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面。

  六、羅斯福新政

  1.原因:1929-1933年嚴重的經濟危機,美國社會矛盾尖銳,政局動蕩。

  2.目的:是在資本主義制度內部進行調整,加強國家對經濟的干預和指導,以消除經濟危機。(根本目的:鞏固維護資本主義制度)

  3.特點:加強國家對經濟的干預和指導。

  4.時間:1933年(羅斯福就任總統(tǒng))

  5.中心措施:調整工業(yè),通過《國家工業(yè)復興法》,加強政府對資本主義生產的調控。

  6.評價:

  (1)取得了顯著成效,美國經濟恢復,人民生活改善。資本主義制度得到調整、鞏固與發(fā)展。

  (2)資本主義國家對經濟的宏觀控制與管理得到加強;美國聯(lián)邦政府的權力明顯增強。新政在美國和世界資本主義發(fā)展具有重要意義。

  (3)新政不可能從根本上消除經濟危機。

  七、德國法西斯政權建立

  1.背景:

  1929-1933年經濟危機激化了德國社會階級矛盾。

  2.影響:標志著世界大戰(zhàn)在歐洲策源地形成。