1.適合二年級學生聽的故事 篇一
熊貓樂樂想要成為一個音樂家，所以它到處學藝，它也想讓自己擁有一身本領。森林里住著一只叫樂樂熊貓，樂樂有一個愿望，就是成為一個音樂家。
一天，樂樂出去玩，遇到了一只小黃鸝，樂樂對黃鸝說：“你的歌唱得真好聽，教我唱行嗎？”黃鸝說：“當然可以，你跟著我唱吧。”于是黃鸝教樂樂唱“我們的祖國是花園……”，可樂樂唱歌像是在大吼，黃鸝說：“你的聲音太大了，真難聽，我不教你了�！睒窐分缓脗碾x開了。
樂樂傷心地走著走著，聽見了悅耳的聲音，它找呀找呀，終于找到了，原來是樹上的一只蜘蛛在彈琴，樂樂高興的對蜘蛛說：“蜘蛛妹妹，你的琴彈得太動聽了，教教我吧。蜘蛛說：“好呀！”可是樂樂的力氣太大了，剛彈上就把琴弦弄斷了，蜘蛛不高興了，說：“你把琴弦弄壞了，你走吧，我不教你了�！睒窐诽貏e悲傷，突然，它看見了一只蝴蝶在跳舞，興奮地跑到蝴蝶身邊，對蝴蝶說：“你的舞跳得太美了，我可以跟你學嗎？”“行呀，跟我一起跳吧�！焙f。樂樂跟蝴蝶學起了舞蹈，可是樂樂笨拙的舞姿，逗得大家笑的前俯后仰……
晚上，樂樂回到家，望著天上的星星說：“蒼天呀、大地呀，我怎么什么都學不好呀？難道我真的很笨嗎？”一只土拔鼠聽到了樂樂的話，從洞里爬出來，對樂樂說：“別傷心了，其實你很聰明的，只要你愿意，我可以教你彈琵琶�！睒窐氛f：“我行嗎？我把蜘蛛的琴弦都弄壞了，我怕……”樂樂正在猶豫，土拔鼠說：“沒關系，只要你堅持，一定會成功的。”于是，樂樂每天早起晚睡，刻苦練習，終于彈出了動聽的曲子。
2.適合二年級學生聽的故事 篇二
今天的天氣實在是太棒啦，小老鼠對媽媽說：“媽媽媽媽，我能出去玩兒嗎？”媽媽微笑著說：“當然可以！不過，千萬不要去池塘邊上玩兒，那里很危險，記住我的話！”
小老鼠高興的點點頭，蹦蹦跳跳的離開了家。
走啊走，走啊走，在吃了幾個面包果、幾朵小蘑菇之后，它實在口渴，于是就去找水喝了。
中途它想起媽媽的話：“千萬不要去池塘邊上玩兒！”
可是它又想：“我又不下河游泳，應該沒關系的！再說，媽媽不會知道的！”
于是它飛快的來到池塘邊，趴在池塘邊上，咕咚咕咚喝起了水，它剛要起身，卻突然腳下一滑，掉進了池塘里。
幸虧大象伯伯路過，這才救起了它。
從那以后，它再也不敢去池塘邊啦！
3.適合二年級學生聽的故事 篇三
有一顆小水珠生活在森林里，這里有它很多的好朋友，但是它有一個夢想，就是出去旅行，那么它會經歷一些什么事情呢？月亮出來了，漸漸地，森林里靜悄悄的，里面住著很多好朋友。
忽然一陣風吹來，小草說：“今天的風可真大呀！”小溪“嘩嘩”地說：“是啊�！贝髽湔f：“今天月色可真美�。 �
小水珠一邊看著月色，一邊聽著小溪的歌聲，對大家說：“我想去旅行。”小草說：“你不要游的太遠哦，我們會想你的�！靶∷樵谛∠膸ьI下，游得很遠很遠了。
當小水珠游到水溝時，問小草：“這里的樹怎么那么少？還有這兒不是大河嗎？怎么變成小水溝了？”
小草悲哀地回答：“國王命令伐木工砍掉一大片樹林來修建皇宮，所以這里的樹很少，一陣風吹來，還有很多沙粒。”
小水珠越游越慢，游到了沙粒堆里，小水珠心想：要是能回到我原來的家，那該有多好啊！
小水珠消失了，這兒變成了沙漠王國。
4.適合二年級學生聽的故事 篇四
有一天，在森林里刮起了大風，下起了大雨，笨狼想起了門前樹上的小鳥，笨狼拿著小花傘爬上了樹，坐在樹桿上，把小花傘打在鳥窩上，大風刮了一整夜，大雨下了一整夜，笨狼在樹桿上也坐了一整夜。到了第二天，等太陽升起的時候，把樹葉上的露珠晾干了，小鳥醒了，小鳥問笨狼：“你為什么坐在這里，還打了一把傘呢？”笨狼說：“昨天晚上，刮了大風，下了大雨，我爬到樹上為你們擋雨�！�
小鳥哈哈大笑，說：“我的房子不象你想象得那么不結實。不信，你下去搖一搖�！�
笨狼使勁搖，把小樹搖得東倒西歪，可是鳥窩還好好的掛在樹上。
過了一陣子，小鳥告訴笨狼自己要做媽媽了。笨狼爬到樹上一看吃了一驚，說：“你的孩子和你一點也不像！”小鳥哈哈大笑說：“我還沒把它們孵出來呢！等把它們孵出來了就像我了�！�
又過了一陣子，小鳥長大了，已經快到秋天了，小鳥該往南方飛了，笨狼不想讓小鳥走，小鳥說：“只有在南方才有綠色的葉子和紅色的果子�！�
鳥媽媽帶著小鳥飛走了。
笨狼這時想起了在床底下有畫畫時用的畫筆，就拿出來在墻上畫了一棵小樹，樹上畫滿了圓圓的綠樹葉和甜甜的小紅果。
笨狼把樹上的鳥窩取下來，掛在墻壁上。
笨狼每天都期盼著春天來臨，鳥媽媽帶著小鳥飛回來住到他的家里。
5.適合二年級學生聽的故事 篇五
春天，小鼴鼠在菜地里種下了南瓜種子，秋天，小鼴鼠收獲了許許多多的大南瓜，動物們都對小鼴鼠豎起了大拇哥。小熊看到心想：“哼！有什么了不起的，我種的南瓜一定比它的好�！�
可是小熊哪里會種南瓜啊！小熊只是把種子灑向地里，就跑到一邊睡大覺去了。
一只小蚯蚓爬過來嘲笑說：“你真笨、你真笨、這樣子種子是不會發(fā)芽的�！�
小熊氣得直跳腳，隨手拿起一個棍子打向小蚯蚓，小蚯蚓爬走了。
小熊不服氣，小熊總是想：到秋天我的南瓜一定會長出來的，小螞蟻路過搖搖頭說：“小熊，你這樣栽，種子是不會長出來的。”
小熊生氣的說：“不要你管，我的南瓜一定會長出來的，”小熊就這樣回家去了，再也沒有來過土地里。
轉眼秋天到了，小熊高興的來到地里，果然地里面長滿了大南瓜，小熊高興極了，動物們都非常驚訝，它們都覺得太奇怪了，不敢相信這是小熊種的南瓜。
相反，種南瓜能手小鼴鼠，今年種出的南瓜卻又小又丑，大家都奇怪的時候，小蟋蟀站出來說話了，小蟋蟀說：
“其實小熊的南瓜是小鼴鼠幫忙種的，小鼴鼠不希望看到自己的朋友小熊不開心，于是每天晚上偷偷的幫助小熊種南瓜，就因為這樣小鼴鼠自己地里的南瓜都沒時間打理，才會沒有豐收到大的南瓜�！�
小熊聽了這話，羞愧的低下了頭。
6.適合二年級學生聽的故事 篇六
小猴哥哥是森林里聰明的人。小猴哥哥有一個小猴弟弟，要多笨有多笨。小猴哥哥常為笨頭呆腦的弟弟嘆氣：“弟弟呀弟弟，你什么時候才能變聰明點兒呢！”森林中的小動物遇到什么難題，都來找小猴哥哥解決。比如小豬要蓋房子啦，黃鵬要學五線譜啦，熊貓想學畫畫啦……小猴哥哥總是一笑說：“這個簡單哩！”就把房子怎么蓋，五線譜怎么識，畫上怎樣著顏色，都告訴了小動物們。
小豬便專心學起蓋房子來，黃鵬也每天起得早早的練歌喉，熊貓也每天都到野外去畫畫……
有一天，小猴弟弟也出了門，不知干什么去了。
只有小猴哥哥仍在家里，喝茶聽者樂，躺在床上閉目養(yǎng)神。
過了些時候，小猴哥哥覺得小動物們好久沒來他家了。他們都干什么去了呢？
后來，小猴哥哥拿起新出的晚報，才發(fā)現(xiàn)，原來小豬已經成了建筑師，黃鵬成了紅歌星，熊貓也成了畫家……就連他的笨頭呆腦的小猴弟弟，也開起診所當起醫(yī)生來。
“原來他們有多笨呀，可現(xiàn)在都成了名人。我呢，我這么聰明卻什么也沒干成，這到底是為什么呢？”
聰明的小猴哥哥怎么也想不明白。
7.適合二年級學生聽的故事 篇七
小熊咚咚住在一樓，小貓樂樂住在二樓，小刺猬卷卷住在三樓。大家鄰里和睦，相處愉快。
可是時間久了，小熊咚咚不高興了，為什么呢？因為住在二樓的小貓樂樂總是往樓下扔垃圾，不是今天扔香蕉果皮，就是明天扔塑料紙袋，甚至剩飯剩菜也會從天而降，讓小熊咚咚苦不堪言。
小熊咚咚不止的對小貓樂樂說過，可小貓樂樂就是不改。
小熊咚咚也沒辦法了，一天，它來到了三樓，對小刺猬卷卷說：“卷卷，請你幫我個忙吧……”
聽小熊咚咚這么說，小刺猬卷卷立刻答應了。
小刺猬卷卷將一些零食包裝袋也往下扔，扔到了二樓的小貓樂樂家的`陽臺里。
小貓樂樂見了，非常生氣，就找小刺猬卷卷理論，正好小熊咚咚也在，小刺猬卷卷說：“樂樂，現(xiàn)在你知道總是被扔垃圾的感受了吧？”
說著，它望了望一旁點頭的小熊咚咚，小貓樂樂聽了，不由得低下了頭。
8.適合二年級學生聽的故事 篇八
動物小學正在舉行考試，課堂上安安靜靜的。突然，蜈蚣叫了起來：“老師，蜻蜓偷看！”
“是的，”右邊的壁虎也插話了，“他瞪著眼睛，盯住我的卷子哩！”
鸚鵡老師和氣地說：“別錯怪他了。你們看，蜻蜓正在一心一意地答題�！�
“老師，您不要偏心。他還偷看我的試卷哩！”蝸牛蹲在地上大聲說。
“蜻蜓是偷看大王，他目不轉睛地望著我做題目！”樹枝上的麻雀也說話了。
“目不轉睛？”鸚鵡老師說，“你們都說蜻蜓盯著自己，他到底在看誰呢？”
大家一想，是呀，蜻蜓上上下下、左左右右都同時看得見嗎？
蜻蜓站起來，不好意思地說：“對不起，同學們。我在看自己的卷子時，真的也可以看見你們的卷子，但我不是故意偷看�！�
鸚鵡老師笑了笑，連忙解釋說：“你們知道嗎？昆蟲的眼睛里，還有許多小眼睛，這叫復眼。蜻蜓的小眼睛是多的，共有兩億多只哩！他的眼睛是不能轉動的，但可以同時把上下左右都看清楚�！�
大伙兒一聽，驚奇得連連伸出了舌頭。
“蜻蜓的試卷是昆蟲卷，內容跟你們的都不一樣。我認為，蜻蜓沒有偷看�！�
9.適合二年級學生聽的故事 篇九
小兔子是森林學堂秀的學生。連續(xù)好幾年被評為“三好學生”。老師和同學們都非常喜歡它。時間長了，小兔子變得驕傲起來了。到處宣揚自己的本領。還常常奚落學習不好的同學。一天，它對小馬說：“小馬，小馬大笨蛋，考試光考大鴨蛋，回家不用再吃飯，整天光吃大鴨蛋……”小馬聽了，害羞極了，臉像一塊大紅布，一句話都沒說就跑回家了。
接著，小兔子又看見小豬，它又說：“小豬，小豬呼嚕嚕，胖的像個大圓球，一到考試就發(fā)愁，眼淚止不住的嘩嘩流，回到家里剃光頭……”小豬氣得嗷嗷叫。大聲說：“以后我也會好好學習，讓你再笑話我！”
小兔子后來還遇到好多小同學。哪一個它都笑話人家，大伙都不理它了！
由于小兔子太驕傲了，覺得天下誰也不如它。所以它上課就不專心聽課了，常常偷偷擺弄玩具，捉弄別的小朋友……兔媽媽和老師都氣得不得了，為這還打過小兔子呢！
到了期末考試，小兔子考了全班倒數(shù)第三，一向學習不好的'小豬由于刻苦努力，竟然考了第十名。小馬，小豬都跑到小兔子面前說：“哼！自以為是天下無敵的小兔子，這回慘了吧！”
小兔子耷拉著腦袋，滿臉通紅說不出話來，再也不神氣了。
大黃狗老師語重心長地說：“驕兵必敗呀！”
10.適合二年級學生聽的故事 篇十
魚媽媽帶著小魚們在水里尋找食物，忽然它們的前面出現(xiàn)一個彎彎的紅東西，還散發(fā)出一陣陣誘人的香味。“那一定是好吃的�！币粭l小魚說著就想搶先一步吃下它。魚媽媽趕緊攔住了這條淘氣的小魚，“慢著！這不是可口的食物，它是人放下來的釣鉤�！濒~媽媽對小魚說。
小魚又問媽媽：“可是它為什么那么誘人呢？再說我也沒看見鉤��！我要怎么樣才能吃到這美味的食物呢？”
魚媽媽說：“釣鉤就裹在里面，你是看不見的。如果你要去吃它，你就得冒很大的風險。所以還是離它遠點�！�
“可是它就在眼前，輕而易舉就可以吃到了。怎么才能不費勁又能吃到這種美味呢？”小魚還是不死心。
“我的'孩子，”魚媽媽耐心地說，“這是不可能的，保證自己安全的辦法就是不要去碰它。如果你一定要去品嘗這美味，你將會付出生命的代價。所以你們絕對不能去碰它！”
小魚點點頭，“那我們怎么才能知道它里面有沒有釣鉤呢？”小魚接著問道。
“其實你剛剛都已經說了啊！”魚媽媽說，“一種你不用付出任何努力，輕而易舉就能吃到的可口美味，里面就很可能有釣鉤�！�
