【#小學(xué)生作文# #放風(fēng)箏三年級作文300字左右(通用10篇)#】我最喜歡放風(fēng)箏了,天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云,向著未來展翅飛翔。下面是©無憂考網(wǎng)收集整理的放風(fēng)箏三年級作文300字左右(通用10篇),歡迎閱讀參考!
1.放風(fēng)箏三年級作文300字左右 篇一
春回大地,萬物復(fù)蘇。一個風(fēng)和日麗的下午,小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。
天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤旋的龍風(fēng)箏,有活靈活現(xiàn)的魚風(fēng)箏,還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛,美麗極了。遠(yuǎn)處,一個小男孩,正在放飛一只三角風(fēng)箏,他邊跑邊拉著風(fēng)箏線,笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風(fēng)箏和快樂的孩子,高興地笑了。
小華趕緊對小明說:“咱們也來放吧。”小華托起我的燕子風(fēng)箏,小明手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來,小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著風(fēng)箏飛上天空。
“風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做游戲;時而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
小紅也著急了:“小華,你也幫我讓蝴蝶飛上天吧!薄皼]問題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線,兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣,一會兒賽跑,一會兒捉迷藏。
天上風(fēng)箏上下翻飛,龍騰虎躍,地上人們來回奔跑,笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。
2.放風(fēng)箏三年級作文300字左右 篇二
春天到了,春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的時機,我們學(xué)生們個個躍躍欲試,老師好像看透了我們的心似的選了一個好日子讓我們來放風(fēng)箏。
星期五下午的第二節(jié)訂,我們在湯老師的帶領(lǐng)下,來到了大操場上,只見大操場上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來A夢”……
我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后來,有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說:“你的風(fēng)箏不對呀,對了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢,又跑了起來,嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了……
3.放風(fēng)箏三年級作文300字左右 篇三
今天,可是個大日子,我們要去世紀(jì)廣場春游啦!我早早地起床,就想好了風(fēng)箏的名字——“幸福精靈”。為什么我要取這個名字呢?因為我和金不凡一隊,“精”可以代表“金”,“靈”就代表“林”,而且精靈可以飛得很高,所以我給它取了個好聽又有意義的名字。
我的“幸福精靈”上面有個樂迪的圖案,下面有五彩繽紛的絲帶,就像一條活潑機靈的熱帶魚。樂迪的旁邊是一片藍(lán)色的天空,腳下有一片綠色的草地,上面還有一群可愛的小朋友正在朝樂迪揮手,好像在送別樂迪呢!“幸福精靈”若是飛起來,仿佛遨游在浩瀚的大海中,自由自在地嬉戲著,玩耍著!
開始放風(fēng)箏了。我左手拿線,右手用力擺著,飛快地往前跑。風(fēng)箏慢慢悠悠地飛向天空,樂迪也離我越來越遠(yuǎn)了!過了一會兒,風(fēng)箏忽然從半空中掉了下來,我驚訝地嚇了一跳,自言自語道:“大概風(fēng)太小的緣故吧!”后來,我們試了好多次,一次也沒有成功,卻和別的風(fēng)箏纏了起來,我們非常難過。
美味的午餐時間到了,我們蹦蹦跳跳地來到了自己的坐墊上,把各自帶的東西擺了出來。有香甜的哈密瓜、松軟的大面包、可口的安慕希、美味的棒棒糖、酥脆的餅干……我們的小饞嘴要開動了,在陽光下大口大口地品嘗著美食真是舒服極了!
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽覀兛墒遣挥蒙蠈W(xué)就能來放風(fēng)箏哦,真是爽呆了!
4.放風(fēng)箏三年級作文300字左右 篇四
今天下午,爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風(fēng)箏。
大家的風(fēng)箏可漂亮啦!上面畫著一只大大的鳳凰?!它的那條長尾巴多讓人羨慕。
終于開始放風(fēng)箏了。一開始,那個鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。大家是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏,所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會掉進噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個冷水澡!于是,爸爸飛速收線,風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。爸爸說,放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺很輕松的時候,就要慢慢收繩,讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時候就要放繩,讓風(fēng)箏飛得更高。
這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的'技巧,還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。
5.放風(fēng)箏三年級作文300字左右 篇五
看!春風(fēng)把柳樹吹綠了,給小花穿上了五顏六色的衣裳,太陽公公和白云玩起了游戲……到處生機勃勃,正是放風(fēng)箏的好時候。小力,小方和小月約著一起去公園放風(fēng)箏。
“哇!好漂亮。 毙≡麦@喜地喊道。大家抬頭一看,各式各樣的風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)起舞,越飛越高,有展翅飛翔的老鷹、可愛的金魚、還有像飛龍一樣的蜈蚣呢。要是把眼前的這一片風(fēng)箏看作一大幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。小月,小方和小力迫不及待地想把風(fēng)箏放飛到天空,也變成畫中的一部分。
小方和小力對小月說:“我們先示范一次給你看,你還沒放過風(fēng)箏呢!”“好的!毙≡抡f。小力拿著蝴蝶風(fēng)箏,雙手高高地舉著,小方一只手拿著線軸,另一只手拉著線,在小力前一點的地方一邊跑一邊喊:“一,二,三,放!”聽著小力的口令,小力雙手放開了風(fēng)箏,前面的小方向前奔跑了起來,一邊跑還一邊回頭看著風(fēng)箏,手放一下線又扯一下線。風(fēng)箏一時飛得高,一時又降下來一點。突然一陣風(fēng)吹來,像火箭的助燃劑一樣,一下子把風(fēng)箏“發(fā)射”上了高空。小力和小方高興極了。小月開心地歡呼著:“我們的風(fēng)箏飛上天嘍!”
不遠(yuǎn)處,一個可愛的小男孩也把風(fēng)箏放上天空了,他的爸爸媽媽看見了,開心地笑了,說:“你真的太棒了!”
這時,天上的風(fēng)箏越來越多,它們飛呀飛呀,好像在比賽誰飛得更高呢!
6.放風(fēng)箏三年級作文300字左右 篇六
清晨,太陽剛剛露出笑臉,爸爸就騎著自行車帶我去洞山立交橋下放風(fēng)箏。
到了立交橋,這里已經(jīng)有人在放風(fēng)箏了,還有三三兩兩的小攤販在賣風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏鋪在草地上,像花朵一樣爭奇斗艷,向人們展示著它們身上美麗的圖案,有銀色的航天飛機風(fēng)箏,有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,還有五個福娃在一起手拉手的風(fēng)箏
我的風(fēng)箏是一只可愛的虹貓造型。爸爸把線系好,讓我舉著風(fēng)箏試了一試,可是天上連一絲風(fēng)都沒有,放了幾次都失敗了,我急得又蹦又跳。過了一會兒終于起風(fēng)了,我連忙托起風(fēng)箏,掌握好風(fēng)向,輕輕往上一拋,風(fēng)箏終于搖搖晃晃的飛了起來。爸爸慢慢地放著線,風(fēng)箏越飛越高,爸爸把線軸交到我的手上,我緊張的拉著線,生怕一不小心它就會飛跑了。爸爸告訴我:“放風(fēng)箏時,首先要控制好風(fēng)向,感覺線緊了就放一放線,如果線松了就拽一拽,這樣風(fēng)箏就會平穩(wěn)的在天上飛翔了。
漸漸地人越來越多,草地上熱鬧起來了,天上的風(fēng)箏也多了起來,美麗的風(fēng)箏把天空妝點得五彩繽紛。望著天上的風(fēng)箏,我想像著自己也變成了一只風(fēng)箏在天空中自由自在的翱翔。
7.放風(fēng)箏三年級作文300字左右 篇七
又是春暖花開的季節(jié),媽媽在我的要求下,帶我去姥爺家門前的空地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏嘍!一路上,我的心情既激動又興奮。因為,我喜歡風(fēng)箏迎風(fēng)起飛,在空中遨游的樣子。不一會兒,到了空地上,媽媽把風(fēng)箏和線遞給我。哼!我一定要讓風(fēng)箏飛得。我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏。一邊快速地奔跑,一邊放風(fēng)箏線。咦!這風(fēng)箏怎么像喝醉酒了一樣?搖搖晃晃,搖搖晃晃一頭扎在地上。我不放棄,又來一次?墒牵秋L(fēng)箏像不聽使喚似的往下墜,又摔了個大跟頭。就這樣,一連四五次,也沒飛起來。我很沮喪,坐在地上。呆呆地看著舅媽的風(fēng)箏越飛越高,她的那只可愛的蜻蜓已經(jīng)飛到了云朵上了
媽媽走過來說:孩子,光會奔跑,還不行。要注意放線的門道。來,媽媽教你。媽媽讓我觀察風(fēng)的大小,注意風(fēng)箏起飛的平穩(wěn),還有奔跑時的快慢。媽媽說:風(fēng)力大,線要放得快些,讓風(fēng)箏乘風(fēng)而飛。沒有風(fēng)時,線要收一收,讓風(fēng)箏平穩(wěn)。我按照媽媽說的做。風(fēng)箏竟然慢慢地往上升了,不再向下扎了。啊!我的'風(fēng)箏終于飛起來了。瞧,她擺動著五彩的身體,越飛越高我興奮地大叫:媽媽,媽媽!我的風(fēng)箏飛起來了!媽媽甜甜地笑了。這次放風(fēng)箏活動讓我明白了:做事情不光要努力,還要掌握方法技巧。
8.放風(fēng)箏三年級作文300字左右 篇八
星期天的下午,起風(fēng)了,爸爸說可以去放風(fēng)箏,于是就帶著我和媽媽去商鞅廣場放風(fēng)箏。
商鞅廣場放風(fēng)箏的人可真多呀,有大人有小孩,他們奔跑著歡呼著,就像一只只快樂的小鹿在草原馳騁。在再抬頭看看天上,各式各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,奧特曼風(fēng)箏、毛毛蟲風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏真是形式各樣,多姿多彩,美麗極了。
我迫不及待的拿出我的鎧甲勇士風(fēng)箏,媽媽雙手扶著風(fēng)箏,高高的舉過頭頂,我把風(fēng)箏線握在手中,我興奮地說:好了,松手!媽媽松開了手,我拽著風(fēng)箏線拼命地奔跑,我在前面跑,風(fēng)箏在我的頭頂斜上空飛,別人的風(fēng)箏都飛得那么高,可為什么我的風(fēng)箏只飛了兩米多高呢?
爸爸笑呵呵的過來給我指導(dǎo),于是我左手拿著線團,右手輕輕地一拽一松這樣來放線,腳下跟著風(fēng)箏的方向緩緩地挪移著。乘著風(fēng)勢,我的鎧甲勇士越來越高,飛過了爸爸的頭頂,飛過了樹梢,幾乎分上了白云端。這時一只小鳥從我的身邊飛過,喳喳喳地叫著,仿佛在說:小朋友你的鎧甲勇士飛的.可真高!你可真了不起!看看天空中我的風(fēng)箏,再看看飛走的小鳥,我的心里比吃了蜜還要甜。
我真喜歡放風(fēng)箏,今天可真是開心的一天呀!
9.放風(fēng)箏三年級作文300字左右 篇九
星期六的下午,風(fēng)和日麗,萬里無云,是個放風(fēng)箏的好天氣。于是爸爸帶著我和妹妹去鴛鴦湖放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來到鴛鴦湖風(fēng)箏場,哇!天空中早已飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有金魚、老鷹、龍、蜈蚣……各有各的姿態(tài),好看極了!
我和妹妹也迫不及待地把風(fēng)箏拿出來組裝好。我的是燕子風(fēng)箏,妹妹的是蝴蝶風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來,我一邊跑一邊放線,爸爸早已把風(fēng)箏放開了,然后風(fēng)箏就飛起來了。妹妹看到高興地說:“哥哥你真棒!這時妹妹也吵著要爸爸幫她把風(fēng)箏也放上去,不一會兒,爸爸就把妹妹的風(fēng)箏放上去了。妹妹高興的又蹦又跳了起來。
當(dāng)我們玩的意猶未盡時,爸爸說:”天色晚了,該回家了。“于是我和妹妹慢慢的把線收好,整理好風(fēng)箏,戀戀不舍地回家了。
這真是愉快的一天,讓我體會到了放風(fēng)箏的快樂。
10.放風(fēng)箏三年級作文300字左右 篇十
今天風(fēng)和日麗、陽光明媚,媽媽帶我去廣場放風(fēng)箏。
一到廣場,我就看見天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有可愛的.燕子風(fēng)箏,有“百鳥”鳳凰風(fēng)箏,還有“國寶”熊貓風(fēng)箏呢!這么多五顏六色、千奇百怪的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,形成了一副美麗的圖畫。
我迫不及待地拿出我的蝴蝶風(fēng)箏,讓媽媽拿著風(fēng)箏,我拉著線,飛快向前邊跑邊放線。我喊一聲“放”,媽媽就松開了風(fēng)箏。我拉著線跑了一會兒收住了腳。我的蝴蝶風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空,那對翅膀在空中翩翩起舞,美麗極了。