【#校園生活# #廣東江門2023—2024學(xué)年普通中小學(xué)校校歷公布 2024年2月20日開學(xué) 7月14日放暑假#】廣東江門2023—2024學(xué)年普通中小學(xué)校校歷已出爐！2024年2月20日開學(xué)，7月14日放暑假。©無憂考網(wǎng)為您整理的《廣東江門2023—2024學(xué)年普通中小學(xué)校校歷公布 2024年2月20日開學(xué) 7月14日放暑假》，供大家查閱。

1.廣東江門2023—2024學(xué)年普通中小學(xué)校校歷 篇一

　　2023—2024學(xué)年第一學(xué)期

　　開學(xué)時間：

　　普通中小學(xué)校（除高三年級）：2023年9月1日

　　高三年級：2023年8月1日

　　寒假開始時間：

　　小學(xué)、初中：2024年1月21日

　　普通高中：2024年1月28日

　　2023—2024學(xué)年第二學(xué)期

　　開學(xué)時間：

　　2024年2月20日

　　暑假開始時間：

　　2024年7月14日

　　全日制義務(wù)教育學(xué)校校歷

　　全日制普通高中學(xué)校校歷

　　說明：

　　1、義務(wù)教育學(xué)校全學(xué)年教學(xué)時間共39周，寒暑假、節(jié)假日等共13周。其中，一至八年級上課時間35周、學(xué)校機(jī)動時間2周、復(fù)習(xí)考試時間2周；九年級上課時間33周，復(fù)習(xí)考試時間4周（第一學(xué)期1周，第二學(xué)期3周），學(xué)校機(jī)動時間2周。學(xué)校機(jī)動時間可用于安排有關(guān)教育、實踐活動以及文化科技藝術(shù)節(jié)、運動會等。

　　2、普通高中學(xué)校全學(xué)年教學(xué)時間41周（其中社會實踐1周），寒暑假、節(jié)假日等共11周。

　　3、國家法定節(jié)假日按國務(wù)院和省政府規(guī)定安排，兒童節(jié)、青年節(jié)可按規(guī)定放假或組織活動。

2.中小學(xué)開學(xué)攻略 篇二

　　學(xué)生

　　一、列出清單

　　為了確保開學(xué)時一切順利，同學(xué)們可以清單的形式將開學(xué)前的準(zhǔn)備工作逐一羅列，如作業(yè)類、物品類、事項類等。不少學(xué)校在放假時或開學(xué)前，都會對開學(xué)報到時的事項加以提醒，同學(xué)們在羅列清單時可與之結(jié)合。如：關(guān)于“物品”，除了常規(guī)的教材、筆、筆記本等，還要注意眼鏡、校服、運動鞋、書包等物品的檢查與更換等。

　　二、調(diào)整作息

　　暑假期間，同學(xué)們的作息時間多有打亂，不少同學(xué)都有晚睡晚起的現(xiàn)象。為了確保開學(xué)后能迅速收心，建議同學(xué)們在開學(xué)前一周開始調(diào)整自己的作息時間，主要是早上起床和晚上睡覺時間，要與學(xué)校作息時間保持一致。如果一步調(diào)整到位有困難，可以逐步調(diào)整。

　　三、更換空間

　　開學(xué)前，建議同學(xué)們走出家門，到圖書館或閱覽室適應(yīng)3-4天，通過空間的改變來調(diào)整心境與狀態(tài)。有三點要特別注意：一是作息時間要與上學(xué)時基本一致；二是不要攜帶手機(jī)和平板，要用物理距離來克服對手機(jī)的依賴，盡快恢復(fù)自己的專注力；三是完成假期作業(yè)的檢查整理后，可對平時的知識進(jìn)行溫故知新。

　　家長

　　一、幫助孩子調(diào)整生活節(jié)奏

　　兩個月的暑期生活想必已經(jīng)打亂了同學(xué)們的生物鐘，那么在距離開學(xué)不到十天的時間里，家長需要幫助孩子恢復(fù)到上學(xué)時的作息，早睡早起，保證充足的睡眠，保持良好的精神狀態(tài)；調(diào)整孩子的飲食習(xí)慣，減少孩子吃零食的頻率，讓孩子按時吃正餐，還要鼓勵孩子進(jìn)行體育鍛煉，積極運動。讓孩子保持充沛的體力，以好的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期。

　　二、引導(dǎo)孩子調(diào)節(jié)心理狀態(tài)

　　建議家長要多注重與孩子的交流，利用飯后或睡前時間陪孩子聊聊天，以勉勵為主，舒緩孩子的心理壓力，要利用好假期前的這一段時間幫助孩子克服開學(xué)前的不適應(yīng)癥狀。

　　三、鼓勵孩子制定學(xué)習(xí)計劃

　　開學(xué)前，家長應(yīng)該根據(jù)孩子的實際情況，幫助、鼓勵孩子制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃絕不是簡單的“本學(xué)期要好好學(xué)習(xí)”這種泛泛而談的計劃，而是可以整個學(xué)期鞭策孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)的實實在在的計劃。因此家長要和孩子溝通，了解孩子的真實想法，讓孩子總結(jié)自己上學(xué)期做得不好的地方和做得好的地方，有針對性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺和自我超越。

　　四、指引孩子備齊學(xué)習(xí)用品

　　在開學(xué)之前，要將新學(xué)期所需的學(xué)習(xí)用品配置齊全，低年級學(xué)生可以在家長的陪同下準(zhǔn)備學(xué)習(xí)和生活用品，高年級學(xué)生要自己將衣服、鞋帽等洗刷干凈，做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備。

　　五、配合教師做好家校協(xié)同

　　家庭和學(xué)校的良好配合對培養(yǎng)孩子的身心健康有著至關(guān)重要的影響，二者缺一不可。新學(xué)期到來之際，學(xué)校有一些需要家長參與配合的工作，因此，望各位家長可以積極配合學(xué)校及各位老師，攜手共筑孩子們的美好未來！

　　教師

　　一、調(diào)節(jié)身心，盡快適應(yīng)新學(xué)期

　　從假期中歸來，想到要面對幾十名學(xué)生，難免產(chǎn)生疲憊與焦躁。對此，老師們可給與自己適度的心理暗示，回憶和學(xué)生在一起的愉快時光，把握學(xué)生心理與教師心理交叉之處，暗示自己可以快樂而輕松地完成下一階段的工作……有效地調(diào)整自我情緒，改變精神面貌，可以讓自己更快速、高效地投入到新學(xué)期的工作當(dāng)中。

　　開學(xué)前調(diào)整好作息時間也很關(guān)鍵，堅持每天早睡早起，這樣可以很快把紊亂的生物鐘調(diào)整過來，開學(xué)后才會很快適應(yīng)“工作時間表”，快樂而順利地進(jìn)行自己的教學(xué)工作。

　　同時，在新學(xué)期開始前一定要養(yǎng)好嗓子，并記得提前練練嗓，讓自己的嗓子提前進(jìn)入工作狀態(tài)，適應(yīng)高密度、高音量的語音模式，以免開學(xué)第一周聲音沙啞、口干舌燥。

　　二、制定計劃，從容面對新學(xué)期

　　每到學(xué)年工作開啟時，需要老師們面對的事情往往比學(xué)期工作開學(xué)前更多。一份綱舉目張的新學(xué)期規(guī)劃，是推進(jìn)整體工作的靈魂。開學(xué)前夕，建議老師們提前計劃好自己本學(xué)期的各類的規(guī)劃設(shè)想，更加從容地迎接新學(xué)期。除了必要的教育教學(xué)規(guī)劃，還可以為自己擬定一份個人的學(xué)習(xí)、成長計劃，制定出自己的讀書想法，專業(yè)技能的提升點以及自己在新的學(xué)年如何講好課、寫好文、做教研……總之，有計劃地做事可以讓新學(xué)期的工作更加高效。

　　三、準(zhǔn)備班會，更快投入新學(xué)期

　　開學(xué)第班會非常重要，第班會講什么內(nèi)容呢？可以和一個假期沒見的學(xué)生講一講新學(xué)期、新學(xué)年、新學(xué)段的特點，以便于學(xué)生盡快適應(yīng)新生活，如果一些老師帶了新班級，應(yīng)該做一個簡單的自我介紹，以便于師生和諧相處。重要的是，要強(qiáng)調(diào)學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律要求，態(tài)度真誠，曉之以理，動之以情，讓學(xué)生知規(guī)矩懂進(jìn)退，認(rèn)識到遵規(guī)守紀(jì)的重要性，有效避免無意識犯錯。

　　四、提前備課，做好上課準(zhǔn)備

　　相信不少教師都知道提前備課的重要性，開學(xué)雜事繁多，一定會擠壓教學(xué)準(zhǔn)備的時間，所以從現(xiàn)在起，好超前備一到兩周的課程。如果是青年教師，還要注意備好開學(xué)第一課，爭取新學(xué)期有一個好開端。教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求和本學(xué)科的特點，以及結(jié)合學(xué)生的實際情況，選擇適合的教學(xué)方法，設(shè)計教學(xué)方案，以保證學(xué)生順利而有效地學(xué)習(xí)。

　　五、家校溝通，提醒學(xué)生調(diào)整狀態(tài)

　　針對孩子假期在家情況以及對孩子本學(xué)期的期待，跟家長做好溝通與交流，做到心中有“數(shù)”，教育有“方”，把學(xué)校的通知消息及時告知家長，并且囑咐家長有事常和校方溝通。

　　由假期模式切換到學(xué)習(xí)模式，會讓沒有做好準(zhǔn)備的同學(xué)們措手不及，教師要以樂觀的態(tài)度、正確的方法、鼓勵的話語，正面引導(dǎo)孩子收心，讓孩子從心理上對新學(xué)期充滿期待和信心，讓孩子以更好的狀態(tài)融入到校園氛圍中。