請(qǐng)速閱!2024年廣東珠海市斗門(mén)區(qū)珠峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校春季中小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間公布
時(shí)間:2024-02-18 09:29:00 來(lái)源:珠海市斗門(mén)區(qū)珠峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校 [字體:小 中 大]一、開(kāi)學(xué)返校時(shí)間
親愛(ài)的同學(xué)、家長(zhǎng)們:
龍騰虎躍喜氣濃,學(xué)子歸來(lái)學(xué)業(yè)精。愉快的假期即將進(jìn)入尾聲,帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了新的一年。新學(xué)期,新起點(diǎn),讓我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏上新征程,期待夢(mèng)想之花次綻放!
為了讓我們更加從容地開(kāi)啟新學(xué)期,請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下開(kāi)學(xué)溫馨提示:
。ㄒ唬┏踔胁糠敌r(shí)間
2024年2月19日(周一)14:00—17:10
(二)小學(xué)部返校時(shí)間
2024年2月20日(周二)7:50—16:35
二、開(kāi)學(xué)溫馨提示
。ㄒ唬┱砗脙x容儀表
修剪好指甲、理好頭發(fā),穿著干凈整潔的校服、戴好紅領(lǐng)巾、帶上書(shū)包,開(kāi)學(xué)當(dāng)天精神飽滿(mǎn)返校。
。ǘ(zhǔn)備好學(xué)校用品
1.必備文具、書(shū)套、標(biāo)簽紙(所有文具、個(gè)人物品均貼上寫(xiě)有姓名的標(biāo)簽紙)
2.文件整理袋若干(每一門(mén)主科目準(zhǔn)備一個(gè)袋子,將書(shū)本和練習(xí)本分類(lèi)放在一起,其他科目則用一個(gè)或兩個(gè)袋放好,全部貼上小標(biāo)簽)
3.水杯1只,方便接水,大小能插進(jìn)書(shū)包側(cè)兜,不用玻璃水杯
4.根據(jù)老師要求,認(rèn)真整理好所有假期實(shí)踐作業(yè)放在書(shū)包內(nèi),返校當(dāng)天帶回學(xué)校。
。ㄈ┩瓿珊糜貌妥(cè)
由于食堂就餐系統(tǒng)的更新,需要各位在校用餐同學(xué)的家長(zhǎng)按照班主任的流程指引完成新系統(tǒng)的注冊(cè)。
三、開(kāi)學(xué)收心指南
。ㄒ唬⿲W(xué)生篇
1、接納開(kāi)學(xué)前可能出現(xiàn)的不良情緒
比如可能出現(xiàn)的“開(kāi)學(xué)綜合癥”是正,F(xiàn)象,就像大人放長(zhǎng)假后不愿上班一樣,這種現(xiàn)象既不可無(wú)視,又不可小視,需要我們積極正視并做好調(diào)整。所以當(dāng)你出現(xiàn)類(lèi)似情緒波動(dòng)時(shí),可以告訴自己:所有的情緒反應(yīng)都是正常的,是暫時(shí)的,經(jīng)過(guò)調(diào)整是可以改變的。暫時(shí)接納自己的各種情緒反應(yīng),不要被負(fù)性情緒左右。
2、耐心發(fā)動(dòng),逐漸加速
開(kāi)學(xué)在即,要耐心回歸良好的習(xí)慣。讓自己多一點(diǎn)閱讀,多一點(diǎn)運(yùn)動(dòng),給自己加“積極的心理暗示”,我要開(kāi)開(kāi)心心地享受學(xué)校的美好時(shí)光。主動(dòng)減少電子產(chǎn)品的接觸時(shí)間,在家長(zhǎng)的幫助下慢慢調(diào)整作息,逐漸回到學(xué)校的作息時(shí)間。
3、學(xué)會(huì)有效求助
開(kāi)學(xué)前和初期,同學(xué)們還可能會(huì)面對(duì)很多未曾預(yù)料到的困難。請(qǐng)記住,除了我們自己,我們的家人、朋友、老師和同學(xué)都在我們身邊,他們都是我們的寶貴資源。當(dāng)我們遇到一個(gè)人解決不了的困難時(shí),永遠(yuǎn)記得,我們可以向身邊的人求助。我們可以一起想辦法,調(diào)整好心理狀態(tài),一起開(kāi)開(kāi)心心迎接新學(xué)期的到來(lái)!
。ǘ┘议L(zhǎng)篇
1、收心環(huán)境要逐步營(yíng)造
孩子們還沉浸在春節(jié)的放假作息時(shí)間,很難一下子恢復(fù)學(xué)校的作息時(shí)間,所以一定要提前幫助孩子調(diào)整好規(guī)律的作息時(shí)間,讓孩子適應(yīng)開(kāi)學(xué)后的“時(shí)差”。這個(gè)過(guò)程一定要符合心理的發(fā)展規(guī)律,循序漸進(jìn)地調(diào)整,好提前一周根據(jù)家庭的實(shí)際情況逐步營(yíng)造。
2、多進(jìn)行情感交流
家長(zhǎng)越是嘮叨講道理,孩子就越心煩,甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理。家長(zhǎng)可以和孩子一起回顧假期生活,談?wù)勈斋@和遺憾。在孩子分享時(shí),積極鼓勵(lì)孩子傾訴,用心傾聽(tīng),不批評(píng)、不打岔,用開(kāi)放包容的心態(tài)了解孩子的成長(zhǎng)感受。同時(shí)要注意接納孩子可能會(huì)出現(xiàn)的負(fù)面情緒,多和孩子進(jìn)行情感交流,既能幫著孩子一起“收收心”,回歸學(xué)習(xí)狀態(tài),又能建立親密的親子關(guān)系。
3、營(yíng)造“期待感”
可以通過(guò)鼓勵(lì)孩子提前購(gòu)置開(kāi)學(xué)前的文具用品,梳理各科寒假實(shí)踐作業(yè),展望未來(lái)的學(xué)校機(jī)會(huì)等方式,營(yíng)造返校開(kāi)學(xué)的“期待感”。
四、開(kāi)學(xué)前要做好的“八件事”
1、告別散漫
提前開(kāi)始執(zhí)行上學(xué)期間的作息時(shí)間表,以飽滿(mǎn)的精神迎接開(kāi)學(xué)。
2、溫故而知新
開(kāi)學(xué)前將上學(xué)期的課本溫習(xí)一遍,將薄弱部分加以鞏固,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做鋪墊。
3、無(wú)目標(biāo)不學(xué)習(xí)
根據(jù)當(dāng)前真實(shí)水平,對(duì)自己提出合理期望,確定新學(xué)期的進(jìn)步目標(biāo)。
4、訓(xùn)練專(zhuān)注力
關(guān)掉電子產(chǎn)品,找一段空白的時(shí)間聚精會(huì)神地讀一本書(shū),將專(zhuān)注時(shí)間訓(xùn)練到一堂課時(shí)間以上。
5、擺脫拖延癥
每天睜開(kāi)眼,將今天要做的事情列下來(lái),按輕重緩急程度排好序,優(yōu)先完成必做的、重要的事情。
6、勤于動(dòng)腦、動(dòng)筆、動(dòng)口
學(xué)習(xí)不僅僅是輸入的過(guò)程,只有勤于思考、寫(xiě)作、表達(dá),將知識(shí)活用起來(lái),才是真正的學(xué)會(huì)了。
7、保持熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)
經(jīng)歷長(zhǎng)假期,很多孩子幫助家長(zhǎng)做家務(wù)、親自研究烹飪、照料家人生活,請(qǐng)保持住這份獨(dú)立的好品質(zhì),孩子將受益一生。
8、安撫開(kāi)學(xué)焦慮癥
一想到開(kāi)學(xué)就感到焦慮?別擔(dān)心!和同學(xué)線上聊一聊假期經(jīng)歷,和家人一起爬爬山、打打球,早睡早起都是舒緩情緒的好方法。
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