1.衡陽
全市各幼兒園、小學、特校、初中、高中定于2024年2月25日開學報到,2024年2月26日正式上課。
2.株洲
2024年上學期于2月25日學生報到,2月26日正式上課。特殊教育學校、幼兒園參照執(zhí)行。
3.湘潭
2024年春季學期定于2月23日(正月十四,星期五)教師到校,2月26日(正月十七,星期一)中小學學生報到、入學教育,2月27日(正月十八,星期二)中小學正式上課。
4.邵陽
2024年上學期學生報到時間定于2月25日,2月26日正式開學開課。普通高中學?筛鶕(jù)教學需要適當提前,但不得早于2月19日。
5.岳陽
各學校下學期于2月25日報到,2月26日正式開學開課。中等職業(yè)學校、特殊教育學校和幼兒園的放假、開學時間參照執(zhí)行。
6.常德
常德市中小學校定于2024年1月26日(臘月十六)統(tǒng)一放寒假,2月25日(正月十六)報到,2月26日(正月十七、星期一)正式上課。
注意:如遇冰凍等極端天氣,各縣市區(qū)教育局可自行調(diào)整。普通高中學?筛鶕(jù)教學進度推遲一周放假。中等職業(yè)學校放假和開學時間可自主適當調(diào)整,但必須控制在一周以內(nèi)。特殊教育學校、幼兒園參照執(zhí)行。
7.張家界
2024年春季學期全市各中小學校(幼兒園)統(tǒng)一定于2月25日(農(nóng)歷正月十六)教師返校,2月25日-26日集中學校,2月27日學生報到,2月28日正式開學上課。
8.益陽
中小學(幼兒園)教職工于2月22日(農(nóng)歷正月十三)返校集中學習,中小學生于2024年2月25日(農(nóng)歷正月十六)報到,2024年2月26日(農(nóng)歷正月十七)正式開學開講,幼兒園于2024年2月26日(農(nóng)歷正月十七)正式開園。
9.郴州
2024年春季開學時間為:學生2月25日報到,2月26日正式上課;教師提前三天到校。中職學校和幼兒園放寒假時間參照本通知執(zhí)行。
10.永州
全市義務教育階段學校于2024年2月25日開學。普通高中學校因提供考試場地等原因,可提前1周開學。幼兒園、特殊教育學校、職業(yè)學校參照執(zhí)行。
11.懷化
全市中小學幼兒園2月25日開學報到,2月26日正式上課。
如遇雨雪冰凍災害天氣,縣市區(qū)教育局可根據(jù)實際調(diào)整開學時間。
12.婁底
2024年春季學期,全市中小學校、中職學校、特殊教育學校和幼兒園于2024年2月25日報到,2月26日正式開學開講。
13.湘西州
春季學期,全州中小學教職工于2月23日報到,2月23日至24日集中學習。學生2月25日報名,2月26日正式上課。普通高中(含職高對口升學班)可以提前至2月19日上課。
14.長沙
新學期定于2024年2月25日報到,2月26日正式上課。
15.中小學春季開學注意事項
調(diào)整作息時間:假期期間,學生的作息時間可能相對自由。開學后,需要按照學校的作息時間安排日常學習和生活。因此,家長應幫助孩子調(diào)整生物鐘,保證充足的睡眠,并逐漸適應學校的作息時間。
準備學習用品:在開學前,學生應準備好必要的學習用品,如筆、墨水、紙張、尺、橡皮等,以及教科書、筆記本等學習資料。家長可以幫助孩子檢查學習用品是否齊全,確保孩子在新學期能夠順利學習。
注意防疫安全:學生應保持良好的個人衛(wèi)生習慣,如勤洗手、戴口罩、保持社交距離等。同時,要密切關注身體狀況,如有不適或疑似癥狀,應及時就醫(yī)并告知學校。在上下學過程中,要遵守交通規(guī)則,確保交通安全。
加強校園安全意識:在校園內(nèi),學生要遵守學校的規(guī)章制度,不擅自進入危險區(qū)域,如施工現(xiàn)場、實驗室等。同時,要警惕校園欺凌和暴力事件,及時向?qū)W校或家長求助。在課間休息和體育活動時,要注意安全,避免發(fā)生意外事故。
制定學習計劃:新學期開始,學生可以根據(jù)自己的學習情況和目標,制定合理的學習計劃。這有助于更好地規(guī)劃自己的時間,提高學習效率。家長可以與孩子一起討論并制定學習計劃,給予孩子必要的支持和鼓勵。
保持積極心態(tài):開學后,學生可能會面臨一些壓力和挑戰(zhàn)。因此,保持積極的心態(tài)非常重要。學生應該相信自己能夠克服困難,取得進步。同時,家長和老師也要給予孩子足夠的關心和支持,幫助孩子建立自信。
總之,中小學春季開學注意事項涉及多個方面,包括調(diào)整作息時間、準備學習用品、注意防疫安全、加強校園安全意識、制定學習計劃以及保持積極心態(tài)等。學生和家長需要認真執(zhí)行這些注意事項,確保孩子們能夠順利、安全地開始新的學期。同時,學校和老師也需要加強對學生的管理和關心,為孩子們提供一個安全、健康、和諧的學習環(huán)境。