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小學四年級下冊數學奧數應用題及答案

時間:2024-02-04 13:09:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#小學奧數# #小學四年級下冊數學奧數應用題及答案#】應用題可以說是小學數學中最為重要的內容,是培養(yǎng)學生數學思維及解題能力的重要途徑,做好應用題掉小學生非常重要,它是檢驗學生堆成掌握程度的重要途徑,而且小學生在解答應用題分過程中培養(yǎng)了數學思維能力、問題的分析解決能力。以下是©無憂考網整理的《小學四年級下冊數學奧數應用題及答案》相關資料,希望幫助到您。

1.小學四年級下冊數學奧數應用題及答案 篇一

  1、甲列火車長240米,每秒行20米;乙列火車長264米,每秒行16米,兩車相向而行,從兩車頭相遇到兩車尾相離需要幾秒?

  分析:“從兩車頭相遇到兩車尾相離”,兩車所行的路程是兩車身長之和,即(240+264)米,速度之和為(20+16)米。根據路程、速度和時間的關系,就可求得所需時間。

  解:(240+264)÷(20+16)

  =504÷36

  =14(秒)

  答:從兩車頭相遇到兩車尾相離,需要14秒。

  2、學校舉辦歌舞晚會,共有80人參加了表演。其中唱歌的有70人,跳舞的有30人,既唱歌又跳舞的有多少人?

  分析:由題意知唱歌的70人中也有跳舞的,同樣跳舞的30人中也有唱歌的,把兩者相加,這樣既唱歌又跑舞的就統計了兩次,再減去參加表演的80人,就是既唱歌又跳舞的人數。

  解:70+30-80

  =100-80

  =20(人)

  答:既唱歌又跳舞的有20人。

  3、把一根木料鋸成3段需要9分鐘,那么用同樣的速度把這根木料鋸成5段,需要多少分?

  解析:把一根木料鋸成3段,只鋸出了(3-1)個鋸口,這樣就可以求出鋸出每個鋸口所需要的時間,進一步即可以求出鋸成5段所需的時間。

  解:9÷(3-1)×(5-1)=18(分)

  答:鋸成5段需要18分鐘。

2.小學四年級下冊數學奧數應用題及答案 篇二

  1、學校組織植樹,一共有25個小組,每個小組種了5棵樹苗。購買樹苗花了1250元,每棵樹苗多少錢?

  解答:1250÷(25×5)=10元

  2、小麗家每天要買一盒牛奶和一袋豆?jié){。牛奶每袋2.40元,比豆?jié){貴1.80元。小麗家一個星期買牛奶和豆?jié){要花多少錢?

  解答:(2.4-1.8+2.4)×7=21元

  3、張英、李強和肖紅參加跳高比賽,張英跳了1.1米,比李強低了0.15米。肖紅比李強跳得低0.09米,肖紅跳了多高?

  解答:1.1+(0.15-0.09)=1.16米

3.小學四年級下冊數學奧數應用題及答案 篇三

  1、圖書室有故事書98本,今天借出46本,還回25本。現在圖書室有故事書多少本?

  解答:98-(46-25)=77本

  2、一件兒童上衣48.5元,一條長褲比上衣便宜9.8元,一條裙子又比長褲貴2.5元。這條裙子多少錢?

  解答:48.5-9.8+2.5=41.2元

  3、爸爸帶小明去滑雪,乘纜車上山用了4分鐘,纜車每分鐘行200米;┫律接昧20分鐘,每分鐘行70米;┍瘸死|車多行多少米?

  解答:20×70-4×200=600千米

4.小學四年級下冊數學奧數應用題及答案 篇四

  1、石河農場先派8臺收割機參加收割晚稻,前2天收割12公頃,后來增加到13臺收割機,用同樣的速度又割4天,他們一共割多少公頃?

  13×(12÷2)×4+12=324(公頃)

  2、家禽養(yǎng)殖場飼養(yǎng)了257只鴨,還飼養(yǎng)了158籠雞,每籠有5只。這個養(yǎng)殖場一共養(yǎng)了雞和鴨多少只?

  257+158×5=1047(只)

  3、河里有鵝鴨若干只,其中鴨的只數是鵝的只數的4倍.又知鴨比鵝多27只,鵝和鴨各多少只?

  鵝:27÷(4-1)=9(只)

  鴨:9×4=36(只)

5.小學四年級下冊數學奧數應用題及答案 篇五

  1、工人叔叔把機器裝在載重4噸的卡車上,每行放4臺,放了3行。每臺機器重300千克。這些機器的重量超過這輛卡車的載重量嗎?

  4×3×300=3600(千克)3600千克<4噸

  2、一輛車上午8時從上海開出,每上時行55千米,晚上6時到達南京。你知道上海到南京有多遠嗎?

  55×(18-8)=550(千米)

  3、學校買來810本練習冊,一年級領走168本,二年級領走165本,還剩多少本?

  810-168-165=477(本)

6.小學四年級下冊數學奧數應用題及答案 篇六

  1、兒子今年10歲,5年前母親的年齡是他的6倍,母親今年多少歲?

  分析與解析:兒子今年10歲,5年前的年齡為5歲,那么5年前母親的年齡為5×6=30(歲),因此母親今年是:30+5=35(歲)。

  2、修一條公路,原計劃60人工作,80天完成,F在工作20天后,又增加了30人,這樣剩下的部分再用多少天可以完成?

  分析與解析:

 。1)修這條公路共需要多少個勞動日(總量)?

  60×80=4800(勞動日)。

 。2)60人工作20天后,還剩下多少勞動日?

  4800-60×20=3600(勞動日)。

  (3)剩下的工程增加30人后還需多少天完成?

  3600÷(60+30)=40(天)。

  解:(60×80-60×20)÷(60+30)=40(天)。

  答:再用40天可以完成。

7.小學四年級下冊數學奧數應用題及答案 篇七

  1、甲列火車長240米,每秒行20米;乙列火車長264米,每秒行16米,兩車相向而行,從兩車頭相遇到兩車尾相離需要幾秒?

  分析:“從兩車頭相遇到兩車尾相離”,兩車所行的路程是兩車身長之和,即(240+264)米,速度之和為(20+16)米。根據路程、速度和時間的關系,就可求得所需時間。

  解:(240+264)÷(20+16)

  =504÷36

  =14(秒)

  答:從兩車頭相遇到兩車尾相離,需要14秒。

  2、學校舉辦語文、數學雙科競賽,三年級一班有59人,參加語文競賽的有36人,參加數學競賽的有38人,一科也沒參加的有5人。雙科都參加的有多少人?

  分析:參加語文競賽的36人中有參加數學競賽的,同樣參加數學競賽的38人中也有參加語文競賽的,如果把兩者加起來,那么既參加語文競賽又參加數學競賽的人數就統計了兩次,所以將參加語文競賽的人數加上參加數學競賽的人數再加上一科也沒參加的人數減去全班人數就是雙科都參加的人數。

  解:36+38+5-59=20(人)

  答:雙科都參加的有20人。

8.小學四年級下冊數學奧數應用題及答案 篇八

  1、小明參加了六次測驗,第三、第四次的平均分比前兩次的平均分多2分,比后兩次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分,那么第四次比第三次多得幾分?

  解:第三、四次的成績和比前兩次的成績和多4分,比后兩次的成績和少4分,推知后兩次的成績和比前兩次的成績和多8分。

  因為后三次的成績和比前三次的成績和多9分,所以第四次比第三次多9-8=1(分)。

  2、媽媽每4天要去一次副食商店,每5天要去一次百貨商店。媽媽平均每星期去這兩個商店幾次?(用小數表示)

  解:每20天去9次,9÷20×7=3.15(次)。

  3、五年級同學參加校辦工廠糊紙盒勞動,平均每人糊了76個。已知每人至少糊了70個,并且其中有一個同學糊了88個,如果不把這個同學計算在內,那么平均每人糊74個。糊得最快的同學最多糊了多少個?

  解:當把糊了88個紙盒的同學計算在內時,因為他比其余同學的平均數多88-74=14(個),而使大家的平均數增加了76-74=2(個),說明總人數是14÷2=7(人)。

  因此糊得最快的同學最多糊了74×6-70×5=94(個)。

9.小學四年級下冊數學奧數應用題及答案 篇九

  1、甲、乙、丙三人,一個人喜歡看足球,一個人喜歡看拳擊,一個人喜歡看籃球。已知甲不愛看籃球,丙既不喜歡看籃球又不喜歡看足球,F有足球、拳擊、籃球比賽的入場券各一張。請根據他們的愛好,把票分給他們。

  答案:丙不喜歡看籃球與足球,應將拳擊入場券給丙。甲不喜歡看籃球,應將足球入場券給甲。最后,應將籃球入場券給乙。

  2、有一堆鐵塊和銅塊,每塊鐵塊重量完全一樣,每塊銅塊的重量也完全一樣。3塊鐵快和5塊銅塊共重210克。4塊鐵塊和10塊銅塊共重380克。問:每一塊鐵塊、每一塊銅塊各重多少?

  答案:4塊鐵塊和10塊銅塊共重380克,所以2塊鐵塊和5塊銅塊共重380÷2=190(克)。而3塊鐵塊和5塊銅塊共重210克,所以1塊鐵塊重210-190=20(克)。1銅塊重(190-20×2)÷5=30(克)。

  3、甲、乙、丙三人中有一人做了一件好事。他們各自都說了一句話,而其中只有一句是真的。甲說:“是乙做的。”乙說:“不是我做的。”丙說:“也不是我做的!眴枺旱降资钦l做的好事?

  答案:如果是甲做的好事,那么乙、丙的話都是真的,與只有一句是真的矛盾。如果是乙做的好事,那么甲、丙的話都是真的,也產生矛盾。好事是丙做的,這時甲、丙的話都是錯的,只有乙的話是真的,所以好事是丙做的。

10.小學四年級下冊數學奧數應用題及答案 篇十

  1、甲、乙兩書架共有圖書200本,甲書架的圖書數比乙書架的3倍少16本。甲、乙兩書架上各有圖書多少本?

  答案:乙:(200+16)÷(3+1)=54(本);甲:54×3-16=146(本)。

  2、小燕買一套衣服用去185元,問上衣和褲子各多少元?

  答案:褲子:(185-5)÷(2+1)=60(元);

  上衣:60×2+5=125(元)。

  3、甲、乙、丙三人年齡之和是94歲,且甲的2倍比丙多5歲,乙2倍比丙多19歲,問:甲、乙、丙三人各多大?

  答案:如果每個人的年齡都擴大到2倍,那么三人年齡的和是94×2=188。如果甲再減少5歲,乙再減少19歲,那么三人的年齡的和是188-5-19=164(歲),這時甲的年齡是丙的一半,即丙的年齡是甲的兩倍。同樣,這時丙的年齡也是乙兩倍。所以這時甲、乙的年齡都是164÷(1+1+2)=41(歲),即原來丙的年齡是41歲。甲原來的年齡是(41+5)÷2=23(歲),乙原來的年齡是(41+19)÷2=30(歲)。