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物理高一年級必修二知識點整理

時間:2024-01-18 14:50:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.物理高一年級必修二知識點整理 篇一


  磁感應強度

  1.定義:在磁場中垂直于磁場方向的通電直導線,所受的磁場力跟電流I和導線長度l的乘積Il的比值叫做通電導線處的磁感應強度。

  2.定義式:

  3.單位:特斯拉(T),1T=1N/A.m

  4.磁感應強度是矢量,其方向就是對應處磁場方向。

  5.物理意義:磁感應強度是反映磁場本身力學性質的物理量,與檢驗通電直導線的電流強度的大小、導線的長短等因素無關。

  6.磁感應強度的大小可用磁感線的疏密程度來表示,規(guī)定:在垂直于磁場方向的1m2面積上的磁感線條數(shù)跟那里的磁感應強度一致。

  7.勻強磁場

  (1)磁感應強度的大小和方向處處相等的磁場叫勻強磁場。

  (2)勻強磁場的磁感線是均勻且平行的一組直線。

2.物理高一年級必修二知識點整理 篇二


  1、質點:在研究物體運動的過程中,如果物體的大小和形狀在所研究問題中可以忽略時,把物體簡化為一個點,認為物體的質量都集中在這個點上,這個點稱為質點。

  2、參考系:任何運動都是相對于某個參照物而言的,這個參照物稱為參考系。

  3、坐標系:定量的描述運動,采用坐標系。

  4、時刻和時間間隔:

  鐘表指示的一個讀數(shù)對應著某一個瞬間,就是時刻,時刻在時間軸上對應某一點。兩個時刻之間的間隔稱為時間,時間在時間軸上對應一段。

  時間和時刻的單位都是秒,符號為s,常見單位還有min,h

  5、路程:物體運動軌跡的長度

  6、位移:表示物體位置的變動?捎脧钠瘘c到末點的有向線段來表示,是矢量。位移的大小小于或等于路程。

  7、速度:物理意義:表示物體位置變化的快慢程度。

  分類平均速度:物體通過的位移與所用的時間之比。

  瞬時速度:某一時刻(或某一位置)的速度。

  與速率的區(qū)別和聯(lián)系速度是矢量,而速率是標量

  平均速度=位移/時間,平均速率=路程/時間瞬時速度的大小等于瞬時速率

  8、加速度物理意義:表示物體速度變化的快慢程度

  定義:物體的加速度等于物體速度變化(vt—v0)與完成這一變化所用時間的比值a=(vt—v0)/t(即等于速度的變化率)a不由△v、t決定,而是由F、m決定。方向:與速度變化量的方向相同,與速度的方向不確定。(或與合力的方向相同)

3.物理高一年級必修二知識點整理 篇三


  曲線運動

  1.在曲線運動中,質點在某一時刻(某一位置)的速度方向是在曲線上這一點的切線方向。

  2.物體做直線或曲線運動的條件:

  (已知當物體受到合外力F作用下,在F方向上便產生加速度a)

  (1)若F(或a)的方向與物體速度v的方向相同,則物體做直線運動;

  (2)若F(或a)的方向與物體速度v的方向不同,則物體做曲線運動。

  3.物體做曲線運動時合外力的方向總是指向軌跡的凹的一邊。

  4.平拋運動:將物體用一定的初速度沿水平方向拋出,不計空氣阻力,物體只在重力作用下所做的運動。

4.物理高一年級必修二知識點整理 篇四


  坐標系

  1、坐標系物理意義:在參考系上建立適當?shù)淖鴺讼,從而,定量地描述物體的位置及位置變化。

  2、坐標系分類:

  (1)一維坐標系(直線坐標系):適用于描述質點做直線運動,研究沿一條直線運動的物體時,要沿著運動直線建立直線坐標系,即以物體運動所沿的直線為x軸,在直線上規(guī)定原點、正方向和單位長度。例如,汽車在平直公路上行駛,其位置可用離車站(坐標原點)的距離(坐標)來確定。

  (2)二維坐標系(平面直角坐標系)適用于質點在平面內做曲線運動。例如,運動員推鉛球以鉛球離手時的位置為坐標原點,沿鉛球初速方向建立x軸,豎直向下建立y軸,鉛球的坐標為鉛球離開手后的水平距離和豎直距離。

  (3)三維坐標系(空間直角坐標系):適用于物體在三維空間的運動。例如,籃球在空中的運動。

5.物理高一年級必修二知識點整理 篇五


  參考系

  1、參考系的定義:描述物體的運動時,用來做參考的另外的物體。

  2、對參考系的理解:

  (1)物體是運動還是靜止,都是相對于參考系而言的,例如,肩并肩一起走的兩個人,彼此就是相對靜止的,而相對于路邊的建筑物,他們卻是運動的。

  (2)同一運動選擇不同的參考系,觀察結果可能不同。例如司機開著車行駛在高速公路上以車為參考系,司機是靜止的,以路面為參考系,司機是運動的。

  (3)比較物體的運動,應該選擇同一參考系。

  (4)參考系可以是運動的物體,也可以是靜止的物體。

6.物理高一年級必修二知識點整理 篇六


  物體與質點

  1、質點:當物體的大小和形狀對所研究的問題而言影響不大或沒有影響時,為研究問題方便,可忽略其大小和形狀,把物體看做一個有質量的點,這個點叫做質點。

  2、物體可以看成質點的條件

  條件:

 、傺芯康奈矬w上個點的運動情況完全一致。

 、谖矬w的線度必須遠遠的大于它通過的距離。

  (1)物體的形狀大小以及物體上各部分運動的差異對所研究的問題的影響可以忽略不計時就可以把物體當作質點

  (2)平動的物體可以視為質點

  平動的物體上各個點的運動情況都完全相同的物體,這樣,物體上任一點的運動情況與整個物體的運動情況相同,可用一個質點來代替整個物體。

7.物理高一年級必修二知識點整理 篇七


  功和能

  1.功

  如果一個物體受到力的作用,并且在力的方向上發(fā)生了一段位移,我們就稱這個力對物體做了功。

  2.動能

  物體由于運動而具有的.能量。

  3.動能定理

  合外力對物體做的功等于物體動能的變化量。

  4.能量守恒定律

  能量既不會創(chuàng)生,也不會消失,它只會從一種形式轉化為另一種形式,或從一個物體轉移到另一個物體,而在轉化或者轉移的過程中,能量的總量保持不變。

8.物理高一年級必修二知識點整理 篇八


  曲線運動

  1.定義

  運動軌跡是曲線的運動,由于曲線運動中運動方向時刻改變,故曲線運動一定是變速運動,例如勻速圓周運動就是一種曲線運動。

  2.條件

  合外力的方向與速度方向不在同一直線上,合外力與速度方向間夾角為銳角時,速率增大,為鈍角時,速率減小;始終為直角時,速率不變。

  3.分類

  曲線運動分為勻變速曲線運動,合外力是恒力;變加速曲線運動。合外力是變力。

9.物理高一年級必修二知識點整理 篇九


  1.萬有引力定律:引力常量G=6.67×N•m2/kg2

  2.適用條件:可作質點的兩個物體間的相互作用;若是兩個均勻的球體,r應是兩球心間距.(物體的尺寸比兩物體的距離r小得多時,可以看成質點)

  3.萬有引力定律的應用:(中心天體質量M,天體半徑R,天體表面重力加速度g)

  (1)萬有引力=向心力(一個天體繞另一個天體作圓周運動時)

  (2)重力=萬有引力

  地面物體的重力加速度:mg=Gg=G≈9.8m/s2

  高空物體的重力加速度:mg=Gg=G<9.8m/s2

  4.第一宇宙速度----在地球表面附近(軌道半徑可視為地球半徑)繞地球作圓周運動的衛(wèi)星的線速度,在所有圓周運動的衛(wèi)星中線速度是的。

  由mg=mv2/R或由==7.9km/s

  5.開普勒三大定律

  6.利用萬有引力定律計算天體質量

  7.通過萬有引力定律和向心力公式計算環(huán)繞速度

  8.大于環(huán)繞速度的兩個特殊發(fā)射速度:第二宇宙速度、第三宇宙速度(含義)

10.物理高一年級必修二知識點整理 篇十


  起電的方法

  使物體起電的方法有三種:摩擦起電、接觸起電、感應起電

  (1)摩擦起電:兩種不同的物體原子核束縛電子的能力并不相同兩種物體相互摩擦時,束縛電子能力強的物體就會得到電子而帶負電,束縛電子能力弱的物體會失去電子而帶正電.(正負電荷的分開與轉移)

  (2)接觸起電:帶電物體由于缺少(或多余)電子,當帶電體與不帶電的物體接觸時,就會使不帶電的物體上失去電子(或得到電子),從而使不帶電的物體由于缺少(或多余)電子而帶正電(負電).(電荷從物體的一部分轉移到另一部分)

  (3)感應起電:當帶電體靠近導體時,導體內的自由電子會向靠近或遠離帶電體的方向移動.(電荷從一個物體轉移到另一個物體)

  三種起電的方式不同,但實質都是發(fā)生電子的轉移,使多余電子的物體(部分)帶負電,使缺少電子的物體(部分)帶正電.在電子轉移的過程中,電荷的總量保持不變。