1.綜合培訓(xùn)心得體會范文 篇一
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，為期六天的員工綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,回想這次培訓(xùn)，我感慨頗多，收獲很大，現(xiàn)就培訓(xùn)做如下總結(jié)。
一、開展每日早操訓(xùn)練，嚴(yán)明紀(jì)律作風(fēng)
公司集中培訓(xùn)令我印象深刻的一項是早操，每天早晨八點四十五的早操讓我感受到紀(jì)律的魅力。
我們是電力工作者，我們手中握著的是我們自己、班組成員乃至整個公司的生命財產(chǎn),任何一個小小的疏忽或失誤，都可能對場站和社會生產(chǎn)生活造成巨大的影響。因此，為了保證安全，必須從身邊的點滴小事做起，培養(yǎng)起嚴(yán)明的紀(jì)律和作風(fēng)。
二、了解企業(yè)結(jié)構(gòu)，增強企業(yè)認(rèn)同感
業(yè)務(wù)部門開展內(nèi)訓(xùn)環(huán)節(jié)，公司領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了相關(guān)部門的工作職責(zé)及管轄范圍，讓我們了解了公司的基本情況，了解“海闊天空，大有作為”的企業(yè)精神。其中讓我感受深的質(zhì)量安全內(nèi)訓(xùn)，看到了很多不注重安全生產(chǎn)而導(dǎo)致事故的案例，讓我們真正樹立了“安全第一，生命至上”的安全理念。
三、學(xué)習(xí)職業(yè)技能，提高職業(yè)素養(yǎng)
在學(xué)習(xí)完企業(yè)的發(fā)展歷史和企業(yè)文化后,我們進行了職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)DISC解析的有效溝通、新員工職場商務(wù)禮儀、職業(yè)規(guī)劃、向上管理、結(jié)構(gòu)化思考力以及團隊協(xié)作等課程，加深了對職業(yè)的理解，使我們具備了走上工作崗位的基本職業(yè)素養(yǎng)。
四、組織團建活動，見證同事友誼
培訓(xùn)期間，公司還組織了各種團建活動。黨支部書記李進衛(wèi)的專題黨課，讓我們接受了思想的洗禮；鼓動人心比賽中，大家團結(jié)合作，精彩不斷；信任背摔活動中，大家信任團體，感悟滿滿；紅歌演唱比賽中，大家颯爽英姿，歌聲嘹亮；旱地冰壺比賽中，大家各顯身手，競爭不斷。這些豐富多彩的團建活動，不僅給大家提供了一個展示自己的舞臺，也給大家提供了一個交流學(xué)習(xí)、增進友誼的平臺，增強了大家的凝聚力和團隊意識。
通過這次培訓(xùn)，我領(lǐng)略了紀(jì)律風(fēng)采，學(xué)習(xí)了企業(yè)文化和公司戰(zhàn)略，并且提高了我的職業(yè)素養(yǎng)，讓我對公司企業(yè)文化有了深入了解，促進我從學(xué)生到企業(yè)員工的角色轉(zhuǎn)換，使我更好、更快地融入企業(yè)，為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
在以后的工作中我將繼續(xù)保持良好的作風(fēng)，我想在我白發(fā)蒼蒼時，我仍會記得這次入職前培訓(xùn)，記得這場迎接我們踏入職場的盛會。
2.綜合培訓(xùn)心得體會范文 篇二
2月21日至24日，參加了重慶工務(wù)段在興隆場職工培訓(xùn)基地舉辦的干部綜合管理培訓(xùn)班。通過4天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自己在政治理論、形勢任務(wù)、管理知識等方面受到了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育，也有許多新的收獲，進一步增強了新形勢新要求下做好本職工作的信心和決心。
鐘段長在開班動員講話時說：“我們的學(xué)習(xí)就像是開鋪子，貨賣完了就需要進貨，不進貨鋪子就開不下去�！蔽业睦斫饩褪�，歷史在前進，社會在進步，科學(xué)在發(fā)展，知識在更新，如果不與時俱進，不新進“貨物”，鋪子就不能正常經(jīng)營。就像我們每個人一樣，原有的知識技能用完了、過時了，就需要補充新的知識，學(xué)習(xí)新的技能。否則，我們就不能正常有效地開展工作。
鐘段長的講話運用形象的比喻開門見山、一針見血、直達主題，把為什么要學(xué)習(xí)、學(xué)什么、怎么學(xué)講得清楚明白。那就是要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，解決學(xué)識不夠、本領(lǐng)恐慌、能力不足的問題；通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，豐富知識，提高境界，解決知其然、知其所以然、知其所以必然的問題；通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升干部綜合素質(zhì)能力，為有力有效開展工作奠定基礎(chǔ)。
課程設(shè)置充分體現(xiàn)了與時俱進的思想，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，針對性強，與實際緊密結(jié)合。在培訓(xùn)的內(nèi)容里，有黨的xx大精神解讀、有對當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的分析、有管理和團隊建設(shè)等相關(guān)知識，既講了思想認(rèn)識、又講了履職態(tài)度、還講了工作方法，對我們的實際工作具有很強的指導(dǎo)性。通過培訓(xùn)老師深入淺出的講授，讓我既學(xué)到了知識，也看到了差距。
總之，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我進一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，認(rèn)識到要面對新形勢、新任務(wù)、新要求、新標(biāo)準(zhǔn)，就需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的接受新思維、新理論、新方法、新經(jīng)驗。就需要始終保持健康向上、不斷追求、奮發(fā)有為的精神。同時我也更加深刻地體會到，作為一個中層管理人員，要適應(yīng)和跟上時代發(fā)展的步伐，推動工作高質(zhì)量發(fā)展，就必須要與時俱進，要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進步，依靠學(xué)習(xí)走向未來。只有這樣，才能取他人之長補自己之短，才能更好的履職盡責(zé)，完成好組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，努力使自己成為一個合格的管理者。
3.綜合培訓(xùn)心得體會范文 篇三
前幾日，我有幸參加了公司組織的這次綜合培訓(xùn)，內(nèi)心很激動。通過參加這次培訓(xùn)，不僅使我重新認(rèn)識了自己，增強了面對困難的膽量和勇氣，也使我深刻的體會到了隊員之間互助、互愛、團結(jié)、協(xié)作的精神，更使我懂得了如何管理好自己的情緒，如何和別人進行高效的溝通，我覺得這是福利，也是提升自我修養(yǎng)的機會。
通過本次學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點感悟：
一、團隊精神的重要性
團隊精神是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，沒有團結(jié)協(xié)作，一切都只能各自為政，一盤散沙。個人的成長與團體就像生意，魚與水緊密聯(lián)系。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一。通過這次活動，使我明白了團隊合作精神的重要性。
在活動中，老師通過分組的方式，將我們分為五個組，每個組都設(shè)有組長、學(xué)習(xí)委員、文娛委員、信息委員、紀(jì)律委員和宣傳委員，每個人所承擔(dān)的任務(wù)不同。我有幸成為第四組的一員。剛開始，我認(rèn)為只是為了把大家的熱情調(diào)動起來，但是經(jīng)過幾個回合的搶答以后，我發(fā)覺錯了，一個團隊不是一個人的團隊，而是大家的團隊，由于沒有經(jīng)驗和團結(jié)隊友這方面欠缺，我們團隊的位次落到后面。但是我們完全沒有氣餒，而是相互鼓勵。在后面的搶答中，我們組在組長和其他幾位同事的共同努力下，取得了分?jǐn)?shù)上的提升，這使我明白了，團隊精神強調(diào)的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協(xié)力，而是團結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢互補，利用個性和能力差異，發(fā)揮積極協(xié)同的效應(yīng)。
二、情緒管理的必要性
長期壓力和不良情緒的積累。嚴(yán)重影響著我們的身心健康，使得生活和工作中往往就出現(xiàn)了焦慮、恐懼、煩躁等現(xiàn)象。如何能控制情緒的影響，這就需要自我調(diào)節(jié)、自我激勵、自我意識。完整的認(rèn)識自己，愉快地接納自己。做可控的事昨天已經(jīng)過去明天還會到來，你能做得就是面對當(dāng)下。只有更好的認(rèn)識自己，才能成為自己生活的主宰者，做到不對抗不糾結(jié)，使我們的生活更幸福。
楊老師從她的身邊小事，自己的家庭，工作單位所發(fā)生的一些時事案例為我們生動地講述了情商在工作生活之中的重要性。特別是在講溝通時，同樣一件事情，如果有足夠高的情商，通過夸獎來促使一個人去完成工作任務(wù)或者你所需要的事情，不僅能滿足你的需求，對方也會樂于聽從你的指令去完成相關(guān)工作。在活中我們可以用同樣的方法去對待我們的孩子和家人，和孩子建立良好的親子關(guān)系，給家人創(chuàng)造良好的家庭氛圍，這樣我們的家庭會更加幸福美滿。而一個情商低的人往往只會用生冷硬的規(guī)章制度或語言去命令他人或者屬下去完成工作結(jié)果往往會適得其反。
通過這次的培訓(xùn)，使我深刻意識到：自己還有很多不足之處，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實，不斷地覺醒，才能適應(yīng)時代的發(fā)展，才能更好的工作和生活。
4.綜合培訓(xùn)心得體會范文 篇四
有幸參加20xx年第二期全國基層監(jiān)管所負責(zé)人及業(yè)務(wù)骨干綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn)。聆聽了國家食品藥品監(jiān)督總局高級研修學(xué)院紀(jì)委書記羅教授，羅教授從立法的角度分析了全國食品藥品的現(xiàn)狀，從一個個的案例、一條條的法律條文做了深入細致的講解，感受頗深。
一、創(chuàng)新食品藥品監(jiān)管理念和方式，推進智慧監(jiān)管
加快推進信息化建設(shè)為驅(qū)動，著力提高食品藥品監(jiān)管效能。加快推進“智慧食藥監(jiān)”項目建設(shè)，建議構(gòu)建全縣統(tǒng)一的“食品藥品安全信息平臺”和大數(shù)據(jù)中心，提升食品藥品監(jiān)督管理信息利用和分析水平。實現(xiàn)各部門信息共享，形成聯(lián)動機制。積極推進食品藥品監(jiān)管隊伍建設(shè)，完善網(wǎng)格化監(jiān)管，全面推行“雙隨機一公開”監(jiān)管方式，建立健全食品藥品追溯體系，完備快檢制度，全面推進“明廚亮灶”工程建設(shè)，提高餐飲業(yè)質(zhì)量安全水平。著力加大打擊食品藥品違法犯罪力度。把源頭嚴(yán)防、過程嚴(yán)管、風(fēng)險嚴(yán)控的“嚴(yán)”要求落實到全過程。開展對糧食、乳制品、食用油、水產(chǎn)品等重點品種，以及“餐桌污染”、藥品委托生產(chǎn)、中藥飲片、化妝品等重點專項整治。緊緊圍繞“四個嚴(yán)”和“四有兩責(zé)”要求，堅持源頭嚴(yán)防、過程嚴(yán)管、風(fēng)險嚴(yán)控，進一步堅定方向，樹立法治思維，全面深化改革，創(chuàng)新監(jiān)管方式，落實監(jiān)管責(zé)任，提升監(jiān)管能力，有效管控風(fēng)險，守住不發(fā)生系統(tǒng)性、區(qū)域性食品藥品安全風(fēng)險的底線，切實保障人民群眾飲食用藥安全，打造人性化服務(wù)。牢固樹立以人為本的服務(wù)理念。
二、落實“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大討論”精神，全面提升全員素質(zhì)
食品藥品的監(jiān)管理論性、實踐性強，不懂理論、不懂法律知識在實際執(zhí)法過程中可能要吃大虧。工商、質(zhì)檢、食藥三個部門整合后，對食藥監(jiān)管方面的知識亟待加強，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是當(dāng)前工作的重中之重，要強化敬業(yè)精神，在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐，熟練運用法律，依法嚴(yán)格監(jiān)管。我們市場監(jiān)管人就要有敬業(yè)精神，要明白自己在干什么，說明白了我們就是為人民服務(wù)，在服務(wù)中實現(xiàn)自己的人生價值。要知道權(quán)力是人民群眾賦予的，只有從思想上升華到一定程度，全員素質(zhì)才能得到提升。李克強總理詳解的三張施政“清單”，很好的闡述了我們的權(quán)力和責(zé)任：政府要拿出“權(quán)力清單”，明確政府該做什么，做到“法無授權(quán)不可為”；給出“負面清單”，明確企業(yè)不該干什么，做到“法無禁止皆可為”；理出“責(zé)任清單”，明確政府怎么管市場，做到"法定責(zé)任必須為"。要時刻牢記執(zhí)法為民宗旨，切實履行好食品藥品安全監(jiān)管職責(zé)，不斷提升處置和應(yīng)對食品藥品安全危機的能力和水平。特別要在食品藥品安全風(fēng)險分析體系建設(shè)、應(yīng)急管理制度建設(shè)、應(yīng)急處置上加大力度，確保公眾飲食用藥安全有效。要堅持預(yù)防為主、科學(xué)監(jiān)管，做到思想上始終清醒，意志上始終堅定，作風(fēng)上始終務(wù)實，戒驕戒躁，開拓創(chuàng)新，以昂揚的銳氣和蓬勃的朝氣推動食品藥品監(jiān)管工作深入開展。
三、加強食品藥品監(jiān)管，嚴(yán)控食品藥品突發(fā)性事件
現(xiàn)階段食品藥品安全防范工作不能掉以輕心，風(fēng)險點都發(fā)生在基層，要堅持把保障人民飲食用藥安全作為第一中心任務(wù)，積極建設(shè)食品藥品監(jiān)管服務(wù)文化、提升服務(wù)理念，安全責(zé)任重于山。食品藥品監(jiān)管部門作為政府食品藥品安全工作的“抓手”，要搭建工作平臺，形成有效機制，特別要在建章立制、責(zé)任落實、績效考核、工作保障、資源整合等方面狠下功夫。當(dāng)前，食品藥品安全仍處于風(fēng)險高發(fā)期和矛盾凸顯期，特別是近年來發(fā)生的多起嚴(yán)重食品藥品安全事件，在群眾中引起了一定程度的恐慌，影響較為惡劣，教訓(xùn)十分深刻，為我們做好新時期食品藥品監(jiān)管工作敲響了一記警鐘。食品藥品產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，發(fā)展水平不高，公眾對飲食用藥安全的需求與食品藥品產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平之間的矛盾仍然比較突出。站在新的歷史起點，我們必須清醒地看到，做好食品藥品監(jiān)管工作，面臨的機遇前所未有，面臨的挑戰(zhàn)也前所未有。我們一定要從講政治的高度，從實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾根本利益的高度，從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，充分認(rèn)識加強食品藥品監(jiān)管工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性，把食品藥品監(jiān)管工作擺上重要議事日程，切實增強危機感、緊迫感、責(zé)任感和使命感。要正確認(rèn)識和把握監(jiān)管形勢，未雨綢繆，防患未然，時刻繃緊食品藥品安全監(jiān)管這根弦。
四、食品藥品監(jiān)管應(yīng)牢固樹立憂患意識
國家對食品藥品安全的重視程度前所未有，20xx年的國家食安經(jīng)費就達到了700億，全國食品安全示范城市創(chuàng)建和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全縣創(chuàng)建更說明國務(wù)院對我們工作的重視。但擺在我們面前的現(xiàn)象還不容樂觀：我國的耕地面積占世界的百分之九，卻使用了全球百分之三十五的化肥，所以糧食質(zhì)量問題不容樂觀；食品摻假、虛假宣傳現(xiàn)象嚴(yán)重；食品添加劑超標(biāo)嚴(yán)重。以上問題足以說明我們的監(jiān)管責(zé)任是多么的重，但我們監(jiān)管隊伍的監(jiān)管水平、監(jiān)管措施還有待提高。食品藥品監(jiān)管工作者樹立憂患意識,顯得比任何時候都更重要。憂患意識是一種責(zé)任意識，責(zé)任感是做好工作的前提。貪圖安逸、追求享受是嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度的天敵。憂患意識不是要整日愁眉苦臉,而是要在平時工作中時時警醒自己,自覺樹立一種大局意識。
通過學(xué)習(xí)，從思想上提高了認(rèn)識，從業(yè)務(wù)上有了進步。在今后的工作中要立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)，抓實抓好食品藥品安全專項整治，全力保障群眾飲食用藥安全，努力踐行為民、務(wù)實、清廉的工作作風(fēng)，為確保人民飲食用藥安全和地方經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。
5.綜合培訓(xùn)心得體會范文 篇五
20xx年9月10日—14日，我有幸參加了自治區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)中心舉辦的20xx年下半年辦公室業(yè)務(wù)技能與綜合素質(zhì)專題培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。為期4天的培訓(xùn)，課程安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，總的感覺一個字：“實”。
首先是實在。4天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，課程安排實實在在，不走過場，不搞花樣。既有理論學(xué)習(xí)，又有實務(wù)操作;既有工作技能培養(yǎng)，又有高效執(zhí)行力訓(xùn)練;既有公文寫作交流，又有身心保健傳授，可謂涵蓋八方，應(yīng)有盡有，充分體現(xiàn)了此次培訓(xùn)的實在性。培訓(xùn)學(xué)習(xí)就應(yīng)該實實在在，來不得半點虛假。這樣，學(xué)員們才能通過培訓(xùn)實實在在地學(xué)到一些知識和技能，培訓(xùn)也才有實實在在的意義。在平時繁忙的工作中，大家都鮮有時間和精力來集中的學(xué)習(xí)提升，有這樣實實在在的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可謂是一項大的精神福利。通過實實在在的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，個人的綜合素質(zhì)和工作能力一定會有一個明顯的提升，對一些問題的看法會更加透徹和清晰，處理起具體業(yè)務(wù)來也更加得心應(yīng)手，效果會更好。
其次是實用。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的課程實用性都非常強，就拿第一節(jié)課《素質(zhì)定向拓展——高效執(zhí)行力訓(xùn)練》來說，它對我的啟發(fā)是非常大的。當(dāng)下的社會是一個講求高效率的時代，面對一項工作，如何以強的反應(yīng)能力、快的執(zhí)行速度和佳的運行效果將它完成，無疑是對一個人工作能力的大考驗。這項訓(xùn)練就是教會我們?nèi)绾卫靡磺锌衫玫?資源，提高對人的號召力、對物的調(diào)配力和對事的掌控力。面對一項工作，我們應(yīng)該尊重事實，不隱瞞、不回避，表明我們的態(tài)度，即立場。這個立場應(yīng)該是積極的、負責(zé)任的，而不是敷衍塞責(zé)、避重就輕。與身邊人的接觸、溝通也應(yīng)該是積極主動的，而不是消極被動的。這樣，我們方能贏得大家的信任，整個事情就會朝著積極的、陽光的、有利于我們的方向發(fā)展。再比如《辦公室職業(yè)病預(yù)防與保健》這節(jié)課，帶我們認(rèn)識了三個和諧——生命和諧、人倫和諧、身心和諧。讓我們這些處在繁重的工作、生活壓力之下的人們，學(xué)會如何應(yīng)對壓力、管理壓力，進而調(diào)適心理、構(gòu)建陽光心態(tài)，這對我們的身心健康是非常有幫助的。身體是革命的本錢，有一個好身體才能干出好工作，如果連壓力都應(yīng)對不了，壓力就會慢慢吞噬我們的身心健康，沒有了健康、陽光的身心，我們還如何干革命、搞工作?這節(jié)課告訴我們?nèi)说纳眢w與自然環(huán)境是息息相關(guān)的，我們的生活應(yīng)該順應(yīng)自然，餓了就要吃飯，困了就要睡覺，而不是餓了不吃，節(jié)食減肥，玩手機，顛倒白天與黑夜，久而久之，身體虛弱，精神萎靡，意志消沉。這都不是健康、和諧的生活方式。這節(jié)課還告訴我們做人要中庸，任何事情不能太過，也不要不及，要恰到好處;要各安其位，做自己該做的事情，心正不偏，不錯位、不越位;還要推己及人、將心比心，要懂得寬宥他人就是善待自己。同時還要修身養(yǎng)性、完善自我，我們縱然不能成為圣賢之人，也應(yīng)該讓自己成為一個身體健康、心情愉悅、身心和諧的人。還有《公文寫作常見問題與解決辦法》這節(jié)課，重點講授了常用公文的寫作技巧，并從格式、標(biāo)題、主體等公文寫作中常見問題與對策入手，大到公文種類格式的確定，小到標(biāo)點符號的使用，具體問題具體分析，事無巨細、一一詳解。這對從事文秘工作的人來說，可謂是雪中送碳、受益匪淺。不管是工作方面還是身心保健方面，每一堂課都有實實在在的用處。
再次是充實。4天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我在離開校園20多年之后再次感受到了校園生活的充實，每天被新鮮的知識吸引著，我認(rèn)真聽講、積極思考，生怕錯過每一個知識點，大腦每天都被新的知識填充著。4天時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我感覺還沒有盡興，培訓(xùn)就已結(jié)束，這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)我真希望多來幾次。
4天的學(xué)習(xí)給了我一些全新的理念，我將帶著這些理念立即回到我的工作中去。工作中還有好多事情需要我去處理。我的工作、我的生活，甚至我的人生都將會因為這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)而發(fā)生巨大的變化。
6.綜合培訓(xùn)心得體會范文 篇六
20xx年5月至7月，我有幸參加了鄉(xiāng)村中小學(xué)英語教師綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班，并完成了九個課程的學(xué)習(xí)，聆聽了各位老師的精彩教學(xué)，讓我受益良多�；仡欉@幾天來的學(xué)習(xí)情況，我就對我來說印象比較深刻的課程淺談以下學(xué)習(xí)心得：
一、尹老師的《中小學(xué)教師壓力管理與心理調(diào)適》。通過學(xué)習(xí)，讓我對教師心理健康有了全新的認(rèn)識，心態(tài)的調(diào)整是我們教育教學(xué)的職業(yè)所決定的，身體健康、心理健康的教師，才能正常進行日常的工作，才能培養(yǎng)出身心健康、高素質(zhì)的學(xué)生。隨著社會的進步，社會對教師職業(yè)精神及專業(yè)能力有了更新、更高的要求。教師要跟上時代的步伐、適應(yīng)時代的要求，必須不斷學(xué)習(xí)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念與意識，保持良好的心態(tài)，掌握一些心理健康方面的知識，通過放松訓(xùn)練、轉(zhuǎn)移注意、與人交談等方法來減輕工作壓力。
二、《英語學(xué)科核心素養(yǎng)綜述及案例分析》。英語學(xué)科核心素養(yǎng)指導(dǎo)課堂教學(xué)的具體設(shè)計和內(nèi)容，是推進英語學(xué)科發(fā)展的靈魂。本課以英語學(xué)科的核心素養(yǎng)為研究對象，從英語學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵，實現(xiàn)途徑和測評方法等角度著重分析其研究發(fā)展歷程，為一線教學(xué)提供明確的改革方向。
三、《英語學(xué)習(xí)方法分享》。通過本課學(xué)習(xí)，讓真正了解了在當(dāng)下的英教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的英語思維能力極其重要，即在使用英語進行理解和表達時，第一思維是用英語，而并非先用母語理解再進行思維的轉(zhuǎn)化。中國傳統(tǒng)教育更多的偏向老師的“教”，學(xué)生的學(xué)習(xí)無形之中就處于被動地位了。很多學(xué)校會因為學(xué)生年齡小的緣故而不重視對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，這樣的做法是有失妥當(dāng)?shù)�。學(xué)習(xí)的主體、課堂的中心都應(yīng)該是學(xué)生，忽視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，學(xué)生是課堂主人的愿想就難以實現(xiàn)。抓住學(xué)生的好奇心理、比賽心理，充分挖掘我們的英語教材，擴展教材內(nèi)容，細化活動步驟，在不同階段拋出不同層次的問題，引導(dǎo)學(xué)生多方位思考，聽取他們的思維成果。同時給機會讓學(xué)生提問題，不管是什么角度什么方向，只要源于實際都應(yīng)給予肯定。
通過培訓(xùn)，更能深切體會每一個地方的情況不一致，很多教法、模式適應(yīng)一個地區(qū)的學(xué)生卻不一定適合另一個地區(qū)的學(xué)生，老師在設(shè)計教育教學(xué)方法和進行課堂改革的.時候一定要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況，貼合實際的才是實用的。一個個體發(fā)展都有差異性，每個學(xué)生都有自己的優(yōu)點與不足，我們在教學(xué)過程中一定要尊重學(xué)生的個性差異。一千個讀者就有一千個哈姆雷特，這是亙古不變的定律，作為教師應(yīng)該做的是引導(dǎo)學(xué)生朝著正確的方向思考，積極的幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難，充分的肯定他們的學(xué)習(xí)成果，這樣對學(xué)生的成長發(fā)展才是有利的。
總之，通過這段時間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進一步明確了教育教學(xué)目標(biāo)，我將結(jié)合教學(xué)策略，從學(xué)生的實際情況出發(fā)，認(rèn)真鉆研符合自己學(xué)生的英語教學(xué)法，運用新課程提倡的“任務(wù)型”教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的綜合語言能力，使得學(xué)習(xí)過程成為學(xué)生形成積極情感的世界，提高鄉(xiāng)下學(xué)生跨文化意識和形成自主學(xué)習(xí)語言的能力。注重“教學(xué)反思”，寫好教學(xué)后記，重視學(xué)生反饋意見，做好自我評價。我將不斷的學(xué)習(xí)新課程中的理論知識，并運用到實踐當(dāng)中，為鄉(xiāng)村小學(xué)英語教育做一點微薄的貢獻。
7.綜合培訓(xùn)心得體會范文 篇七
20xx年，本人參加了縣委組織部組織的“縣領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，獲益頗多，現(xiàn)簡單談一下自己的感受。
一是更加堅定理想信念。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更加堅定了中國特色社會主義、共產(chǎn)主義理想信念以及從嚴(yán)治黨要求的理解和把握。深刻感受到提升自身黨性修養(yǎng)的必要性，更加明確了自己的人生觀、價值觀。我們要時刻不忘宗旨，加強自身修養(yǎng)，始終保持清醒頭腦;要加強政治修養(yǎng)，始終做到政治信仰不變，政治立場不移、政治方向不偏。牢固樹立黨章意識，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，做黨章的忠實執(zhí)行者和自覺維護者。堅守政治信仰，做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。
二是深刻領(lǐng)會黨員義務(wù)。黨員務(wù)必履行的義務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，用心完成黨交給的`任務(wù)。作為一名機關(guān)黨員干部，更要在平凡的工作崗位上，做好身邊每一件平凡的小事，樹立自身的良好形象，時時刻刻做好表率。能堅持做好無數(shù)平凡的小事，這其實就是不平凡的業(yè)績。
三是全力抓好分管工作。這次學(xué)習(xí)內(nèi)容中有一項是《提升的影響力》，收獲很大。對于業(yè)務(wù)性很強的統(tǒng)計部門來說，熟練的業(yè)務(wù)技能是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)，沒有相應(yīng)的專業(yè)知識就無法與各科室及專業(yè)人員一起研究問題、分析問題和解決問題;如果僅有熟練的業(yè)務(wù)技能而缺乏領(lǐng)導(dǎo)技能，那也會因為不善于溝通協(xié)調(diào)或者思路的不明確影響工作布置和落實，甚至?xí)驗閳?zhí)行不力產(chǎn)生負面影響。作為縣級統(tǒng)計部門的副職，專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力都是十分重要的。因此，在加強領(lǐng)導(dǎo)技能提升的同時，要同時注重業(yè)務(wù)工作能力的提高。
今后，我將進一步加強自身修為，嚴(yán)格要求自己，在日常工作、生活中處處當(dāng)好表率，爭創(chuàng)更佳的業(yè)績，為全縣經(jīng)濟社會健康發(fā)展作出積極的貢獻。
8.綜合培訓(xùn)心得體會范文 篇八
6月19日至25日，我有幸參加了區(qū)委政法委在四川大學(xué)望江校區(qū)組織的20xx年河口區(qū)政法系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班第二期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時間雖短，但收獲頗豐，主要有以下心得體會。
一是“近”。學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近實際，貼近我們的工作，特別是鄭授關(guān)于突發(fā)事件處置和網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)，陳馳教授重大行政決策程序辦法以及文家成教授周邊環(huán)境與國防安全的授課內(nèi)容，都非常符合當(dāng)前政法維穩(wěn)形勢，與我們的工作緊密相關(guān)，既有高大上，又很接地氣，必將很好地指導(dǎo)我們的公安工作。
二是“新”。當(dāng)前，供給側(cè)改革等內(nèi)容是社會關(guān)注的熱點內(nèi)容，與公安工作密切相關(guān)，公安機關(guān)要服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展，必須主動融入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會改革，而如何發(fā)揮公安機關(guān)職能，主動服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展就顯得尤其重要。許彥教授所作的新常態(tài)下經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與供給側(cè)改革的授課，讓我們有耳目一新的感覺，為我們做好公安工作指明了方向。
三是“廣”。學(xué)習(xí)的內(nèi)容既有與政法公安工作緊密相關(guān)、具有指導(dǎo)意義的突發(fā)事件、輿情引導(dǎo)、司法改革等內(nèi)容，也有國學(xué)、宗教、健康、心理等方面內(nèi)容，可謂內(nèi)容豐富多彩，是一場學(xué)習(xí)的盛宴和大餐，讓我感到非�！斑^癮”和“解渴”，今后對提升我們的文化素質(zhì)、加強自身修養(yǎng)，都有非常有益的.借鑒和幫助。
四是“實”。我們共聆聽了8位教授的課堂授課，看得出每位教授都做了精心的準(zhǔn)備，講得非常精彩，沒有應(yīng)付事的感覺。特別是講“國學(xué)淵源與國學(xué)修養(yǎng)”的周毅教授，講得聲情并茂，課堂氣氛活躍，深受學(xué)員喜愛。另外，我們還緊密結(jié)合工作實際，組織了兩次分組討論活動，每名學(xué)員都能結(jié)合聽課和自身實際，獨立發(fā)表看法，暢談自己的觀點，起到了很好的學(xué)以致用、相互促進作用。
五是“嚴(yán)”。培訓(xùn)之前，我們每名參訓(xùn)學(xué)員都簽訂了責(zé)任書，學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間都能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守中央八項規(guī)定和培訓(xùn)紀(jì)律，杜絕了除學(xué)習(xí)以外的任何活動，樹立了公安民警良好形象。我們還以小組為單位，建立了微信群，除了討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，還堅持每早晚兩次點名制度，嚴(yán)禁學(xué)員私自外出，晚上10點前必須返回駐地�？傊�，嚴(yán)明的紀(jì)律保證了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的良好效果。
9.綜合培訓(xùn)心得體會范文 篇九
20xx年10月23日至27日，我在祿豐縣教師進修學(xué)校參加了楚雄州20xx年村完小教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)，聆聽了祿豐縣教師進修學(xué)校李校長；老師的精彩講座，觀摩了祿豐縣城南小學(xué)楊x、王xx；金山小學(xué)高x、張xx等老師的示范課，使我看到諸位老師強烈的敬業(yè)精神，一絲不茍的工作態(tài)度，他們用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導(dǎo)，表現(xiàn)出了極強的事業(yè)心和責(zé)任感，這些無不讓我們欽佩。通過學(xué)習(xí)收獲很多，愛心是師德的根本；新教師觀是師德必由之路。
愛心要求自己不僅要愛“公主”，還要愛“灰姑娘”。學(xué)生的成長不只需要陽光、雨露、面包和開水。他們需要與植物和其他動物所不同的東西：火熱而真誠的心。中國有句古話：“愛屋及烏。”老師對學(xué)生的愛，會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。教師關(guān)心學(xué)生，就能承載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關(guān)心，小舟就會擱淺，用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng)；有利于創(chuàng)造活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。
更新專業(yè)知識，"知識就是力量"，知識就是財富，"要給學(xué)生一滴水，自己必須要有一桶水、甚至是長流水"。我們從小就開始接受教育，學(xué)校教育使我們獲得的知識無疑會讓我們終身受益，但不能完全適應(yīng)現(xiàn)代化的`教育需要。人在大學(xué)獲得的知識只占一生所需知識的很少部分，很多知識要在學(xué)校后教育中獲得。我們不能固守原有的那點知識而企望它管用一生。當(dāng)今世界，科技突飛猛進、信息與日俱增，社會各個領(lǐng)域的科學(xué)知識不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。迎接知識挑戰(zhàn)，不懂就學(xué)，沒有就補，學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師補充更新專業(yè)知識的好途徑。
學(xué)習(xí)，才能掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，傳播先進文化，弘揚學(xué)術(shù)精神，造就創(chuàng)新人才。教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項永不間斷的工作：學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實踐中學(xué)終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的，同時也是快樂的。因為學(xué)習(xí)使人自強、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。教師要務(wù)實求真，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實踐，以人為本，尊重學(xué)生個性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識，學(xué)會懷疑和創(chuàng)新。學(xué)然后知不足，教然后知困。教學(xué)過程既是教師教育學(xué)生的過程，也是教師自我教育的過程，教師在教與學(xué)之間循環(huán)發(fā)展。
“歷來沒有一個國家敢忽視學(xué)校的德育問題。我國素質(zhì)教育堅持”五育并舉，德育為首"的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對學(xué)生起直接影響作用。大多數(shù)的教師政治立場堅定，高風(fēng)亮節(jié)終身不變，但也有少數(shù)人在風(fēng)云變幻的社會環(huán)境中迷失方向�！敖虝呦葟娂�，育人者先律己”，教師要終身加強政治思想修養(yǎng)、加強現(xiàn)代教育理論、國家教育政策、法規(guī)和文件的學(xué)習(xí)；堅定共產(chǎn)主義信念、堅持社會主義方向、堅持正確的教育觀、人才觀和價值觀；“德高為師，學(xué)識淵博”，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念，教育學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生成為“建設(shè)現(xiàn)代化”的新型人才。
成長是漫長的，所以我需要不斷的充實自己；成長是艱辛的，挫折會磨礪和堅定我的意志；成長又是快樂的。一路風(fēng)塵，雖然很辛苦，但是浸潤在這樣專業(yè)的研究氛圍中，我們感到精神十分富足，真的不虛此行。對照自己的教學(xué)實踐，我們要做的還有很多很多，在大師的攜領(lǐng)下，愿我們在前行的路上演繹屬于自己的精彩。
10.綜合培訓(xùn)心得體會范文 篇十
2月21日至24日參加了段組織的干部綜合管理培訓(xùn)，時間雖短但學(xué)習(xí)內(nèi)容及其豐富，正如鐘段長在開班會上所講的，要干好本職工作就要不斷學(xué)習(xí)，才能提升干部素質(zhì)、管理水平、政治素養(yǎng)，只有不斷學(xué)習(xí)，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利提供堅強組織保證。強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實，就必須提升干部的執(zhí)行力，落實力，只有提升干部執(zhí)行力，落實力。各項工作才能順利推進。
鐘段長在開班動員會上再強調(diào)段2023年的安全生產(chǎn)任務(wù)，以夯實“管理基礎(chǔ)、設(shè)備基礎(chǔ)、制度基礎(chǔ)、隊伍基礎(chǔ)、文化基礎(chǔ)”為中心，不斷提升段的管理水平、設(shè)備質(zhì)量和隊伍素質(zhì)。鼓勵全段干部職工，增強憂患意識，提高安全意識，注重看齊意識，為2023年我段安全生產(chǎn)再創(chuàng)輝煌而努力奮斗。
從這次培訓(xùn)課程安排上看，充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對這次干部培訓(xùn)的重視，體現(xiàn)了與時俱進的思想，授課的內(nèi)容豐富，實用性強。在培訓(xùn)的內(nèi)容上有黨的xx大精神解讀、有對當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的分析、有管理知識和團隊建設(shè)等知識的講解。既講了如何提升干部的執(zhí)行力、流程管理要素，又講了什么是責(zé)任，履職過程中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、還講激勵考核流程及目的等工作思路和方法。這對我們的實際工作具有很強的實用性和指導(dǎo)性。通過這幾天老師深入淺出的講授，使我既學(xué)到了知識，也看到了自己的差距。
通過這幾天培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，只有不斷的努力學(xué)習(xí)才能適應(yīng)當(dāng)前新形勢、新要求、新標(biāo)準(zhǔn)，才能在改革的浪潮中不斷前進。作為一名管理者就需要始終保持積極健康向上、不斷追求的精神。才能更好的完成好上級組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
