【#節(jié)日作文# #慶祝元旦節(jié)的作文(精選10篇)#】我們寫作文總會(huì)有一定的目的,總要表達(dá)一定的思想和感情,實(shí)際上就是我們平常所講的“文章的主題”,主題是文章的靈魂,它像一根紅線貫串于文章的始終。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《慶祝元旦節(jié)的作文》,歡迎您的借鑒。
1.慶祝元旦節(jié)的作文 篇一
今天是一個(gè)快樂的日子,我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦,我是小指揮,我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買了兩條銀色的彩帶,一條我扎在了頭上,另一條用來裝飾教室。進(jìn)了教室,我看見周老師正在給同學(xué)們化妝,忙得不得了,我媽媽也趕緊幫忙;陫y之后,我們開始練習(xí)唱歌,同學(xué)們都說有點(diǎn)緊張,我也一樣,因?yàn)槲乙粋(gè)人站在前邊為大家指揮,是不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤的。只覺得一會(huì)兒工夫,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室,我們站的直挺挺的,每個(gè)人都十分用心地投入到比賽中,我們認(rèn)真的唱歌、表演,唱完歌,有一個(gè)女老師笑著對(duì)周老師說:”你們這個(gè)小指揮真棒!“還有一個(gè)老師說:”這個(gè)領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮!“我和領(lǐng)唱的李鑫激動(dòng)的擁抱在一起。我們受到表揚(yáng)了!
接著是我們班的自由大聯(lián)歡,我為大家彈奏了幾首琵琶曲,祝賀大家新年好,彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,然后我和劉嘯晨為大家主持節(jié)目,讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后,老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫片,動(dòng)畫片的名字是《石中劍》,只可惜時(shí)間有限,沒看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)的活動(dòng),有好多同學(xué)都抽到了獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是能噴出彩條的氣罐,還有一包鉛筆。我什么也沒抽著,可是周老師說我今天幫忙布置會(huì)場(chǎng),很辛苦,就送了我一包鉛筆,我真高興!放學(xué)了,老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生,我們干的很認(rèn)真,所以老師獎(jiǎng)給我們每人一根彩條,還有一顆幸運(yùn)星。
今天這個(gè)元旦過得真有意義!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂的元旦。
2.慶祝元旦節(jié)的作文 篇二
星期五的下午,同學(xué)們忙得滿頭大汗。瞧,這不,黑板的中間寫了四個(gè)彩色大字呢:“歡慶元旦。”下面還掛了兩個(gè)笑臉氣球,氣球的兩邊還畫了兩個(gè)煙花。
我們的老師還準(zhǔn)備了許多的獎(jiǎng)品,有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節(jié)目獲勝的同學(xué)的獎(jiǎng)品。
王譯詢是節(jié)目主持人,她宣布元旦慶;顒(dòng)開始了。節(jié)目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中,我覺得搶椅子最有趣。我、張彤淋、王子豪、孫琦和趙順心參加表演!第一輪我們圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),“停!”趙順心淘汰了,他失望地走了。第二輪,四位同學(xué)又圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),“停!”王子豪被淘汰了,他不情愿地走了。第三輪,我心里想:這次可不能把我淘汰了,我一定要加油!“開始”隨著主持人一聲令下,我們又圍著椅子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,“停!”慢一拍的孫琦,沒有搶到椅子,灰溜溜地下去了。這時(shí),同學(xué)們大聲喊道“王欣瑤加油!張彤淋加油!……”聽到這振奮人心的吶喊聲,我想:“一定要贏!”主持人又喊道“開始!”我和張彤淋就圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了幾圈,我的心“撲通撲通”快速地跳著。“!睆埻軗屜攘艘徊剑搅艘巫由,我只坐到了椅子的一個(gè)角,只是慢了幾秒鐘!
在這次游戲中,我懂得了一個(gè)道理:我們要想成功,就要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)分奪秒,集中精神,積極努力。
今天的慶祝活動(dòng),真有趣!
3.慶祝元旦節(jié)的作文 篇三
星期五下午,我們來到了作文班,胡老師說:“今天咱們舉行一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)!”大家一聽都高興的歡呼起來。
聯(lián)歡會(huì)要有主持人,于是大家選了賈世妍和李祈顥,只聽他們說:“新的一年,新的祝福,新的期待。滿懷喜悅,我們走進(jìn)生機(jī)勃勃的20xx年……”在一片掌聲中元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是“你來比劃我來猜”。杜晨希舉牌,賈世妍來猜,陳佳程和李祈顥比劃。其中的詞有“裝修、遛狗、鶴立雞群、唐伯虎、春游、京劇……”不過都被賈世妍猜出來了,好厲害!當(dāng)牌子上寫著鶴立雞群的時(shí)候,李祈顥和陳佳程一個(gè)單腳獨(dú)立,一個(gè)唧唧喳喳學(xué)著小雞叫,把大家都逗樂了,他們比劃的惟妙惟肖,賈世妍都猜對(duì)了,他們倆功不可沒。
節(jié)目第二個(gè)環(huán)節(jié)是投乒乓球,一共10個(gè)球,往桶里投,大家都搶著要試試手,可是看著容易,投起來球就是不進(jìn)桶,能進(jìn)三個(gè)四個(gè)的,就不錯(cuò)了,吳欣穎氣得咧著嘴,因?yàn)樗贿M(jìn)了一個(gè)。不過有一個(gè)厲害的角色,張沛林竟然投中了9個(gè)。我投了4個(gè),老師教給我們一個(gè)方法:“投的時(shí)候要用心來投,讓心和眼睛穿成一條線,自然投中率就高!蔽蚁霃埮媪忠欢I(lǐng)會(huì)了,所以才投那么多,還有他的胳膊很長(zhǎng),占有絕對(duì)的'優(yōu)勢(shì)。
后來還有唱歌的,背詩的,都很精彩。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是踩氣球,老師把氣球拋向我們,大家都開始搶,膽大的搶到用腳一踩,只聽“啪”就炸了,膽小的拽著氣球捂著耳朵,自己的球不敢踩,別人的球爆炸又不敢聽,像個(gè)小老鼠,膽大的同學(xué)就幫他們踩。吳欣穎手里拿著一根牙簽,喊道:“誰不敢踩,我來幫你們?cè)!敝宦牎芭九尽比绫夼诼曧懗梢黄,接著就是歡呼聲:“氣球里面有獎(jiǎng)品,氣球里面有獎(jiǎng)品!”大家打開自己的獎(jiǎng)卡:有卡通筆的,有皮卡丘的,還有轉(zhuǎn)筆刀和筆記本的,同學(xué)們都高興的領(lǐng)了獎(jiǎng)品。
今年的元旦真開心,我喜歡這個(gè)聯(lián)歡會(huì)。
4.慶祝元旦節(jié)的作文 篇四
“啪啪”這是從哪來的掌聲呀?原來是四七班在舉行聯(lián)歡會(huì)呢。
剛吃完午飯,有幾個(gè)女生就開始裝扮教室了,教室外氣球多的像一片大海,再看里面,里面黑板上的畫作真讓人情不自禁的豎起大拇指。
“第1個(gè)活動(dòng)馬上開始了,我們要先看釘釘群直播《亞運(yùn)聽聽我的聲音》”老師剛說完直播就開始了。
一個(gè)多小時(shí)之后,釘釘直播剛結(jié)束,老師宣布:請(qǐng)同學(xué)拿出剪刀,我們開始剪運(yùn)動(dòng)人物了。在“咔嚓,咔嚓”的叫聲中,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物就完成了。
接下來的活動(dòng)是做賀卡,老師先給每位同學(xué)發(fā)了一張白紙和一個(gè)賀卡套。然后說:“我們今天要來做賀卡,你們可以把做好的賀卡送給老師,同學(xué)或者你的家人!蔽业皖^想了想到底送給誰好呢?是媽媽?是爸爸?還是我的同學(xué)呢?我聽了心里不禁犯了難:我到底送給誰好呢?爸爸?媽媽?還是同學(xué)呢?在一翻考慮后,我決定送給我的好朋友。想好寫給誰了之后,我就在紙上一筆一筆寫出下我對(duì)他的祝福。
時(shí)間跑得真快,一不一會(huì)兒就到了表演節(jié)目的時(shí)間。我從老師辦公室換完衣服再走,我的心里就有兩只小怪獸打起來了。一個(gè)說:“上臺(tái)表演,那有多少人看著我呀!我會(huì)害怕的!绷硪粋(gè)說:“這有什么可怕的!不就是表演嗎!”我被他們兩個(gè)弄得一個(gè)頭兩個(gè)大了。我經(jīng)過考慮,充足了勇氣,趕走了害怕。很快就到我了,音樂響起,我居然忘了動(dòng)作,幸好我反應(yīng)快,現(xiàn)場(chǎng)排了一支舞。我最喜歡的是涵涵的扇子舞,我巴不得自己也會(huì)這支舞。
新的一年已經(jīng)到來,多才多藝的同學(xué)一定會(huì)越來越多。
5.慶祝元旦節(jié)的作文 篇五
元旦到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶的節(jié)日氛。
那天下午,我想吃水餃,于是奶奶就給我包水餃,她拿出一枚硬幣說:“這枚硬幣代表著平安,誰吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f完,奶奶把硬幣洗干凈,包進(jìn)水餃里。水餃包好后就下鍋了。不一會(huì)兒,水餃煮好了。我看著這一個(gè)個(gè)熱騰騰的水餃,口水直流三千尺,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)水餃要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里?蓻]想到,媽媽這段時(shí)間在減肥,她又把水餃放到爸爸里。爸爸說:“你們不吃,我吃!”正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚硬幣?這是誰放進(jìn)去的?”“!那是平安硬幣!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個(gè)水餃本來是我的,卻讓你了!卑职终f:“水餃已被我吃到肚子里了。你如果想要,就進(jìn)到我的肚子里來拿吧!”逗得全家人大笑起來。
我喜歡我家里快樂的氣氛!
6.慶祝元旦節(jié)的作文 篇六
一年一度的元旦來了,元旦代表著舊年的過去,這令我想起了小學(xué)時(shí)的元旦:同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室,老師有時(shí)候也來幫幫忙,大家有說有笑的,玩得很開心。
這是上中學(xué)第一個(gè)元旦,同學(xué)們雖然才相識(shí)了四個(gè)月,但同學(xué)們?cè)缇驼J(rèn)為初一一班是一個(gè)溫暖的班級(jí),溫暖的家,在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷了許多事情,但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。
今天中午我一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室變漂亮了,過了一會(huì)我也一起來裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼了個(gè)心型,還在中間放了一個(gè)氣球,看到自己的勞動(dòng)成果,心里真高興。
元旦聯(lián)歡會(huì)開始了,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張?zhí)忑,胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個(gè),一個(gè)是魔術(shù),另一個(gè)是小品,小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍,張家豪抽到的事原地轉(zhuǎn)10圈走直線,最后結(jié)果我們組得2分,讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹”,“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚游泳”。學(xué)猴子爬樹的表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻了。接下來是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉。最后一個(gè)節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚游泳。看完這些節(jié)目,笑的同學(xué)們都前仰后翻,節(jié)目很快結(jié)束了,但我們個(gè)個(gè)很高興。
最后祝福大家元旦快樂,天天開心,新年新氣象,期末考個(gè)好成績(jī)。
7.慶祝元旦節(jié)的作文 篇七
“歡歡喜喜慶元旦,快快樂樂迎新年。”沒錯(cuò),新的一年即將到來。今天是12月30日,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“和諧之韻文明之聲”的元旦匯演。
下午一點(diǎn)四十分,我們排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地走進(jìn)夏康體育館,在指定位置坐下。兩點(diǎn)整,在“金牛辭歲去,猛虎報(bào)春來”的開場(chǎng)白中,元旦匯演拉開了序幕。
首先吸引我們的是一(1)班的雙簧表演!拔蚁群纫煌霚俸纫煌,再喝一碗,哎喲喲,我肚子疼。哎喲喲,我牙疼。哎喲喲,我嘴疼。哎喲喲,我頭疼。哎喲喲,我腿疼……”他們兩個(gè)小朋友在舞臺(tái)上妙趣橫生的表演逗得大家捧腹大笑。雙簧表演結(jié)束后,全場(chǎng)響起了一陣排山倒海的掌聲。
過了好長(zhǎng)時(shí)間,終于輪到我們班表演了。我們班表演的是民族舞蹈——《媽媽的花背帶》。王維希、蔣鑫怡、鄭婕等人走上舞臺(tái),她們鮮艷的服飾在燈光下閃閃發(fā)光,顯得格外漂亮。只見王維希手拿話筒,頓時(shí),響起了一陣陣悅耳的歌聲,伴舞的同學(xué)隨著音樂翩翩起舞?粗粗,我不禁被那悅耳的聲音和優(yōu)美的舞姿迷醉了。這時(shí),表演中最精彩也是最關(guān)鍵的一步——拉彩帶到了。只見同學(xué)們拉起花背帶,這時(shí),“慶”、“元”、“旦”、“迎”、“新”、“年”六個(gè)大字展現(xiàn)在人們眼前。頓時(shí)臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。
最后,五(4)班表演的《感恩的心》也感人肺腑,讓我們?nèi)缱砣绨V。他們將氣球做的愛心包圍住,在最后一刻,把一個(gè)個(gè)彩色的氣球放上了天。
隨著元旦匯演的結(jié)束,迎來了新的一年。愿大家在虎年中“虎虎生威”!
8.慶祝元旦節(jié)的作文 篇八
元旦活動(dòng),我期待已久,這次元旦的活動(dòng)不需要家長(zhǎng)來參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對(duì)我們說讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個(gè)小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關(guān)?墒怯捎跁r(shí)間關(guān)系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。
第一個(gè)游戲是數(shù)字黑洞,這個(gè)游戲的規(guī)則是,由主持人從1到50里取一個(gè)整數(shù),第一個(gè)人說1,第二個(gè)人說50,第三個(gè)人的數(shù)大小必須在前兩個(gè)報(bào)數(shù)人說的數(shù)字大小之間,等到后面的人沒有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時(shí),那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞,也就game over了。這是我這次參與的一個(gè)游戲,幸虧我運(yùn)氣好,排到了很前面,否則我就game over了。因?yàn)檫@個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數(shù)字范圍說到0,后面的人就會(huì)一個(gè)個(gè)全死光光了。
接著是申宇飛的古詩文大擂臺(tái),這個(gè)游戲本是我最拿手的,我每個(gè)問題都飛快的舉手了,可因?yàn)樽龅奶块T了,所以他沒有看見我,結(jié)果一個(gè)問題也沒回答。
下午,陸彥含的“誰是臥底”的游戲很精彩,這個(gè)游戲規(guī)則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個(gè)詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語,當(dāng)“臥底”的人口才必須非常好,否則就會(huì)很容易被大家猜中。結(jié)果當(dāng)臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了,因?yàn)樗目诓挪皇呛芎谩?墒沁@還是沒能把我從上一個(gè)游戲的不開心的心情中拉回來。
我回到家寫下了就篇文章,流露出了一時(shí)的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。
9.慶祝元旦節(jié)的作文 篇九
新年的第一天,我去爬羅達(dá)山。爬了一小段路后,我在吳美靜花園停下來休息。這里的風(fēng)景非常好。我看見河底有很多硬幣。這很奇怪。我媽媽告訴我這是一口許愿井。這些硬幣代表了別人的美好愿望。事實(shí)上,當(dāng)我們今天爬山的時(shí)候,我們也期待著新年。
河邊還有很多我喜歡的三葉草,因?yàn)檫@三葉草可以用來玩游戲。爸爸說這個(gè)游戲是他童年的記憶。我和姐姐也玩得很開心。回到山腳,我們?nèi)ゴ髮W(xué)城搭起帳篷。有許多帳篷,大人在里面休息,孩子們?cè)诓莸厣峡鞓返乇寂。我妹妹也遇到了她的幼兒園同學(xué),留下我和他們一起玩。
上次我和媽媽一起參加了學(xué)校的迎新活動(dòng),所以我一個(gè)人在這里玩尋寶游戲。我撿了許多美麗的石頭和各種各樣的樹葉,我非常高興。太陽下山后,我們結(jié)束了新年快樂的第一天。
新年假期的第一天下午,我父母帶我去了連青谷。里面有一個(gè)勇敢而又足智多謀的區(qū)域,非常有趣。有一個(gè)走鋼絲游戲,不是真正的走鋼絲,兩邊都有繩子幫忙。下面是一條很淺的河。幾個(gè)孩子摔倒了,全身都弄臟了,因?yàn)楹拥兹悄唷@聛淼氖谴,船不?huì)自己?jiǎn)?dòng),它旁邊有三根拉桿,還有一根粗繩子,我們用手拉繩子,船就可以前進(jìn)了。
我度過了一個(gè)快樂的下午。
10.慶祝元旦節(jié)的作文 篇十
今天是個(gè)好日子,我們學(xué)校在室內(nèi)體育館隆重舉行慶元旦經(jīng)典誦讀文藝匯演!
下午2點(diǎn),同學(xué)們伴隨著美妙的音樂,紛紛搬起凳子往體育館走去,不一會(huì)兒,體育館里就已經(jīng)人山人海了,同學(xué)們靜靜地坐在位子上等待著演出的開始。
匯演開始了,我和其他幾個(gè)小主持人一起笑容滿面地走到舞臺(tái)中間,主持節(jié)目。我的心情很是放松,因?yàn)槲乙呀?jīng)是第六次上臺(tái)主持節(jié)目了。
這次匯演的節(jié)目非常豐富,同學(xué)們演得特別精彩,大家都拿出了自己的絕活!叭酥,性本善。習(xí)相近,性相遠(yuǎn)!边@是一(1)班的小朋友用他們稚嫩的童聲在精彩誦讀《弟子規(guī)》;“在上位,不陵下;在下位,不援上。正己而不求于人,則無怨。上不怨天,下不尤人!边@是六(2)班的大哥哥在高聲朗誦《中庸》;“明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年!边@是漂亮的小廣播員彭元元在激情朗誦蘇軾豪放飄逸的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》……
其中我感覺最精彩的節(jié)目是雙人舞《好日子》。兩個(gè)六年級(jí)的小姐姐在輕快、喜慶的音樂聲中翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅;最滑稽、最有趣的就是劉付旋小妹妹等二年級(jí)同學(xué)演的舞蹈《上學(xué)堂》。她們扮的還真像,劉付旋嘴巴上畫了幾根胡子,鼻子上架著一副眼鏡,一看就知道她扮的是一位學(xué)識(shí)很深的老先生。她一出場(chǎng),臺(tái)下的同學(xué)們都不約而同地開懷笑了起來。而那幾個(gè)學(xué)生也很調(diào)皮,乘“老先生”一不注意,偷偷摘下了她的眼鏡,結(jié)果被“老先生”輕輕地扭了一下耳朵。還有她們時(shí)而圍著“老先生”轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),時(shí)而把書當(dāng)玩具玩,在玩中學(xué),學(xué)中玩,看的我們捧腹大笑。
時(shí)間過的飛快,眨眼間演出結(jié)束了,同學(xué)們有說有笑、邊跳邊叫地回教室了……