1.兒童成長(zhǎng)故事閱讀 篇一
老鼠媽媽總是教育小老鼠要懂禮貌，小老鼠會(huì)記住媽媽的叮囑嗎?
老鼠媽媽經(jīng)常教導(dǎo)小老鼠：“要做個(gè)有禮貌的孩子!”
小老鼠銘記在心。
一天，小老鼠在森林里玩兒，玩著玩著，小老鼠肚子餓了，它到處找吃的，找啊找，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的果園，它正想走進(jìn)去，突然想起媽媽的話，于是它找啊找，找到了果園的主人牛大伯，它說(shuō)：“牛大伯您好，我想摘您果園的一顆果子吃，可以嗎?”
牛大伯聽(tīng)了，微笑著說(shuō)：“你這么有禮貌的孩子，當(dāng)然可以啦!不過(guò)等等，為了防止有誰(shuí)進(jìn)來(lái)偷吃，我特地在門口埋了捕獵夾，我先把它拿走哦!”
小老鼠聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗想：“幸好我是有禮貌的孩子，不然的話，早就被這捕獵夾給夾斷了腿!”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小老鼠記住了媽媽的教導(dǎo)，它成為了懂禮貌的小老鼠。小朋友們，你們會(huì)成為禮貌的人嗎?我們也要做有禮貌的人，讓自己成為可愛(ài)的人。
2.兒童成長(zhǎng)故事閱讀 篇二
夏日里天氣炎熱，悶在家中的跳跳兔心想：怎么才能消除這炎熱的感覺(jué)呢?
跳跳兔將冰箱中的冷飲幾乎都快吃光了，依然感覺(jué)酷暑難耐。它突然想到，媽媽以前說(shuō)水可以降溫。
跳跳兔將手盆上的水龍頭打開(kāi)，水流嘩嘩的流了出來(lái)，跳跳兔用手接了幾捧水，果然好涼爽啊!
“哈哈，終于找到了一個(gè)解暑的好方法啊!”跳跳兔自言自語(yǔ)道。
它端了一大盆涼水來(lái)到客廳中，不停地用水洗臉洗手洗胳膊……不知不覺(jué)中竟然弄了一地的水。
兔媽媽下班回家的時(shí)候，看到這滿地的水，生氣的說(shuō)：“跳跳兔，你不應(yīng)該跟媽媽解釋一下嗎?”
跳跳兔滿不在意的說(shuō)：“我太熱了，就用涼水洗了洗手，怎么啦?”
兔媽媽說(shuō)：“洗手可以，但是你不應(yīng)該弄的滿地都是啊!”
跳跳兔沒(méi)有說(shuō)話，繼續(xù)玩弄著盆中的水。
這時(shí)，門鈴響了，跳跳兔想到一定是自己約好的笨笨熊來(lái)了。跳跳兔趕緊跑去開(kāi)門，可是……跳跳兔剛起身，就感覺(jué)腳下一滑，重重的摔在了地上。
兔媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，扶起跳跳兔，關(guān)心的問(wèn)：“摔壞了沒(méi)有?”
跳跳兔搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有，可是媽媽，對(duì)不起，我以后再也不玩水了�！�
隨后，跳跳兔與媽媽一起將地板擦干后，才與笨笨熊一起出去玩。
3.兒童成長(zhǎng)故事閱讀 篇三
有一只小狗，它覺(jué)得自己的力氣大極了，勇敢極了。
可是，小狗的朋友們——小松鼠、小野兔和小猴子，卻一點(diǎn)兒也不佩服它。這真叫小狗傷心透了。
有一天，小狗在出去玩的路上揀到了一根黃澄澄的毛。“這是誰(shuí)的毛呢？”小狗想，“這么粗，這么長(zhǎng)，這么柔軟，這么漂亮。對(duì)，這一定是老虎的。要知道，老虎是森林呀！只有森林，身上才會(huì)長(zhǎng)出這樣又粗又長(zhǎng)，又柔軟、又漂亮的毛來(lái)�！�
小狗對(duì)小松鼠說(shuō)：“你看，我打死了一只大老虎呢！你們看我厲害吧！”小松鼠說(shuō)：“我不信，你有沒(méi)有證據(jù)��？”小狗說(shuō)：“你們不信，我手里的老虎毛可以做證，你們看，說(shuō)著他驕傲的舉起了那根黃澄澄的松軟的老虎毛�！�
小狗那么小的身軀能打死一只老虎，這是為什么呢？小松鼠、小野兔和小猴子產(chǎn)生了疑問(wèn)。
于是，小松鼠、小野兔和小猴子決定試探一下小狗，于是他們找了一張老虎皮，小松鼠站在小野兔的頭上，小野兔站在小猴子的頭上，然后，他們穿上老虎皮，在小狗第二次出去玩的那，他們站在路邊上，小狗走過(guò)來(lái)的時(shí)候，他們就跳出來(lái)嚇唬小狗，小狗看見(jiàn)真正的老虎來(lái)了，嚇的連連后退，急忙朝著回家的方向跑去，忽然聽(tīng)見(jiàn)從老虎身上傳來(lái)了一陣陣笑聲，回頭一看，原來(lái)是自己的好伙伴——小松鼠、小野兔和小猴子，小狗看見(jiàn)自己的謊言已經(jīng)被揭穿了，臉紅了，低下了頭。
從此以后，小狗再也不敢說(shuō)謊了。
4.兒童成長(zhǎng)故事閱讀 篇四
在一個(gè)森林里住著許多小動(dòng)物，它們跟人類一樣，也有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們，它們各自都過(guò)著美好的生活。
一天，山羊老師說(shuō)：“同學(xué)們，暑假快到了，我們今天考試。”說(shuō)著，山羊老師把試卷發(fā)給它的學(xué)生們。小兔很聰明，早早就做完了試卷交給了山羊老師，小猴靈機(jī)一動(dòng)，用了巧妙的辦法，也把試卷交給了山羊老師。
這時(shí)坐在一邊的小豬看著它們很羨慕地說(shuō)：“猴哥，你幫幫我吧!”小猴說(shuō)：“這是考試，不是平時(shí)，要自己做完試卷。”說(shuō)著離開(kāi)了教室。
眼看著，小雞、小狗、小鴨、小馬、小牛等，許多的小動(dòng)物們都源源不斷地離開(kāi)了教室，就剩下山羊老師和小豬，山羊老師走到了小豬面前說(shuō)：“小豬，你是不是不會(huì)答試卷的題呀?”小豬點(diǎn)點(diǎn)頭，山羊老師就坐在小豬旁邊給小豬一道題一道題地講著，小豬猛然醒悟，后悔以前的不努力，在山羊老師的陪伴講解下，小豬終于做完了試卷交給了老師，也離開(kāi)了教室。
小朋友們，我們平時(shí)就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不能像小豬一樣，到考試的時(shí)候再后悔，那就晚了。
5.兒童成長(zhǎng)故事閱讀 篇五
小熊是家中的“小皇帝”，從來(lái)都不干活。
一個(gè)星期天，小熊來(lái)到樹(shù)林里，碰見(jiàn)了正在井邊打水的小猴，就對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，小猴，你和我一起來(lái)踢球吧!”“哼!”小猴把頭一扭說(shuō)：“我還要打水呢，打完水，我還要做別的事，沒(méi)空跟你踢球。”小猴不愿和小熊玩，小熊厥起嘴，嘰里咕嚕地說(shuō)：“哼，有什么了不起的，我才不和你玩呀!”
小熊走啊走，碰見(jiàn)了正在澆花的小兔，就對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，小兔，我們一起來(lái)踢球吧!”“不!”小兔搖著頭說(shuō)：“我還要澆花呢，澆完花我還要幫媽媽做家務(wù)呢!”小兔不愿和小熊玩，小熊埋怨道：“臭小子，你澆什么花，做什么家務(wù)呀!”
小熊又走啊走，碰到了正在植樹(shù)的小貓，就對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，小貓，我們一起來(lái)踢球，好嗎?”“不行，不行!”小貓的頭搖得像撥浪鼓一樣，“我還要植樹(shù)呢，我要把樹(shù)林打扮得更美麗�！�
小熊在樹(shù)林里走了一圈，小猴、小兔、小貓……都不跟他玩，他很不高興。小熊回到家向爸媽訴苦：“為什么他們寧愿干活也不跟我玩?”爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“熊熊，你都已經(jīng)上三年級(jí)了，不應(yīng)該這么貪玩了，你也應(yīng)該學(xué)學(xué)別人，勞動(dòng)勞動(dòng)，干干家務(wù)活了�！毙⌒苄南耄骸狈凑矝](méi)人跟我玩，勞動(dòng)勞動(dòng)也好。“于是，小熊就幫爸爸媽媽拖地，整理房間……沒(méi)想到，勞動(dòng)勞動(dòng)也挺有意思的。
6.兒童成長(zhǎng)故事閱讀 篇六
“上學(xué)啦!上學(xué)啦!”小貓很開(kāi)心地說(shuō)。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫�，天天等，終于等到今天了。
小貓來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校有很多同學(xué)，比如：小兔子，小猴子，小花狗，長(zhǎng)頸鹿，大象，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了，“好了，現(xiàn)在開(kāi)始正式上課�！惫u老師嚴(yán)肅地說(shuō)。小貓正聽(tīng)著公雞老師講課，小花狗突然悄悄地說(shuō)：“我們一起玩玩具吧!”小貓毫不猶豫地說(shuō)：“好啊!”正當(dāng)它們玩得起勁時(shí)，公雞老師突然叫小貓回答問(wèn)題，小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問(wèn)：“六減一等于幾?”小貓說(shuō)：“等于五�！惫u老師又問(wèn)小貓：“四加三等于幾?”小貓驕傲地說(shuō)：“等于六!不對(duì)，等于七�！惫u老師還問(wèn)：“二乘以四等于幾?”小貓想來(lái)想去不知道答案。公雞老師讓班長(zhǎng)小兔子回答了這個(gè)問(wèn)題，小兔子說(shuō)：“等于八�！毙∝埐环䴕獾卣f(shuō)：“我是讓著小兔子的。”公雞老師說(shuō)：“是嗎?那我再考你一道乘法�！毙∝堏s緊低頭坐下。
公雞老師說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你一定要專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差。有人說(shuō)過(guò)‘少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書遲’�！毙∝埪�(tīng)了公雞老師的話后，成為了一個(gè)懂事的好學(xué)生。
7.兒童成長(zhǎng)故事閱讀 篇七
小貓跟著媽媽去小兔子家做客，兔子?jì)寢寽?zhǔn)備了很多豐富的食物來(lái)招待小貓，到了吃午飯的時(shí)間，貓媽媽和小貓被兔媽媽留下來(lái)一起吃午餐。
兔媽媽和貓媽媽進(jìn)廚房忙活了半天，小貓看見(jiàn)桌子上的菜等不及的吃了起來(lái)，小貓?jiān)诒P子里面夾來(lái)夾去，還挑三揀四的說(shuō)：“這個(gè)太油，這個(gè)太淡，這個(gè)不好吃。”
一旁的小兔子生氣的說(shuō)：“小貓你怎么可以不等媽媽們就自己先吃了?這樣是不禮貌的行為。”
小貓“哼”了一聲，沒(méi)有理睬小兔!
小兔又說(shuō)：“媽媽們辛苦做的食物是吃的，你怎么可以挑三揀四，媽媽們會(huì)傷心的，這是非常不禮貌的行為�！�
小貓聽(tīng)了小兔子的話，覺(jué)得很羞愧，連忙跟媽媽和兔子?jì)寢尩狼福瑡寢寕冊(cè)徚诵∝垺?/p>
故事點(diǎn)評(píng)：小朋友們，我們要做一個(gè)懂禮貌的人，要懂得感恩別人對(duì)我們的好，懂得感恩也是一種對(duì)別人的愛(ài)，我們要做一個(gè)懂得尊重別人的人。
8.兒童成長(zhǎng)故事閱讀 篇八
小豬交了一個(gè)好朋友真開(kāi)心，可是小豬媽媽看到小豬的朋友后卻并不開(kāi)心，這是為什么呢?
小豬高興的跑回家，豬媽媽問(wèn)小豬說(shuō)：“小豬為什么這么高興呢?”
小豬說(shuō)：“因?yàn)槲医坏揭粋�(gè)新朋友�！�
豬媽媽說(shuō)：“原來(lái)小豬交到新的朋友了，真是一件好事，那你能給媽媽介紹你的新朋友么?”
小豬從身后面拿出一個(gè)籠子，籠子里正關(guān)著一只傷心的小鳥，豬媽媽說(shuō)：“快把小鳥放出來(lái)。”
小豬不開(kāi)心的說(shuō)：“可是我想讓我的朋友每天陪著我。”
豬媽媽安慰小豬說(shuō)：“如果有人把小豬關(guān)起來(lái)，不讓小豬在媽媽的身邊小豬會(huì)怎么樣�！�
小豬說(shuō)：“那我會(huì)非常難過(guò)傷心的�！�
豬媽媽說(shuō)：“小鳥也是這樣，你不讓它飛回天空和媽媽在一起，它會(huì)非常傷心的，你希望你的朋友每天不開(kāi)心么?!”
小豬打開(kāi)籠子，把小鳥送回到了天空。
故事點(diǎn)評(píng)：我們交朋友要懂得尊重對(duì)方，要懂得對(duì)方的心意才能與其做朋友。像故事里的小豬只在乎自己的快樂(lè)卻不顧朋友的行為是錯(cuò)誤的。
9.兒童成長(zhǎng)故事閱讀 篇九
一個(gè)考場(chǎng)上正準(zhǔn)備舉行一年一度的教學(xué)競(jìng)賽，其中，比賽選手有狐貍和小白兔。
比賽的前一天，小白兔非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)比賽內(nèi)容。而小狐貍卻在田野里盡情地玩耍，一點(diǎn)兒都沒(méi)把比賽放在心上。小狐貍正玩得起興，突然，一張紙條落在它的腳下，打開(kāi)一看，上面寫著：小白兔有一個(gè)神奇的指南針，這個(gè)指南針不但能指路，而且還能說(shuō)話。更神奇的是，這個(gè)指南針還能給你說(shuō)考試答案。這時(shí)，小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，它要想方設(shè)法把指南針弄過(guò)來(lái)。
到了比賽那天，小狐貍和小白兔同時(shí)到達(dá)山坡的考場(chǎng)。那里人山人海，小狐貍借著這個(gè)機(jī)會(huì)把指南針給弄到手里。
終于開(kāi)始比賽了，老師把試卷發(fā)到每個(gè)人手里�！爸改厢槪谝坏李}和第二道題怎么做?”小狐貍迫不及待地問(wèn)。可是，指南針沒(méi)有反應(yīng)。小狐貍又接著問(wèn)，指南針仍然沒(méi)有回答。這個(gè)時(shí)候，小狐貍才恍然大悟，原來(lái)別人是騙它的。當(dāng)小狐貍認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的時(shí)候，規(guī)定的考試時(shí)間已經(jīng)到了，小狐貍只好交了個(gè)白卷。
賽后，小狐貍非常后悔，認(rèn)為自己不應(yīng)該道聽(tīng)途說(shuō)。這時(shí)，小白兔安慰它說(shuō)：“小狐貍，不要傷心，知錯(cuò)就改就是好樣的�！毙『偮�(tīng)了這番話，心里好受多了。
小狐貍真是自討苦吃，我們要對(duì)自己有信心，永遠(yuǎn)相信自己!
10.兒童成長(zhǎng)故事閱讀 篇十
小猴，沒(méi)有禮貌。
老師來(lái)了，他不問(wèn)好；撞到了小兔，他不道歉；碰見(jiàn)老人，他不讓路……
猴媽媽很生氣，他對(duì)小猴子說(shuō)：“你怎么不學(xué)著講禮貌呢？”
學(xué)禮貌，多麻煩，拿錢多省事。小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“給我一些錢，我去買禮貌�！�
猴媽媽哭笑不得。
仔細(xì)一想，就給了小猴一些錢。
小猴拿著錢，高高興興的朝街上跑去……來(lái)到第一家商店，小猴大喊：“喂，這兒賣禮貌嗎？”
沒(méi)人回答。
來(lái)到第二家商店，小猴大叫：“喂，這兒賣禮貌嗎？”
沒(méi)人回答。
一家、兩家……小猴跑了三十三家商店，都沒(méi)有買到禮貌。
只剩后一家商店了，山羊伯伯開(kāi)的。山羊伯伯平時(shí)對(duì)小猴很好，小猴很敬重他。
小猴想，山羊伯伯肯幫忙，我一定能買到禮貌。
他看見(jiàn)山羊伯伯很忙，就等了一會(huì)兒�！吧窖虿@有禮貌賣嗎？”小猴輕輕問(wèn)。
山羊伯伯笑了：“傻孩子，禮貌是買不到的，只能學(xué)到�！�
小猴沒(méi)有買到禮貌，低著頭走回來(lái)，他不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有買到禮貌�！�
猴媽媽樂(lè)呵呵地端出飯菜：“肚子餓了吧?快吃�！毙『镌缫佯I級(jí)了，他大口大口地吃著香噴噴的飯菜，心想：“還是媽媽好，我要謝謝她�！�
“謝謝媽媽！一句很有禮貌的話從小猴嘴里飛出來(lái)。猴媽媽笑了：“孩子，你沒(méi)有買到禮貌，但你學(xué)到了。”
