【#節(jié)日作文# #愉快的六一作文600字（10篇）#】心理學告訴我們，興趣是獲得知識、形成技能技巧、開發(fā)智力的動力。因此，任何形式的教學都必須嚴格遵循興趣性原則。只有當學生對寫作文產(chǎn)生了濃厚的興趣時，快速作文訓練才會有成效。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準備的《愉快的六一作文600字》，歡迎您的借鑒。
1.愉快的六一作文600字 篇一
剛過完了十年校慶，又迎來了我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可是讓我過得緊張，而又充實。外面雖然是“沙沙”的小雨，而教室里卻有著緊張的氣氛。
樂隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂，這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂聲聲聲入耳，振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多，流行舞呢？更是別具一格�！拔疑仙绞腔�，我下海是龍，在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒了，跺腳聲就好像是跺在人門的心里，十分響，富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩，都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來，是班級演出。許多的家長都坐在觀臺上，連主持人說話都結巴起來。第一個節(jié)目就是我要上臺的節(jié)目。我的心頓時就好像火燒猴___般，亂蹦亂跳的，總像大海一樣，只有波浪，沒有平靜之時。幾般周折后采排出的精粹，在此時的黃金時刻，千萬不能夠浪費，一定要演好啊！“……遙遠的東方有條龍，它的名字叫中國……”唱到這里，我不怕了，就放開膽子，開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲，還沒上坐，就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。
過了一浪還有一浪。最后一個節(jié)目，是口風琴演奏，我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕，但是心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。
是集體力量，兩首曲子，迎來了兩陣掌聲，我身為一潭水里的一滴水，感到十分驕傲，自豪。
這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時光就好像風一樣吹過，“呼”的一聲，就從耳邊吹過去了，校園再次還原了，恢復了原來的平靜。
2.愉快的六一作文600字 篇二
今天是六一兒童節(jié)，但是我一點都不開心，因為別的學校都放假，只有我們不放假！
在學校里，我傻呆呆地熬了一上午。到了下午，陳老師說：“為了慶祝六一兒童節(jié)，學校將組織一場游園活動�！蓖瑢W們一聽就興奮地大叫起來！
終于老師點了我和楊天慧、向續(xù)杉的名字。我們像箭一樣飛快地沖到了操場。
跑道上到處都是開心的小朋友。我們激動地跑到丟乒乓球的隊伍后。終于輪到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔，乒乓球馬上就穩(wěn)穩(wěn)地彈到筐子里去了。耶！中了！開局大勝！老師在我的獎票上蓋了一個印章！我拿著獎票喜滋滋地跑到踢足球的地方去了。老師說只要把足球踢到網(wǎng)子里去了就行了。我心想：我從會走路開始就一直在家跟爸爸玩這個游戲，這對我來說是小菜一碟，太簡單了！哪知道當我抬腳把球踢出動后，那個球就是進不了網(wǎng)子，真是氣死我了！唉。看來老師說的“驕傲使人落后”真沒錯呀！
不過，我知道“失敗是成功之母！”所以，我還是高高興興地去玩了我最喜歡的`吹蠟燭和猜謎語、夾珠子游戲。
最后，我得了十二個印章，兌了一些獎品。哈哈，我太得意了！本來以為這個六一節(jié)不好玩，但現(xiàn)在我覺得太有意思了。今天，我們班還有一大批同學光榮地成為了少先隊員。我希望明年六一兒童節(jié)快點到來！
3.愉快的六一作文600字 篇三
今天，我們迎來了我們盼星星，盼月亮的六一節(jié)，早上，我激動的六點就起來了呢!一來到學校，朝大廳走去，只見大廳里擺放著許多老師的作品，有的是照片，有的則是小報啊，作文啊，等等。
一上樓，就看見許多班級的同學都在忙著布置教室，我心想：會不會我們的教師也會這樣呢?帶著這個疑問，我朝著教室走去……一進教室，發(fā)現(xiàn)我們的教室并不是像我們想象的那樣，掛滿了彩帶，沾滿了氣球，這讓我覺得挺掃興，后來，我發(fā)現(xiàn)，我們的教室有我們的個性，不像其它教室一樣，千篇一律。就在這時，音樂響起來了，我們知道，這是要為區(qū)優(yōu)秀三好學生和區(qū)優(yōu)秀少先隊員頒獎呢!我們班有兩個，一個是康穎姍，一個是胡豫，雖然只有兩個，可我也為她們感到自豪!我們到了操場以后，大隊長宣布了一些項目后，就由姚校長開始頒獎了……
頒獎儀式結束后，我們回到教室，開始了我夢寐以求的“泥巴樂”，我準備做一個笑臉，把它做成跟餅一樣的形狀，首先，我準備好一個陶泥，挖出一小塊，揉成圓團，再把它壓扁，就變成圓片了，不過，我壓的'時候，得掌握好力度，要不然，就變成圓片了!把它壓得有一厘米寬時，就用工具把它的邊邊角角修飾好，再在上面畫上圖案。
可愛的表情就制作完成了!這就是用不起眼的陶泥做成的!啊!快樂的六一活動一轉眼就要結束了，不過，我也在這里尋找到了快樂，希望下一個六一節(jié)快快到來!
4.愉快的六一作文600字 篇四
今年的六月一日是我在金英小學最后的一次兒童節(jié)，也是玩的一次兒童節(jié)，這次節(jié)日是我的一個美好回憶。
由于這是最后一次了，朱老師讓我們帶一些自己做的菜來聚餐，我?guī)Я怂忱?/p>
我還準備了一些抽獎禮物，抽中的有三樣不同的'獎品。
那天我早早的到了學校，聚餐開始了我把紙團放在桌上，同學們爭先恐后地搶著紙團。先是陳磊昕、羌于浩、鄒逸華、楊文卓抽到了寫有獎品的紙團，興高采烈地在我這領了獎品。而沒有抽到獎品的同學默默在為自己打氣“下次還有機會，一定能抽到的”。王嘉辰在旁邊看得眼紅，問我有沒有多余的獎品，我給了他一個搞笑玩具“放*墊”，他開心地拿了走了。
我們那組吃的東西最豐富。羌于浩從書包里拿出了好幾包特大號的薯片，陳磊昕拿出了好多飲料，我拿了水果沙拉、糖醋小排。還有幾個女同學拿來了她們爸爸媽媽燒的拿手好菜，有紅燒肉、鹽水蝦、炸雞等等……看得我們垂涎欲滴。大家圍坐在一起，一邊吃一邊說笑，朱老師也拿了一雙筷子，做了一次“評委”。
歡樂的時光總是過的飛快，一轉眼就到了放學時間了，我們把東西收了起來，然后全班同學去樓下操場拍了合影作為留念。小學的最后一個兒童節(jié)讓我回味，讓我懷念……
5.愉快的六一作文600字 篇五
盼星星，盼月亮，終于把兒童節(jié)盼來了，這一天我特別高興！
吃過早飯，我換上新發(fā)的校服，早早來到學校。校園里十分熱鬧，你看同學們個個興高采烈，鮮艷的紅領巾格外耀眼；參加演出的同學穿著五顏六色的`衣裙，就像一個個百花仙子般漂亮；主席臺上鋪了紅地毯，紅色會標十分顯眼，上面“歡慶六一·夢想飛翔”八個黃色大字就像同學們一張張燦爛的笑臉。
大會開始了，第一是為出色學生頒獎�？粗粋�個同學站在臺上，得意洋洋捧著金光閃閃的獎狀，我的臉一陣陣發(fā)燒，心里十分難過，幾乎不敢再看一眼。人家能得獎，我為何就不可以？我以后必須要認真學習，爭取出色成績，讓母親父親也因我而自豪。
下面就是節(jié)目表演。第一個節(jié)目是小學三年級二班的大合唱，他們的聲音清脆甜美，會場上掌聲連連。第二個……第三個……終于輪到大家班《手絹舞》上場了！
隨著著優(yōu)美的音樂，大家高興地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹，在大家指尖飛旋。一會兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開的花園，綠色的花瓣，金色的花蕊，你幾乎能聞見的脈脈花香；一會兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏，一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著，跳著，臺下的叫好聲一陣高過一陣。
兒童節(jié)真好，大家收成了期望，收成了快樂，真期望每一天都是兒童節(jié)！
6.愉快的六一作文600字 篇六
今天是兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。
清晨，金色的陽光普照大地，校園里的`月季很美，每一棵小樹也很英武挺拔。學生們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學校�？�，教學樓和綜合樓已經(jīng)被風車覆蓋了。微風下，風車輕輕轉動，仿佛在說：“祝你節(jié)日快樂！”
八點半，學生們?nèi)⒓踊▓@活動�；▓@里有很多活動，比如:“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動手指像飛”、“努力”等等，其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動手指像飛”。
我的第一個園藝活動是“像飛一樣背著手指”。我和其他同學來到機房，看到門口排起了長隊。游戲規(guī)則寫在黑板上，打字內(nèi)容是《春日》。哈哈，這首詩我很熟悉。一般都是我打，我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺前。老師開始計時，學生們很快就打起來了。一開始我是勝利的，但是一打“場面”二字，就著急了。我一邊看一邊嘀咕：“靖哥，快出來�！�"10，9，8，7，站住！”唉！只打了12個字。雖然不多，但還是很開心。
出了機房，去一年級教室玩“繞圈帶球”。“哇，這里人多，好不容易轉到我這里來了。我拿著一個球板，把一個球放在上面。我眼睛一直盯著球，小心翼翼但又快速的走著，歪歪扭扭的走著，終于走到了終點，讓老師和其他同學都笑了。其實我是“張耳和尚，糊涂”，和其他同學一起傻笑。
在笑聲和笑聲中，花園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
7.愉快的六一作文600字 篇七
今天是一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，是全世界小朋友們的節(jié)日。
早上，我一大上就起來，穿好新買的衣服和鞋子，高高興興地來到學校，剛跨進教室，就聽見同學們嘰嘰噶噶的吵鬧聲，有的同學邊吃著自己帶來的好吃的一邊手舞足蹈，還有更皮的同學帶來了游戲機。
很快到了八點半，老師宣布開始游園活動了，有飛標、有釣魚、有貼鼻子、還有認國旗等等、等等。我先去玩飛標，三班的.老師看見我兩次都飛重了，就給我打了個5分。我又來到釣魚的班級，在規(guī)定時間內(nèi)鉤到了魚嘴巴，又拿了個5分。接下來去玩自己班，看誰演的像青蛙，趙老師讓我們蹲下，像青蛙那樣跳過去，嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的叫聲，可是我學得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子，差一點點就摸到鼻子了，所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著電視一邊吃著東西，你可不知道有多爽��！過了一會有幾位同學來發(fā)禮物了，有的是筆記本，有的是女生用的夾子，還有的是圓珠筆，趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎品呦！
很快中午放學了，我回到家和弟弟去吃必勝客，吃好了媽媽帶我們?nèi)タ础逗５卓倓訂T》電影，一邊吃著手中的冰琪琳，一邊吃著爆米花，津津有味地看著動畫片，別提有多爽！看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書。
今天的“六一”節(jié)過得真豐富、真快樂呀！
8.愉快的六一作文600字 篇八
為了慶祝今年的"六一"兒童節(jié)，我們學校舉行了豐富多彩的活動。這是我的最后一個兒童理應該開開心心的度過，可為我的粗心——把票落在家里，為我的童年蒙上一層陰影。
早上，我早早就從床上爬起來了。穿上漂亮的節(jié)日衣服，邁著輕快的腳步，高高興興地來到學校。一走進學校，到處張燈結彩，好一派節(jié)日的氣氛。
當老師宣布游園活動開始的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己的入門票不見了，無奈之下，我只好回到班里靜靜看著書�？墒俏以趺纯吹孟氯ツ�?同學們歡快的笑聲，勾起我的玩欲。我很想去玩，但是沒有門票呀!我克制自己不去想它，盡想其它高興的事，可是越不想它就越想它。一個上午，我都是在這郁悶的心情中度過的。真是天公也不作美，竟下起了傾盤大雨，大雨就像一只蟲子，在我心上撓癢癢，我當時的心情就如吃了二十五只老鼠——百爪撓心啊!
下午，班里開了party，同學們在一起講笑話，吃東西，聊天，更有一些毛遂自薦的同學上臺表演節(jié)目，老師也在我們的要求下，唱歌，講笑話，玩得不亦樂乎，給我上午沒能玩到游戲的.難受心情有了一絲安慰。
今年的“六一”節(jié)，甜甜里透著酸酸的，酸酸里有著甜甜的，酸甜是什么意思也就不用說了吧?今年的“六一”真讓我難忘啊!
9.愉快的六一作文600字 篇九
六月一日，學校舉行了六一兒童節(jié)的慶�；顒印Ｃ總�同學從家里帶一些舊東西到學校，然后以班級為單位，進行舊東西的買賣。
班主任在教室里宣布活動開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過了大約三十秒，他終于開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”
“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是10元錢。”我微笑著對他說，“怎么樣，便宜吧！”
“9元可以嗎？我只剩下9元錢�！彼鼻械卣f。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過來買我的'東西哦！”
他連連點頭，說：“好。”付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因為我終于賣出了9元錢的商品。
又過了一會兒，又來了幾個同學，我笑逐顏開，和他們討價還價，一共賣了30幾塊錢，我心里想：我現(xiàn)在真像一個小商人！兩個小時后，我的商品都賣光了。我的心里樂開了花。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗，真是一舉兩得啊！我希望天天都是六一節(jié)。
10.愉快的六一作文600字 篇十
今天是每年一個的國際兒童節(jié)，對于我們這些六年級的小學生來說，卻有著極為特殊的意義。因為我們是六年級的小學生。因為我即將褪去青澀懵懂，走進初中校園。
為了我們最后一個六一文藝匯演，昨天我花了很多時間布置我們班的會場。回家的時候，當我經(jīng)過一年級的走廊的時候，我想起了很多，想起了已經(jīng)過去的'這幾個六一兒童節(jié)的點滴。同時也感到有些難過，因為這是我們最后一個六一兒童節(jié)了，而這一個卻還是他們的第一個。
想著想著，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢？只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候，總是天天都在盼望著快快長大，快快畢業(yè)；現(xiàn)在，卻只想讓時光停留，讓時間定格。
還有兩周，我們就要畢業(yè)了。一想到這里，我的心里滿滿的都是舍不得。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，好像突然都長大了�？吹酵瑢W一張張原先稚嫩的臉上，已經(jīng)日漸成熟。原來，時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了�；蛘哒f，我們都失去了童年。同時，也失去了“六一”。
現(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔�。還有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭�，教會我許許多多的事情。老師，謝謝你們！
