1.適合幼兒園小朋友聽(tīng)的故事 篇一
小猴子出去尋找食物去了,它看到了一塊玉米地,小猴高高興興摘玉米去了。
從前,在森林里面住著一只小猴子,有一天它肚子餓了,出來(lái)尋找食物。
它走著走著,就來(lái)到了一塊玉米地,里面的玉米好大啊,猴子可高興了,摘了很多玉米,它的雙手都捧滿了玉米。
它捧著玉米往前走啊走,來(lái)到了一片西瓜地,猴子一看西瓜大大的,馬上將手里的玉米丟了,摘了一個(gè)大大西瓜,抱著西瓜又往前走了。
走著走著,猴子來(lái)到了一片花叢中,看到美麗的花朵,猴子又忍不住將手里的西瓜丟了,摘了滿滿一手的花朵朵。
猴子又接著走啊走,由于手里捧著的花朵太香了,吸引來(lái)了一大堆的蝴蝶,猴子馬上又迫不及待的將花朵丟了,去抓蝴蝶。
可是蝴蝶飛來(lái)飛去,猴子一個(gè)都沒(méi)有抓著,這個(gè)時(shí)候天黑了,猴子只好空著雙手回家去了...
故事點(diǎn)評(píng):三心二意的人最后是什么事情也做不好的,小朋友們做事情一定要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,我們要做一個(gè)態(tài)度認(rèn)真的人,這樣我們做事才會(huì)更加堅(jiān)定。
2.適合幼兒園小朋友聽(tīng)的故事 篇二
狗熊喜歡吃玉米,把家中的玉米種子也吃了。狗熊見(jiàn)大家都在播種玉米了,自己卻連一粒種子也沒(méi)有,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
狗熊又沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)玉米種子,只好拿著空袋子去鄰居家借。狗熊去了猩猩家,猩猩說(shuō)留的玉米種子剛夠自己用,沒(méi)有多余的了。狗熊又去了別的鄰居家,他們也都沒(méi)有多余的借他。
狗熊遇見(jiàn)了金絲猴,嘆了一口氣,埋怨地說(shuō):“鄰居們都說(shuō)沒(méi)有多余的玉米種子,實(shí)際上是借故推托,不肯借我。如今世道變了,人情淡薄,不再相互關(guān)心、相互幫助了!
金絲猴說(shuō):“那你有沒(méi)有好好想想,他們到底為什么不愿意借呢?”
狗熊氣呼呼地說(shuō):“他們都是小氣鬼,怕我不還他們吧!
金絲猴說(shuō):“不要埋怨鄰居,要怪就怪你自己。這幾年,你老是把玉米種子吃掉,播種的時(shí)候就四處去借。你向所有的鄰居都借過(guò),借的時(shí)候總說(shuō)要還人家,你還了沒(méi)有?你三年前向我借的玉米種子也沒(méi)有還呢!”
狗熊說(shuō):“我不是故意不還,是忘記了。”
金絲猴說(shuō):“不管你是假的忘記還是真的忘記,都是不應(yīng)該的。俗話說(shuō)‘有借有還,再借不難’,你只借不還,還有誰(shuí)愿意借給你呢?不遵守諾言,就會(huì)失去信譽(yù)、失去朋友啊!”
3.適合幼兒園小朋友聽(tīng)的故事 篇三
小雞和小鴨都在湖邊散步,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)它們的帽子都飛走了,小雞的帽子落在了湖里,小鴨的帽子掛在了樹(shù)上,它們要怎樣才能拿到自己的帽子呢?
一天,小雞和小鴨在湖邊散步,他們興高采烈地走著。橋湖邊的小樹(shù)都穿上了金黃色的衣裳,旁邊的小草還是那么茂盛。小河也嘩啦啦地響就像在唱歌。
他們走在路上有說(shuō)有笑,突然一陣陣大風(fēng)吹就像在惡作劇,把他們的帽子都被吹走了。小鴨跳來(lái)跳去怎么也叼不到,小鴨向后走幾步再跑過(guò)去跳起,沒(méi)摘到帽子,卻不小心撞到了樹(shù),頭上長(zhǎng)了一個(gè)包,小鴨疼得嘎嘎叫。小鴨冥思苦想終于想到了一個(gè)好辦法。
小鴨說(shuō):“小雞你彈跳力比較棒,你幫我撿帽子,我會(huì)游泳我?guī)湍銚烀弊印。小雞拍手叫好。小雞一蹦就把小鴨的帽子撿回來(lái)了,小鴨撲通一聲就跳到了河里,再用嘴把小雞的帽子叼了起來(lái)。小鴨從河里爬到了對(duì)岸。
小鴨和小雞都把帽子還給對(duì)方并對(duì)對(duì)方說(shuō):“謝謝”。他們的心里在想合作就是力量,解決問(wèn)題要靠智慧啊!
故事點(diǎn)評(píng):一個(gè)人的力量是很微小的,在做很多事情的時(shí)候我們都需要團(tuán)結(jié)起來(lái),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才會(huì)讓我們的力量聚集起來(lái),團(tuán)結(jié)的力量才是極大的。
4.適合幼兒園小朋友聽(tīng)的故事 篇四
小兔子總是受小狐貍的欺負(fù),小兔子可難過(guò)了,該怎么樣才能讓小兔子不受欺負(fù)呢?
小刺猬來(lái)找小兔玩,發(fā)現(xiàn)小兔正躲在家里偷偷的哭呢!
小刺猬說(shuō):“小兔子你為什么哭?”
小兔子流著眼淚傷心的說(shuō):“狐貍每天都來(lái)欺負(fù)我,搶走我的食物!
小刺猬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我把我的外衣借給你,穿上我的外衣就沒(méi)有人敢欺負(fù)你了!
第二天,狐貍在森林里見(jiàn)到了正拿著胡蘿卜的小兔子,剛要搶過(guò)來(lái),手就被兔子身上披著的外衣給刺傷,狐貍疼的哇哇大叫,生氣的狐貍整個(gè)身子都撲了上去,想吃掉小兔子,哪成想自己被扎了一身的刺。
狐貍哇哇大叫的跑走了,從那以后再也不敢欺負(fù)小兔子了,小兔子把小刺猬的外衣還給了它,并送給小刺猬一大筐的胡蘿卜作為報(bào)答。
故事點(diǎn)評(píng):故事里的小刺猬可真棒,它幫助了小兔子所以小兔子再也不用擔(dān)心受到欺負(fù)了。小朋友們,我們也要做一個(gè)勇敢的人,面對(duì)欺負(fù)也要讓自己勇敢起來(lái)。
5.適合幼兒園小朋友聽(tīng)的故事 篇五
小兔奇奇很可愛(ài),但是它卻有著一個(gè)愛(ài)挑食的壞毛病。
小兔奇奇長(zhǎng)得非?蓯(ài),又大又圓的眼睛、雪白的皮毛……可奇奇就是有個(gè)壞習(xí)慣:挑食。因?yàn)樘羰常嫫姹缓没锇閭兤鹆艘粋(gè)外號(hào)“挑食兔”。
一天,兔媽媽興致勃勃地回家,喘著粗氣,和藹可親地對(duì)奇奇說(shuō):“寶貝兒,媽媽今天拔到了一個(gè)又大又紅的大蘿卜,你快把它吃了吧!可有營(yíng)養(yǎng)呢!”兔媽媽剛說(shuō)完,就急匆匆地出門(mén)了。小兔放下了水果刀,耷拉著耳朵,托著下巴,愁眉苦臉地盯著大蘿卜,心想:這可是媽媽辛辛苦苦拔出來(lái)的,可我不想吃,這該怎么辦才好呢?突然,小山羊綿綿來(lái)了,來(lái)找小兔玩,小兔開(kāi)心地答應(yīng)了。可是小兔又提出要求要綿綿幫小兔把大蘿卜給吃了,綿綿爽快地說(shuō):“好呀,吃蘿卜有什么難呀!”不到幾分鐘,綿綿就吃完了蘿卜。小兔和綿綿就出去玩了,他們玩捉迷藏,可是,小兔玩著玩著眼前的東西都在轉(zhuǎn)動(dòng)了,不一會(huì)兒就暈過(guò)去了,綿綿便立刻把小兔送進(jìn)了醫(yī)院,兔媽媽也不約而同地趕到了醫(yī)院。熊貓醫(yī)生說(shuō),是小兔挑食營(yíng)養(yǎng)不足而引起的!小兔聽(tīng)了臉一下子就紅了,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了家里。
從此以后,小兔便天天吃好飯,再也不挑食了,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就長(zhǎng)得壯壯的,小兔和小伙伴們又在森林里玩游戲了,森林里回蕩著它們的歡聲笑語(yǔ)!
6.適合幼兒園小朋友聽(tīng)的故事 篇六
小兔子和兔媽媽來(lái)到了小溪中央,它們和許多的小魚(yú)在玩耍,小兔子可開(kāi)心了。
兔媽媽帶著小兔來(lái)到小溪游玩,兔媽媽和小兔坐在小船里來(lái)到了小溪的中央,不一會(huì),小溪的四周游來(lái)了很多漂亮的魚(yú)兒,小魚(yú)們圍在小船的四周,好像在說(shuō)歡迎小兔的到來(lái)一樣。
小兔從口袋里掏出自己最?lèi)?ài)吃的奶油面包和香腸,掰成很多的小碎塊扔進(jìn)了小溪里,小兔子說(shuō):“快吃——快吃——很好吃的!
兔媽媽看見(jiàn)了,急忙制止小兔說(shuō):“小兔,快停下,不可以往小溪里亂扔食物!
小兔說(shuō):“為什么?小魚(yú)多可愛(ài)啊!看啊——它們吃的多香。”
兔媽媽問(wèn)兔寶寶說(shuō):“你看小溪漂亮么?”
“漂亮!”兔寶寶高興的回答。
兔媽媽說(shuō):“這么漂亮的小溪如果往里面隨便扔食物就會(huì)弄臟的,到時(shí)候大家都往里扔,小溪就變的不漂亮了,而且小魚(yú)們也不能隨便亂吃東西,有些食物不適合它們食用,吃了它們會(huì)生病的!
小兔子明白的點(diǎn)點(diǎn)頭,再也不亂扔垃圾了。
亂扔垃圾也是一個(gè)不好的習(xí)慣,小朋友們我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,這樣也是對(duì)環(huán)境的一種保護(hù)。小朋友們,我們要做一個(gè)文明的人,做個(gè)愛(ài)衛(wèi)生愛(ài)文明的人。
7.適合幼兒園小朋友聽(tīng)的故事 篇七
小熊懶懶的很愛(ài)賴床,叫醒小熊可不容易,熊媽媽會(huì)用什么方法告訴小熊不要賴床呢?
小熊清早還沒(méi)有起床,熊媽媽走到小熊的身邊說(shuō):“小熊、快起床!
小熊懶懶的躺在床上打著瞌睡,就是不愿意起來(lái),起床后的小熊吃飯打瞌睡,就連站著走路都會(huì)打瞌睡,熊媽媽說(shuō):“你一定是吃了瞌睡蟲(chóng)才會(huì)這樣一直打瞌睡!
小熊驚訝的說(shuō):“什么——?瞌睡蟲(chóng)?那媽媽快點(diǎn)幫我把蟲(chóng)子拿出來(lái)!
熊媽媽說(shuō):“這個(gè)瞌睡蟲(chóng)是拿不出來(lái)的,只能它自己跑出來(lái)!
小熊說(shuō):“那怎么才能讓那個(gè)瞌睡蟲(chóng)跑出來(lái)呢?”
熊媽媽說(shuō):“瞌睡蟲(chóng)是以你的瞌睡和懶惰為食物的,只要你從今天開(kāi)始,你不在打瞌睡,變得勤快,不在慵懶,瞌睡蟲(chóng)沒(méi)了食物,就會(huì)去找別人了。”
小熊聽(tīng)了媽媽的話,每天早睡早起,動(dòng)手收拾自己的房間,從那以后,小熊再也沒(méi)有打過(guò)瞌睡。
故事點(diǎn)評(píng):懶惰是會(huì)讓自己變得對(duì)生活懈怠的,所以小朋友們千萬(wàn)不要成為一個(gè)懶惰的人,我們要做一個(gè)有認(rèn)真態(tài)度的人。小朋友們,我們要成為優(yōu)秀的自己,要自律起來(lái)。
8.適合幼兒園小朋友聽(tīng)的故事 篇八
小熊貓總是沒(méi)有朋友和它玩。它感到你很寂寞,就去問(wèn)大象伯伯:“為什么大伙兒都不喜歡和我一起玩呢?”
大象伯伯說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你不懂禮貌!”
小熊貓說(shuō):“什么是禮貌?”
大象伯伯說(shuō):“你去問(wèn)山羊公公吧!
小熊貓找到山羊公公!拔梗±仙窖!什么是禮貌啊?”
山羊公公耐心地說(shuō):“求人幫忙要說(shuō)‘請(qǐng)’。對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話要稱(chēng)呼‘您’。若是不小心給別人帶來(lái)麻煩要說(shuō)‘對(duì)不起’、‘請(qǐng)?jiān)彙。分別時(shí)要說(shuō)‘再見(jiàn)’!
“哦!原來(lái)是這樣。山羊公公,那我對(duì)您這位長(zhǎng)輩應(yīng)該稱(chēng)呼‘您’呀!對(duì)不起,我剛才不懂禮貌,請(qǐng)?jiān)!毙⌒茇堃幌伦有呒t了臉。
后來(lái),小熊貓成了懂禮貌的孩子,大伙兒都喜歡它,喜歡和它一起玩。
9.適合幼兒園小朋友聽(tīng)的故事 篇九
晚上,樂(lè)樂(lè)猴在奶奶家玩,突然家里停電了,屋里一片漆黑,樂(lè)樂(lè)猴奶奶找來(lái)蠟燭,用火柴把蠟燭點(diǎn)亮了。樂(lè)樂(lè)猴看著奶奶手中的火柴非常的羨慕。心想:奶奶手中的火柴好神奇啊,一滑就會(huì)有小火苗出現(xiàn)。我也想試試看。
過(guò)了一會(huì)兒,樂(lè)樂(lè)猴奶奶家來(lái)電了,奶奶收起蠟燭。樂(lè)樂(lè)猴看到奶奶留在桌子上的火柴盒,開(kāi)心地拿起來(lái),樂(lè)樂(lè)猴從火柴盒里拿出一根火柴,一滑,噗次一聲,火柴燃燒起了小火苗,樂(lè)樂(lè)猴開(kāi)心地在房間里蹦蹦跳跳。
樂(lè)樂(lè)猴奶奶回來(lái)后,看到樂(lè)樂(lè)猴手中拿著火柴在玩,趕緊阻止了樂(lè)樂(lè)猴說(shuō):“樂(lè)樂(lè)猴,不可以玩火柴的,雖然這個(gè)小火苗很小,可是小火苗很危險(xiǎn),如果一不小心碰到了易燃的東西,就會(huì)引起火災(zāi)的,后果不堪設(shè)想哦!
樂(lè)樂(lè)猴聽(tīng)了奶奶的話害怕極了,趕緊把手中的火柴盒遞給奶奶,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,給你,原來(lái)小火苗這么危險(xiǎn)啊,以后我不會(huì)在玩火了!
樂(lè)樂(lè)猴奶奶笑著說(shuō):“嗯,真乖,以后一定要記得安全哦!
小朋友,今天的故事講完了,日常生活中,千萬(wàn)不可以玩火哦,要時(shí)刻注意防火安全。
10.適合幼兒園小朋友聽(tīng)的故事 篇十
小豬交了一個(gè)好朋友真開(kāi)心,可是小豬媽媽看到小豬的朋友后卻并不開(kāi)心,這是為什么呢?
小豬高興的跑回家,豬媽媽問(wèn)小豬說(shuō):“小豬為什么這么高興呢?”
小豬說(shuō):“因?yàn)槲医坏揭粋(gè)新朋友!
豬媽媽說(shuō):“原來(lái)小豬交到新的朋友了,真是一件好事,那你能給媽媽介紹你的新朋友么?”
小豬從身后面拿出一個(gè)籠子,籠子里正關(guān)著一只傷心的小鳥(niǎo),豬媽媽說(shuō):“快把小鳥(niǎo)放出來(lái)!
小豬不開(kāi)心的說(shuō):“可是我想讓我的朋友每天陪著我!
豬媽媽安慰小豬說(shuō):“如果有人把小豬關(guān)起來(lái),不讓小豬在媽媽的身邊小豬會(huì)怎么樣!
小豬說(shuō):“那我會(huì)非常難過(guò)傷心的!
豬媽媽說(shuō):“小鳥(niǎo)也是這樣,你不讓它飛回天空和媽媽在一起,它會(huì)非常傷心的,你希望你的朋友每天不開(kāi)心么?!”
小豬打開(kāi)籠子,把小鳥(niǎo)送回到了天空。
故事點(diǎn)評(píng):我們交朋友要懂得尊重對(duì)方,要懂得對(duì)方的心意才能與其做朋友。像故事里的小豬只在乎自己的快樂(lè)卻不顧朋友的行為是錯(cuò)誤的。