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班會(huì)發(fā)言稿(通用10篇)

時(shí)間:2023-11-13 15:27:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#演講稿# #班會(huì)發(fā)言稿(通用10篇)#】發(fā)言稿觀點(diǎn)要鮮明。對(duì)問題持什么看法,要明確表態(tài)。對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清楚的問題,要實(shí)事求是的說明; 如果是匯報(bào)性的發(fā)言,要中心明確,重點(diǎn)突出,不必面面俱到。以下是©無憂考網(wǎng)為大家精心整理的《班會(huì)發(fā)言稿》,歡迎大家閱讀。

1.班會(huì)發(fā)言稿 篇一

  尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活不可能一帆風(fēng)順,生命不可能僅有幸福。

  在我們的生活中,挫折并不少見,它是智者的無價(jià)之寶,弱者的無底深淵。還記得《xx》中那個(gè)倔強(qiáng)的老漁夫嗎?他的信條是:“人不是生來被打敗的,你盡能夠消滅他,可是卻不能打敗他!爆F(xiàn)實(shí)生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”?xx前總統(tǒng)xx用同樣的信念實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。正因?yàn)橛辛朔N種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。

  xx有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!笨梢姡煺凼清憻捯庵、增強(qiáng)本事的絕好機(jī)會(huì),關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌?duì)待它。

  xx的父親是個(gè)農(nóng)民,家境極為貧窮。xx斷斷續(xù)續(xù)地理解正規(guī)教育的時(shí)間,加起來還不足1年。但xx從小就養(yǎng)成了熱愛知識(shí)、追求學(xué)問、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買不起紙和筆,就用木炭在木板上寫字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時(shí)間看書學(xué)習(xí),練習(xí)講演。林xx失過業(yè),做過工人,當(dāng)過律師。從29歲起,他開始競(jìng)選議員和總統(tǒng),前后嘗試過11次,失敗過9次。終成功是在他51歲那年,他終問鼎白宮,并取得了輝煌的業(yè)績(jī),xx稱之為“全世界的一位英雄”。

  應(yīng)對(duì)各種各樣的挫折,林肯沒有選擇放棄,他的鍥而不舍終成就了一段非凡的歷史。

  在命運(yùn)的驚濤駭浪里,生存還是毀滅,這是一個(gè)問題。大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。

  對(duì)于我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,僅有跨過一道又一道坎,我們才能奔向成功的終點(diǎn)。我堅(jiān)信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓我們一齊勇敢地理解挑戰(zhàn),向著完美的生活邁步前進(jìn)!

2.班會(huì)發(fā)言稿 篇二

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果有人問我:你喜歡什么?我會(huì)不假思索地回答,讀書!是的,我愛讀書,所有認(rèn)識(shí)我的人都知道我是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著時(shí);每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段時(shí);每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我都會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上幸福的人。我愛讀書,因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。

  同學(xué)們,“心動(dòng)不如行動(dòng)”,讓我們馬上行動(dòng)起來,都來讀好書吧!

  謝謝大家!

3.班會(huì)發(fā)言稿 篇三

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天是20xx年6月1日,是我們兒童的節(jié)日,我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!

  在這個(gè)快樂的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝!傲弧眹(guó)際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,也是為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。194x年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開會(huì)議,提出了每年的6月1日,為國(guó)際兒童節(jié)。我國(guó)在194x年12月23日作出決定,規(guī)定每年的6月1日為兒童節(jié)。從此,每年的這一天,全國(guó)少年兒童都要舉行各種慶;顒(dòng),隆重慶祝少年兒童自己的節(jié)日。

  今天,在這個(gè)幸福而又快樂的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹時(shí)代新風(fēng);童書悅讀,經(jīng)典誦讀,為精神打底。豐富多彩的校園文化活動(dòng),開闊了我們的視野,提升著我們的心靈世界,讓我們沐浴著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明之風(fēng),健康快樂,茁壯成長(zhǎng)。

  在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。

  謝謝。

4.班會(huì)發(fā)言稿 篇四

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!在這秋風(fēng)送爽的日子里,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!蔽覀兪亲鎳(guó)的未來,兒童時(shí)代又是生命中的春天,少年兒童重要的任務(wù)是--讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基矗勤奮讀書是時(shí)代的要求,雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功,但每一個(gè)成功者一定都是經(jīng)過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。我門在知識(shí)的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊。每個(gè)人都有自己偉大的理想,為了完成這個(gè)理想,請(qǐng)大家利用有限的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。

  我們好像風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn),才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶......所以,天地萬物都會(huì)經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會(huì)有一天看見美麗的彩虹。

  我們不怕失敗,因?yàn)槲覀儾粫?huì)失敗,我堅(jiān)信,只要我們肯發(fā)奮努力,就一定會(huì)有更加精彩的明天!

  其實(shí),初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰玻磥砣松忻恳粋(gè)今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,沒有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對(duì)待每一天,我們便不會(huì)對(duì)人生有絲毫的憒憾。今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機(jī),你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團(tuán)無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學(xué)們,讓我們播撒下希望的種子,辛勤耕耘。請(qǐng)把握每一個(gè)今天,走向新的明天。世界是我們的,21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天。

5.班會(huì)發(fā)言稿 篇五

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

  開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中深刻的記憶是什么,他傷感的說:我記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

  感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬分失落無比?樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。

  學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

  學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。學(xué)會(huì)感恩父母,長(zhǎng)久而快樂。

6.班會(huì)發(fā)言稿 篇六

  同學(xué)們:

  俗話說,正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)也祝大家元宵節(jié)快樂。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂,請(qǐng)大家不要憤怒,也不要抱怨,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來扛,別人無法替代。近一些,本周四的寒假檢測(cè)在等著我們,遠(yuǎn)一些,xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍,所以,當(dāng)今晚外面煙花璀璨時(shí),請(qǐng)你不要心向往之。

  第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期,因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。過于樂觀會(huì)讓人低估前行中的困難,過于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光,因此,無論接下來的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。

  在新學(xué)期里,我們要變得更加有毅力。同學(xué)們,心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方,行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方,只有心和腳結(jié)合起來,生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來,哪怕還沒有結(jié)果,這行動(dòng)本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持,夢(mèng)想終將還是鏡中花,水中月。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及,有多少奇跡會(huì)不期而遇。

7.班會(huì)發(fā)言稿 篇七

  同學(xué)們:

  離期末考試只有不足20天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫,所以同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過程中,一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。

  復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),力所能及的、由此及彼、由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失,時(shí)不待我。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。

  復(fù)習(xí)過程中,由于時(shí)間緊,科目多,任務(wù)重,同學(xué)們定然會(huì)倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那么我們一定要保持自信、樂觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài),堅(jiān)持信念,勇往直前,避免出現(xiàn)心情浮躁、無所適從的狀況。時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,用期末考試的成績(jī)來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。

  當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)。常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證,常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。我們必須跟著老師走,盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自己的實(shí)際情況,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進(jìn)入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。我們要在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里,盡力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的遺誤和不足,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的形成上!

  同學(xué)們,我們有著高遠(yuǎn)的志向,我們都有理想,我們選擇了讀書,就意味著要拼搏,要奮斗,要吃苦,要全力以赴,奮戰(zhàn)到底!期末考試是我們迎接中考和實(shí)現(xiàn)理想過程的一部分。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期來工作和學(xué)習(xí)的檢閱,是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的?己昧,就證明你成功了一步,你就會(huì)更有信心迎接未來更多的挑戰(zhàn),家長(zhǎng)會(huì)為你感到驕傲,會(huì)對(duì)你更有信心,老師會(huì)更有工作的動(dòng)力和熱情;這也是我們迎接高考的第重要?dú)v練,是我們積累成功經(jīng)驗(yàn)的重要機(jī)會(huì),就讓我們的成功人生從八年級(jí)第一學(xué)期的期末考試開始吧!

  同學(xué)們,你做好準(zhǔn)備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時(shí)不努力更待何時(shí),讓我們勇敢起來,勤奮起來,向青春的天空發(fā)出我們的強(qiáng)音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強(qiáng)拼搏,永不放棄!

  祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)!

8.班會(huì)發(fā)言稿 篇八

  尊敬的老師,學(xué)長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  很榮幸今天能在班會(huì)上發(fā)表這個(gè)簡(jiǎn)短的演講。針對(duì)今天我們的主題,我想跟同學(xué)們談?wù)剦?mèng)想這個(gè)話題。

  首先我想跟同學(xué)們一起把思緒放飛到半年前的晚上,大家還記得當(dāng)時(shí)自己在做些什么嗎?是看電影,玩手機(jī),還是玩游戲呢?我想那時(shí)候的我們可能沒有這樣的閑情逸致吧。高三那段黑色的歲月在每個(gè)人的心口都會(huì)留個(gè)位置,我們秉燭夜戰(zhàn),聞雞起舞,為的不就是一個(gè)夢(mèng)想嗎。而現(xiàn)在呢,有幾個(gè)人還在堅(jiān)持著自己初的夢(mèng)想,有幾個(gè)人還可以靜下心來想想自己每天做的是自己想要的生活嗎?

  白巖松曾說過,沒有一個(gè)人的青春是容易的。我們每個(gè)人都會(huì)有固有的惰性去驅(qū)使自己懈怠,而有時(shí)候當(dāng)我們覺得暗無天日想要放棄時(shí),恰恰是黎明要開始的時(shí)候。

  在座的每個(gè)人,我們都是平等優(yōu)秀的,每個(gè)人都有不同的特長(zhǎng)不同的夢(mèng)想,然而那顆追逐夢(mèng)想的心卻是同樣的熾熱。

  都說理想很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感,我們?cè)诒г姑\(yùn)不公的同時(shí)有沒有想過自己為夢(mèng)想付出了什么?看著身邊的人可以逛街唱K看電影聊八卦,而自己卻每天盯著一堆不懂寂寞滋味的數(shù)字啃著高數(shù)書,連走路都要帶著耳機(jī)練習(xí)英語。在極度的心理不平衡下,唯有夢(mèng)想是自己堅(jiān)持下去的動(dòng)力。而只有堅(jiān)持到底的人才會(huì)發(fā)現(xiàn),這些實(shí)實(shí)在在的知識(shí)才是一生中寶貴的財(cái)富。

  同學(xué)們,不要去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,不要去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

  無論是馬丁路德金那樣的偉大的追求自由的夢(mèng)想還是我們這些平凡的人的小小的夢(mèng)想,在人生的天平上,他們是等重的。也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往,也許夢(mèng)想后不會(huì)成真但青春的心無怨無悔。來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,來吧,讓我們帶著夢(mèng)想一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!

9.班會(huì)發(fā)言稿 篇九

  老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是:校園生活伴我行。

  一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)正在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園如火如荼地展開,豐富多彩的校園文化生活伴隨著我們一路成長(zhǎng)。

  在校園文化藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們高舉生活智慧大旗,充分展示自己的才藝和特長(zhǎng),這里有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)……

  歌手比賽,同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意來贊美祖國(guó)、歌唱未來,抒發(fā)了自己熱愛祖國(guó)的情懷和對(duì)美好生活的向往;拔河比賽,體現(xiàn)了一個(gè)班級(jí)積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神;經(jīng)典詩歌朗誦,極大增強(qiáng)了同學(xué)們的自豪感和自信心;英語朗誦比賽,展現(xiàn)了同學(xué)們走向世界的英姿和勇氣。

  形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),充分體現(xiàn)了我!傲(xí)慣良好,興趣廣泛,身心健康”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo),展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道,緊張的`學(xué)習(xí)生活之余,藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間,為我們提供了一個(gè)施展才華、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。同時(shí)也讓我們受到了的藝術(shù)教育和美的熏陶。在生活中,我們既開闊了視野、培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操、鍛煉了能力,而且培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

  藝術(shù)節(jié)已接近尾聲,然而,許多精彩的片段依然歷歷在目,許多美妙的音樂依舊余音繚繞,藝術(shù)節(jié)雖然緊緊只有一個(gè)月,但它的影響力卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)的第一個(gè)音符在校園上空飄起來的時(shí)候,藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活。

  江山代有人才出,誰持才練當(dāng)空舞?愿藝術(shù)之花開遍實(shí)驗(yàn)校園!

  我的演講完畢,謝謝大家。

10.班會(huì)發(fā)言稿 篇十

  同學(xué)們:

  大家下午好!

  此時(shí)此刻站在這個(gè)講臺(tái)上,非常很激動(dòng)也很緊張。沒有什么的,大家都認(rèn)識(shí),都是同班同學(xué),沒有什么的激動(dòng)緊張的。不過還是有一點(diǎn)的小激動(dòng)的!很幸運(yùn)能以這種方式和同學(xué)們交流,這還是第,確實(shí)很激動(dòng)!

  每位同學(xué)都有自己的理想和目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),都在不斷努力拼搏學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而打好基礎(chǔ)。但我卻是一個(gè)失敗者,雖然每天也在努力學(xué)習(xí),卻沒有所收獲,原因還是在于自己。內(nèi)心真的很愧疚,對(duì)不起自己這份良心,更對(duì)不起爸媽的那份心血。ㄒ苍S同學(xué)們也有如此的同感吧。)時(shí)間在一天天的流逝,日子夜的一天天的過。過去的總歸為過去,把握好剩下的時(shí)光,從零開始,從新的起點(diǎn)開始,現(xiàn)在努力還不遲晚。別人一年學(xué)成的,我們用兩年;別人用五年學(xué)成的,我們用十年;別人不能學(xué)成的,我們也要努力學(xué)成。千辛萬苦,歷盡百倍,只要付出的比別人多,流出去的汗水總會(huì)有回報(bào)的。但更重要的是對(duì)自己要有信心,有毅力,有干勁,才能有更好的的收獲,有更好的成功。心指所向,駛向自己理想的彼岸!還有一點(diǎn),還要重新自我認(rèn)識(shí),自我檢討,正視自己,克制自己改掉以往的壞習(xí)慣,展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我!

  在每個(gè)成功的背后,都不是一帆風(fēng)順的。這是考驗(yàn)一個(gè)人成功的標(biāo)志,考驗(yàn)自己的堅(jiān)強(qiáng)心,迎難而笑的心態(tài),逾搓不折的精神。對(duì)理想不拋棄,對(duì)目標(biāo)不放棄。奮發(fā)向上,努力拼搏,為了高考而努力,為了理想而奮斗!期待著來年的高考,更期待著金榜題名:

  志存高遠(yuǎn)指,心中早已定目標(biāo)。

  時(shí)光匆匆如流水,虛度年華悔而疚。

  人生如夢(mèng)何時(shí)了?茫茫人海闖一朝?嘈钠床,明年高考追英豪。同學(xué)們:努力奮斗,加油吧!謝謝大家!