【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生假如我是神筆馬良400字作文(精選10篇)#】每當(dāng)我聽(tīng)到神筆馬良的故事,我就想:如果我是馬良,有一支神筆,那該多好呀!以下是由®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生假如我是神筆馬良400字作文(精選10篇),歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生假如我是神筆馬良400字作文 篇一
假如我是神筆馬良,我會(huì)用神筆幫窮人們畫(huà)出一座堅(jiān)固的房子;我還會(huì)用神筆畫(huà)出許多書(shū),捐給山村的孩子們;我也會(huì)用神筆來(lái)讓各地的學(xué)校環(huán)境又好又美麗
一天,我走到了一個(gè)貧窮的村子,那里的房子都是用稻草蓋的。下雨時(shí),雨灌的進(jìn)去,刮風(fēng)時(shí),風(fēng)吹的進(jìn)去,有時(shí)風(fēng)大雨大時(shí)到草房就會(huì)倒塌。看著窮人們的悲慘情景,我決定給窮人們畫(huà)出一座風(fēng)刮不進(jìn)去,雨灌不進(jìn)去,也不會(huì)倒塌的房子,說(shuō)畫(huà)就畫(huà),我先到各地提取燃料,再拿出我的神筆,到每一個(gè)窮人那畫(huà)出一座又一座堅(jiān)固的房子,我每天忙來(lái)忙去,雖然我很累,但是為人們?cè)旄,我很開(kāi)心。
還有一天,我正想著花什么給人們呢?我邊走邊想。走著走著,我突然走到了山村,我看見(jiàn)許多孩子都因?yàn)樯蠈W(xué)沒(méi)有書(shū)而苦惱,孩子們的家長(zhǎng)左思右想,怎么也想不出一個(gè)好辦法。于是我就準(zhǔn)備給孩子們畫(huà)出許許多多的書(shū),我先來(lái)到了圖書(shū)館參觀各種各樣的書(shū),再畫(huà)出來(lái)給三山村的孩子們,現(xiàn)在我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),我左畫(huà)畫(huà)又畫(huà)畫(huà),后終于畫(huà)完啦!之后我把這些書(shū)捐給山村的孩子們,讓他們不要因?yàn)樯蠈W(xué)沒(méi)有書(shū)而苦惱。
假如我是神筆馬良,我會(huì)無(wú)私的幫助人們,讓人們過(guò)上幸?鞓(lè),美麗的生活讓人們走正道,不做壞事!
2.小學(xué)生假如我是神筆馬良400字作文 篇fg
一天早上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在一間破房子里,我的手中還拿著一支筆。原來(lái)我變成了神筆馬良了呀!
我走出破房子里去外邊看了看,看見(jiàn)了幾個(gè)小孩,我走進(jìn)去對(duì)他們說(shuō),你們?cè)趺礇](méi)去上學(xué)呀?一個(gè)小孩說(shuō)。我沒(méi)有錢(qián)上學(xué),我說(shuō),那你的父母呢?一個(gè)小孩說(shuō),我的父母在外面打工,已經(jīng)幾年沒(méi)有回來(lái)了,我一直是跟著奶奶生活的,我說(shuō)你們想上學(xué)嗎?他們一起說(shuō),當(dāng)然想啦,于是我就用自己的畫(huà)筆畫(huà)了一棵金錢(qián)樹(shù),那棵樹(shù)變成真的啦。只要你一搖,那錢(qián)就紛紛掉下來(lái),他們說(shuō),哇,姐姐你好厲害,我說(shuō)這個(gè)是送給你們的,他們高高興興地拿著這些錢(qián)去讀書(shū)了!
有錢(qián)人知道了,就讓別人來(lái)抓我,突然一片烏黑,我被帶進(jìn)了有錢(qián)人家里,他們用繩子把我綁了起來(lái)。然后又把我的繩子松開(kāi)了,說(shuō),你必須要給我畫(huà)一棵金錢(qián)樹(shù),不然我就殺了村民,我就照樣子畫(huà),有錢(qián)人連忙進(jìn)去了,說(shuō)再畫(huà)一條船和大海,我還是照樣子畫(huà)了,有錢(qián)人的放進(jìn)去了,他還叫我畫(huà)一點(diǎn)風(fēng),我就畫(huà)一點(diǎn)風(fēng)。風(fēng)越來(lái)越大,有錢(qián)人說(shuō),停下,停下,我就是不聽(tīng),于是船就翻啦,壞人得到了應(yīng)有的下場(chǎng),窮人知道了都很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為人類(lèi)做許許多多的好事!
3.小學(xué)生假如我是神筆馬良400字作文 篇三
如果我是神筆馬良,我首先要畫(huà)一棟棟又大又好的房屋,讓青海玉樹(shù)縣的災(zāi)區(qū)居民們有一個(gè)溫馨的家。
如果我是神筆馬良,我一定會(huì)畫(huà)一大桶水,讓受旱災(zāi)折磨的人們有水喝,讓干旱地區(qū)的小學(xué)生不再吃生豆子和生大米。
如果我是神筆馬良,我一定會(huì)畫(huà)出許多長(zhǎng)生不老丸,讓人們長(zhǎng)壽,一家人快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)分離。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在山村里畫(huà)很多座希望小學(xué),讓生活在大山中的孩子們也能考大學(xué)。
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)一個(gè)宇宙航空飛船,讓人們都能坐上飛船,去遨游宇宙。
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)沒(méi)喇叭的車(chē)子和排不出廢汽的車(chē)子,讓空氣變得新鮮,讓世界變得安靜。
如果我是神筆馬良,我要把沙漠畫(huà)成綠洲,讓人們不再冒險(xiǎn)穿越沙漠。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)上一匹白色飛馬,再在飛馬的背上畫(huà)一袋金錢(qián),讓飛馬把金錢(qián)扔下,使它灑滿人間,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大、富裕。
如果我是神筆馬良,我一定會(huì)讓這個(gè)世界變得更加美好。變成一個(gè)到處都有愛(ài)的世界,變成一個(gè)到處都有陽(yáng)光的世界。
4.小學(xué)生假如我是神筆馬良400字作文 篇四
如果我是神筆馬良,我要給那些窮人畫(huà)一些食物,一口井、一些衣服,讓他們不用再為沒(méi)有吃穿而煩惱。
如果我是神筆馬良,我要給那些災(zāi)區(qū)人民畫(huà)幾座舒適的房子,讓他們擁有一個(gè)完整的家,我要給那些沒(méi)有父母的孩子畫(huà)一個(gè)爸爸、媽媽?zhuān)o他們個(gè)完整的家,撫慰他們幼小的心靈,讓他們能快樂(lè)的成長(zhǎng)。
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)一個(gè)自由吸收對(duì)人類(lèi)有害的各種污染物凈化器,不再聽(tīng)到大地媽媽的哭泣,給小鳥(niǎo)兒一個(gè)快樂(lè)的家園,希望魚(yú)兒能回到大海媽媽的懷抱,到處充滿歡聲笑語(yǔ),充滿生機(jī)。
如果我是神筆馬良,我要給那些沒(méi)有學(xué)校上的孩子畫(huà)一所學(xué)校,讓他們也能像我們一樣坐在舒適的教室里,也能學(xué)到知識(shí)。
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)臺(tái)太陽(yáng)能熱水器,只要有陽(yáng)光,它就能流出源源不斷的干凈水,讓那些沒(méi)有水喝的人也能喝到水,使他們不再因?yàn)闆](méi)有水而發(fā)愁。
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)一種糖果,如果讓人們吃了,可以會(huì)各種語(yǔ)言,不會(huì)再為那討人厭的字母而發(fā)愁了,也可以讓人們的腦袋變得聰明、靈活,發(fā)明出各式各樣的先進(jìn)武器,使我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。
如果我是神筆馬良,我要讓那些……
讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧!加油吧!朋友們!
5.小學(xué)生假如我是神筆馬良400字作文 篇五
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一條很大很長(zhǎng)的河,來(lái)灌溉干旱無(wú)比的沙漠。然后再畫(huà)許多高大油綠的樹(shù)木,讓昏黃的沙漠變成綠色的海洋,讓人們到哪兒去生活、去開(kāi)發(fā)、去創(chuàng)造,創(chuàng)建新的城市。不再讓現(xiàn)在的大城市人口擁擠。還會(huì)從以前的沙漠里找到許多資源、礦產(chǎn)。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一個(gè)很大的過(guò)濾器,把海洋、湖泊、河流里的垃圾、有害物質(zhì)、細(xì)菌全部過(guò)濾掉,世界上的水變得清澈干凈,和大山里的泉水一樣。并且畫(huà)許多小魚(yú)、小蝦等水生物,讓河流里充滿生機(jī)。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)許多舒適美麗的房屋,讓那些山區(qū)或貧困的人民也能住上好的房屋,過(guò)上好的生活。還會(huì)畫(huà)許多平整的馬路通向鄉(xiāng)村、山區(qū)、高原、深山,讓沒(méi)有能力建公路的地區(qū)也能與外界很快的來(lái)玩。
假如我是神筆馬良,我會(huì)……
假如我是神筆馬良,我會(huì)讓世界變得更加美好、美麗,讓人們更加幸福!
6.小學(xué)生假如我是神筆馬良400字作文 篇六
假如我是神筆馬良,我會(huì)把蝗蟲(chóng)都消滅掉。把蝗蟲(chóng)消滅了,農(nóng)民伯伯們辛苦種的糧食就不會(huì)被這些可惡的蝗蟲(chóng)給吃光了。
我畫(huà)出一架飛機(jī)在農(nóng)田上巡邏,如果發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng),我立刻噴出我畫(huà)的殺蟲(chóng)藥,灑在農(nóng)田上,不過(guò)一會(huì)兒,蝗蟲(chóng)全部都被殺蟲(chóng)藥給殺死了!我高興的跳了起來(lái)!
我正在得意的想:現(xiàn)在蝗蟲(chóng)被我消滅了,看你們以后還敢來(lái)這里搗亂!我又聽(tīng)到前面有嗡嗡的聲音,我往前一看,又是蝗蟲(chóng),我心想:怎么又來(lái)了這么多蝗蟲(chóng),這下想用殺蟲(chóng)藥把這些蝗蟲(chóng)給消滅看來(lái)太難了。我想啊想啊,對(duì)了,我把農(nóng)田畫(huà)成了一張大網(wǎng),農(nóng)田有多大,這張網(wǎng)就有多大,這樣,一下子就把所有的蝗蟲(chóng)全部網(wǎng)住了,然后再殺死它們變成肥料撒進(jìn)農(nóng)田。我松了一口氣,我又把大網(wǎng)還原畫(huà)成了農(nóng)田,所有的糧食很快就可以收獲了!
所有的農(nóng)民都看見(jiàn)了我做的事,農(nóng)民伯伯都十分感謝我,他們都叫我留下來(lái),有的還給我許多的水果,我對(duì)他們說(shuō):“我要去幫助更多的農(nóng)民伯伯,讓農(nóng)田的糧食不要被蝗蟲(chóng)吃掉,讓蝗蟲(chóng)消失永遠(yuǎn)不要在地球上出現(xiàn)!”
就這樣我又向著另一個(gè)農(nóng)田飛去,準(zhǔn)備消滅下一片蝗蟲(chóng)!
7.小學(xué)生假如我是神筆馬良400字作文 篇七
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我會(huì)畫(huà)好多好多東西。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫(huà)出一座醫(yī)院,醫(yī)院里的設(shè)備是世界上齊全的,都是用電腦控制的。如果你生了病,可以到這家醫(yī)院去看病,無(wú)論是什么樣的病,醫(yī)生們都會(huì)治,他們的醫(yī)術(shù)都是一流的。我要讓疾病從此消失在這個(gè)世界上。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫(huà)出一所小學(xué),這所小學(xué)是專(zhuān)門(mén)為那些窮人家的孩子畫(huà)的,因?yàn)樵谶@所小學(xué)里上課,是不用教學(xué)費(fèi)的,不過(guò),你放心,這里的老師絕對(duì)棒。我要讓世界上所有的孩子都能上學(xué)。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫(huà)出一些勞動(dòng)機(jī)器人,這種機(jī)器人可以幫你做家務(wù),干臟活。我要讓人類(lèi)不再辛苦。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫(huà)出堅(jiān)固的大堤,使洪水不在泛濫。我要讓災(zāi)難從此消失在整個(gè)地球上。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫(huà)出許多漂亮的房子,讓那些無(wú)家可歸的人們都住上新房。我要讓人們都過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活。
假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,那該多好呀!
8.小學(xué)生假如我是神筆馬良400字作文 篇八
一天晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),夢(mèng)里我遇見(jiàn)了一位老神仙,他送給我一支神筆,并告訴我從此以后我就是神筆馬良了。
于是我?guī)е业纳窆P,來(lái)到祖國(guó)的大西部。在戈壁灘上,我畫(huà)上很多神奇的果樹(shù),果樹(shù)上的果實(shí)不僅美味,而且還有無(wú)病防病、有病治病的作用。這樣,貧窮的西部富裕起來(lái),人們都過(guò)上了好日子。
我?guī)е窆P接著來(lái)到海嘯后的受災(zāi)國(guó)家。我用我的神筆讓那些在海嘯中喪生的人們復(fù)活,我還把在海嘯中淹沒(méi)的房屋畫(huà)了出來(lái),使他們的家園迅速地重建起來(lái)。同時(shí),我還畫(huà)出了很多很多的糧食來(lái)救濟(jì)災(zāi)民,災(zāi)區(qū)的人們臉上又重新綻放出了笑容。
接著我?guī)е业纳窆P,去了廣裹無(wú)垠的大沙漠,在那里畫(huà)上了綠洲,這樣,就會(huì)有很多很多動(dòng)植物在那里生存,駱駝也再不會(huì)寂寞了。
正當(dāng)我繼續(xù)帶著神筆趕往下一個(gè)地方的時(shí)候,我忽然從夢(mèng)中笑醒了。我不由地想,如果我真的能有一支神筆該多好啊,我要畫(huà)出好多好多東西,讓祖國(guó)更加富強(qiáng)。
我一定要努力學(xué)習(xí),讓我的想象變成現(xiàn)實(shí),讓自己成為現(xiàn)實(shí)中的“神筆馬良”。
9.小學(xué)生假如我是神筆馬良400字作文 篇九
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一張舒適的課桌,讓?xiě)?zhàn)火中的孩子和我們一樣學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去課本。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為那些因?yàn)?zāi)難、戰(zhàn)爭(zhēng)、逃難的人們畫(huà)一頓豐盛的飯菜,讓那些人不再饑餓。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一雙雙和平的手,大家手牽手,共同走向和平的世界,永遠(yuǎn)擁有和平的家。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一臺(tái)電視機(jī),讓人們不管在什么樣的天氣,都可以看一看米老鼠。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一個(gè)平穩(wěn)的大地,讓地震不再發(fā)生讓孩子都有一個(gè)美好的家。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一個(gè)蔚藍(lán)的大海,讓海嘯永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生,出現(xiàn)一個(gè)美麗安全的世界。如果我是神筆馬良,我會(huì)讓樹(shù)木到處可見(jiàn),使地球上不再有疾病發(fā)生,所有人都可以生存在世界上。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在臺(tái)灣與大陸之間架起一座橋梁,讓海峽兩岸的同胞世代友好。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆描摹一個(gè)蔚藍(lán)的天空,綠茸茸的大地,讓鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上自由飛翔,讓人們?cè)诿篮玫氖澜缟峡鞓?lè),徜徉。
10.小學(xué)生假如我是神筆馬良400字作文 篇十
如果我是神筆馬良,那么,我會(huì)把生活變得更加美好,永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。我要畫(huà)一朵白云,讓它載著我,去游覽祖國(guó)的大好河山,問(wèn)候辛勤建設(shè)四化的人們。我飄啊,飄啊,從溫暖的南方,飄到寒冷的北方。飄過(guò)四季如春的昆明,飄過(guò)雄偉壯觀的長(zhǎng)江大橋,飄過(guò)洶涌澎湃的黃河......
如果我是神筆馬良,我會(huì)拿起畫(huà)筆,給小河姐姐畫(huà)一件干凈漂亮的輕紗,把她又臟又臭的衣服扔掉,再畫(huà)幾條活蹦亂跳的魚(yú)兒,來(lái)陪小河姐姐。
如果我是神筆馬良,我會(huì)拿起畫(huà)筆,在受損的森林里畫(huà)上許多棵粗壯的大樹(shù)。在喧鬧的大城市里畫(huà)幾棵大樹(shù),為人們服務(wù)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)拿起畫(huà)筆,將工廠排出的廢氣改為新鮮的氧氣,把所有對(duì)人體有害的物體全部去掉,換上對(duì)人體有益的物體,讓人類(lèi)盡情地享受新鮮的空氣和大自然給他們帶來(lái)的好處。
如果我是神筆馬良,我要給玉樹(shù)大地震畫(huà)非常非常多的水和食物、房子、床、電視、被子……這樣,那些受災(zāi)的人也會(huì)過(guò)得非常舒服,就不會(huì)有物資緊缺的問(wèn)題了,我們的同胞也就解救了!
如果我是神筆馬良,我會(huì)將這個(gè)地球變成一個(gè)五彩繽紛的世界。