1.三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動實(shí)施方案 篇一
大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,可以把青年學(xué)生成才報(bào)國的理想同國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際需要結(jié)合起來,還能夠讓我們在服務(wù)農(nóng)村實(shí)踐中,認(rèn)識國情,了解社會,增長才干,增進(jìn)與人民群眾的感情。根據(jù)學(xué)院及系團(tuán)總支的文件精神,特成立“義務(wù)支教傳遞愛心”筑夢支教團(tuán)隊(duì),現(xiàn)將活動方案具體如下:
一、活動目的
在對尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬小學(xué)生開展愛心支教、素質(zhì)拓展等活動的同時,針對當(dāng)?shù)卮迕竦木唧w情況開展一系列新農(nóng)村建設(shè)的愛心知識宣傳活動,解決三農(nóng)問題,增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)凝聚力,磨練意志,增長才干。
二、活動主題
知識下鄉(xiāng),幫扶留守兒童,義務(wù)支教,傳遞愛心,共創(chuàng)和諧新農(nóng)村。
三、活動時間
7月2日至8月9日
四、活動地點(diǎn)
尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬村小學(xué)
五、活動優(yōu)勢
我們擁有強(qiáng)勁的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員,給力的人脈關(guān)系;優(yōu)越的生活環(huán)境,以及本地村官、校長、老師、村民的大力支持和期待。
六、活動亮點(diǎn)
1、把知識帶給貧困農(nóng)村人民;
2、我們希望通過這次活動,讓學(xué)生和村民認(rèn)識學(xué)習(xí)知識的意義,鼓勵人民提高自身價值;
3、本活動除了計(jì)劃的課堂教學(xué)以外,還會組織支教老師走訪當(dāng)?shù)卮迕窦彝,帶給他們外面的經(jīng)濟(jì)、文化、政治信息,加深他們對外面世界的的了解;
4、適當(dāng)?shù)慕M織支教老師參與勞動生產(chǎn)活動,感悟生活(具體視安全問題和個人身體素質(zhì)而定)。
七、活動準(zhǔn)備
1、實(shí)地考察,深入了解該村實(shí)際情況。
2、做好在該村暑期支教工作,與當(dāng)?shù)卮迕袢〉昧己媒佑|。
3、解決生活及在當(dāng)?shù)氐氖乘迒栴}。
4、隊(duì)員合理分工,對各種素材的搜集和準(zhǔn)備。
2.三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動實(shí)施方案 篇二
一、活動時間安排
20xx年7月
二、活動組織形式
今年我校暑期社會實(shí)踐將采取集中組隊(duì)和分散實(shí)踐小分隊(duì)相結(jié)合的形式。
1、校級團(tuán)隊(duì):根據(jù)今年團(tuán)省委和學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的主題安排,確定2-3支校級團(tuán)隊(duì),隊(duì)員將通過面向全校學(xué)生選拔、招募。
2、分散實(shí)踐小分隊(duì):各團(tuán)總支、團(tuán)支部、學(xué)生組織(包括社團(tuán))以及個人可以在自行確定實(shí)踐項(xiàng)目的前提下自主組建分散實(shí)踐小分隊(duì)。分散實(shí)踐小分隊(duì)可以跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院,每個團(tuán)隊(duì)成員控制在5-10人左右。鼓勵學(xué)生在自主組建小分隊(duì)時,可考慮以同一生源地學(xué)生為主,回生源地開展實(shí)踐活動。學(xué)校資助部分活動費(fèi)用。
三、選拔細(xì)則
1、教師志愿者要求
思想政治覺悟高,熱心志愿服務(wù)活動;有較強(qiáng)的組織、策劃、宣傳、協(xié)調(diào)能力,責(zé)任心強(qiáng);有大局意識,能夠按照校團(tuán)委要求創(chuàng)造性地開展工作。
2、學(xué)生志愿者
招募對象為我校全日制本?茖W(xué)生(畢業(yè)生除外);有高度的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,遵守團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律;身體及心理素質(zhì)良好,有吃苦耐勞的精神;性格開朗,善于與人溝通,容易適應(yīng)新環(huán)境;有一定的文藝或體育才能(如歌舞、樂器、書畫、球類等)者優(yōu)先;有一定的文字功底、調(diào)研采訪能力者優(yōu)先;有電器維修、戲曲表演、健身操培訓(xùn)能力的學(xué)生優(yōu)先;學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,主要團(tuán)學(xué)干部和受到過團(tuán)員標(biāo)兵、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員等表彰的學(xué)生優(yōu)先。
四、表彰方式
凡被選拔參加社會實(shí)踐活動的志愿者有資格參加我校先進(jìn)工作者和優(yōu)秀個人的評選,工作突出者,經(jīng)校社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組推薦,可以參加省級先進(jìn)工作者和優(yōu)秀個人的評選。
團(tuán)委將根據(jù)小分隊(duì)的活動總結(jié)材料,結(jié)合實(shí)踐活動過程中宣傳和實(shí)踐成效等各方面表現(xiàn),評選優(yōu)秀分散實(shí)踐小分隊(duì)。
3.三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動實(shí)施方案 篇三
一、活動主題:
服務(wù)三農(nóng),發(fā)展建設(shè)美好家園
二、活動內(nèi)容
今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動以服務(wù)新三農(nóng),建設(shè)新家園為主題,堅(jiān)持以社會主義核心價值體系為指導(dǎo),引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國共奮進(jìn),與時代同發(fā)展。突出服務(wù)構(gòu)建和諧社會、服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)未成年人思想道德等內(nèi)容,組織學(xué)生廣泛開展社會調(diào)研、科技支農(nóng)、農(nóng)村支教扶貧、文化下鄉(xiāng)、醫(yī)療服務(wù)、走訪校友等活動。
三、活動組織
本年度暑期社會實(shí)踐活動將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式,按照“點(diǎn)面結(jié)合”的工作格局進(jìn)行。
1、組織綜合服務(wù)隊(duì)和專題社會實(shí)踐小分隊(duì),有針對性地開展“三下鄉(xiāng)”等社會實(shí)踐活動。社會主義新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)團(tuán)
(1)組隊(duì)方式:由院團(tuán)學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào),在大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、家電維修與電子制作協(xié)會、化生系中抽調(diào)同學(xué),由帶隊(duì)教師帶隊(duì),組成楚雄師范學(xué)院社會主義新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)團(tuán)。
(2)活動內(nèi)容:社會主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳;科技興農(nóng)宣傳;文化文藝宣傳;義務(wù)家電維修;辦公網(wǎng)絡(luò)維護(hù);專題社會調(diào)研。
(3)活動地點(diǎn):楚雄各縣鄉(xiāng)
2、專題社會調(diào)查小分隊(duì)
由系(院)、部教師提出可行性方案,申報(bào)調(diào)查研究項(xiàng)目,組成社會實(shí)踐小分隊(duì),由相關(guān)專業(yè)教師帶隊(duì),以專題形式深入基層進(jìn)行社會調(diào)研活動。
3、“心牽百姓、情系三農(nóng)”主題調(diào)研活動。組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研,了解國家在新農(nóng)村建設(shè)中取得的突出成就,總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)中的寶貴經(jīng)驗(yàn),宣傳新農(nóng)村建設(shè)中的先進(jìn)典型;通過實(shí)地考察分析“三農(nóng)問題”產(chǎn)生的癥結(jié)和根源,搜集新農(nóng)村建設(shè)中存在的問題,形成可供相關(guān)部門參考的調(diào)研報(bào)告;切實(shí)關(guān)注城市農(nóng)民工群體的生存現(xiàn)狀,呼吁社會各界關(guān)愛農(nóng)民工群體,幫助解決農(nóng)民工群體在工作、生活中遇到的實(shí)際困難。
4.三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動實(shí)施方案 篇四
暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價值觀,同時,對隊(duì)員自己也是成長、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題;走進(jìn)村中兒童的家庭,作為他們的臨時教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。
一、活動主題
愛心服務(wù),促農(nóng)和諧
二、活動地點(diǎn)
固原張易鎮(zhèn)上馬泉村
三、活動時間
7月14日至15日
四、活動意義
通過一系列的社會實(shí)踐活動,向社會展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,幫助學(xué)生樹立志愿服務(wù)意識,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,通過參與實(shí)踐活動實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)由思想到行動的升華;引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實(shí)踐活動中踐行社會主義核心價值觀,活躍基層團(tuán)組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員的思想引領(lǐng),推動服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè);通過科技、衛(wèi)生、文化、關(guān)愛進(jìn)社區(qū)系列活動,使社區(qū)居民感受“三下鄉(xiāng)”活動的魅力,為社區(qū)居民帶去志愿服務(wù),創(chuàng)新的活動形式,先進(jìn)的文化知識,為社區(qū)建設(shè)增添活力;弘揚(yáng)我院“愛心,服務(wù),責(zé)任,奉獻(xiàn)”的人文精神,展現(xiàn)政法學(xué)子的良好風(fēng)貌,弘揚(yáng)政法精神。
5.三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動實(shí)施方案 篇五
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作意見》和團(tuán)中央《關(guān)于嘉慶基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)的意見》的部署,全面活躍基層團(tuán)組織,推進(jìn)基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè),強(qiáng)化團(tuán)組織服務(wù)大局、服務(wù)青年、服務(wù)團(tuán)員的功能,響應(yīng)省委組織開展“活力在基層”主題團(tuán)日活動暨優(yōu)秀服務(wù)型團(tuán)組織創(chuàng)建活動的號召,我院以“主題鮮明、形式新穎,立足基層、面向團(tuán)員,重在創(chuàng)新、注重實(shí)效”為原則,擬舉辦嘉應(yīng)學(xué)院政法學(xué)院xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,創(chuàng)新基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)。
二、活動主題
活力在基層活動進(jìn)社區(qū)
三、活動對象
xx市社區(qū)居民
四、活動地點(diǎn)
xx市社區(qū)
五、活動時間
20xx年7月18日—7月19日
六、活動準(zhǔn)備
活動開展前就進(jìn)行本次三下鄉(xiāng)活動的時間、地點(diǎn)、活動方式以及活動內(nèi)容等的討論和確定,充分考慮和采納各方意見,以求用大限度發(fā)揮集體智慧取得大的實(shí)踐成效。
。ㄒ唬┣捌谛麄
活動開展前先派遣一批工作人員到該小區(qū)進(jìn)行活動宣傳,利用當(dāng)?shù)氐膹V播、公告欄等進(jìn)行宣傳。
。ǘ┞(lián)系準(zhǔn)備
1、與居委會和有關(guān)部門進(jìn)行交涉,提前確定好住宿地點(diǎn)和具體活動地點(diǎn)
2、與活動合作相關(guān)組織進(jìn)行聯(lián)系,確定具體方案;
。ㄈ┝鞒、物資準(zhǔn)備
1、策劃活動的具體流程,準(zhǔn)備活動所需的物資以及具體活動的人員安排;
2、準(zhǔn)備好防暑、防蚊防蟲、防感冒,以及扭傷摔跤擦傷流血的需用等必備的藥物用品;
3、打印出相關(guān)的資料和宣傳單及調(diào)查問卷;
4、計(jì)劃好可借和需購的生活公共用品。
。ㄋ模┤藛T準(zhǔn)備
1、進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐的宣傳,鼓勵大家積極參加三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,發(fā)放報(bào)名表格,公開進(jìn)行志愿者的招募。
2、正式確定好人員后進(jìn)行人員的挑選和分組,確保活動有效率有質(zhì)量。
3、召開三下鄉(xiāng)動員大會,將實(shí)踐活動的工作討論,更加細(xì)致的劃分,討論實(shí)踐過程中可能會遇到的問題、困難,初步制定解決方案。安排具體事宜,確定責(zé)任,樹立服務(wù)和責(zé)任意識,強(qiáng)調(diào)組織和紀(jì)律。
4、做好學(xué)生留宿申請。
5、到達(dá)地點(diǎn)后按方案展開活動,隨時保持手機(jī)暢通。
6.三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動實(shí)施方案 篇六
為做好我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動籌備工作,充分發(fā)動我;鶎訄F(tuán)學(xué)組織的作用,校團(tuán)委決定面向全校征集暑期社會實(shí)踐活動項(xiàng)目,項(xiàng)目經(jīng)評審?fù)ㄟ^后納入我校20xx年社會實(shí)踐總體方案之中,并給予一定經(jīng)費(fèi)支持。具體事項(xiàng)通知如下:
一、申報(bào)主體:
以院系、班級、團(tuán)支部、社團(tuán)、學(xué)生會為主體。
二、項(xiàng)目分層:
校級項(xiàng)目、院級項(xiàng)目、其它團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。
三、項(xiàng)目內(nèi)容:
政策宣講、支教支農(nóng)幫企服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)、社會調(diào)查、文藝演出、掛職鍛煉等。
四、項(xiàng)目設(shè)計(jì)原則:
1、項(xiàng)目主題突出,富有鮮明的時代特色和深刻的現(xiàn)實(shí)意義,符合專業(yè)拓展與現(xiàn)實(shí)需求、實(shí)踐鍛煉與服務(wù)奉獻(xiàn)、過程管理與成果體現(xiàn)相結(jié)合的原則。
2、項(xiàng)目計(jì)劃周詳,分工明確,方案合理,名稱鮮明,并具有明顯的團(tuán)隊(duì)特色。
3、每個項(xiàng)目要求有指導(dǎo)老師一名,指導(dǎo)教師要參與實(shí)踐過程。
4、項(xiàng)目成員即實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員,成員數(shù)量在3-10人之間,所有成員要求辦理意外傷害保險。除校級、院級團(tuán)隊(duì)外,其它團(tuán)隊(duì)成員要求是同一生源地學(xué)生。
5、項(xiàng)目申報(bào)前先聯(lián)系好實(shí)踐單位,無實(shí)踐單位的不予立項(xiàng)。
6、營利性項(xiàng)目不予受理。
五、申報(bào)受理時間:
20xx年6月1日—6月20日
六、申報(bào)要求:
1、所有申報(bào)項(xiàng)目均需填寫《20xx年安慶師范學(xué)院大學(xué)生社會實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)書》,并附詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃方案或策劃書。
2、申報(bào)材料由學(xué)院團(tuán)總支初審,各學(xué)院團(tuán)總支至少申報(bào)一項(xiàng),匯總后統(tǒng)一報(bào)校團(tuán)委審批。需提交申報(bào)匯總表(簽章)、申報(bào)書文本材料一份,由學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一報(bào)校團(tuán)委辦公室(電子版發(fā)校團(tuán)委電子政務(wù))。
七、項(xiàng)目審批
校團(tuán)委將組織人員對初審項(xiàng)目進(jìn)行論證,確定、公示一批重點(diǎn)項(xiàng)目和一般項(xiàng)目。
7.三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動實(shí)施方案 篇七
一、活動背景
為深入貫徹落實(shí)全國、全省高校思想政治工作會議精神,實(shí)踐團(tuán)深入到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),重點(diǎn)圍繞美麗中國建設(shè),開展環(huán)境治理、水資源保護(hù)、垃圾處理、環(huán)保知識普及、自然災(zāi)害預(yù)防等形式的社會實(shí)踐活動。通過開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動,參與環(huán)境治理體系建設(shè),為建設(shè)美麗中國、美麗大連貢獻(xiàn)力量。
我系組織開展20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
二、活動目的及意義
大學(xué)生社會實(shí)踐活動是大學(xué)生廣泛接觸社會,增長見識、鍛煉成材的有效途徑,是學(xué)生了解國情,服務(wù)社會的必由之路。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推廣素質(zhì)拓展使“三下鄉(xiāng)”活動成為我院素質(zhì)教育的試驗(yàn)田。為進(jìn)一步貫徹和實(shí)施團(tuán)中央有關(guān)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的批示精神,進(jìn)一步落實(shí)20xx年暑期社會實(shí)踐活動的精神,踐行志愿者精神。
三、項(xiàng)目類別
美麗中國實(shí)踐團(tuán)
四、活動時間
20xx年8月27日
五、活動地點(diǎn)
遼寧省大連市
六、活動準(zhǔn)備
1.與當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人取得聯(lián)系,得到他們對此活動的大力支持。
2.對活動進(jìn)行討論,把實(shí)踐活動的工作細(xì)分到個人,討論活動過程中可能遇到的問題或困難,初步制定解決方案。
七、活動流程
1.8月26日18:00全體成員在校集合,準(zhǔn)備好工作物品;18:30召開會議,組建“三下鄉(xiāng)”服務(wù)小組,19:00召開會議。
2.8月27日8:00集合前往金州地區(qū)街道、村莊分組深入到村民家中對其慰問并進(jìn)行科普知識的宣講。11:30~13:30午休調(diào)整時間,13:40對街道、村莊開展環(huán)境治理、垃圾清理勞動。16:00集合乘車返回學(xué)校。晚上18:30全體成員召開交流會,并活動進(jìn)行總結(jié)。
8.三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動實(shí)施方案 篇八
一、活動目的及意義
為貫徹落實(shí)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村為核心,以保護(hù)生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟(jì),統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施,以人為本、統(tǒng)籌兼顧,把右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村建設(shè)成為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、生活富裕,生態(tài)文明與經(jīng)濟(jì)文明高度統(tǒng)一,人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)。我校動員和組織大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,不斷增強(qiáng)青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實(shí)踐、推動科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng),根據(jù)今年暑期開展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委決定組織隊(duì)伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動。
二、活動主題
以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)建設(shè)生力軍”為主題,通過集體組隊(duì)參加社會實(shí)踐活動,引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習(xí)建設(shè)右江區(qū)生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)愛農(nóng)村留守兒童健康成長,保增長、保民生、保穩(wěn)定,支持江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè),在實(shí)踐中奉獻(xiàn)社會,錘煉意志,提高素質(zhì),培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會實(shí)踐能力。
三、活動主辦單位
百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(學(xué)生會社團(tuán)實(shí)踐部協(xié)助開展具體工作)
四、活動組織形式
采取組隊(duì)活動與分散活動相結(jié)合的形式,學(xué)校組成以校學(xué)生會干部、學(xué)生黨員團(tuán)員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍(服務(wù)隊(duì)隊(duì)員在全校范圍內(nèi)招募),分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。
五、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容概述:
1、開展素質(zhì)拓展班
針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,授課內(nèi)容以文化課為主,輔之是娛樂,結(jié)合師院豐富多彩的校園活動形式,寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育,提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的思想道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)。
2、進(jìn)行環(huán)保意識教育
(1)針對學(xué)校環(huán)境惡化問題,結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗(yàn)成就,提高當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識,幫助改善生活學(xué)習(xí)環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片,豐富環(huán)保教育形式,同時開展實(shí)地考察活動。
。2)尋訪和收集資料,并與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經(jīng)驗(yàn)。
3、活動的歸納與總結(jié)
“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理,在校內(nèi)進(jìn)行推廣宣傳,引起我校師生對留守兒童的關(guān)注。
9.三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動實(shí)施方案 篇九
一、活動流程
1、愛心支教—講臺獻(xiàn)真情
活動概況:對本村小學(xué)的同學(xué)教授新學(xué)期的課本知識。
2、綜合培訓(xùn)—知識新接觸
活動概況:以新的知識視角對同學(xué)進(jìn)行多方面綜合培訓(xùn):
(1)瘋狂英語:英語口語培訓(xùn),通過繞口令,英語游戲等,主要教小朋友一些日常用語和慣用語以及看一些簡單的英語動畫短劇,教唱膾炙人口的英文兒童歌曲。根據(jù)實(shí)際,適當(dāng)組織小朋友排英文短;
。2)奧數(shù)培訓(xùn)班:從基礎(chǔ)到奧數(shù),鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高數(shù)學(xué)思維能力;
。3)運(yùn)動課:趣味體育運(yùn)動,在學(xué)校開展以拔河、接力賽等形式結(jié)合趣味元素進(jìn)行趣味運(yùn)動;
。4)小作家輔導(dǎo)班:對閱讀、寫作方面進(jìn)行培訓(xùn);
。5)挑戰(zhàn)主持人:小主持人培訓(xùn),朗誦、演講技能訓(xùn)練;
。6)輕歌曼舞:小學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì);
(7)繪畫班:小學(xué)生繪畫方面的技能培訓(xùn)。
3、文藝表演—全校大聯(lián)歡
活動概況:以文藝晚會形式向師生展示此次支教實(shí)踐活動的成果。結(jié)合幼兒舞蹈、歌曲獨(dú)唱、詩歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語短劇、群舞、書法表演、樂器演奏、歌曲對唱、歌曲大聯(lián)唱,在匯報(bào)實(shí)踐成果的同時,為同學(xué)們提供一個展示自我的平臺,帶動繁榮該村文化建設(shè)。
4、實(shí)踐總結(jié)—句句吐真言
活動概況:記錄實(shí)踐過程,留下成長點(diǎn)滴,真誠的話語,真摯的情感,深切的感悟,在此見證每一路足跡。同時,激發(fā)同學(xué)對農(nóng)村建設(shè)的熱情以及奉獻(xiàn)農(nóng)村的愛心。
二、宣傳報(bào)導(dǎo)
1、支教宣傳
。1)張貼支教簡章;
(2)走訪當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校老師,了解他們的需要并宣傳我們的活動。
2、前期宣傳
(1)聯(lián)系學(xué)校師生;
(2)準(zhǔn)備相機(jī)。
3、中期宣傳
。1)寫關(guān)于活動情況或反映支教活動成果;
(2)要求每個隊(duì)員至少每兩天寫一篇日記,及時交給宣傳組整合。
4、后期宣傳
。1)崗李鄉(xiāng)政府、村民和學(xué)生對我們這次活動的反映情況的報(bào)道;
。2)總結(jié)性感受,包括自己對活動的反思;
。3)將活動結(jié)果制成主題性ppT。
10.三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動實(shí)施方案 篇十
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會重要思想。在紀(jì)念建國周年的同時,將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個角落,宣傳教育知識和與教育相關(guān)的信息,在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識的同時,進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
二、活動主題
落實(shí)黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際情況,通過靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活,為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查,組織學(xué)生開展更多“體育”“美育”教學(xué),提高素質(zhì)教育。
三、活動時間
7月8日—7月14日
四、活動地點(diǎn)
陽新縣王英鎮(zhèn)王英小學(xué)
五、活動內(nèi)容
7月1日:晚上賈老師召開暑假社會實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”動員大會。
7月3日:晚上進(jìn)行分組,各個組員進(jìn)行自我介紹,支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問題。
7月4日:上午8點(diǎn),小組討論并確定標(biāo)語內(nèi)容,制定初步活動方案;下午2點(diǎn)半,與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系,并商討安排工作細(xì)節(jié)問題。
7月5日:上午8點(diǎn),小組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演,并書寫標(biāo)語,進(jìn)行前期宣傳工作,包括海報(bào)、宣傳單及電視宣傳廣告;9點(diǎn),與指導(dǎo)老師李炎清老師開會討論活動安排,匯報(bào)本組昨天初步形成的活動方案;下午2點(diǎn)半,繼續(xù)完善活動方案,根據(jù)活動方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時制定宣傳單。
7月6日:上午8點(diǎn),制作彩噴并拿取,購買支教組所需要的材料,同時整理之前收集的留守兒童的材料;下午2點(diǎn)半,制作報(bào)名登記表、安全協(xié)議書及家訪問卷調(diào)查表。
7月7日:進(jìn)入收尾階段,查漏補(bǔ)缺。完善以上各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點(diǎn)賈老師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問題,同時發(fā)放隊(duì)服及帽子。下午2點(diǎn)30,進(jìn)行后的打包整理。