【#初中作文# #七年級(jí)周記500字左右(10篇)#】不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《七年級(jí)周記500字左右》,歡迎您的借鑒。
1.七年級(jí)周記500字左右 篇一
感觸頗深我到底怎么了?
回家的路上我一直在思考,我到底怎么了?可是,我無法靜下心來,心好像被刺了一樣,像鮮血一樣紅的就此印在了我心里,永生難忘。這是我的第一張?jiān)驴荚嚲,可卻出師不利,審題倉(cāng)促、理解偏差、計(jì)算有誤這些讓人后悔的錯(cuò)誤卻布滿我的試卷,一回到家,我趴在床上,眼淚不由自主的流了下來。
想起老師對(duì)我說過不驕傲自滿,不浮躁,靜下心來,過去的成績(jī)已經(jīng)成為過去,要活在當(dāng)下。
而這,我卻把這一切都當(dāng)作耳旁風(fēng),也讓一直很信任我的人們失望了,映入眼簾那鮮艷的紅色像滴血的傷口般觸目驚心。這是我流眼淚時(shí)間長(zhǎng)的,這時(shí),我突然想起媽媽說的幾句話你的水平是多少分你自己心里清楚,考好了那只證明是這次考好了,付出了努力,沒考好就找找原因,繼續(xù)向前走,哭有什么用!哭你的`分?jǐn)?shù)就能變成100分了嗎?曾經(jīng)考好那也只是曾經(jīng),只能說是過去,沒有永遠(yuǎn)跑在第一的人,肯定會(huì)有比你考得好的人,你不要背著沉重的壓力去考試,不要放棄,盡大努力證明自己的能力。
頓時(shí),我茅塞頓開。
擦干了眼淚,眺望遠(yuǎn)方,眼前頓時(shí)清晰多了,好像找到了心中的那個(gè)方向,正鋪平了一條路,或許我走完這條路的速度會(huì)比別人慢,但是,我定會(huì)用我自己的方式走到那遙不可及的盡頭,證明給所有人,證明給自己!
歌中唱到:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹那么屬于我的那道彩虹呢?向天空望去,遠(yuǎn)在天邊,靜心深思,已近在眼前。
2.七年級(jí)周記500字左右 篇二
水龍頭嘩嘩地流,用水人卻不知去向;開著電燈、電視,房間卻長(zhǎng)時(shí)間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾頁;小溪上漂浮雜物,刺鼻的氣味伴著清風(fēng)拂面而來……這些隨處可見的場(chǎng)景,正讓地球媽媽哭泣。
在我們身邊,許多人對(duì)環(huán)境似乎毫不關(guān)心,根本沒有保護(hù)意識(shí)。就我們學(xué)校而言,隨手亂扔垃圾的人不是沒有,也有視垃圾于無物的人,他們大搖大擺從他的身上跨過。走出校園,環(huán)保麻痹癥人就甭提了。就拿場(chǎng)鎮(zhèn)來說吧,山鄉(xiāng)小街確也潔凈了,但步出不足千米之地已是垃圾成山,那里來往之人無不掩口捂鼻,匆匆而去。這難道就是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)的要求嗎?這應(yīng)歸咎于人門環(huán)保意識(shí)的淡薄吧。
醒醒吧!親愛的同學(xué)們,醒醒吧!大人們,不能在這樣下去了!綠色世界,你我共創(chuàng);清新氣息,大家共享。讓我們攜起手來存一片藍(lán)天,共享一溪綠水。俗話說:乘陰靠綠樹,美化靠大家。保護(hù)地球,刻不容緩。讓我們積極行動(dòng)起來,為大地添一抹綠意,為世界添一份生機(jī)。只有我們用發(fā)展的眼光思考未來的世界,就一定能用綠色的雙手撐起明天的地球。
同學(xué)們,加油吧,創(chuàng)建一個(gè)環(huán)保型社會(huì),我們承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、更為自己留下一片碧水藍(lán)天。
3.七年級(jí)周記500字左右 篇三
東風(fēng)大街位于我的家鄉(xiāng)淮陰市區(qū)南部,是個(gè)熱鬧的商業(yè)小區(qū)。
早晨,旭日東升,柔和的陽光照在東風(fēng)大街上,大街上很清靜。漸漸地,上班的人們經(jīng)過東風(fēng)大街,留下一申串鈴聲;上學(xué)的孩子們經(jīng)過東風(fēng)大街,丟下了一串串歌聲;做生意的人們也開始擺攤開店,灑下了一串串吃喝聲……
中午,強(qiáng)烈的'陽光透過樹葉的縫隙灑在東風(fēng)大街上,使本來就熱鬧的東風(fēng)大街顯得更加紅火。一個(gè)個(gè)路邊攤點(diǎn)各具特色,吸引了熙熙攘攘的人群。首飾攤前,大姑娘們?cè)谶x購(gòu)稱心如意的首飾;各種小商品琳瑯滿目,胸針兒、頭花兒、粉盒兒、鑰匙扣兒……真是叫人眼花繚亂;服裝攤前熱鬧,這個(gè)來買,那個(gè)來選,可把攤主樂壞了。吸引人的當(dāng)然要算東風(fēng)商場(chǎng)了,顧客走進(jìn)去就像進(jìn)人了精品的海洋,再加上價(jià)格合理,服務(wù)熱情,好不叫人乘興而來,滿意而歸呀。歡聲笑語組成了東風(fēng)大街高昂激越的樂章。
夜幕漸漸降臨了,喧鬧了一天的東風(fēng)大街才開始步人了寧?kù)o。皎潔的月光灑在東風(fēng)大街上,像給東風(fēng)大街披上了一層銀紗。位于街西側(cè)的老槐樹也張開了長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀,在晚風(fēng)中輕輕搖擺,像一位溫情的母親,安撫著寶寶,出沙沙聲,使人不禁想起舒伯特的《搖籃曲》。
東風(fēng)大街就這樣在一片寧?kù)o中期待明天的到來,期待著新樂章的奏響……
4.七年級(jí)周記500字左右 篇四
校園里的香樟又綠了,微風(fēng)拂過在那抖動(dòng),它悄悄地?fù)芘覀兊男南遥智那臑槲覀兂懥擞忠粋(gè)年輪的奏響曲。
十四歲,一個(gè)神秘而又充滿著疑惑的年紀(jì),快樂中總會(huì)充滿著淡淡寧?kù)o,悲傷中總會(huì)充滿著絲絲惆悵。這個(gè)年代的我們是任性的,我們會(huì)因?yàn)楦改傅膰Z叨而不耐煩的摔門而去,卻沒有轉(zhuǎn)身看父母那臉失望的表情。其實(shí),他們只是在用目前我們不理解的方式在關(guān)心著我們而已。
十四歲,一個(gè)快樂而又惆悵的年紀(jì),這個(gè)年代的我們是變幻莫測(cè)的。我們都不會(huì)把人看透,更不會(huì)讓人看透自己,總是小心翼翼地掩飾著自己真實(shí)的一面,可有時(shí)候卻總會(huì)在不輕經(jīng)易間出賣了自己。我們是快樂的,談天說地,天南地北,每天一大堆人似乎總有說不完的話題。衣服、電視、八卦……各種話題都會(huì)引起共同的興趣,各種話題都可以引發(fā)出陣陣笑聲,可是我們又是惆悵的,每天總會(huì)把“郁悶”掛在嘴邊,總會(huì)無緣無故的嘆著氣。或許是因?yàn)楹团笥殉臣,其?shí)更多的時(shí)候我們自己都不知道,或許是在怨老天不公平的待遇;或許是因?yàn)槌林氐膶W(xué)習(xí)壓力。不知道自己惆悵些什么,快樂不需要原因,不快樂更無需要原因,這或許便是十四歲獨(dú)特的個(gè)性吧……
十四歲,花樣年華,讓我們闊步向前,用生命的筆書寫著屬于我們的故事,讓我們每個(gè)人變成故事里的主角,上演豐富多彩瞬間。
5.七年級(jí)周記500字左右 篇五
“燕雀安知鴻鵠之志哉!”他自信地吼出答案,手一揮,黑色的鏡框下是一雙小小的充滿斗志的眼睛,碩大的身軀中積蓄著無限的能量。
窗外,白色紛紛飄落,向四周拉起了白色的圍帳,大地立刻變得銀裝素裹,煞是好看!我們九年級(jí)的學(xué)生由于學(xué)業(yè)緊張,只得在這大雪紛飛的日子里上網(wǎng)課。
“叮鈴叮鈴……”一聽到那優(yōu)美的音樂響起,我只得打開了視頻通話,上課了。
“這道題,誰知道怎么做?”老師的話音剛落,我還沒來得及反應(yīng),只聽得一個(gè)渾厚且清脆的聲音爆發(fā)出來“土壤中還有……”嚇得我一激靈,但這也燃起了我的斗志。“嗯,非常好,那有沒有人知道……”我已經(jīng)躍躍欲試,但還是被這位情緒高漲的金剛給搶了先!暗,鉀……”聽著他充滿自信的語氣,不由得想象出那充滿斗志的眼神,那嘴角上揚(yáng)出的驕傲弧度,自己也不由得被激發(fā)!斑@題……”但卻只聽得全班人好像都炸開了鍋,沒見過這么踴躍積極的時(shí)候,不愧為四大金剛之一,他帶動(dòng)起了全班的.課堂氣氛。
“這位同學(xué)每周都會(huì)傳發(fā)一篇作文給我,寫得也都十分精彩。他已經(jīng)堅(jiān)持了好幾周了……”我瞪著銅鈴般的眼睛,震驚于他的堅(jiān)持與不懈。再回頭看看他,眼睛瞇起一條縫,卻露出自信的氣場(chǎng)。嘴角微微的勾起,側(cè)漏出他王者般的氣態(tài),不愧為語文老師的優(yōu)秀弟子。
這位學(xué)富五車、才高八斗的芊芊學(xué)子,就是四大金剛中的——車前道。
6.七年級(jí)周記500字左右 篇六
我的家鄉(xiāng)是衡陽市衡南縣車江鎮(zhèn)的一個(gè)小山村,那是我爸爸從小生活的地方。小山村四周被大大小小的山包圍著,高低不平的山頭連起來就像一頭牛的頭,顧名思義小山村的名字就叫“牛頭山村”。
每年的寒暑假,我都會(huì)與家人一起回牛頭山村住上一段時(shí)間。印象深刻的是牛頭山村村頭有一個(gè)大大的池塘。暑假回去的時(shí)候,看到池塘的四周種滿了郁郁蔥蔥的柳樹,長(zhǎng)長(zhǎng)短短的柳條兒垂在池塘邊,隨風(fēng)起舞。池塘里養(yǎng)著多個(gè)品種的魚兒,那是村里人在春天投下的魚苗。小魚兒成群結(jié)隊(duì)的游來游去,時(shí)不時(shí)調(diào)皮地吐個(gè)泡泡。在天氣炎熱的下午,人們總是三三兩兩的聚集在池塘邊柳樹下乘涼、休息。村里的小伙伴們經(jīng)常結(jié)伴下池塘游泳、玩水。不過,我可不敢下水。我就與其他小伙伴在樹下玩滾鐵環(huán)的游戲,你追我趕,玩得可開心啦。
寒假回家的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,池塘邊的柳樹的葉子已經(jīng)掉光了,柳樹就像士兵站崗一樣守護(hù)在池塘四周。池塘的水位比夏天下降了不少,水色顯得更深邃,小魚兒也變成一條條肥碩的大魚了。天氣寒冷了,魚兒們都躲在水底休息。
隨著春節(jié)的臨近,外出工作的老鄉(xiāng)們陸陸續(xù)續(xù)的回家了,村里人會(huì)挑個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,一起去把池塘的魚兒捕撈起來,然后分發(fā)給各家準(zhǔn)備做過年的食物,犒勞辛苦了一整年的家人。
我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡家鄉(xiāng)的這個(gè)大池塘,因?yàn)樗粌H僅是小伙伴玩樂的好場(chǎng)所,還能給家鄉(xiāng)人帶來收獲的喜悅。
7.七年級(jí)周記500字左右 篇七
清晨,我從家中出來準(zhǔn)備去上學(xué),入眼的是零星的小雪花,它們輕柔地落在我的面頰上,似在與我打招呼,我愉悅地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。
進(jìn)入學(xué)校后,雪漸漸有下大的趨勢(shì)。起初不覺得有多冷,當(dāng)走到教學(xué)樓后的十字路口處,凜冽的寒風(fēng)裹挾著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,它們橫沖直撞地?fù)涿娑鴣恚坨R前方已是白茫茫一片。我裹緊衣服,用手盡力地向下拉了拉袖子,但寒風(fēng)還是無孔不入,我禁不住打了個(gè)寒噤,腳邊的風(fēng)似在與我比拼力量,我艱難地前行著。進(jìn)入室內(nèi)后,衣服上已經(jīng)布滿了淘氣的雪花,我無奈地用手撲了撲。
到了語文課,老師讓我們到窗邊觀察雪,我站在窗前,看著那一個(gè)個(gè)墜入凡間的潔白的天使,雙手不由自主地伸出窗外,我剛想握住幾片雪花,可它輕巧的身軀“呼”的一下溜走了。我有些不甘,又將手伸向窗外,這次我眼疾手快地握住了幾片雪花,剛想好好欣賞一下,張開手卻只有冰涼的濕意,我不禁感嘆:雪花真脆弱!
放學(xué)時(shí),雪花漫天卷地落下來,風(fēng)與雪兩者相融,在空中翻轉(zhuǎn)飛舞,形成了雪白的天幕,我怔愣住了,這還是那脆弱的雪花嗎?答案是肯定的.,它們雖然脆弱,但它們卻在有限的生命中,拼盡全力展示自己的美麗與價(jià)值!
它的精神是寶貴的,所以我也要像雪花一樣:在短暫的生命中,綻放出別樣的光彩。
8.七年級(jí)周記500字左右 篇八
今天,我和爸爸來了一盤象棋大戰(zhàn)。
開始,我當(dāng)頭炮,爸爸把馬跳,我也跳馬,爸爸出車,我挺兵……開始不到兩分鐘,我就和爸爸進(jìn)入到了“僵局狀態(tài)”。
突然,冷不防爸爸一個(gè)偷襲,損失了我一個(gè)炮,還將了我的軍,我不禁手忙腳亂起來,慌忙讓車來防御,不料大將車接到命令,去增援別的城池時(shí),自己的城池卻被敵人攻破了,導(dǎo)致一
兵一炮死亡,車急忙回城防守,卻導(dǎo)致自己也犧牲,爸爸幸災(zāi)樂禍的說:“快投降吧!”“我不甘示弱,沉著地把埋伏已久的炮調(diào)出來將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推,我又將車一放,
哈哈!老爸頓時(shí)臉色大變,幾次想落棋都落不下來,我正在洋洋得意時(shí),忽然,爸爸來了個(gè)移花接木,以炮在前,車在后,左右雙馬的形勢(shì),打得我措手不及,元?dú)獯髠?/p>
爸爸的兵馬來勢(shì)兇猛,勢(shì)如破竹,我的軍隊(duì)根本就不堪一擊,碰上炮的,被炸得“粉身碎骨”,碰上車的,被壓得“尸骨無存”。
我的軍隊(duì)幾次抵擋,卻損失慘重,我心里一橫:拼了!死的時(shí)候也得拉個(gè)陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬,我把馬一轉(zhuǎn),吃了一個(gè)炮,卻被車吃了……
后我還是輸了,通過這次象棋大戰(zhàn)使我明白了個(gè)道理,無論做任何事都要講技巧和策略,遇事要冷靜、沉著,要多動(dòng)腦筋,不能急躁蠻干。
9.七年級(jí)周記500字左右 篇九
時(shí)間過真快,一個(gè)星期又過去,我來到表姐家已經(jīng)有五六天,今天表姐帶我到溪里捉魚。
我們走在長(zhǎng)滿雜草小路,由于下過雨,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見嘩啦啦流水聲,這歡快聲音吸引著我,催促著我快步向前,當(dāng)我看到清澈小溪時(shí),我高興向前一跳,快進(jìn)小溪里。
“捉魚行動(dòng)現(xiàn)在開始”,我喊一聲,便和表姐在水里尋找魚蹤影,我翻一塊又一塊石頭,始終都沒見到魚蹤跡,反而弄得我一身濕,就在我垂頭喪氣之時(shí),一只泥鰍緩慢從我身邊游過,我急忙把竹簸箕插在水里,誰知我插得太猛,那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里,我氣得火冒三丈,把周圍小石子一通亂砸,突然,表姐對(duì)我喊:“喂,你快過來,這兒有魚,把簸箕拿過來,快點(diǎn)!”我飛快跑過去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個(gè)高手,只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里,然后走到岸上,靜靜等待魚到來。
過一會(huì)兒,一只小魚轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛,鉆出泥土,環(huán)視著四方,之間姐姐躡手躡腳走過去,已迅雷不及掩耳之勢(shì),提起簸箕,一只活蹦亂跳魚兒便被抓住,然后姐姐在把魚兒到進(jìn)已經(jīng)裝過水袋子里,我看,可真是羨慕極。
隨后,我自己試著尋找有魚石縫,在姐姐指引下,我找到一個(gè)石縫,我先把簸箕插進(jìn)水里,然后坐在岸上靜觀其變,果然不出所料,一只賊頭賊腦泥鰍有出來,我見那只泥鰍毫無防備,便迅速提起簸箕,誰知泥鰍那么會(huì)跳,只見他一躍而起,又鉆入水底逃之夭夭……
太陽越升越高,在姐姐催促下,我才依依不舍離開這給美麗小溪。
10.七年級(jí)周記500字左右 篇十
今天是一年一度的教師節(jié),在這里我祝全國(guó)的教師:節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!
還有,我要向我的班主任趙老師表示感謝,感謝趙老師給我無窮無盡的知識(shí)和快樂。
老師,您為我們能早日成為國(guó)家的棟梁花了多少心血,灑下了多少汗水呀!您是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的“鮮花”,我們是從您那里吸取花粉——知識(shí)的“小蜜蜂”。
可惜,兩年之后,我們便要離開,老師,我真是舍不得離開您。∈悄,是您給了我知識(shí),給了我關(guān)愛,給了我無窮無盡的快樂!您,是多么偉大,多么慈祥,多么像我們的母親!
每天,您都要為班上的差生操心,而他們卻知面不知心,在暗暗地責(zé)怪您,辜負(fù)了您的期望。
每天晚上,您都要在燈下批改作業(yè)。每天都要批改十幾本,甚至幾百本。有的時(shí)候,您又要輔導(dǎo)那些差生,讓他們?cè)缛粘蔀閮?yōu)秀生,每天,又要管這個(gè),又要管那個(gè)。
老師,您為什么不休息呢?有什么小事,可以交給我們來處理,如是大事,也需要我們幫忙呀。老師,您不要再為我們擔(dān)心了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了什么事該做,什么事不該做,請(qǐng)您放心。
我現(xiàn)在向您保證,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也向您一樣,當(dāng)一名光榮的人民教師,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的棟梁之材。
再次祝您節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!