【#初中作文# #七年級日記400字10篇#】轉(zhuǎn)眼一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,需要認真地為此寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是©無憂考網(wǎng)為大家準備的《七年級日記400字》,歡迎您的借鑒。
1.七年級日記400字 篇一
每到金秋時節(jié),我們學(xué)校都會舉行秋游活動,同學(xué)們都很期待著這一天的到來。
今天早上,我起得很早,想著馬上就要去秋游了,開心地又唱又跳,心情非常興奮。在老師的帶領(lǐng)下,我們很快就來到了廣州南湖游樂園。那里早已人山人海,同學(xué)們也迫不及待地往游樂區(qū)跑去。瞧,那里的游樂項目的可真多,有“旋轉(zhuǎn)木馬”、“海盜船”、“摩天輪”、“過山車”……
其中,我覺得好玩的是“自控飛機”啦。我和同學(xué)小杰坐在同一架飛機里,剛開始我們又興奮又緊張,看著前面一架飛機已經(jīng)起飛了,我們著急起來,一下子手忙腳亂,四處尋找按鈕,后來才發(fā)現(xiàn)原來在我的腳底就有一個可以踩的開關(guān)。我迅速地踩著開關(guān),瞬時,飛機“嗖“的一聲”就飛了起來,越飛越高。我感覺自己好像變成了一只小鳥,在空中自由地飛來飛去。
我們還玩了“摩天輪”,雖然“摩天輪”沒有“自控飛機”那么刺激,但當“摩天輪”慢慢地升到高處時,我看到了周圍的風(fēng)景很美很美,有高高的樓房,漂亮的`大風(fēng)車,還有高大的游樂建筑設(shè)施。不時,耳邊還隱隱約約地傳來了一陣陣的歡呼聲和尖叫聲。
不知不覺就到了返校的時間,我們依依不舍地離開了南湖游樂園!
2.七年級日記400字 篇二
放暑假了,老師布置了一大堆作業(yè),其中就有一項制作廢物利用的環(huán)保小制作。我回到家里,坐在沙發(fā)上,左思右想,又要環(huán)保,又要實用,做什么好呢?后來,我決定去找百度幫忙。百度告訴我,用廢棄材料做一個筆筒不過了,于是我開始認真做起來了。
首先,我把家里以前的木頭玩具拿了出來,他們都是有規(guī)則的長方體木條很適合拼成一個筆筒。接著我用透明膠帶先將木條兩個兩個粘起來,再四個四個粘起來,后將四個四個的'長方體圍起來,這樣一個筆筒就成型了,這是放筆的。然后再將兩個兩個的長條橫著圍成一個較矮的長方體,另一個筆筒也成型了,這個是放橡皮的。怎么才能把他們連起來呢?就要做一個底座來連接,用四個木條拼起來,成了一個長方體底座,后,把兩個筆筒以及底座用雙面膠粘在一起。終于,這精美的小制作做好了。
我興高采烈地拿著我做的小制作給媽媽看,媽媽說再裝飾一下就更好看了。我一想就是呀!于是我把媽媽一件舊衣服上的蝴蝶結(jié)剪了下來,貼在筆筒上。又用一張綠色卡紙剪裁后,貼在筆筒的四周。再看筆筒更漂亮了。
這次的制作真是有趣,即完成了作業(yè),有增強了我的動手能力。
3.七年級日記400字 篇三
今天,我在美術(shù)班學(xué)畫畫,老師突然說要我們畫完后刮畫。
“今天好好畫,畫的快又好的可以畫刮畫。”老師側(cè)著身子,一邊做畫畫的示范一邊說。我不說話,但很好奇,水粉班也能上刮畫?但我也沒想太多,一下就畫到勾線了!袄蠋,什么時候可以畫刮畫?”一個同學(xué)不耐煩了,問老師。我也想問這個問題。老師沒說,只是叫我們快點。
“呼——”我終于畫完了,“老師,畫完了!”說完,便去收拾東西了。“嗯,還好!崩蠋燑c點頭,說。我趕忙把東西收拾好,把畫給撕下來,寫上名字和日期,交給老師。就在我要把鉛筆盒關(guān)上的時候,老師一把叫住了我。我不知道怎么回事,回頭望了一下老師。老師拿了一張刮畫用的紙給我,我拿過紙,那張紙上黑漆漆的,接著,老師又給了我一根牙簽。我沒去整理鉛筆盒了,在一張桌子上和他們一起畫了起來!爱嬍裁春媚?對了!就畫一個村子,里面都是蘑菇房子,一定好看!”
我拿簽就畫,在紙上慢慢刮。漸漸地,一個村子就畫好了:幾座小房子中間有著小石子路,連接著各家。還有幾條路分別通向小賣部、停車場、菜園和打水要用的池塘。我又在小路上添了幾個小人,又在村子邊加了幾棵大樹,又畫了太陽和云,彩色的線條印在黑色的紙上,美麗極了。
我喜歡刮畫!
4.七年級日記400字 篇四
一個悄然無聲,不經(jīng)意的舉動,足已讓人滿懷贊許,但你大聲吵嚷,不遵守規(guī)矩,如果你是別人,別人又會怎么想呢?
我坐在圖書館那黑色的軟綿的椅子上,四周十分安靜,只有翻書聲、拿書聲、放書聲,還有那輕輕的腳步聲,人們說話都是小心翼翼的,生怕打擾到誰,在這掉根針都聽得見的環(huán)境中讀書,萬分愜意。
“砰!”門被重重地摔了一下,好像一聲巨雷,打破了圖書館的平靜,一個四五年級的小學(xué)生,只顧得開門,自己進來,不管門的動向,被那勁風(fēng)一推,弄出極大的'聲響,人群一驚,被打擾了。不知他有沒有想過,自己是不是驚擾了別人?
圖書館是木制地板。每每有些鞋底與地板摩擦?xí)l(fā)出強烈且刺耳的“吱吱”的響聲。我懷著興奮大步邁向圖書館,我抬起腿快速向前邁了一大步,"吱”的一聲從腳下飛到我的耳朵里,飛滿整個大廳,好像一股電流從腳下傳遞開來,我渾身都麻酥了,只得慢慢收回腿來。怎么辦,這樣走進去必然會打擾別人,怎樣能悄悄地走進去呢?對了,踮腳。我踮起腳尖慢慢地、輕輕地,把聲音降到低,走的時候很累,很不舒服,但轉(zhuǎn)念一想為了別人,勞累全無。
有時候,你換位思考,為了不打擾別人,這樣做,這個世界必然充滿愛心。
5.七年級日記400字 篇五
聽說含羞草只要一碰它,葉片就會合攏,為此我感到很迷惑,準備親自去試驗并證實一下。
星期天,我去了仙湖植物園的藥用植物區(qū),看見在一簇火紅的雞冠花下面,有一叢含羞草,它的'葉子碧綠碧綠的,我輕輕地碰了一下葉片,果然發(fā)現(xiàn)葉片慢慢地合攏了,并且垂了下來,我又猛地去碰了它一下,葉片快速地合攏并垂下,過了5分鐘左右葉子又張開了,真奇怪,這是為什么呢?
回到家后,我馬上上網(wǎng)查資料,終于為我解開了這個謎:原來在含羞草葉柄的關(guān)節(jié)處,有一個鼓鼓囊囊的包叫葉枕,里面布滿了水份,特別敏感,如果有什么東西碰到葉子,葉子就會垂下來,這時的含羞草就一點精神也沒有了。難怪我用手輕輕地觸摸它,它就像一個害羞的小姑娘,低下了頭。網(wǎng)上還說:含羞草又叫害羞草,喜歡充足的陽光,還是喜歡在濕潤的土地里生長,而且不耐寒。
這對含羞草的觀察真有趣。也讓我懂得了只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物,有趣的事近在咫尺,并且還能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘!
6.七年級日記400字 篇六
今天依舊是陰云萬里,沒有一絲陽光,可太陽并沒有放棄,它掙扎著,它搖晃著,在陰雨中慢慢展露手腳,將陽光灑下大地,給人們留下一絲溫暖。
即使是太陽也有在陰云遮蔽下失去光芒的時候,而我們也和太陽一樣,總會因為一些東西,使你暫時失去光芒。
挫折是人生路上的絆腳石,是草地上一個泥濘的坑,我們也要勇于面對挫折?耧L(fēng)呼嘯,寒冷的空氣像一把利刃,從我們身上穿過。課間操,大家迎著刺骨的寒風(fēng)跑了兩圈,然后去器材室,拿了那冰冷的排球,到南邊的訓(xùn)練場去練習(xí)。本想著打球誰還不會呀,可幻想和事實永遠不是一致的。在那十分鐘的訓(xùn)練時間里,每每我把球扔到墻上,反彈力讓它彈回來,可沒有我能接到球,這時我才發(fā)現(xiàn)我的排球差極了。
我次擊打著排球,排球又次從我胳膊上滑落,看著大家那嫻熟的動作,球被控制得那么聽話,我不禁有些失落,不想再繼續(xù)了,可是排球也是體育考試的一部分,只有練會了,分才會高,高中也才會更接近我。想到這個,我重新舉起排球向墻壁扔去,又,此時我也明白了“女排精神”指的是拼搏盡,全力所為,才不會給自己留下遺憾。
你所做出的努力遲早會回報你,你也終將成為那一抹驕陽。我堅信努力后的我一樣可以成為別人眼中的榜樣!
7.七年級日記400字 篇七
我的家鄉(xiāng)在重慶,那里是一個變化多端的地方。
現(xiàn)在,步行街非常明亮,像一張冊、剛剛從水里洗出來的臉,可是,步行街不是有許多垃圾,你肯定會說:“這是誰闖的禍呀?當然是我們?nèi)祟悺。人類難道不能保護環(huán)境嗎?那怎么辦呀?一連串的問題在閃動。我又嘆了口氣,自言自語地說:“未來的家鄉(xiāng)是不是很美呀?也許是吧!”
忽然,我仿佛進入了未來,未來簡直非人所想象,人們不在丟垃圾了空氣自然就變得清新甜潤,噴泉自然清澈見底,樹木自然更蒼翠了。要是人類那樣做的話,我相信大家都能快快樂樂、平平安安地生活下去,在家更不能亂吐痰,也不能從房項上丟大石頭,如果我們片面性去垃圾的話,那就請人類換個角度想一想,假如沒有了環(huán)境衛(wèi)生,就沒有了今天的.我們。所以,大家一定要保護環(huán)境,現(xiàn)在,可是一片漂亮的環(huán)境,一個美麗的大家園。
大家看作一個人,垃圾桶看作家,如果不去進垃圾桶,垃圾又怎么能回到家呢?這樣,太對不起你的良心呀!
大家相信我,保護環(huán)境人人有責(zé)。希望家的未來更美好!一直盼望吧!相信有一天家鄉(xiāng)會更美好!
8.七年級日記400字 篇八
今天是我的生日,我情不自禁地找出了去年枯萎了的含羞草。
出于好奇心,我微微地碰了一下那早已枯黃的葉子。只聽“咯吱”一聲,葉子飄飄悠悠地飛落下來,碎了。含羞草生前就是脆弱的,沒想到現(xiàn)在還是……
其它的葉子看見了“前車之鑒”,都互相抱得更緊了。水分似乎在它枯死的那一瞬間,就被蒸發(fā)得無影無蹤了。皺皺巴巴的,像一張布滿皺紋的老臉。
再看看枝條,彎彎的,成了個“駝背”,勉強支撐著那一個個“郵包”。根松了,好像風(fēng)一吹就能被連根拔起。要不是干裂的土地把它夾住了,恐怕早就“樹倒猢猻散”了。我不忍心看著含羞草這個樣子,準備把它扶正。可我沒想到我竟幫了倒忙,枯枝簌簌地抖著,降下了幾名小“傘兵”。
想起原來的含羞草那有趣的身姿,不忍眼巴巴地看著這等凄涼情景而袖手旁觀,便把土濕潤了,把樹干正正地立在了花盆中心。
雖然,含羞草已經(jīng)死了,但是在我心中,它是一直活著。由于在它美的時候,我的記憶為它留下了生命中的永恒。我永遠忘不了你,含羞草。
9.七年級日記400字 篇九
我的童年是酸甜苦辣的,是幸福的,是快樂的,說起童年趣事,那是三天三夜也講不完,今天我就為大家講我的游泳趣事。
記得那是一個暑假,天氣格外炎熱,地面都快成炒鍋了,我閑在家中沒事,就在床上跳來跳去,爸爸看見我這樣,就說我是個大青蛙在合葉上蹦,我一聽,氣得直剁腳,“對了,爸爸,我們一起去游泳吧!”聽爸爸說“大青蛙1”我就想去游泳,“好啊!真是個好主意”我高興的一蹦三尺高!過了一會兒,我們便準備好游泳用具,向游泳館出發(fā),一路上又蹦又跳,把炎熱都拋到九霄云外了!轉(zhuǎn)眼間,我們到了游泳館,我飛速沖進更衣室,換好衣服走向游泳池,啊!一股涼意在我身邊回旋,我走到兒童游泳池時,見那么多人,我只能去成人游泳池了!我剛準備下水,卻猝不及防的我一下子落入水中,第一敢覺就是“冷”,我馬上浮在水面上,抓住扶手,在看看爸爸,他早一不見了,我環(huán)顧四周。
終于發(fā)現(xiàn)他早已游到了對面,因為我不會游,所以便慢慢爬過來,爸爸看見了,想耍我玩,就又游到了對過,經(jīng)過了一翻周折后,我投降了,可是我還是想學(xué)會游泳所以我只能跟“對手”學(xué)習(xí)了,爸爸先拖住我下巴,叫我把腿使勁登上來,我按照他說的做,可不料他突然把手一撒,害的我嗆了幾口水,我氣的都喘不過氣來了,都快氣瘋了。
童年是七彩的,是幸福的,我也是,希望我長大后依就有一個快樂,美好的童年!
10.七年級日記400字 篇十
它沒有華麗的外表,沒有嫵媚的姿態(tài),沒有絢麗的色彩,擺在你面前的只是一堆堆黑色的東西。
泥土很普通,隨處可見,泥土是萬物之本,它平凡而又樸實,博大而又厚重,默默奉獻而不求回報,功高蓋世卻不張揚。
泥土是我們生存的基礎(chǔ),我們的衣食住行都離不開它,沒有了它就沒有我們?nèi)祟惖慕裉。然而,這彌足珍貴的泥土卻常常被我們忽略,冷落。
它一生都在為我們?nèi)祟惙瞰I,它默默無聞只求付出,不求回報。它每天都被我們踩踏,而且我們從它上面播種糧食,把它搞的千瘡百孔,它卻無怨無悔。
它孕育出了百花,把大地裝扮的絢麗多彩;它還孕育出了竹子、松柏等樹木,供人們觀賞;歷代以來,文人墨客都贊美它們,可有誰曾想過,如果沒有泥土怎么會有今天這生機勃勃的生命?
泥土生活在黑暗的環(huán)境中,不見天日,沒有誰與它相伴,它一直孤單著,但絲毫沒有改變它的'信念,那就是奉獻,奉獻!
泥土雖然沒有美麗的外表,但它堅強正直,無私,它的那種精神不正代表了敬職敬業(yè)、無私奉獻的老師嗎?
泥土是不凡的,我們要高聲贊美泥土,我們要把它的那種精神發(fā)揚光大!