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國慶節(jié)活動策劃方案(精選6篇)

時間:2023-09-28 15:23:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#策劃# #國慶節(jié)活動策劃方案(精選6篇)#】為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。下面是®無憂考網(wǎng)整理分享的國慶節(jié)活動策劃方案(精選6篇),歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!

  

1.國慶節(jié)活動策劃方案 篇一

  喜慶的鑼鼓敲起來,歡樂的歌兒唱起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,彩色的綢子舞起來。一年一度的國慶就要到來了,如此佳節(jié)當然少不了要好好慶祝。

  一、活動目標:

  1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉快氛圍。

  二、活動準備:

  1、五星紅旗、天安門圖片

  2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準備)

  三、活動流程:

  (1)經(jīng)驗交流

  1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

  2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

  4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

  (2)操作活動彩旗飄飄

  1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

  2、教師介紹掛彩旗的方法。

  3、幼兒操作,教師指導。

  4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

 。3)分享活動

  1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

  

2.國慶節(jié)活動策劃方案 篇二

  一、征文活動主題:

  我與祖國共奮進

  二、活動目的:

  謳歌社會主義的巨大成就,抒發(fā)對祖國的熱愛及贊美之情,提高同學們的寫作水平。

  三、活動形式:

  在全系同學的真實寫作基礎上,團支書把所有作品轉(zhuǎn)交學生黨支部宣傳委員林佳濤處(在規(guī)定時間內(nèi)上交,每班不得少于5篇文稿),然后評選出優(yōu)秀作品。

  四、征文對象:

  機電系大一與大二學生

  五、文章體裁:

  文體不限,字數(shù)不限。(內(nèi)容積極健康向上)

  六、要求:

  1、主題鮮明,內(nèi)容充實。

  2、書寫整齊規(guī)范(一律用作文紙書寫)

  七、評選程序:

  由機電系學生黨支部評選優(yōu)秀文章,再向大一與大二輔導員做出進一步評選出優(yōu)秀文章,再定出名次。

  八、作品評選:

  一等獎:一名

  二等獎:二名

  三等獎:三名

  優(yōu)秀獎:五名

  九、交稿時間:

  9月25日前上交文稿。

  十、展示

  十一黃金周后在教A樓下展板展示我系"我與祖國共奮進"優(yōu)秀作品,以供全院同學共同學習愛國主義情感。

  

3.國慶節(jié)活動策劃方案 篇三

  一、活動主題:

  迎雙節(jié)惠不停

  二、促銷時間:

  20xx年9月28日—10月7日

  三、活動目的:

  1、借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,大限度地擴大銷售額;

  2、通過xx周年策劃一系列與愛國有關的宣傳活動,大力弘揚以愛國主義精神,擴大企業(yè)知名度,進一步樹立商場“熱愛祖國,關心教育”的社會形象。

  四、活動地點:

  各店

  五、活動企劃:

  活動一:迎雙節(jié),惠不停,

  9月29日-10月3日活動期在本商場推出系列“迎中秋、國慶、優(yōu)惠大酬賓”活動,天天驚爆價,天天會員獨享價,讓你瘋狂購到底!

  要求:

  1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價、會員獨享價書面申請。

  2、各店要做好充分的活動準備與宣傳,確保天天驚爆價,天天會員獨享價達到聚集人氣,制造輕松效應,提升銷售額的目的。

  3、主題裝飾另附效果圖

  活動二:購物送國旗

  20xx年10月1日到我商場消費者消費滿63元以上,均可以服務臺領取小國旗一面,憑電腦小票到服務領取,每張小票限送一面,限量300面,送完即止。

  活動三:愛國主義宣傳畫展

  活動期間廣場制作“弘揚愛國主義精神”的宣傳畫,主要內(nèi)容為中國、國旗、國歌、國微、國歌、名人展;

  注:宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。

  活動四:“迎中秋,慶國慶”大型文藝晚會演出。

  20xx年9月29日—10月7日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠商、供應商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出,要求期間穿插宣揚愛國愛企業(yè)這主題的互動游戲。

  六、活動宣傳

  1)DM海報宣傳單:

  A、DM活動時間:20xx年9月28日―10月7日

  B、印量10000張,A3紙4P,105G銅版紙。

  2)大門口海報宣傳。

  3)商場廣播滾動廣播。

  4)賣場內(nèi)用喇叭充分營造購物節(jié)慶氣氛。

  

4.國慶節(jié)活動策劃方案 篇四

  一、設計意圖:

  祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

  二、活動目的:

  1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

  2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  三、活動準備:

  1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片

  2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

  3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

  四、活動過程:

  1.組織幼兒齊唱國歌。

  2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

  3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

  5.師生共同裝飾教室。

  6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  五、活動延伸:

  1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

  2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

  

5.國慶節(jié)活動策劃方案 篇五

  一、活動目的

  通過本次慶;顒樱w驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)大學生的民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

  二、活動主題

  “祖國在我心中”。

  三、活動對象

  全體師生。

  四、活動時間

  國慶節(jié)。

  五、活動內(nèi)容

  1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。

  2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為x月x日下午x點。

  3.評比標準:

 。1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

  (3)普通話標準、聲音洪亮。

 。4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

 。5)表達詩歌的情感準確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

  六、活動具體要求

  1.以學院為單位參加比賽,各學院分別評獎,學院的每個班級安排幾個人參加。本次活動將評出一等獎x個,二等獎x個,三等獎x個,優(yōu)秀獎若干。x等獎將設立獎金,以資鼓勵。

  2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。

  

6.國慶節(jié)活動策劃方案 篇六

  一、活動目標

  1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。

  2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

  二、活動重點難點:

  布置活動室

  三、材料與環(huán)境創(chuàng)設:

  關于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

  四、設計思路:

  國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但我發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設計了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

  五、活動流程:

  觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

  六、活動過程

  1、教師出示國慶的圖片,幼兒觀察圖片,說說是什么節(jié)日。

  2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。

  3、幼兒交流如何布置活動室。

  4、幼兒動手操作。