1.生產(chǎn)實習(xí)報告前言 篇一
前言 生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,我以一個住宅小區(qū)為實習(xí)場所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。
2.生產(chǎn)實習(xí)報告前言 篇二
前言生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。不僅是對我們演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練,也是對我們的敬業(yè)精神、勞動紀(jì)委和職業(yè)道德的綜合檢驗。在實習(xí)過程中我們親身參加工程施工工作,體驗到了工作的艱辛,學(xué)會了吃苦耐勞,順利完成了一個月的實習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。
實習(xí)目的:為了充分利用暑假時間,充實自己的假期生活,理解并運用所學(xué)土木工程專業(yè)的知識,使自己在施工現(xiàn)場的實踐中加深對理論知識的理解和認(rèn)識,培養(yǎng)和提高自己分析問題、解決問題和獨立工作的能力,同時也為了貫徹落實學(xué)校的安排,完成學(xué)校布置的實習(xí)任務(wù)。
(1)工程名稱:吉林省長春市機場大道工程
。2)施工單位:吉林省松江路橋有限公司
(3)地點:長春市興隆山鎮(zhèn)某區(qū)
。4)時間:xxxx
3.生產(chǎn)實習(xí)報告前言 篇三
前言 生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。
4.生產(chǎn)實習(xí)報告前言 篇四
生產(chǎn)實習(xí)是我們機械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機會,對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期四周的生產(chǎn)實習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。在大學(xué)里面通過對金屬工藝學(xué)、機械工程材料等課程的學(xué)習(xí),以及金工實習(xí)、電工電子實習(xí),使我們對自己所學(xué)的機械設(shè)計制造及其自動化這門專業(yè)有了一定的認(rèn)識。大三下學(xué)期開學(xué)伊始,我們進行了為期兩周的認(rèn)識實習(xí),在認(rèn)識實習(xí)中,我們進一步認(rèn)識了自己所學(xué)的專業(yè),讓我們切實到工廠、到生產(chǎn)一線,感受到了現(xiàn)實中的生產(chǎn)與平時課堂所學(xué)知識之間的差異。但是由于現(xiàn)實生產(chǎn)和實踐教學(xué)還有一定的差異,使同學(xué)們在課堂上無法想象生產(chǎn)車間里各種零件的設(shè)計加工以及裝配。
這次為期四周的生產(chǎn)實習(xí)是在上次認(rèn)識實習(xí)的基礎(chǔ)上更進一步認(rèn)識和鞏固平時所學(xué)知識,是我們參與實踐活動的很重要的一部分,在機械學(xué)院xxxx等老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了河南煤化集團焦作九里山煤礦有限公司、焦作市礦山機械廠、焦作市中原軸件廠、焦作市群英機械有限公司,并遠赴湖北十堰市,參觀學(xué)習(xí)了十堰風(fēng)神發(fā)動機廠等,通過在各個公司企業(yè)的參觀實習(xí),通過現(xiàn)場實習(xí)、觀察,我們每個人的知識面擴大了。這次實習(xí)使我們獲得了基本生產(chǎn)的感性知識,同時又鍛煉和培養(yǎng)了我們大學(xué)生吃苦耐勞的精神,也我們接觸社會、了解機械行業(yè)狀況、了解就業(yè)行情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,并且讓我們初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
5.生產(chǎn)實習(xí)報告前言 篇五
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有多少機會來驗證這句話的實際差距到底有多少,今天我們終于能真真切切的進行本專業(yè)的實習(xí)活動,幾天的實習(xí)下來,我的心里深有感觸,下面是我的實習(xí)報告。6.生產(chǎn)實習(xí)報告前言 篇六
實習(xí),顧名思義,在實習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實習(xí)中。因為任何知識源于實習(xí),歸于實習(xí)。所以要付諸實習(xí)來檢驗所學(xué),F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習(xí)對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)四年來辛苦也是充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ),F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認(rèn)識。7.生產(chǎn)實習(xí)報告前言 篇七
實習(xí)是城市規(guī)劃這門課程學(xué)習(xí)的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生實際規(guī)劃意識與規(guī)劃能力,實現(xiàn)平時課堂所學(xué)知識系統(tǒng)化、能力化的一個重要途徑。實習(xí)不同于課堂的學(xué)習(xí),它是在教師的指導(dǎo)下進行的學(xué)生自我實踐的教學(xué)性實踐活動。是大學(xué)理論課程與實際工作的聯(lián)系和紐帶。由此我認(rèn)為,大學(xué)課程的實習(xí)應(yīng)該具有以下目的與任務(wù)。實習(xí)直接的目的便是運用和檢驗學(xué)生平日所學(xué)的理論知識。大學(xué)課程的學(xué)習(xí)一般都是彼此孤立地進行,并且都是一些來自于書本上的間接知識。而野外實習(xí)對學(xué)生綜合運用這些知識進行自我實踐創(chuàng)造了條件。學(xué)生通過對理論知識和專業(yè)技能的實際運用,可以加深對課堂上所學(xué)知識的理解和認(rèn)識,促進知識向能力的轉(zhuǎn)化。實習(xí)還可以對我們掌握知識的水平進行檢驗。正所謂實踐出真知,實踐是的衡量標(biāo)準(zhǔn)。并且,通過實習(xí),能暴露我們平常學(xué)習(xí)中的許多缺陷。認(rèn)識到這種缺陷后,學(xué)生才會從理想化的境界中走向現(xiàn)實,才會比較冷靜地、客觀地認(rèn)識自己,進而有意識地重溫那些大學(xué)里雖然學(xué)過,但通過教育實習(xí)的運用和檢驗說明并沒有真正掌握的有關(guān)知識。從這個意義上講,實習(xí)不僅可以運用和檢驗實理論知識、專業(yè)技能,而且還可以鞏固和提高我們的知識水平。