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畢業(yè)生報社實習報告

時間:2023-09-01 15:01:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#報告# #畢業(yè)生報社實習報告#】實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經(jīng)歷進行描述的文本。它是應用寫作的重要文體之一。以下是®憂考網(wǎng)整理的畢業(yè)生報社實習報告,歡迎閱讀!

1.畢業(yè)生報社實習報告 篇一


  20xx年7月12日起,來到《安邦河晚刊》的實習已經(jīng)過了四周,在這四周的時間里,通過各位同事的指導與幫助,讓我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解,同時也學到課本外的實踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學習和工作都起到了很大的指導作用,使我受益匪淺。實習結(jié)束時在撰稿及采訪編輯等方面都有了一定提高,共累計發(fā)表各類稿件十余篇。

  在了解了《安邦河晚刊》致力于以“關(guān)注社會動態(tài)服務百姓生活”的宗旨,通過在日常的采訪與撰稿中,更能深刻理解和實踐其蘊含的理念。

  報紙是一種輿論工具,它對于社會生產(chǎn)生活各個方面的重大影響,特別是在特殊時期中的特殊作用和意義。而在報社的實習中,讓我更加深刻的懂得了“真實是新聞的生命”這一至高理念。

  做記-者,就要學會與不同的人打交道,記得第采訪是關(guān)于中植社區(qū)的廢品收購站擾民問題,由于來源于群眾熱線,在調(diào)查與配合采訪中比較順利。因在學校校報工作時也常接觸些采訪任務,對采訪并不是很陌生,但在面對社區(qū)群眾熱情的言語,比校園采訪更讓人心情激動。“我們相信你們!”“希望能通過你們早日解決問題!”群眾們信任的聲音到現(xiàn)在仍然讓我記憶猶新。而在饒河駐防戰(zhàn)士采訪軍嫂的時候,巧遇的參謀長,熱情的軍人長官,以及嚴格守紀的戰(zhàn)士們,讓我看到了一只鐵的隊伍。接觸不同的人,和不同的人打交道,形形色色,各具特點,既培養(yǎng)了我對不同事情的獨特觀察,鍛煉了我獨立思考的能力,更為以后的學習打下了有益的基礎(chǔ)。

  在培養(yǎng)細節(jié)全面的深入的采訪實踐能力外,而后的整理撰稿極大的提高了我的新聞撰寫能力,在報社的實習其間,接觸了許多不同類型的稿件,極大的提高了自己過去在新聞寫作上的狹隘面,擴寬的文筆,也增加了對文字的熱愛。而作為每日發(fā)行的報紙,讓我在撰稿的同時也不斷的提醒自己提高工作效率,從而更加鍛煉了在撰稿過程中準確地抓住新聞點。

  通過報社為期一個月實習,我更加清楚了要拓展自己的知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會的方方面面,光有書本知識是遠遠不夠的。要求自己在以后的學習中多想,多讀,多學。要求自己的寫作水平一定要過硬。在實踐中不斷對自己所學的知識進行更新,進行補充。

  實習只有一個月時間,回頭看看,一個月來自己的收獲與成長,人生不僅需要走出自己的長度,更需要在不斷的磨練中培養(yǎng)自己的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標,必將充實我今后的人生。

2.畢業(yè)生報社實習報告 篇二


  已經(jīng)念“大二”了,這以前看著班上的同學們一個個似有所獲地實習歸來,我終于也下定決心去報社實習。在喻老師辛苦的奔波下,我很幸運地得到了一個實習的機會。期末考試結(jié)束后,我便帶著忐忑的心情來到XX實習,理論知識固然都明白,但真槍實彈的參與新聞活動,對于從來沒什么經(jīng)驗的我來說是很好的學習機會。出乎我意料的是,在進報社的第一天,帶我的報社記-者邱老師便安排我獨自出去采訪,本以為老師會帶我一段時間再讓我自己實踐,不想剛來她便安排我上手。沒有任何經(jīng)驗的我茫然的沖到新聞線人提供的地點進行采訪,拿著一個小本子,一個照相機,開始了我新聞實習的第采訪。比較幸運的是,采訪的對象十分的友善與合作,大大緩解了我的緊張和不安;貋砭帉懲旮遄咏o老師之后,發(fā)現(xiàn)自己的稿件被改得面目全非,有點受打擊的感覺。

  在實習生活當中,常做的事情除了采訪寫稿看報紙,還有很重要的一件工作就是接聽群眾的熱線電話。每天都有很多是市民撥打報社的熱線,有的是買賣糾紛的,有的是關(guān)于城市環(huán)境的,還有的是商業(yè)投訴,我感覺在我接過的電話中,關(guān)于拖欠民工工資的熱線是多的。從這些熱線中,我看到群眾越來越重視媒體了,媒體已經(jīng)成為了他們維護自身權(quán)利的一個有力武器。而作為一個新聞工作者,在除了能為群眾傳達所發(fā)生的事實之外,還能利用媒體的公信力維護群眾的權(quán)益,為社會的和諧發(fā)展出一分力,這讓我對記-者這個職業(yè)的喜愛又多了幾分。然而,也有很多的熱線線索老師都只是讓我記下,并沒有按照答應得去為群眾反映,她告訴我,這些線索的價值都不怎么大,所以不必太在意,開始我都不知道如果撥打熱線的群眾來問,我該怎么答復他們,慢慢的,終也學會了敷衍推托,原來記-者也不是萬能的。

  通過這次實習,給我感觸很深的是,作為一個報刊記-者,工作并不如我之前所想的那么有趣輕松。在我實習期間,剛好xx省兩會召開,帶我的老師負責跑兩會,那段時間經(jīng)?此砩蟽扇c睡,早上六七點起床,她告訴我,她早上吃早餐的時候都會睡著了。以前聽說過記-者是個很辛苦的職業(yè),通過這次實習,我很真實的看到了作為一個記-者的辛苦。而每天大部分的時間是看到報社的記-者老師們匆忙的出去采訪,不論刮風和下雨,在我實習的那段時間,南部地區(qū)遭遇了罕見的雪災,南昌的天氣十分的惡劣,報社里的記-者老師們依然不斷的外出,甚至因為出現(xiàn)罕見的惡劣天氣而更頻繁辛苦的奔波于冰雪中。

  因為天氣的關(guān)系,原本一個月的實習時間縮短了很多,年前的26號就回家了。雖然這次實習的時間不長,見識的只是作為一個記-者的情況的冰山一角,但我認為,這次實習教會了我很多東西。離開報社的時候,邱老師很抱歉的跟我說因為這段時間她負責兩會的原因,沒時間教我更多的東西,希望我明年還能來。經(jīng)過這次實習之后,我明白了自己要學的東西還有很多,在以后的大學生中,我希望還能到不同的新聞單位中去歷練學習,努力獲取更多的實踐知識。

3.畢業(yè)生報社實習報告 篇三


  我來到了xx日報社進行我的畢業(yè)實習,決定考研的我選擇了分散實習,以前總是聽學長學姐說集中實習是大學四年中刻苦銘心的回憶。在還沒有來到報社進行實習之前,在我的心中已經(jīng)想過很多有關(guān)實習的內(nèi)容,甚至對沒有選擇集中實習而感到后悔,但是經(jīng)過了這次實習,證實了我的選擇是沒有錯的,我獲得了很多很多。

  此次短短一個月的實習給我留下了深刻的印象,我不僅學到了很多關(guān)于專業(yè)的知識,更多的是了解了社會、了解了社會各個層次的人、關(guān)注了以前從未關(guān)心過的事情,增長了關(guān)于專業(yè)關(guān)于社會各個方面的知識。在這次實習期間,我更進一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記-者這份職業(yè)的特色。比起前兩次寒暑假的實習有了新的體會,大學生社會調(diào)查報告,新的感想。

  此次實習過程中給我留下深刻的印象就是我的指導老師彭老師對于新聞的敏感性以及他對于報紙的熱愛,對于記-者這份職業(yè)的喜愛。指導老師的專業(yè)水準和新聞素養(yǎng)給我留下深刻印象,這也成為我在實習期間不斷前進不斷努力的動力。

  指導老師是90年代初文學專業(yè)的學生,在新聞媒體單位工作已近15年,在報社也可以說是主筆記-者了。他主要負責每個星期《財智時代》的撰寫和編輯工作,是這份特刊的主編。這份特刊主要是報道經(jīng)濟方面的新聞,主要采訪的就是各大銀行、信用社、政府稅收部門以及各種經(jīng)濟報告會。與這些單位和部門打交道需要對國家經(jīng)濟政策非常了解,還要掌握各大銀行的辦行原則以及他們的借貸款方針政策,更主要的是要把我他們對xx經(jīng)濟發(fā)展的支持和做出貢獻。對于一個大四的新聞專業(yè)的學生來說,會計職業(yè)生涯規(guī)劃書,這真是個難題,因為這里面關(guān)于經(jīng)濟專業(yè)方面的知識非常多。

  第一天去報社,聽完老師的介紹我整個人都蒙住了,這是以前完全沒有關(guān)注過的方面,并且我對經(jīng)濟這塊非常的不敏感,雖說對國家重大的經(jīng)濟政策會有所掌握,但是真正要運用到實際生活中來,腦海中還是一片空白。老師說給我一個星期的時間去關(guān)注經(jīng)濟、了解經(jīng)濟并且學會看經(jīng)濟新聞,掌握經(jīng)濟新聞,大學生暑假實踐報告,培養(yǎng)對經(jīng)濟的敏感。要求我每天向他匯報自己關(guān)注過的新聞。就是經(jīng)過老師這樣的指導和教育,我開始去琢磨去研究經(jīng)濟領(lǐng)域,慢慢的我對經(jīng)濟新聞越來越敏感。

  雖然實習的時間很短,我可以想象初彭老師當初剛進軍經(jīng)濟領(lǐng)域時的樣子,會計職業(yè)生涯規(guī)劃書,他肯定付出了很多,做了很多我不知道也不懂得的努力,他肯定讀了很多關(guān)于經(jīng)濟的書籍,看了許多經(jīng)濟報紙,瀏覽了無數(shù)的財經(jīng)網(wǎng)頁。只有他有這樣深厚的功底才可以教育在這么段的時間內(nèi)對經(jīng)濟領(lǐng)域有全新的了解和認識。與此同時,他似乎時刻保持著新聞的敏感性,時刻關(guān)注重大事件的發(fā)生。這是我在他身上學到的重要知識,這將對我以后工作或者學習才產(chǎn)生重大作用。

4.畢業(yè)生報社實習報告 篇四


  通過在晨報兩個月的實習工作,對報社這一傳統(tǒng)媒體有了個人的感性認識。在此基礎(chǔ)上通過理性思考,初步形成了對傳統(tǒng)媒體經(jīng)營,采編,發(fā)行等幾方面的認識。在個人的認識基礎(chǔ)上,又產(chǎn)生了對傳統(tǒng)媒體的經(jīng)營管理的一些想法。具體如下:

  一、發(fā)行。

  報紙的發(fā)行,特別是一份市場化經(jīng)營的報紙,要面對競爭,他的發(fā)行渠道,發(fā)行數(shù)量,就要到市場接受飽和度。這個度不是量的無限擴大,不是范圍的無限延伸。而是發(fā)行效率的有效性和客戶的接受程度的合理結(jié)合。在具體發(fā)行工作上,要以行業(yè)合作為主要方向,在行業(yè)中選擇適合報社自身的進行深度合作。

  二、行政體系。

  現(xiàn)有的行政管理框架:采編、發(fā)行、廣告、印刷、行政管理人員等幾個方面。這些環(huán)節(jié)當中直接與廣大讀者和客戶直接見面的是哪一環(huán)節(jié)呢,是發(fā)行。發(fā)行出去的是我們的產(chǎn)品,終產(chǎn)品。反饋回的是第一手的消息。因此,我們的采編人員的工作方向,印刷的質(zhì)量,廣告的重點,應該在發(fā)行的基礎(chǔ)上進行策劃分析。因此發(fā)行工作是一個基礎(chǔ)性的工作。因此,建議成立發(fā)行工作管理委員會。該機構(gòu)負責協(xié)調(diào)發(fā)行與其他機構(gòu)的協(xié)調(diào),信息交換工作。另外,經(jīng)營采編人員的分離原則的貫徹執(zhí)行。在當前的大環(huán)境下,必須分離。抑或可以走編采人員承辦的方式,進行經(jīng)營。

  三、廣告問題。

  廣告問題,關(guān)系到報社的榮辱興衰,必須在體制內(nèi)外進行創(chuàng)新。同時借鑒其他媒體的優(yōu)秀的廣告模式。在人員控制上,在績效的管理上必須走精益生產(chǎn)的道路。

  四、采編問題。

  對內(nèi)容的新鮮性,對報道的深度的把握。對新聞熱點的反映的靈活性。對待百姓的親切性。對待版面設(shè)計的風格性均要由采編人員完成。因此問題是如何形成報紙的風格。

  五、戰(zhàn)略規(guī)劃。

  在中國入世、奧運等題材下,充分說明了國際性的特點,如何適應或者說引導國際化背景下的北京讀者,客戶。這成為了今后報社發(fā)展規(guī)劃的應有方向。

  發(fā)行工作中零售與征訂的選擇。

  發(fā)行工作是報紙社會影響力的關(guān)鍵制約因素。同時,報紙的發(fā)行工作也制約到報社的其他環(huán)節(jié)的工作總結(jié)。在報紙的發(fā)行模式中,零售與征訂是兩種為基本的模式。如何進行選擇。

  一、依據(jù)報紙的類別進行劃分。首先根據(jù)報紙有其自身的屬性劃分:黨報,機關(guān)報,都市報,財經(jīng)報等等。其次根據(jù)報紙的讀者群落劃分,如精英讀者,大眾讀者等。后根據(jù)現(xiàn)有的發(fā)行渠道覆蓋的范圍,發(fā)行隊伍的素質(zhì)進行選擇。

  二、依據(jù)報紙自身的生命周期階段進行選擇。報紙這一特殊的文化產(chǎn)品同其他工業(yè)產(chǎn)品一樣,也有其自身的生命周期。如導入期,發(fā)展期,成熟期,衰退期。在各個不同的發(fā)展階段報紙應該采取不同的發(fā)行策略?傊,報紙要結(jié)合報社,讀者,發(fā)行隊伍三方面的關(guān)系,進行有效的發(fā)行。大道報紙的社會效應和經(jīng)濟效應的大化,優(yōu)化。

  三、發(fā)行渠道的建設(shè)問題。發(fā)行渠道:自有發(fā)行渠道,委托發(fā)行公司發(fā)行,同時采取以上兩種模式。根據(jù)報社的需要進行判斷如何選擇。

5.畢業(yè)生報社實習報告 篇五


  從1月18日開始到現(xiàn)實,已經(jīng)差不多4個月了。在這100多天的日子里,見過了很多人,也經(jīng)歷了很多事。這些人和事,都讓我體現(xiàn)到社會的現(xiàn)實與殘酷;但同時也存在那么一群人,他們善良,他們有理想,有激情,他們的努力讓這個社會變得更加美好。正因為有了這經(jīng)歷,使我逐漸從一個涉世未深的學生轉(zhuǎn)變成一個社會人,盡管轉(zhuǎn)變的過程很痛苦,但這是每個人成長的必經(jīng)之路,所以我很感謝學校和報社給我提供了一個到社會中磨練的機會。

  春節(jié)前夕,剛剛完成期末考試,因為一個偶然的機會,我跟另外三位同學就來到了《深圳晚報》實習,而年級里其它同學都要等三月后才開始實習,我們比他們足足早了一個多月。對于深圳這個大都市,我們四個人都很陌生,盡管我們都生于廣東。因為時間緊迫,在網(wǎng)上查了一些資料,就匆匆忙忙地來了。那時候,對于哪里能就餐,哪里有住的地方等基本的生存和生活條件都不清楚就趕過來了,面前的一切都是未知數(shù),但我們義無反顧。

  1月18號那天,我們四個人在上海賓館下車,把行禮放到一個同學在深圳打工的朋友的宿舍后,下午我們就來到福田區(qū)商報路商報大廈19樓報道。剛好在一樓就碰到了晚報綜合辦公室主任,帶我們上去填完表后,我和其中一個同學被分到了社會部,其他兩個同學一個在政文部,另一個在文娛部。之后,大概晚上6點,我們開始找房子。來之前對深圳一點都不了解,大家以前也從來沒有在外面獨自租過房子,幸好有一個同學的朋友一直都在幫忙張羅,晚上約9點的時候就找了一個滿意的地方。于是,我們幾個人就在那間狹窄的房間住了將近四個月,當時我們?nèi)康募耶斁椭挥幸路?/p>

  社會部是報社里大的、人數(shù)多的一個部門(包括熱線組)。正因為我們報的是社會新聞(包括突發(fā)新聞),經(jīng)常要到各個地方跑來跑去,所以也是累的一個部門,同時也是鍛煉人的部門,我非常有幸來到這里。1月18日報到的那天是星期五,報社全體員工剛好要在周六、日到東莞開年終大會,部門一位副主任和熱線組幾位同事交代了關(guān)于工作的一些細節(jié)后,我們被告知1月19日(即報到后的第二天)就要開始上班——接熱線。

  對于我們部門來講,熱線組是必不可少的,因為幾乎所有突發(fā)新聞都是首先通過市民打報料,然后對于那些有新聞價值的事情,我們再通知記-者出去采訪。接看似簡單,但其實也有很多要注意的地方,并且這些需要注意的細節(jié)對以后正式采訪都非常有幫助。首先要把報料人所說的事情記下來,包括時間、地點、人物、原因和結(jié)果等,把事情的來龍去脈搞清楚。有些報料人自己對事情的經(jīng)過不是很了解敘述也不祥細,所以我們就要多問,通過報料者我們能了解多少就多少。有些時候報料者因其身份的特殊性,對我們來說有很大作用,倒如發(fā)生了車禍,傷者被送到醫(yī)院,而報料者就是醫(yī)院里的醫(yī)生,那么說明這個料可靠性很高,因為平時我們也會接到一些假的料。我們每天接到的每一條報料都要打進電腦進行統(tǒng)計,開始還不能邊聽電話邊輸入,于是就先把關(guān)鍵的地方記在紙上,然后再輸進電腦。這跟我們采訪時記錄很相似,都是把事情的關(guān)鍵部分(關(guān)鍵詞)記下來,回去后再根據(jù)這些筆記寫成文章。