【#高一# #高一物理重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)上學(xué)期#】高中物理對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是難度比較大的科目，只有對(duì)高一高二所學(xué)的物理基礎(chǔ)知識(shí)牢固掌握和記憶，在高三的總復(fù)習(xí)階段才能提高物理分?jǐn)?shù)。©無(wú)憂考網(wǎng)為各位同學(xué)整理了《高一物理重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)上學(xué)期》，希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助！

1.高一物理重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)上學(xué)期 篇一

　　牛頓第二定律

　　1.牛頓第二定律：物體的加速度跟所受合外力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。

　　2.a=k·F/m(k=1)→F=ma

　　3.k的數(shù)值等于使單位質(zhì)量的物體產(chǎn)生單位加速度時(shí)力的大小。國(guó)際單位制中k=1。

　　4.當(dāng)物體從某種特征到另一種特征時(shí)，發(fā)生質(zhì)的飛躍的轉(zhuǎn)折狀態(tài)叫做臨界狀態(tài)。

　　5.極限分析法(預(yù)測(cè)和處理臨界問(wèn)題)：通過(guò)恰當(dāng)?shù)剡x取某個(gè)變化的物理量將其推向極端，從而把臨界現(xiàn)象暴露出來(lái)。

　　6.牛頓第二定律特性：

　　1)矢量性：加速度與合外力任意時(shí)刻方向相同

　　2)瞬時(shí)性：加速度與合外力同時(shí)產(chǎn)生/變化/消失，力是產(chǎn)生加速度的原因。

　　3)相對(duì)性：a是相對(duì)于慣性系的，牛頓第二定律只在慣性系中成立。

　　4)獨(dú)立性：力的獨(dú)立作用原理：不同方向的合力產(chǎn)生不同方向的加速度，彼此不受對(duì)方影響。

　　5)同體性：研究對(duì)象的統(tǒng)一性。

2.高一物理重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)上學(xué)期 篇二

　　一、時(shí)刻與時(shí)間間隔的關(guān)系

　　時(shí)間間隔能展示運(yùn)動(dòng)的一個(gè)過(guò)程，時(shí)刻只能顯示運(yùn)動(dòng)的一個(gè)瞬間。對(duì)一些關(guān)于時(shí)間間隔和時(shí)刻的表述，能夠正確理解。例如：第3s末、3s時(shí)、第4s初……均為時(shí)刻;3s內(nèi)、第3s、第2s至第3s內(nèi)……均為時(shí)間間隔。區(qū)別：時(shí)刻在時(shí)間軸上表示一點(diǎn)，時(shí)間間隔在時(shí)間軸上表示一段。

　　二、路程與位移的關(guān)系

　　位移表示位置變化，用由初位置到末位置的有向線段表示，是矢量。路程是運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，是標(biāo)量。只有當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，位移的大小等于路程。一般情況下，路程≥位移的大小。

　　三、運(yùn)動(dòng)圖像的含義和應(yīng)用

　　由于圖象能直觀地表示出物理過(guò)程和各物理量之間的關(guān)系，所以在解題的過(guò)程中被廣泛應(yīng)用。在運(yùn)動(dòng)學(xué)中，經(jīng)常用到的有x-t圖象和v—t圖象。

　　1.理解圖象的含義：

　　(1)x-t圖象是描述位移隨時(shí)間的變化規(guī)律。

　　(2)v—t圖象是描述速度隨時(shí)間的變化規(guī)律。

　　2.了解圖象斜率的含義：

　　(1)x-t圖象中，圖線的斜率表示速度。

　　(2)v—t圖象中，圖線的斜率表示加速度。

3.高一物理重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)上學(xué)期 篇三

　　1、矢量：物理學(xué)中把有大小有方向才能確定的物理量叫做矢量。如位移、力、速度、加速度等。

　　2、標(biāo)量：物理學(xué)中把只有大小就可以確定的物理量叫做標(biāo)量。如路程、時(shí)間、質(zhì)量、速率等。

　　3、路程：表示物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度。

　　4、位移：表示物體位置變化的物理量，是矢量。大小：等于物體運(yùn)動(dòng)始末兩點(diǎn)間距離，

　　方向：從起點(diǎn)指向末點(diǎn)。

　　注意：只有在單向直線運(yùn)動(dòng)中物體的位移大小才等于路程，其余情況中物體的位移大小都小于路程。

　　5、時(shí)刻：時(shí)間軸上的一個(gè)點(diǎn)。

　　6、時(shí)間：兩時(shí)刻間的差值。

　　7、速度：表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，運(yùn)動(dòng)快則速度大，慢則小。

　　8、速率：指速度的大小。

　　9、瞬時(shí)速度：物體在某一位置或某一時(shí)刻的速度，能精確描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。

　　10、平均速度：物體在某一段時(shí)間或位移內(nèi)的速度，只能粗略地描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。求平均速度時(shí)，要說(shuō)明是哪一段時(shí)間或位移內(nèi)的平均速度。公式：v=s/t

　　11、加速度：表示物體速度變化快慢的物理量，速度變化快則加速度大，慢則小。注意：加速度大小與速度、速度變化量大小無(wú)關(guān)，只取決于速度的變化率，即單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量。

　　公式：a=(vt-v0)/t

　　單位：m/s2，讀作：米每二次方秒

　　12、質(zhì)點(diǎn)：當(dāng)物體的大小和形狀在所研究的問(wèn)題中作為一種次要因素時(shí)，就可以忽略物體的大小和形狀，把物體當(dāng)作只有質(zhì)量的點(diǎn)，即質(zhì)點(diǎn)。質(zhì)點(diǎn)是一種理想化物理模型，物體能否當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)與物體自身的大小和形狀無(wú)關(guān)，且同一物體在不同的問(wèn)題中有時(shí)可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)，有時(shí)卻不行。

4.高一物理重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)上學(xué)期 篇四

　　動(dòng)力學(xué)(運(yùn)動(dòng)和力)

　　1.牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律(慣性定律)：物體具有慣性，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止

　　2.牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律：F合=ma或a=F合/ma{由合外力決定,與合外力方向一致}

　　3.牛頓第三運(yùn)動(dòng)定律：F=-F{負(fù)號(hào)表示方向相反,F、F各自作用在對(duì)方，平衡力與作用力反作用力區(qū)別，實(shí)際應(yīng)用：反沖運(yùn)動(dòng)}

　　4.共點(diǎn)力的平衡F合=0，推廣{正交分解法、三力匯交原理｝

　　5.超重：FN>G，失重：FN

　　6.牛頓運(yùn)動(dòng)定律的適用條件：適用于解決低速運(yùn)動(dòng)問(wèn)題，適用于宏觀物體，不適用于處理高速問(wèn)題，不適用于微觀粒子〔見(jiàn)第一冊(cè)P67〕

　　注:平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線狀態(tài),或者是勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。

5.高一物理重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)上學(xué)期 篇五

　　彈力：

　　(1)內(nèi)容：發(fā)生形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，會(huì)對(duì)跟它接觸的且使其發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫彈力。

　　(2)條件：

　�、俳佑|;

　　②形變。

　　但物體的形變不能超過(guò)彈性限度。

　　(3)彈力的方向和產(chǎn)生彈力的那個(gè)形變方向相反。(平面接觸面間產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于過(guò)研究點(diǎn)的曲面的切面;點(diǎn)面接觸處產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于面、繩子產(chǎn)生的彈力的方向沿繩子所在的直線。)

　　(4)大小：

　�、�?gòu)椈傻膹椓Υ笮∮蒄=kx計(jì)算，

　�、谝话闱闆r彈力的大小與物體同時(shí)所受的其他力及物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)，應(yīng)結(jié)合平衡條件或牛頓定律確定.