【#初中作文# #我身邊那些有特點(diǎn)的人初中作文#】作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法�！段疑磉吥切┯刑攸c(diǎn)的人初中作文》是®無憂考網(wǎng)為大家整理的內(nèi)容，讓我們一起來看看吧。
1.我身邊那些有特點(diǎn)的人初中作文 篇一
我的爸爸是一個(gè)非常小氣的人，不信你們就來評(píng)論評(píng)論吧！
我的牙膏快用完了，我準(zhǔn)備把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶中，當(dāng)我拿出新買的牙膏，正準(zhǔn)備用時(shí)，被我的老爸叫住了：“舊牙膏還沒用完，不能用新的，浪費(fèi)可恥”。父命難違，我只好氣呼呼地用著舊牙膏，生氣地想：老爸就是小氣。就這一點(diǎn)小牙膏有什么大不了的，真是好笑。
爸爸從來不讓我亂花錢，也不允許我在街上買小吃，并總以那一句“不能亂花錢的道理”毫不客氣地拒絕，我爸爸的衣服補(bǔ)了很多次，可他就是不買；家里的肥皂快用完了，爸爸先把香皂敲碎，加熱凝固，做成一塊大肥皂；爸爸的領(lǐng)帶破了，可他從來都不換。我看在眼里，心想：老爸就是小氣到家啦。
一天老爸送我了一個(gè)漂亮的儲(chǔ)蓄罐，讓我把一元一角都放進(jìn)儲(chǔ)蓄罐里。時(shí)間一長，我也養(yǎng)成了一個(gè)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
我現(xiàn)在才知道，爸爸這樣不叫小氣，而是一種中華人民的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約。
2.我身邊那些有特點(diǎn)的人初中作文 篇二
要是說起我們班的運(yùn)動(dòng)健將，我第一個(gè)想到的就是王希永。他是一個(gè)地道的運(yùn)動(dòng)健兒。
他有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上掛著兩道濃濃的眉毛。個(gè)子高高的，腿也很長，跑起步來跟閃電一樣。
記得運(yùn)動(dòng)會(huì)，王新勇參加了60米比賽。槍響了，他像離弦的箭一樣飛奔出去，左右手有節(jié)奏地前后擺動(dòng)著。嘴巴閉得緊緊的，臉也崩得紅紅的，堅(jiān)定的目光注視著終點(diǎn)，好像勝利非他莫屬。在大家的吶喊聲中，王希永終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。
記得還有，大家輪流立定跳遠(yuǎn)，輪到王希永的時(shí)候，只見他的床腿半蹲著，兩只手用力的搖擺者，好像在聚集全身的能量，猛的一下他像流星一樣飛了出去，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線�！皟擅装�。哇！”同學(xué)們佩服得五體投地。
前不久的足球聯(lián)賽，王希永是我方的守門員。敵方踢了一個(gè)高飛球，想攻破我方的防守，王希永臨危不亂，像青蛙一樣彈跳起來，球被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了，并傳給了我方隊(duì)友。就這樣，每當(dāng)對(duì)方隊(duì)員準(zhǔn)備把球踢入球門時(shí)，王希永左擋右攔，防守嚴(yán)密不給對(duì)方留一點(diǎn)機(jī)會(huì)。看著他賣力奔跑的身影，同學(xué)們都為她加油吶喊。
他就是我們班的體育健將，為班級(jí)爭(zhēng)奪了不少榮譽(yù)呢，全班同學(xué)都為他感到驕傲！
3.我身邊那些有特點(diǎn)的人初中作文 篇三
“你為什么說話！”“我根本沒有說話！”咦，是誰在說話呢？哦！原來是我們班的“大老虎”和一位同學(xué)吵起來了。不信？那就和我一起來看看吧。
“大老虎”今年十歲了，她濃眉下面嵌著一雙又大又亮的眼睛；配上一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴；加上兩條細(xì)長的“飛毛腿”；馬尾辮一扎，霸氣十足。
“大老虎”是我們班的班長，她負(fù)責(zé)管理班上的紀(jì)律。早讀時(shí)，她經(jīng)常悄無聲息地走到那些交頭接耳的同學(xué)們后面，緊接著一聲虎嘯，那些同學(xué)們嚇得不敢動(dòng)彈。“大老虎”常常吼道：“不好好早讀，你們?cè)诟墒裁�？人在這里，心卻飛哪去了，站起來！”那些同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴說不出半句話來，只好站了起來。
“大老虎”不僅管理班級(jí)游刃有余，還遇事沉著冷靜。
有一回，學(xué)校舉行語文素養(yǎng)比賽，參賽選手都非常緊張，“大老虎”穩(wěn)如泰山地坐著，顯得輕松自在。只見她雙手撐住下巴，閉目養(yǎng)神地樣子逗得大伙兒疑惑不解。原來她是遇到難題了。不過，她仔細(xì)地想了一會(huì)兒，并用紙巾擦了擦汗，臉上露出了微笑，筆又在她試卷上馳騁起來。
這便是我們班的“大老虎”——李X。
4.我身邊那些有特點(diǎn)的人初中作文 篇四
弟弟喜歡說的話就是：“這是我的媽媽，你走開！”還有一句是：“不行，你今天要穿著上鞋！”
你肯定發(fā)現(xiàn)了，我弟的性格特點(diǎn)就是霸道。
當(dāng)我和媽媽躺在沙發(fā)上聊天的時(shí)候，正是弟弟容易吃醋的時(shí)候。即使他正在和爸爸踢球，只要看見我和媽媽躺在一起，他就會(huì)立馬哭著沖過來，趴在媽媽身上，邊哭邊說：“這是我的媽媽，我才是媽媽的寶貝，你走開！”然后用一只手用力地把我推開，我像個(gè)彈簧一樣，又彈了回來，他又推，我又“反彈”。見我怎么都趕不走，后，他直接就躺在了我的位置上，直接斷了我反彈的后路。
有，我覺得姑婆穿得怪怪的，一雙棕色的涼鞋里還穿了一雙白色的長簡襪。我好奇地問姑婆，姑婆無奈地說：“我準(zhǔn)備今天帶他出去跑跑步，一起運(yùn)動(dòng)一下，結(jié)果穿鞋的時(shí)候，弟弟把我經(jīng)常穿的涼鞋拿出來，非要我穿這雙，我放回去他就大哭。沒辦法，我就只能這樣穿出門咯�！甭犕晡铱扌Σ坏�。
你看，我的弟弟是不是個(gè)小霸王？
5.我身邊那些有特點(diǎn)的人初中作文 篇五
我有一個(gè)“魔術(shù)師”爸爸，為什么叫他“魔術(shù)師”呢？別急，讓我慢慢道來。
我的爸爸長著烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，臉蛋圓圓的像一個(gè)雞蛋，他總喜歡手叉著腰，挺著自己的將軍肚，顯得格外神氣。
有一天，老爸找了一副牌，神秘兮兮地對(duì)我說：“爸爸給你變個(gè)魔術(shù)！”
“嗯？你還會(huì)變魔術(shù)？”我半信半疑地說。
“那你就認(rèn)真Look吧！”爸爸自信滿滿地說。
“首先，你抽出一張牌�！卑职忠贿呑儯贿吔o我解說。
“接著，你記住牌，放回原位，打亂牌的順序我不看�！�
“然后，我打一個(gè)響指，見證奇跡的時(shí)候到啦！”爸爸小心翼翼地把牌一一鋪開，有一張是翻著的！上面的數(shù)字為5，爸爸從左往右數(shù)，抽出第五張牌，自信地問：“是這張吧！”我一看，還真是！
我百思不得其解，去問老爸，他調(diào)皮地對(duì)我說：“不告訴你！”我氣得火冒三丈，哼！
這就是我老爸，一個(gè)頑皮的“魔術(shù)師”！沒有他，我的生活不知會(huì)少了多少快樂呢！
6.我身邊那些有特點(diǎn)的人初中作文 篇六
我有一個(gè)好朋友，他不在我們學(xué)校，但他的衣服跟我們的校服差不多，他跑步如“鹿”，特別可愛，但他卻十分討厭跑步。他特別搞笑，哪怕是笑點(diǎn)很低的人，被他一逗，也會(huì)樂呵呵。
有我在他家里玩。他數(shù)學(xué)遇到了一道難題，于是他偷偷地瞄了我一眼，給了個(gè)暗號(hào)后，開始自言自語了：“像我這樣又帥又聰明的人，也不是十全十美的呀！”我假裝聽不懂他的意思，只管自己玩。他繼續(xù)說：“咦，這道題你肯定做不出來吧！”
他居然用可惡的是激將法，我不理他，看怎么辦！結(jié)果他冒出這么一句：“自古以來，誰不遇上個(gè)難題？古話說得好，金無足赤，人無完人�！�
我嘆了口氣，看他逗趣的表情，我束手就擒，敗給他了。
還有，我跟他玩捉迷藏。我從沙發(fā)后面開始找，緊接著電腦房。我把我所能想到的地方都找遍了，整個(gè)房間都快讓我搜遍了，就差一個(gè)衣柜了。我慢慢走近衣柜，激動(dòng)地打開了，只見他頭上穿著一件特別小的衣服，兩只耳朵上掛著襪子，整個(gè)人跟面包似的縮成一團(tuán)。那樣子好笑又可愛。
我的朋友就是一個(gè)讓我哭笑不得的笑點(diǎn)大王。
7.我身邊那些有特點(diǎn)的人初中作文 篇七
我們班有一個(gè)人見人愛、人人崇拜的小書蟲。一雙小小的眼睛，炯炯有神。一對(duì)大耳朵，一看就很機(jī)靈。他腦袋小，卻裝著無窮無盡的知識(shí)，他就是我們班的彭澤翼。
他愛書，就像一頭饑餓的牛，吃著無邊的“知識(shí)嫩草”。無論是童話書、故事書、歷史書還是文學(xué)書，他都愛不釋手。
下課了，同學(xué)們像打了雞血一樣沖出教室，瘋玩起來。可他不管同學(xué)們的歡聲笑語，靜靜地坐在椅子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，好像有一塊磁鐵把他緊緊的吸引住了！有時(shí)，他哈哈大笑，好像被故事里的人逗樂了；有時(shí)，臉上露出了一絲微笑，想必是被故事情節(jié)吸引了；有時(shí)，他急得抓耳擾腮，估計(jì)是在思考故事內(nèi)容怎么如此出乎意料。這就是如此如醉的小書蟲——彭**。
彭澤翼看書到了廢寢忘食的地步。在飯桌上，他總是慢悠悠地吃啊吃��！吃一口飯，夾一口菜，再看看書中故事。有時(shí)，他的媽媽大聲叫他四五次，他也全然不知，好半天才心不在焉地“嗯”一聲。他的媽媽一把把書奪去，責(zé)令他專心吃飯，他卻又邊吃邊看起墊在飯盒下的舊報(bào)紙。
正因?yàn)樗麩釔圩x書，在知識(shí)競(jìng)賽和課堂提問時(shí)總是對(duì)答如流。他真不愧是我們班的“百科全書�！蔽覀兌际志磁逅�！
8.我身邊那些有特點(diǎn)的人初中作文 篇八
我家有一個(gè)“昆蟲迷”，他就是我的表哥。
在號(hào)稱“昆蟲迷”的書房里，永遠(yuǎn)只有：《昆蟲百科》、《昆蟲記》……反正只有昆蟲類的書。
有，我來到表哥的房間里，里面全是昆蟲：有獨(dú)角仙、七星瓢蟲、螞蟻、螞蚱……我問表哥為什么養(yǎng)這么多昆蟲。表哥說，他喜歡研究昆蟲的生活習(xí)性。哦，我知道了，難怪表哥房間里養(yǎng)了這么多昆蟲呢。
記得有，我在看《小豬佩奇》，表哥一把將我拽到花園里。原來是要和我一起觀察兩只螞蟻“斗架”的場(chǎng)景，我自然興趣大增，在一旁觀戰(zhàn)。聽表哥介紹，一只叫“閃電”，另一只叫“雷豹”，一聽這名字很有意思，“閃電”可能就是戰(zhàn)斗時(shí)動(dòng)作敏捷吧；而“雷豹”這名字，暗含勇敢之意，嗯，這兩個(gè)名字取得好，正在我猜想它們名字的由來時(shí)，“雷豹”斗的英勇，發(fā)起強(qiáng)攻，“閃電”也不示弱，就這樣，你一下，我一下。后“雷豹”大獲全勝。原來螞蟻決斗的場(chǎng)面還是挺有意思的！
你說，我的表哥真是不是一個(gè)“昆蟲迷”呀？
9.我身邊那些有特點(diǎn)的人初中作文 篇九
“叮鈴鈴……”下課了，走廊上一群同學(xué)圍在一起，原來是軍事迷李籽曖正在和別人玩小坦克呢！他一笑就露出他那兩顆沒長全的門牙，他很瘦，但并不弱，因?yàn)樗麑W(xué)過跆拳道，可以說是文武雙全。
李籽曖對(duì)軍事的癡迷無人不知。在學(xué)校里，他每天都會(huì)帶著他折的小坦克和別人彈著玩，小坦克是用一些長方形廣告紙折成的，炮管是用牙簽做的，他玩得不亦樂乎！我們訂的隊(duì)報(bào)隊(duì)刊來了，他三步并作兩步跑上去，一眼就看到自己的書在下面，于是，他心里癢癢，迫不及待地就把包裝袋解開，小心翼翼地抽出他那本厚厚的軍事報(bào)刊，如饑似渴地翻了好幾頁。因?yàn)樗褧脕y七八糟，還被老師批評(píng)了。
他拿著本軍事書走向我：“你看這架飛機(jī)多么牛！”我一看，原來是一架戰(zhàn)斗機(jī)，他說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，這架戰(zhàn)斗機(jī)上有好幾個(gè)炮管，可以發(fā)射幾百發(fā)子彈。我都聽著入迷了，也津津有味地看了起來。
每次去圖書館，李籽曖就像挑食的孩子一樣，總是徑直走到軍事書專區(qū)，看完這本又拿下一本，不過每一本都是關(guān)于軍事方面的。他看書時(shí)入迷極了，眼睛慢慢移動(dòng)著，似乎在把每個(gè)字都嚼透，特別是遇到插圖時(shí)，會(huì)用手指在圖上指指點(diǎn)點(diǎn)的，好像在對(duì)著解說找相應(yīng)的位置，細(xì)致而專注。
如果你問他將來的理想是什么？他一定會(huì)毫不猶豫地說：“我要當(dāng)軍人，保家衛(wèi)國！”我們也相信他將來一定會(huì)為祖國的國防事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
10.我身邊那些有特點(diǎn)的人初中作文 篇十
我有一個(gè)表弟，他叫章**，他是一個(gè)破壞力十足的人。
重陽節(jié)的時(shí)候表弟來到我家，那時(shí)我剛放學(xué)回家，到了樓上我看見桌子上放著我的修正帶，走近一看，發(fā)現(xiàn)修正帶都被人破壞了，我心想：這一定是章云澤玩壞的。我拿著壞掉的修正帶走到他面前說：“這是不是你弄壞的？”他回答：“是我不小心弄壞的�！蔽依^續(xù)問：“你沒事玩我的修正帶干嘛？”他笑著回答：“嘻嘻，我不知道你這個(gè)東西有沒有用，所以就拿來玩�！边@時(shí)我說：“這次我就原諒你�！闭f完我就把修正帶扔到了垃圾桶里。
第二天是星期六，我早上要補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)補(bǔ)完后我回到家里，我正要給綠豆苗澆水，發(fā)現(xiàn)綠豆苗的莖被折斷了，我二話不說大喊：“章云澤�！彼R上跑了過來問：“有什么事嗎？”我回答：“這綠豆苗是你弄斷的吧？”他回答：“額，是我玩它時(shí)不小心弄斷的。”我憤怒地說：“這綠豆苗我養(yǎng)了好久才養(yǎng)這么大的�！蔽矣终f：“這回我再原諒你。”說完我把綠豆苗拔了出來，扔掉了。
表弟的破壞力真是讓我心服口服啊。
