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三年級(jí)我有一個(gè)想法作文400字10篇

時(shí)間:2023-07-17 16:32:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #三年級(jí)我有一個(gè)想法作文400字10篇#】在我們?nèi)找娣睒s的社會(huì)里,我們一定會(huì)經(jīng)歷越來(lái)越多的事情,每天都上演著不一樣的戲碼,你肯定每天都會(huì)新的發(fā)現(xiàn),新的想法。®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《三年級(jí)我有一個(gè)想法作文400字10篇》,歡迎閱讀。

1.三年級(jí)我有一個(gè)想法作文400字 篇一


  我們教室里連一盆植物都沒(méi)有。我想,如果有了很多植物,教室里就綠意盎然,那該多好呀!

  于是,我打算給老師提一些建議,讓老師帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)校的空地上種一些花,等花長(zhǎng)大了,我們?cè)偃ベI(mǎi)幾個(gè)花盆,把花移栽到花盆里,放到我們教室的窗臺(tái)上,那該多美呀!這樣,教室里就會(huì)變得香香的,我們一進(jìn)教室就可以聞到花的香味。

  第二天,我把這個(gè)想法告訴了老師,老師覺(jué)得這真是個(gè)好主意。于是,我趕快把這件事告訴了同學(xué)們。同學(xué)們都高興得手舞足蹈,紛紛說(shuō)要從家里帶鏟子,帶花籽來(lái)學(xué)校種花。

  等鏟子和花籽都帶來(lái)了,我們就開(kāi)始種花。我們拿起鏟子挖土,然后撒上花籽,又澆了點(diǎn)水。我們擔(dān)心有人會(huì)踩到這些花,還拿木板做了一個(gè)圍欄。老師害怕花朵長(zhǎng)出來(lái)后別人去摘,就分配了一個(gè)人來(lái)管理花壇,一個(gè)人專門(mén)給花澆水。有了這些人的照看,我們就不怕花壇被人弄亂了,不怕花被摘了,也不怕花會(huì)枯萎了。

  慢慢地,我們把每一棵花都養(yǎng)大了。看來(lái)我們的努力沒(méi)有白費(fèi),我開(kāi)心地笑了。然后,我們小心翼翼地把它們移栽到花盆里,放在了教室的窗臺(tái)上。我們的教室變得更美麗了!


2.三年級(jí)我有一個(gè)想法作文400字 篇二


  “滴、滴、滴”每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音,我們周?chē)娜硕紩?huì)有所行動(dòng)。

  對(duì),就是手機(jī)。手機(jī)使我們的距離不再遙遠(yuǎn)。通過(guò)手機(jī)可以與遠(yuǎn)隔千里的親人聯(lián)系,還可以下載軟件隨時(shí)隨地地和別人聊天,交朋友。不僅如此,它讓人們的生活變得更加方便了,人們?cè)谑謾C(jī)上購(gòu)物、訂外賣(mài),就算足不出戶也能衣食無(wú)憂。此外,它給我們的生活增添了許多樂(lè)趣,我們無(wú)聊時(shí),可以通過(guò)手機(jī)玩游戲來(lái)放松心情。而且手機(jī)也是我們學(xué)習(xí)的幫手,我們遇到不會(huì)的題目時(shí)能在手機(jī)上搜查答案,用起來(lái)非常方便。

  事情都有兩面性,手機(jī)也有缺點(diǎn),有些學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī),甚至玩到凌晨也不放下。第二天在學(xué)校上課時(shí),又累又困,還經(jīng)常打瞌睡,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈;有些家長(zhǎng)把所有空余的時(shí)間都用來(lái)玩手機(jī),冷落了孩子,錯(cuò)過(guò)了孩子短暫的童年,導(dǎo)致孩子變得越來(lái)越叛逆。嚴(yán)重的就是低頭族了,他們隨處可見(jiàn)。無(wú)論是在走路時(shí),還是聚會(huì)時(shí),他們總是低頭玩手機(jī),和朋友缺乏溝通,導(dǎo)致與朋友的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了,甚至社交能力也越來(lái)越差。

  “滴、滴、滴”手機(jī)又在響,你千萬(wàn)別成了它的奴隸喲!


3.三年級(jí)我有一個(gè)想法作文400字 篇三


  很多人對(duì)“垃圾”的分類有疑惑,面對(duì)“垃圾”,常常有這么一句話出現(xiàn)在耳邊:你是什么樣的垃圾?

  有一天,媽媽讓我出門(mén)扔個(gè)垃圾。當(dāng)我到了垃圾桶邊,正好要進(jìn)行分類的時(shí)候,就看見(jiàn)一位阿姨隨手就把垃圾扔進(jìn)一個(gè)垃圾桶,急匆匆地要走。我連忙跑過(guò)去叫住阿姨,對(duì)她說(shuō):“阿姨,您這樣隨手一放,是不對(duì)的!笨砂⒁桃桓辈恍嫉谋砬椋骸皼](méi)事兒,我忙著呢,還要回家做菜!闭f(shuō)著,又打算離開(kāi)。我連忙說(shuō):阿姨您想,如果我們每個(gè)人都這樣做,那我們只能生活在一個(gè)垃圾場(chǎng)了!

  阿姨聽(tīng)了我的話,不好意思地說(shuō):“那小朋友,你能幫幫阿姨,教阿姨進(jìn)行垃圾分類嗎?”我爽快地答應(yīng)了:“好的,阿姨。我們先把袋子打開(kāi),看看里面有什么?看,這種桃子皮屬于濕垃圾,而桃核屬于干垃圾,裝垃圾的袋子也要放入裝干垃圾的桶內(nèi)。阿姨,垃圾分類可重要了呢!”阿姨說(shuō):“謝謝你,小朋友,我明白了。今天,你讓我學(xué)會(huì)了怎樣進(jìn)行垃圾分類,下回,我一定好好的分類。

  我想,原來(lái)大家對(duì)垃圾分類都有疑惑,也不知道怎么分,我想聯(lián)系下小區(qū)的管理人員,給大家開(kāi)設(shè)一個(gè)小課堂,教大家怎么進(jìn)行垃圾分類,也可以在小區(qū)的宣傳欄里貼些宣傳海報(bào)等,這樣大家學(xué)會(huì)了,不就不會(huì)再亂丟了嗎?我們的環(huán)境才會(huì)更好!


4.三年級(jí)我有一個(gè)想法作文400字 篇四


  你瞧!公交車(chē)上,人人捧著手機(jī)自我陶醉;餐館飯桌上,人人捧著手機(jī)喜笑顏開(kāi);甚至大街小巷的行人都手捧手機(jī),似乎手機(jī)成為了身體的一部分。現(xiàn)在科技發(fā)展了,人們的生活水平提高了,手機(jī)變成了人們生活的必需品,與人們形影不離。但是手機(jī)有利有弊,爸爸媽媽們,你們知道嗎?

  我家就是一個(gè)手機(jī)之家。爸爸一下班便安逸地躺在沙發(fā)上,把手機(jī)像寶貝一樣捧在手里,不是刷抖音打游戲,就是斗地主聊天,一個(gè)人樂(lè)得手舞足蹈,真是讓人無(wú)可奈何。吃飯時(shí),爸爸也在餐桌上邊看手機(jī)邊吃飯,真是讓人沒(méi)胃口。

  不僅爸爸如此,媽媽也是個(gè)手機(jī)控。在家里,無(wú)論何時(shí)何地,媽媽總會(huì)把手機(jī)帶在身邊,洗臉洗衣服也好,洗菜做飯也罷,手機(jī)視頻根本停不下來(lái)。每天晚上手機(jī)都會(huì)陪媽媽熬夜,明晃晃的亮光刺眼極了,媽媽喜歡鉆在被窩里逛淘寶了,不知不覺(jué)我家的快遞又多了起來(lái)。

  我有一個(gè)想法,讓爸爸媽媽合理使用手機(jī),不要讓大把時(shí)間耗費(fèi)在玩手機(jī)上,而且手機(jī)玩多了視力也會(huì)跟著下降,身體也會(huì)受到傷害,作為孩子,我想說(shuō):“爸爸媽媽們,我們需要陪伴,請(qǐng)放下手機(jī),陪陪我們吧!”

5.三年級(jí)我有一個(gè)想法作文400字 篇五


  近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,那就是到飯店吃飯的人一般都剩下一半或更多的菜,而且很少有人把剩菜打包帶走,浪費(fèi)很大。

  有,我去吃飯時(shí),看到一個(gè)孩子掉了一桌子米,碗里還剩了很多菜。媽媽提醒他收干凈,可她卻不以為然地說(shuō):“服務(wù)員會(huì)收拾的!焙笏麄冏邥r(shí),桌上剩了很多菜,并且我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)桌上也是這樣的。

  “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!边@句話告誡我們吃每一碗粥,每一碗飯時(shí),應(yīng)該想想這碗粥里有多少人的付出,多少能源的消耗,真是來(lái)之不易。我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,從日常生活、穿衣吃飯做起,不要鋪張浪費(fèi)。

  怎么樣能不讓大家浪費(fèi)食物資源呢?我有一個(gè)想法,那就是“光盤(pán)行動(dòng)!彼^的“光盤(pán)行動(dòng)”就是指就餐時(shí)倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,吃光盤(pán)子里的東西,吃不完的飯菜打包帶走。如何做到光盤(pán)行動(dòng)呢?大家可以從以下幾方面做起:

  在餐桌上實(shí)行三光行動(dòng),盤(pán)光、碗光、鍋光;做飯時(shí)根據(jù)每個(gè)人的飯量,不要做飯過(guò)多;吃飯時(shí),根據(jù)自己的食量,能吃多少就盛多少;在請(qǐng)人吃飯時(shí),不要為了面子,大肆張羅,應(yīng)根據(jù)人數(shù),合理訂菜,如果有剩菜,應(yīng)打包帶走。

  “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”作為小學(xué)生的我定會(huì)厲行節(jié)約、從小事做起,從我做起。


6.三年級(jí)我有一個(gè)想法作文400字 篇六


  我近發(fā)現(xiàn)媽媽一有空就看一下手機(jī),有時(shí)候還在吃團(tuán)圓飯,看著弟弟,上廁所……也看手機(jī),誰(shuí)說(shuō)她,她都當(dāng)做耳邊風(fēng),從來(lái)不理。

  有睡覺(jué)的時(shí)候,她看見(jiàn)弟弟睡著了,就拿起手機(jī)。可是,手機(jī)的光一下子就把弟弟叫醒了,大哭大鬧。然后媽媽還想看手機(jī),就叫爸爸看一下弟弟,她去上一下廁所。后面弟弟都已經(jīng)睡著了,媽媽還是沒(méi)有出來(lái)。我給媽媽打了個(gè)電話,問(wèn)她怎么還沒(méi)出來(lái)。她趕緊說(shuō):“我沒(méi)有在看手機(jī)!”媽媽用這種“此地?zé)o銀三百兩”的招數(shù)我早就聽(tīng)膩了,我說(shuō):“我知道你在玩手機(jī),快點(diǎn)出來(lái)吧!”媽媽只好戀戀不舍的走了出來(lái)。

  還有,媽媽開(kāi)車(chē)的時(shí)候,邊開(kāi)車(chē)邊玩手機(jī),我不停地勸她,但她不但不聽(tīng),還頂嘴道:“我是在放松神經(jīng)!”我拿她沒(méi)辦法,我只好停住了口。但是媽媽開(kāi)過(guò)斑馬線的時(shí)候,差點(diǎn)撞到了一只貓,幸好媽媽來(lái)了個(gè)360度的轉(zhuǎn)彎,躲過(guò)了事故。

  我提議大家要少看手機(jī),多和家人相處,這樣又不會(huì)不健康,還會(huì)和家人更好的相處!

  幸好我媽媽得到的教訓(xùn),改掉了這個(gè)毛病。我也讓大家少看手機(jī),因?yàn)閷?duì)我們的眼睛不好,也會(huì)像“低頭族”里的人一樣總低著頭。

  所以不要天天看手機(jī)!


7.三年級(jí)我有一個(gè)想法作文400字 篇七


  我媽媽有時(shí)候煮飯時(shí),煮太多了沒(méi)吃完,就只能倒掉,太浪費(fèi)了。我就有了一個(gè)想法——我想對(duì)全國(guó)人說(shuō),都不要浪費(fèi)糧食,要珍惜,因?yàn)檗r(nóng)民伯伯種糧食很辛苦。

  有中午,媽媽炒了一盤(pán)青菜炒肉。雖然看上去不多,但實(shí)際炒的卻非常多,我和妹妹吃不了太多,所以留下很多青菜。媽媽嘴里不停地在對(duì)我們說(shuō):“吃多點(diǎn),吃多點(diǎn)!钡遣还芪以趺闯裕歼留了很多青菜,后,只好把這盤(pán)菜倒了。

  有時(shí)候我還會(huì)看見(jiàn),有很多人點(diǎn)了非常非常多的吃的,結(jié)果卻留下了非常多沒(méi)吃完。我心里很難受,好好的飯菜還可以吃,為什么不吃完?而且農(nóng)民種糧食很辛苦,廚師做食物也很辛苦。

  如果世界上的人都浪費(fèi)糧食,那世界就變成“垃圾場(chǎng)”了。我有一個(gè)方法:第1條、如果浪費(fèi)糧食,就要罰款20塊。第2條、多看《珍惜糧食手》手冊(cè)。第3條、如果不聽(tīng),抄《珍惜糧食手冊(cè)》5遍。你覺(jué)得怎么樣?

  糧食是很珍貴的,很多災(zāi)區(qū)人民都沒(méi)有糧食吃呢,我希望我們都能珍惜糧食!


8.三年級(jí)我有一個(gè)想法作文400字 篇八


  近,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,那就是我的爸爸是一個(gè)“手機(jī)控”。他不會(huì)放過(guò)任何時(shí)間,只要有空,就會(huì)拿起手機(jī)看個(gè)不停,戳個(gè)不停,玩?zhèn)不停。手機(jī)占據(jù)了爸爸太多時(shí)間,以至于他都沒(méi)有時(shí)間好好陪我了,我不得不吐槽一下了。

  有,爸爸關(guān)著門(mén)在上廁所。過(guò)了一會(huì)兒,我也想上廁所了,便站在門(mén)口對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你好了嗎?我也想上廁所!睅餂](méi)有回答的聲音,我非常著急,打開(kāi)了門(mén)一看。!爸爸的眼睛直勾勾地盯著手機(jī)屏幕,根本沒(méi)注意到我走了進(jìn)來(lái)。我又叫了一聲:“爸爸!”可爸爸還是頭也不抬,敷衍地回答:“怎么了?”我說(shuō):“我也想上廁所!”“哦!卑职诌@才放下手機(jī)。爸爸雖然站起身走了,但兩眼還是直勾勾地盯著手機(jī)屏幕,一雙手飛快地在屏幕上“左右開(kāi)弓”。我不禁白了他一眼,心里默默念到:“也不怕撞上!”接下來(lái),“咚”一聲,爸爸還真撞到了頭。

  我的心里頓時(shí)有了個(gè)想法。我們可以定一個(gè)手機(jī)公約:在規(guī)定的時(shí)間里,不許玩手機(jī)、看電子產(chǎn)品。等大家都空閑下來(lái)了,才可以看電子產(chǎn)品、玩手機(jī),而且要有時(shí)間限制。經(jīng)過(guò)家庭大會(huì)的討論,這項(xiàng)措施正式實(shí)施了。爸爸終于又有很多時(shí)間可以陪我們了。

  在此,我呼吁大家放下手機(jī),把時(shí)間用在多陪陪家人上吧!


9.三年級(jí)我有一個(gè)想法作文400字 篇九


  近幾天,我發(fā)現(xiàn)了一種不好的現(xiàn)象。大多數(shù)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里都喜歡買(mǎi)小賣(mài)部里花樣很多、顏色鮮艷的小零食。他們?cè)绯坎怀栽绮停綄W(xué)校里買(mǎi)零食,還把零食的包裝袋不丟到垃圾桶里,直接丟到了地上。

  我想讓同學(xué)們少買(mǎi)零食,但放學(xué)的時(shí)候,只有少數(shù)的同學(xué)自己回家,或被家長(zhǎng)接回家。而其他同學(xué)都在買(mǎi)一至三元的零食、油炸食品,有的糖果還有色素,染的舌頭上都是顏色。

  同學(xué)們還把零食帶到教室里去吃,搞得教室里都是辣條味、零食味。他們吃完后,把零食袋丟在地下,值日的同學(xué)掃完地之后,把垃圾倒垃圾桶里,里面堆的大多都是食品垃圾袋。有的同學(xué)還把垃圾丟到學(xué)校的胡同里,路兩旁都是零食的垃圾袋。

  出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是同學(xué)們?cè)缟喜怀燥,放學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)餓成了一只饑餓的老虎,要迫不及待地吃門(mén)口的零食。也因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)太溺愛(ài)孩子了,每天都往孩子的兜里裝幾塊錢(qián),讓孩子買(mǎi)零食吃。

  我有一個(gè)建議:希望家長(zhǎng)不要太溺愛(ài)孩子,要關(guān)心孩子的健康。還有開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師不要光說(shuō)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,還要多指導(dǎo)家長(zhǎng)讓孩子少吃點(diǎn)零食,每天早晨要吃得飽,吃得好。還要教導(dǎo)他們不要亂丟垃圾,要不然會(huì)污染環(huán)境的。

10.三年級(jí)我有一個(gè)想法作文400字 篇十


  讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友,時(shí)間過(guò)得越長(zhǎng),情誼也就越深厚。所以,我想在班級(jí)開(kāi)辟一個(gè)小小的圖書(shū)角。

  我喜歡讀書(shū),在我還是小嬰兒時(shí),媽媽就開(kāi)始給我讀書(shū)了。告訴我,我很早就會(huì)講話,能準(zhǔn)確運(yùn)用很多詞匯。到了三四歲時(shí),我的表達(dá)能力就明顯高于同齡的小伙伴。上學(xué)以后開(kāi)始寫(xiě)文章,我的文章已經(jīng)達(dá)到一類文水平,而且寫(xiě)文章毫不費(fèi)力。而且我知識(shí)豐富,常常給小伙伴當(dāng)老師。我口才也非常好。

  我們班從二年級(jí)開(kāi)始參加百班千人共讀活動(dòng)。自此我們班變成了學(xué)校的明星。我們班同學(xué)們?cè)跁?shū)中享受快樂(lè),感受閱讀的樂(lè)趣,積累豐富的知識(shí)。還學(xué)會(huì)了畫(huà)思維導(dǎo)圖、故事地圖等。我們班整體寫(xiě)作水平都提高了。我們班還獲得了“書(shū)蟲(chóng)中隊(duì)”的稱號(hào)。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,所以我建議在班中建立一個(gè)圖書(shū)角。這樣,我們下課就可以享受閱讀的快樂(lè),品味書(shū)中深?yuàn)W的道理。同學(xué)之間可以互相討論,互相推薦。

  我想大家可以一起購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍?梢哉(qǐng)手巧的家長(zhǎng)廢物利用做一些書(shū)架。之后分門(mén)別類擺放書(shū)籍,找專門(mén)的同學(xué)做小小圖書(shū)管理員。在書(shū)架上放置一個(gè)記錄本,記下每人借閱的時(shí)間及書(shū)名。我們自己動(dòng)手做借閱證,上面寫(xiě)上“小太陽(yáng)圖書(shū)館!蔽覀冞可以組織讀書(shū)討論會(huì)。也可以開(kāi)圖書(shū)推薦會(huì)。

  小小圖書(shū)角,內(nèi)含大智慧。一本書(shū)可以改變?nèi)说男摒B(yǎng),可以帶我們?nèi)ス饷鞯倪h(yuǎn)方,可以帶我們了解未知的世界,讓我們一起讀書(shū)吧!