高三必修二知識(shí)點(diǎn)(語(yǔ)文 英語(yǔ) 數(shù)學(xué) 生物 化學(xué))
時(shí)間:2023-07-12 14:26:00 來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]1.高三必修二知識(shí)點(diǎn)(語(yǔ)文 英語(yǔ) 數(shù)學(xué) 生物 化學(xué)) 篇一
一詞多義
1、傳:
、賻煹乐粋饕簿靡(動(dòng)詞,流傳)
、诹嚱(jīng)傳皆通習(xí)之(名詞,解釋經(jīng)書的著作)
2、師:
、俚乐妫瑤熤嬉(老師)
、谟谄渖硪,則恥師焉(名作動(dòng),從師)
3、從:
、倩蠖粡膸(動(dòng)詞,跟隨)
、谝姖O人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)(介詞,自)
4、也:
①師道之不傳也久矣,欲人之無(wú)惑也難矣(用于句中,舒緩語(yǔ)氣,可不譯)
、谒挂喾ジ郧竽久炊鏖L(zhǎng)也(句末語(yǔ)氣詞,輕微感嘆,可譯為"啊")
、劭孜淖雍我灾^之文也(句末語(yǔ)氣詞,"呢")
5、則:
、儆谄渖硪玻瑒t恥師焉(轉(zhuǎn)折連詞,卻)
②三人行,則必有我?guī)?條件連詞,就)
、鄞藙t岳陽(yáng)樓之大觀也(副詞,表判斷,譯為"就是")
6、于:
、賻煵槐刭t于弟子(介詞,比)
、诙鴲u學(xué)于師(介詞,向)
、鄄痪杏跁r(shí)(介詞,被)
、芷浣猿鲇诖撕(介詞,在)
7、乎:
、倨渎劦酪惨嘞群跷(介詞,相當(dāng)于"于",譯為"比")
、诜蛴怪淠曛群笊谖岷(句末語(yǔ)氣詞,反詰語(yǔ)氣)
8、所以:
、賻熣,所以傳道授業(yè)解惑也(所用來(lái),"以"作"用"講,表憑借、手段)
②圣人之所以為圣,愚人之所以為愚(……的原因,表原因)
2.高三必修二知識(shí)點(diǎn)(語(yǔ)文 英語(yǔ) 數(shù)學(xué) 生物 化學(xué)) 篇二
1. instead of spending your vacation on a bus, ... you may want to try hiking. instead和instead of的用法
2. say "hi" / "hello" / "thanks" to sb. (for me) 問(wèn)候的句型
3. is anybody seeing you off? 進(jìn)行時(shí)表將來(lái)
4. she struggled and struggled, and could not get on her feet. (= keep struggling)
5. you should not go rafting unless you know... unless引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句,相當(dāng)于if... not
6. by staying at..., tourists can help the villagers make money so that they can take care of the fiver and the birds. 目的狀語(yǔ)從句
7. she was so surprised that she couldn't move. 結(jié)果狀語(yǔ)從句
8. tree after tree went down, cut down by water. 過(guò)去分詞作狀語(yǔ)
9. the next moment, the first wave swept her down, swallowing the garden. 現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)
10. however, before she could think twice, the water was upon her. it didn't take long before the building was destroyed. before的用法
3.高三必修二知識(shí)點(diǎn)(語(yǔ)文 英語(yǔ) 數(shù)學(xué) 生物 化學(xué)) 篇三
直線與平面有幾種位置關(guān)系
直線與平面的關(guān)系有3種:直線在平面上,直線與平面相交,直線與平面平行。其中直線與平面相交,又分為直線與平面斜交和直線與平面垂直兩個(gè)子類。
直線在平面內(nèi)——有無(wú)數(shù)個(gè)公共點(diǎn);直線與平面相交——有且只有一個(gè)公共點(diǎn);直線與平面平行——沒有公共點(diǎn)。直線與平面相交和平行統(tǒng)稱為直線在平面外。
直線與平面垂直的判定:如果直線L與平面α內(nèi)的任意一直線都垂直,我們就說(shuō)直線L與平面α互相垂直,記作L⊥α,直線L叫做平面α的垂線,平面α叫做直線L的垂面。
線面平行:平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行。平面外一條直線與此平面的垂線垂直,則這條直線與此平面平行。
直線與平面的夾角范圍
[0,90°]或者說(shuō)是[0,π/2]這個(gè)范圍。
當(dāng)兩條直線非垂直的相交的時(shí)候,形成了4個(gè)角,這4個(gè)角分成兩組對(duì)頂角。兩個(gè)銳角,兩個(gè)鈍角。按照規(guī)定,選擇銳角的那一對(duì)對(duì)頂角作為直線和直線的夾角。
直線的方向向量m=(2,0,1),平面的法向量為n=(-1,1,2),m,n夾角為θ,cosθ=(m_n)/|m||n|,結(jié)果等于0.也就是說(shuō),l和平面法向量垂直,那么l平行于平面。l和平面夾角就為0°
4.高三必修二知識(shí)點(diǎn)(語(yǔ)文 英語(yǔ) 數(shù)學(xué) 生物 化學(xué)) 篇四
遺傳病類型的鑒別
1、先判斷基因的顯、隱性:
、、父母無(wú)病,子女有病——隱性遺傳(無(wú)中生有)
、、父母有病,子女無(wú)病——顯性遺傳(有中生無(wú))
2、再判斷致病基因的位置:
①、已知隱性遺傳
父正女病——常、隱性遺傳母病兒正——常、隱性遺傳
、、已知顯性遺傳
父病女正——常、顯性遺傳母正兒病——常、顯性遺傳
3、不能確定的判斷:
、佟⒋g具有連續(xù)性——可能為顯性遺傳
、、患者無(wú)性別差異,男女各占1/2——可能為常染色體遺傳
③、患者有明顯性別差異
i、男性明顯多于女性——可能為伴X隱性遺傳
ii、女性明顯多于男性——可能為伴X顯性遺傳
iii、男性全患病,女性全不患病——可能為伴Y遺傳
5.高三必修二知識(shí)點(diǎn)(語(yǔ)文 英語(yǔ) 數(shù)學(xué) 生物 化學(xué)) 篇五
1、加碘鹽加的是:KIO3
2、Cl-、(Br-、I-)的檢驗(yàn):取樣,先加AgNO3后加HNO3溶液有不溶于酸的白色沉淀AgCl(淡黃色沉淀AgBr、黃色沉淀AgI)
3、HF(氫氟酸):用塑料瓶不能用玻璃瓶存放(她們與SiO2反應(yīng)腐蝕玻璃)
4、H2在Cl2中燃燒是蒼白色的火焰;
5、Cu絲在Cl2中燃燒產(chǎn)生棕色的煙;鐵絲在Cl2中燃燒,產(chǎn)生棕色的煙;
6、萃取分液操作:關(guān)閉分液漏斗活塞,將混合液倒入分液漏斗中,充分振蕩、靜置、分層,在漏斗下面放一個(gè)小燒杯,打開分液漏斗活塞,使下層液體從下口沿?zé)诹飨?上層液體從上口倒出。
7、凡含有食品添加劑的食物對(duì)人體健康均有害,不宜食用。(錯(cuò)誤的,加碘鹽對(duì)人體是有好處的)
8、AgBr:感光材料;AgI:人工降雨;NaF:殺滅地下害蟲;
9、消毒殺菌:氯氣,漂白粉(水消毒);高錳酸鉀(稀溶液皮膚消毒),酒精(皮膚,75%)碘酒;苯酚(粗品用于環(huán)境消毒,制洗劑,軟膏用于皮膚消毒);甲醛(福爾馬林環(huán)境消毒);
10、AgF、AgCl、AgBr、AgI溶解度越來(lái)越小,顏色越來(lái)越深。
11、氯水的顏色是黃綠色,氯水的成份(三分子四離子):
Cl2、HClO、H2O、H+、ClO—、Cl—、OH—
氯水的性質(zhì):
(1)漂白性:HClO
(2)強(qiáng)氧化性:Cl2、HClO、ClO—
(3)酸性:H+(4)不穩(wěn)定性:HClO
12、HF可以腐蝕玻璃。I2遇淀粉變藍(lán)色,鹵素單質(zhì)在水中的溶解度都小(除F2可以和水劇烈反應(yīng)),但是在有機(jī)溶劑中的溶解度都大,利用這一點(diǎn)可以用有機(jī)溶劑萃取鹵素單質(zhì)。干燥的氯氣體沒有漂白性,真正有漂白粉性的物質(zhì)是HClO。
13、將氯氣通到潤(rùn)濕的淀粉碘化鉀試紙上:先變藍(lán)后腿色。原因是:
2KI+Cl2=2KCl+I26H2O+I2+5Cl2=10Cl—+2IO3—+12H+
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