【#工作計(jì)劃# #本學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃#】工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長短之分,而且有范圍大小之別。從計(jì)劃的具體分類來講,比較長遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點(diǎn)”,比較深入、細(xì)致的為“計(jì)劃”,比較粗略、雛形的為“設(shè)想”,無論何種稱謂,這些都是計(jì)劃的范疇。本篇文章是®無憂考網(wǎng)為您整理的《本學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃》,供大家閱讀。
1.本學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 篇一
一、指導(dǎo)思想
本計(jì)劃認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等規(guī)章制度的主要思想,一切為了孩子的發(fā)展和成長,進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理,加強(qiáng)安全工作。在不斷完善中,提升后勤服務(wù)質(zhì)量,為幼兒園的教育工作提供有力的后勤保障。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)常規(guī)管理,注重工作實(shí)效,努力做到:加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識(shí);加強(qiáng)管理,提高服務(wù)水平;加強(qiáng)考核,提高服務(wù)效率。圍繞幼兒園工作中心,不斷美化和優(yōu)化環(huán)境,幫助全員樹立安全意識(shí),使后勤服務(wù)工作力求做到有預(yù)見性、有高效性,以確保幼兒園各項(xiàng)工作順利開展。
三、具體工作內(nèi)容
。ㄒ唬┯變簣@環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與管理
1、安排人員做好幼兒園的綠化工作,協(xié)助搞好環(huán)境衛(wèi)生,改善保教條件和幼兒活動(dòng)環(huán)境。
2、負(fù)責(zé)幼兒園的基本建設(shè),如園舍的擴(kuò)建、維修等;負(fù)責(zé)對(duì)桌椅床、玩具、餐具等園產(chǎn)的分配使用和保管。
3、加強(qiáng)幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系,利用社區(qū)一切可利用資源,為幼兒園的教育教學(xué)工作服務(wù)。
(二)幼兒園物品的管理
1、完善采購、驗(yàn)收、領(lǐng)取物品、借還物品登記制度。
2、健全維修賠償制度。各班需要維修請(qǐng)到總務(wù)處登記,以便及時(shí)維修,非正常損壞的請(qǐng)當(dāng)事人到總務(wù)處交納賠償金。
3、建立完善物品整理、收集制度。每一學(xué)期末對(duì)各班物品進(jìn)行整理、收集,以便下學(xué)期使用,提高物品使用年限。
4、完善物品預(yù)算和分配制度,避免浪費(fèi)和糾紛。
。ㄈ┯變簣@財(cái)務(wù)管理
1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《財(cái)務(wù)管理制度》,不斷增強(qiáng)法制觀念,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,有計(jì)劃、合理地用好學(xué)校的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
2、嚴(yán)格按照經(jīng)費(fèi)預(yù)算草案,逐步更新和完善教育教學(xué)設(shè)施。
3、嚴(yán)格把好收費(fèi)關(guān)。認(rèn)真貫徹執(zhí)收費(fèi)政策、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為。嚴(yán)格按照“標(biāo)準(zhǔn)”,收好、管好、用好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),做到既不亂收費(fèi),也不搭車收費(fèi)。
4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)監(jiān)督,接受市教育局及鎮(zhèn)財(cái)政審計(jì),堅(jiān)持園長審批制度,做到上下監(jiān)督、相互制約。
。ㄋ模┢渌挛锕芾
1、開學(xué)前做好招生編班工作,合理控制每個(gè)班級(jí)的人數(shù)。
2、健全生活制度和一日作息制度,合理制定各種活動(dòng)表格。
3、定期召開家長會(huì)、親子聯(lián)誼賽、半日開放等活動(dòng)。
4、加強(qiáng)家園合作和聯(lián)系,完善各種家園聯(lián)系制度。
5、定期安排全校師生的體檢,增強(qiáng)安全意識(shí)。
6、注意對(duì)幼兒園的雇傭人員的管理,如:保潔人員、建筑人員等。7做好人事工作,認(rèn)真組織招聘事宜。
。ㄎ澹┻M(jìn)一步強(qiáng)化食堂管理制度
加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生工作,杜絕因操作不到位或管理疏忽而引起的衛(wèi)生安全責(zé)任事故。
1、加強(qiáng)食堂管理,每月召開膳管委會(huì)議,保證師生的膳食供應(yīng),抓好食堂飲食衛(wèi)生,確保廣大師生的身體健康。
2、繼續(xù)實(shí)施對(duì)所有采購食品的供應(yīng)商鑒定合同,實(shí)行定點(diǎn)采購,并且記錄備案。
3、堅(jiān)決杜絕假冒偽劣,腐爛變質(zhì)或者超過包質(zhì)期及“三無”食品進(jìn)入食堂,確保廣大師生用膳衛(wèi)生安全。
4、定期組織食堂員工學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí),對(duì)師生餐具每天消毒,嚴(yán)防傳染病發(fā)生。
5、做好食堂的設(shè)施設(shè)備的增添和維修工作。
2.本學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 篇二
一、指導(dǎo)思想
按照教委辦的工作精神,我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,幼兒園的各項(xiàng)工作,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作思路
本學(xué)期我園的工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師為教育理念,圍繞安全工作一條主線,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力營造一個(gè)家的氛圍,,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長。
三、工作目標(biāo)
(一)規(guī)范管理,增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。
(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核
(三)突出特色。以保教并重為前提,豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會(huì),繼續(xù)家訪和家長開放日活動(dòng)的開展。
四、主要工作及措施
(一)規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定誰分管誰負(fù)責(zé)的責(zé)任考評(píng)制度,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。
(二)以愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)的園風(fēng)精神為核心,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變要我做,為我要做,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
(三)營造良好的人文環(huán)境。
1.強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
2.根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行每周的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。
3.加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),
5.加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動(dòng)。
6.教師一周一例會(huì),保育員雙周一例會(huì)制度。
(四)組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識(shí),以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園辦園特色
(一)加強(qiáng)教研,促進(jìn)教師的專業(yè)提升。
(二)加強(qiáng)園本教研,進(jìn)行半月公開課,教師進(jìn)行說課,評(píng)課和反思。半月寫教學(xué)筆記。
六、保教工作
(一)加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。
(二)開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育。
(三)在教師中開展以下活動(dòng):上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個(gè)教育故事,寫出案例評(píng)析;通過評(píng)價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
七、后勤工作
(一)更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。
(二)抓好幼兒保健管理。
1.保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
2.加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。
3.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。
3.本學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 篇三
(一)思想工作
1.本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)相干時(shí)勢文件、教育理論文章等,讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求,進(jìn)步思想熟悉和本身素質(zhì)。
2.進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心的理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、誨人不倦的職業(yè)文明教育,構(gòu)成良好的園風(fēng)。
。ǘ┍=坦ぷ
1.保育工作
(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、催促,加強(qiáng)隨班檢查指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),衛(wèi)生保健常識(shí)等,不斷進(jìn)步保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。2)參照?qǐng)?zhí)行上級(jí)作息制度,保證幼兒身心健康、愉悅地發(fā)展。
(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
。4)加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。
。5)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。
(7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。
2.教育教學(xué)工作
。1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,增進(jìn)保教質(zhì)量不斷進(jìn)步。
。2)保教職員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確切可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷進(jìn)步觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,增進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。
。3)通過聽課了解保教職員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。
(4)通過情勢多樣的活動(dòng),增進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
4.本學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 篇四
一、拼音教學(xué)計(jì)劃:
。ㄒ唬┍緦W(xué)期拼音的教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)會(huì)復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫,會(huì)讀它們的四聲。學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié),能準(zhǔn)確拼讀音節(jié),正確書寫音節(jié)。
。ǘ┐胧┡c方法:
1、漢語拼音的教學(xué),從實(shí)際出發(fā),采用直觀教學(xué),如:圖片、卡片。
2、可借助多媒體教學(xué)的輔助手段,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,扎扎實(shí)實(shí)地把拼音基礎(chǔ)打牢。
3、重視讀寫訓(xùn)練,有效地提高幼兒讀寫拼音字母的能力。
4、注重教學(xué)評(píng)價(jià),要善于鼓勵(lì)幼兒,多啟發(fā)表揚(yáng)。
5、結(jié)合幼兒的特點(diǎn),啟發(fā)誘導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、關(guān)注家庭作業(yè),拼音作業(yè)布置要適量,也要多布置一些口頭拼讀作業(yè)。
7、教育教學(xué)方面,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提早備好課,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《綱要》,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn);ハ嗦犝n,認(rèn)真聽取同事的意見,改進(jìn)教學(xué)方式。每天及時(shí)寫教學(xué)反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在教與學(xué)的過程中,以激發(fā)幼兒的興趣為主,以抓好拼讀為重點(diǎn),掌握一定的拼讀方法,正確使用“情境圖”、“語境歌”。合理滲透教材的人文性,讓孩子通過編小故事;采用歌謠;編順口溜、編兒歌的方式幫助孩子們記憶。課堂中努力營造一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑、適合幼兒心理特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)境,引發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育,同時(shí)完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育,我們要注重“快樂教學(xué)”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂、求知欲高的氛圍中學(xué)習(xí)。
二、數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃:
。ㄒ唬┙虒W(xué)目的要求:
幼兒在老師的引導(dǎo)下,能結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系,通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系,并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運(yùn)算。
。ǘ⿺(shù)學(xué)教學(xué)的重難點(diǎn):
1、能對(duì)周圍的事物有一定的空間想象能力。
2、對(duì)生活中的物體能有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)能力,如認(rèn)識(shí)鐘表、學(xué)習(xí)等分、學(xué)習(xí)分類等。
3、能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運(yùn)算。
4、認(rèn)識(shí)錢幣及錢幣的簡單計(jì)算。
5、數(shù)的連加、連減及加減混合算式。
。ㄈ┙虒W(xué)措施:
教學(xué)活動(dòng)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)事物的能力。教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景,以有趣的故事和游戲展開,并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體作用。
三、語言、美術(shù)、健康、科學(xué)教學(xué)計(jì)劃:
1、語言方面,熟練掌握語言課本中的兒歌故事,加強(qiáng)背誦兒歌的深度,要求能在本學(xué)期當(dāng)中背誦課本當(dāng)中的兒歌,并且能夠復(fù)述課文中的故事,并能利用部分詞語口頭說話。課堂中要規(guī)范板書,詳細(xì)講解,教給幼兒正確的背誦方法;
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和健康習(xí)慣,讓幼兒掌握正確的背誦記憶和愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點(diǎn),嚴(yán)格訓(xùn)練,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習(xí),寫字課上嚴(yán)格練,其它課上堅(jiān)持練,家長協(xié)助配合練,檢查評(píng)比促進(jìn)練,持之以恒長期練習(xí)。
3、體會(huì)兒歌的優(yōu)美。引導(dǎo)幼兒背誦兒歌、感受故事,感知感悟再將背誦速度快,復(fù)述故事準(zhǔn)確詳細(xì)的孩子進(jìn)行表揚(yáng),平時(shí)寫字好的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評(píng)比欄,讓幼兒有一種成功感,這種成功感又會(huì)變成一種動(dòng)力,從而激發(fā)他們今后主動(dòng)、自覺地觀察字形、練習(xí)寫字。
四、每月工作重點(diǎn):
九月份:
1、組織幼兒入園,建立正常的教學(xué)秩序,開學(xué)工作落實(shí)到位。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、整理班級(jí)區(qū)角環(huán)境,重新調(diào)整、科學(xué)規(guī)劃,形成有序的游戲環(huán)境。
4、園本教研活動(dòng)。
5、制定各類計(jì)劃。
6、青年教師崗位練兵活動(dòng)。
十月份:
1、檢查各班常規(guī)。
2、各年級(jí)組教研活動(dòng)。
3、骨干教師示范課觀摩活動(dòng)。(全體教師聽課)
4、班級(jí)主題墻調(diào)研,提升教師主題墻創(chuàng)設(shè)的能力。豐富班級(jí)自然角,形成種類、豐富、優(yōu)美、有參與性的班級(jí)自然景觀。每月更換和創(chuàng)新各種教學(xué)用具和游戲道具;
5、青年教師崗位練兵活動(dòng)。
十一月份:
1、各年級(jí)組教研活動(dòng)。
2、青年教師公開課活動(dòng)。(本年級(jí)教師聽課,相互學(xué)習(xí))。
3、家長開放日活動(dòng)。(教學(xué)內(nèi)容為公開課內(nèi)容)。
4、青年教師崗位練兵活動(dòng)。
5、期中績效考核。
十二月份:
1、各年級(jí)組教研活動(dòng)。
2、各年級(jí)體能活動(dòng)展示交流。
3、青年教師練兵活動(dòng)。
4、結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
元月份:
1、教學(xué)質(zhì)量檢查。
2、區(qū)域活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)交流與總結(jié)。
3、各類資料的整理與歸檔。
4、做好期末的結(jié)束工作。