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高中生描寫中秋節(jié)月亮的作文

時(shí)間:2023-07-10 17:44:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.高中生描寫中秋節(jié)月亮的作文 篇一


  今天中秋,天上卻有厚厚的云,白天還下了雨,恐怕今夜無(wú)月可賞。心里便有烏云遮住一般,頗為不快。但希望很強(qiáng)烈,不斷詛咒著那不解風(fēng)情的云。


  夜晚很靜,油蛉在竹林悠悠低唱,蟋蟀在石縫激情的表白,還有不知名的小蟲在桑樹不緊不慢的吊一嗓子,可是今夜無(wú)月,東山還是云層堆積。


  風(fēng)吹過(guò),樹葉竹葉都沙沙作響,水面上蕩起了波紋,我的心里涌起了喜悅。風(fēng)來(lái)了,仿佛給我?guī)?lái)了一輪光華萬(wàn)道的明月。我耐心的等候,吃著月餅,陽(yáng)臺(tái)上慢慢明亮起來(lái)了,抬頭看天空,已經(jīng)有了黃色的霞光,我更加有信心了,今夜有月可賞,我堅(jiān)信。


  遠(yuǎn)處的山慢慢輪廓分明,一條小河從山腳流過(guò)來(lái),夜晚便多了一份靈動(dòng)。沿河兩岸是肥沃的稻田和桑梓成林的土地,即使在中秋,滿眼都是桑梓和竹葉的翠綠,這就是生我養(yǎng)我的地方。看著無(wú)比親切的山山水水,我的心柔軟得如一泓清泉。


  看得到山峰倒立的影子了,仰頭望天,月亮已經(jīng)出來(lái)了,在竹林之上,竹枝搖曳,月亮仿佛被他們畫出來(lái)一般,懸掛在天空的巨大畫板上。我沉醉了,這樣的圓月之下,銀輝流瀉,千山萬(wàn)水都分明了。那些無(wú)奈的游子,那些空巢老人,那些留守兒童,都把月來(lái)看了,把望穿秋水的眼睛濕成一汪汪潭水,隨后流動(dòng)成劃過(guò)臉頰山谷的一道道河流。


  穿過(guò)云層,月亮顯得更加明亮,也更加驚艷,她用柔情安撫著離人的傷心,靜靜地,溫柔地,無(wú)私地。涼風(fēng)習(xí)習(xí),平靜的河面波光粼粼,山峰的倒影便凌亂了,成了碎片。慢慢的風(fēng)住了,河面又平靜了,山峰的倒影又慢慢拼湊完好。我多么希望今夜這輪月亮,能夠像風(fēng)一樣,碎了離人的心,然后又能夠?qū)⑵扑榈男穆礈愅旰。海上生明月,天涯共此時(shí)!我相信它有這個(gè)魅力。


  不知不覺(jué)間,已經(jīng)月滿西樓,天邊雖然還有幾片浮云,但是頗為安詳。秋蟲不知疲倦的唱著情歌,這片肥沃的故土和我都醉在月亮的光輝里。


2.高中生描寫中秋節(jié)月亮的作文 篇二


  時(shí)光飛逝,快如流沙,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋節(jié)。看到滿大街賣月餅的,不知不覺(jué)我就想起了五歲時(shí)的那年中秋。


  那一年,我在爺爺家過(guò)中秋,我的大姑小姑、小姑父和哥哥姐姐都來(lái)到了這里。我望著窗外的月亮,又拿起一塊月餅,雖然那時(shí)我什么也不知道,但是我很快樂(lè)。我一直都傻笑,月亮照著我們家人的臉,也照亮了我們的心里。


  我正在吃月餅,大姑忽然提起一個(gè)主意,她說(shuō):“不如小孩子們一人說(shuō)一句關(guān)于月亮的詩(shī)吧!”除了我,大家都不約而同的說(shuō)好。于是,便響起了一陣陣熱烈的掌聲。


  比賽開始了,姐姐說(shuō):“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠!苯憬阏f(shuō)完,大家不約而同地鼓起掌來(lái)。隨后是哥哥,他說(shuō):“海上生明月,天涯共此時(shí)!闭坡曉俅螣崃业仨懫饋(lái)。我也突然想起一句詩(shī):“床前明月光,疑是地上霜!苯又闶且魂嚧笮Φ穆曇,他們有的捂著肚子笑,有點(diǎn)兒扶著墻笑,還有的躺在地上笑,有的吃著月餅都笑嗆了,直到如今,我也一直不明白為什么他們會(huì)這樣笑。


  接著,奶奶給我們講了玉兔搗藥的故事。從前,天宮中有一只兔子,他經(jīng)常搗著一種藥,聽說(shuō),那種藥吃了能夠長(zhǎng)生不老,我們聽得如此如醉。天上真的有玉兔嗎,玉兔在哪里呢,我們紛紛的議論起來(lái)。


  月亮發(fā)出密集的光線把整個(gè)世界都照亮了,中秋節(jié)依然是這么的美好。


3.高中生描寫中秋節(jié)月亮的作文 篇三


  我從小就十分喜歡過(guò)中秋,因?yàn)橐坏街星锕?jié),家里就十分的熱鬧,親戚們歡聚一堂,互相開心的吃著美味的月餅和賞著那夜空中的圓月。今年在中秋節(jié)的前幾個(gè)星期,我就開始期盼中秋節(jié)的到來(lái),除了喜歡過(guò)中秋外,還在新聞上看到這樣一則消息:今年的月亮比起以往是大圓的。所以,我迫不及待地希望中秋節(jié)能夠快點(diǎn)到來(lái)。


  中秋節(jié)終于如約而至了,可是媽媽說(shuō)今年中秋不回老家了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是上初三,學(xué)校里中秋照常上課。于是,就爸爸一人帶著幾包月餅去老家看望親戚,媽媽、弟弟和我就留在這里過(guò)中秋。這使得我一天下來(lái)都不開心,可沒(méi)想到中秋節(jié)下午竟然下了一場(chǎng)小雨,天空似乎和我的心情一樣不開心,向大地噴灑淚水,幾片烏黑黑的云漂浮在天空上。


  即使知道晚上天空也還是會(huì)有烏云籠罩,月亮不可能出現(xiàn)在夜空中,可自己還是不斷地祈禱,固執(zhí)的認(rèn)為老天會(huì)被自己的誠(chéng)意所感動(dòng),然后將那烏云趕走,讓那輪明亮的圓月出現(xiàn)在漆黑的夜空。但終究自己所期待的圓月沒(méi)有出現(xiàn)在自己的視野中。


  木衲地吃著一塊塊垂涎已久的月餅,沒(méi)有任何喜悅的心情。這就是我所期盼的中秋節(jié)嗎?沒(méi)有圓月,沒(méi)有爸爸,沒(méi)有外公外婆,沒(méi)有姨父姨媽,有的僅僅只是月餅、媽媽、弟弟而已。


  吃完了月餅,媽媽就看中秋晚會(huì),弟弟就玩電腦,家中異常的安靜,即使媽媽邊看邊不停地問(wèn)我們還要不要吃些水果或冷飲,可感覺(jué)家中還是很安靜。


  于是,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)邊向外望去,不遠(yuǎn)處的亞洲第一高噴泉正在音樂(lè)中不斷舞蹈,沒(méi)有思想地飛舞,似乎想要飛去那隱藏在烏云后的月宮中,可是是徒勞的,烏云太厚了,噴泉無(wú)法穿破它。噴泉兩邊的橋桿后,站滿了行人,有老有少,看來(lái)看一家老小都跑來(lái)看了。


  仰望天空,一份惆悵,一份孤寂。今夜月圓卻無(wú)月,今夜團(tuán)圓卻難聚。


  那首詞曲又縈繞在我的耳邊,明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。


4.高中生描寫中秋節(jié)月亮的作文 篇四


  又是一年中秋日,這一天是很特別的呀,很久都沒(méi)有這種感覺(jué)了,中秋到了主要就是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,一家人在一起的感覺(jué)是很美好的,我很喜歡一家人在一起的感覺(jué),現(xiàn)在每到中秋我也是感慨萬(wàn)分,因?yàn)榈搅诉@個(gè)時(shí)候大家都會(huì)聚在一起,特別是那些在外的親人們都會(huì)趕回來(lái),一家人過(guò)中秋,這也是美好的狀態(tài),其樂(lè)融融還有什么比這更和睦的呢?


  說(shuō)到中秋時(shí)候特別喜歡,但是那個(gè)時(shí)候不懂中秋節(jié)的寓意,只知道玩樂(lè)只知道中秋的月亮很圓,家里的老人也經(jīng)常個(gè)我說(shuō)月亮上面的有神仙,那個(gè)時(shí)候怎么會(huì)不信呢,所以就是很向往,每每到了中秋的時(shí)候就是這種感覺(jué),我天正的以為月亮上面是有神仙的,這倒是讓我現(xiàn)在想想很滑稽,可是回想起來(lái)卻又很美好,今年中秋也到了,現(xiàn)在的我當(dāng)然不會(huì)相信月亮上面有什么神仙,可是卻失去了兒時(shí)的那種美好。


  這次中秋還是向以前一樣,一家人吃完飯都在外面納涼,等待著月亮出來(lái),九月份還是比較熱的,大人沒(méi)都在聊著天,我倒是顯得很無(wú)聊,我對(duì)他們的聊天不感興趣,他們對(duì)賞月也不感興趣,所以我跟弟弟妹妹們都在等待著圓月的到來(lái),似乎今年的月亮不很情愿,吃吃不肯出現(xiàn),我想著吧或許是天上的云太多了擋住了,果然還是在夜晚來(lái)臨之前月亮出來(lái)了,我很享受那種感覺(jué),在某一刻月亮突然地出現(xiàn),折射在我們的臉上,盡管按微薄的月光不是很亮,但是我卻覺(jué)得周圍無(wú)比的敞亮。


  或許這就是一種執(zhí)著吧,我總是覺(jué)得中秋節(jié)的月亮是圓的,可是有的時(shí)候卻不是,但是它又想對(duì)來(lái)說(shuō)很圓,今年的月亮果然沒(méi)讓我失望,顯得非常的圓,一眼望去就顯得很清晰,看久了就讓我回想了兒時(shí),有了那種兒時(shí)的感覺(jué),實(shí)在是太美好了,一輪明月高高的掛上,它寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓,這一天的人們都在觀賞者月亮,一家人聚在一起那種安逸的感覺(jué)實(shí)在很舒適,時(shí)間慢慢流逝一直到很晚很晚,我才不舍的回家屋里。


  我習(xí)慣性的打開了自己的窗戶,一直以來(lái)每次到了中秋我都會(huì)打開窗戶,讓那月光進(jìn)來(lái),雖然之能照在房間的一角,但是我覺(jué)得那種感覺(jué)是真很美好,賞月是需要保持心靜的,我也喜歡靜下心來(lái),透過(guò)窗戶去欣賞外面的圓月,這一舉動(dòng)仿佛是在模仿古人,但是這就是中秋,這就是賞月,賞月的習(xí)俗也會(huì)一直流傳下去,不管是以什么方式賞月都是一種情懷。


5.高中生描寫中秋節(jié)月亮的作文 篇五


  盼望已久的中秋節(jié)終到了,大家都興高采烈,以各種形式來(lái)歡度這個(gè)特殊的節(jié)日。我家也不例外,在中秋節(jié)這天晚上,全家都聚在一起,共度中秋。


  晚上,姐姐、哥哥他們都到了我家。忽然,我看到了詩(shī),于是便提議開一個(gè)對(duì)詩(shī)大會(huì)。在征得大家的同意后,大會(huì)便開始了。第一個(gè)是哥哥,他學(xué)著詩(shī)人李白的樣貌捋著“胡子”深情地說(shuō):“妙哉!妙哉!此主意真妙!我先來(lái)一句!I仙髟拢煅墓泊藭r(shí)。’”“明月何皎皎,照我羅床幃!备绺鐒傉f(shuō)完,姐姐就對(duì)上了。“舉杯邀明月,“對(duì)影成三人。我不緊不慢地說(shuō)。”“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。”哥哥怪腔怪調(diào)地說(shuō)。我正要說(shuō),只聽姐姐拉著嗓子說(shuō):“秋空明月懸,光彩露沾濕!卑パ!壞了!這正是我要說(shuō)的。我該怎樣辦呢?正在我急得抓耳撓腮的時(shí)候,他們卻過(guò)來(lái)起哄了,說(shuō):“弟弟,如果你在十秒內(nèi)想不出的話就算你輸哦!十、九……”說(shuō)著便數(shù)了起來(lái)。我卻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我猛一抬頭看到了天上的明月,我便像抓著了救命稻草一般拼命地大喊:“明月明月明月,爭(zhēng)奈乍圓還缺!薄靶r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!薄吧街幸箒(lái)月,到曉不曾看!薄按松艘共婚L(zhǎng)好,明月明年何處看!薄驮谖覀儗(duì)得激烈時(shí),媽媽卻像個(gè)孩子似子似的吵道:“我來(lái)!‘今年八月十五夜,我們一起吃月餅。’”“哈…哈…”媽媽這詩(shī)把我們都逗笑了。


  可是,我們還真餓了。于是便吃起了圓圓的月餅。吃著這香甜的月餅,我的心里卻流過(guò)了一絲酸意?臺(tái)灣的同胞們是不是也在賞月呢?他們是不是也盼著早日投入祖國(guó)的懷抱,早日和大家團(tuán)聚呢?別說(shuō),今日的月亮還真應(yīng)了“新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸!边@句話呀!


  八月十五桂花香。在月光與有些涼意、帶點(diǎn)兒桂花香味的夜光中,我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)而又難忘的中秋節(jié)。