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初二下冊期末考試知識點歸納(語文 數(shù)學 英語 物理 地理 歷史)

時間:2023-06-13 17:30:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#初中二年級# #初二下冊期末考試知識點歸納(語文 數(shù)學 英語 物理 地理 歷史)#】知識點是指人們在學習和認知過程中所掌握的一系列重要概念、原理和技能。它是人們在不斷探索和實踐中所積累的寶貴財富。©無憂考網致力于為廣大學生提供全面、系統(tǒng)、易懂的知識點解析,幫助大家更好地掌握知識,提高學習成績。在©無憂考網上,你可以找到各個學科的知識點,包括語文、數(shù)學、英語、物理、地理、歷史等。我們的目標是成為學生學習的好幫手,讓每個人都能夠輕松掌握知識點,取得優(yōu)異成績

1.初二下冊期末考試知識點歸納(語文 數(shù)學 英語 物理 地理 歷史) 篇一


  1、詞類

  (1)實詞:表示實在意義,能作短語或句子的成分,一般能獨立成句。實詞包括名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞。

  (2)虛詞:一般不表示實在的意義,基本用途是表示語法關系。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞和擬聲詞。

  2、短語

  (1)并列短語:由兩個或由兩個以上的名詞、動詞或形容詞等并列組成的短語,基本結構有名+名、名+代、代+代、動+動、形+形、數(shù)量+數(shù)量。

  (2)動賓短語:動詞后邊帶上一個受動詞支配的詞,組成一個短語,這種短語叫做動賓短語。基本結構:動+名、動+代。

  (3)補充短語:包括動補短語和形補短語兩大類。

  (4)介賓短語:由介詞和它的賓語構成的短語。

  (5)“的”字短語:由動詞、形容詞、動賓短語加上“的”構成;窘Y構:動詞+的、形容詞+的、動賓短語+的。

  還有“主謂短語”和“偏正短語”。

  3、語素

  (1)自由語素:可以獨立成詞,位置自由。如“分、好、高、低”;

  (2)半自由語素:不能獨立成詞,只能組合,位置自由。如“話、習、確、民”;

  (3)不自由語素:不能獨立成詞,位置固定。如“者、第、阿”。

  4、語法知識點

  語法=詞法+句法;語法是連接古今漢語的'時空隧道。

  閱讀古文的三大障礙:眼花繚亂的詞類活用;體系龐雜的文言虛詞;紛繁變幻的文言句式。但是,理解了漢語語法,這一切都不再是障礙。所以,學語法不是為了懂語法,而是為了讀懂文言文。

  理解漢語的詞類,能見詞判性;會分析古今句子的結構,一眼識別古文中的倒裝句。

2.初二下冊期末考試知識點歸納(語文 數(shù)學 英語 物理 地理 歷史) 篇二


  一次函數(shù)

  1、函數(shù)

  一般地,在某一變化過程中有兩個變量x與y,如果給定一個x值,相應地就確定了一個y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量。

  2、自變量取值范圍

  使函數(shù)有意義的自變量的取值的全體,叫做自變量的取值范圍。一般從整式(取全體實數(shù)),分式(分母不為0)、二次根式(被開方數(shù)為非負數(shù))、實際意義幾方面考慮。

  3、函數(shù)的三種表示法及其優(yōu)缺點

  關系式(解析)法兩個變量間的函數(shù)關系,有時可以用一個含有這兩個變量及數(shù)字運算符號的等式表示,這種表示法叫做關系式(解析)法。

  列表法把自變量x的一系列值和函數(shù)y的對應值列成一個表來表示函數(shù)關系,這種表示法叫做列表法。

  圖象法用圖象表示函數(shù)關系的方法叫做圖象法。

  4、由函數(shù)關系式畫其圖像的一般步驟

  列表:列表給出自變量與函數(shù)的一些對應值。

  描點:以表中每對對應值為坐標,在坐標平面內描出相應的點。

  連線:按照自變量由小到大的順序,把所描各點用平滑的曲線連接起來。

  5、正比例函數(shù)和一次函數(shù)

  ①正比例函數(shù)和一次函數(shù)的概念

  一般地,若兩個變量x,y間的關系可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k不等于0)的形式,則稱y是x的一次函數(shù)(x為自變量,y為因變量)。

  特別地,當一次函數(shù)y=kx+b中的b=0時(k為常數(shù),k不等于0),稱y是x的正比例函數(shù)。

 、谝淮魏瘮(shù)的圖像:

  所有一次函數(shù)的圖像都是一條直線。

 、垡淮魏瘮(shù)、正比例函數(shù)圖像的主要特征

  一次函數(shù)y=kx+b的圖像是經過點(0,b)的直線;

3.初二下冊期末考試知識點歸納(語文 數(shù)學 英語 物理 地理 歷史) 篇三


  will do 結構表示將來的用法:

  1. 表示預見

  Do you think it will rain?

  You will feel better after a good rest.

  2. 表示意圖

  I will borrow a book from our school library tomorrow.

  What will she do tomorrow?

  基本構成如下:

  一般疑問句構成:

  (1)will+主語+do?? Will Sarah come to visit me next Sunday?

  (2)there be 結構的一般疑問句:Will there + be ??

  Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won’t

  否定句構成:will + not (won’t)+do

  Sarah won’t come to visit me next Sunday.

  特殊疑問句構成:

  特殊疑問詞+will+主語+??What will Sarah do next Sunday?

4.初二下冊期末考試知識點歸納(語文 數(shù)學 英語 物理 地理 歷史) 篇四


  一、力

  1、定義:力是物體對物體的作用。單位:牛頓,簡稱:牛,符號是N。

  2、三要素:力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。

  3、作用效果:

 、倭梢愿淖兾矬w的運動狀態(tài)。

 、诹梢允刮矬w發(fā)生形變。

  二、彈力

  1、定義:物體由于發(fā)生彈性形變而產生的力。

  2、方向:跟形變的方向相反。

  3、彈簧測力計的原理:在彈性限度內,彈簧的伸長與所受到的拉力成正比。

  三、重力

  1、定義:由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。

  2、大。篏=mg,g=9.8N/kg。

  3、方向:豎直向下。

  4、作用點:在物體的重心。

  四、牛頓第一定律和慣性

  1、牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力作用時,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)。

  2、慣性:一切物體保持原有運動狀態(tài)不變的性質叫做慣性。慣性只與物體的質量有關,與物體的運動狀態(tài)無關。

  3、力是改變物體運動狀態(tài)的原因,慣性是維持物體運動的原因。

  五、二力平衡

  1、定義:一個物體在兩個力作用下,如果能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),這兩個力叫二力平衡。

  2、二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個力,大小相等,方向相反,并且在同一直線上。

  六、摩擦力

  1、定義:相互接觸的兩個物體發(fā)生相對運動(趨勢)時,在接觸面產生一種阻礙相對運動(趨勢)的力叫摩擦力。方向:與物體相對運動趨勢方向相反。

  2、產生的條件:①兩物接觸并擠壓;②接觸面粗糙;③將要發(fā)生或已經發(fā)生相對運動。

  3、決定摩擦力大小的因素:物體間的壓力大小和接觸面的粗糙程度。摩擦有靜摩擦、滑動摩擦和滾動摩擦。

  4、增大摩擦的方法:①增大壓力;②增大接觸面的粗糙程度;③變滾動為滑動。

  5、減小摩擦的方法:①減少壓力;②減小接觸面的粗糙程度;③變滑動為滾動;④加潤滑油。

  七、壓強

  1、定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強。

  2、壓強是表示壓力作用效果,它的大小與壓力大小和受力面積有關。

  3、壓強的公式:單位:Pa。1Pa=lN/m2。

  4、(1)增大壓強的方法:①增大壓力:②減小受力面積。

  (2)減小壓強的方法:①減小壓力:②增大受力面積。

  5、液體壓強由液體重力產生,大小與液體密度和液體深度有關,液體壓強公式:p=ρgh。連通器里的液體在不流動時,各容器中的液面高度總是相同的。

  6、大氣壓是由空氣重力產生,馬德堡半球實驗證明了大氣壓強存在,大氣壓的測量—托里拆利實驗,P0=1.013Xl05Pa=760mmHg。

  7、在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小。

5.初二下冊期末考試知識點歸納(語文 數(shù)學 英語 物理 地理 歷史) 篇五


  1、我國氣溫、降水、地勢的分布呈現(xiàn)有規(guī)律的變化,反映了我國自然環(huán)境的差異顯著。

 。1)自南往北,緯度逐漸升高,氣溫逐漸降低。(2)自東南沿海向西北內陸,距海越來越遠,降水越來越少。(3)自西向東,我國地勢呈階梯狀分布,逐級下降。

  2、在自然環(huán)境差異的基礎上,人類活動也呈現(xiàn)明顯的差異。

  (1)我國農業(yè)具有西牧東耕、南稻北麥的分布特點;(2)人口、城市、交通線表現(xiàn)為東密西疏的分布特點;(3)經濟發(fā)展水平東部高,西部低

  3、秦嶺—淮河一線就是我國一條重要的地理分界線,以北和以南地區(qū)均有明顯的差異。

 。1)秦嶺——淮河以北農田多為旱地,以種植小麥、大豆為主,一年收獲一次或兩年收獲三次。交通運輸以陸路運輸為主,;民居屋頂坡度較小,墻體較厚

 。2)秦嶺—淮河以南地區(qū)農田多為水田,以種植水稻、油菜等為主,一年收獲二至三次。水運仍然是人們常用的一種交通運輸方式;民居屋頂坡度大,墻體高。

 。3)秦嶺—淮河一線以南、以北地區(qū)主要植被不同的原因:氣溫和降水的影響(氣候);河流流量不同的原因:降水的影響

 。4)秦嶺—淮河一線是溫度帶中的分界線,是干濕地區(qū)中(濕潤地區(qū)和半濕潤地區(qū))的分界線。

  4、四大地理區(qū)域:綜合地理位置、自然地理、人文地理的特點,可以將我國劃分為四大地理區(qū)域,即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū)(重點記四大地理區(qū)域劃分的依據(jù)和名稱)

  5、北方地區(qū)平原面積大,土壤肥沃,耕地集中連片。本區(qū)降水偏少,耕地多為旱地,主要種植小麥、玉米、谷子等糧食作物,以及甜菜、棉花、大豆等經濟作物,成為我國重要的旱作農業(yè)區(qū)。

  6、華北平原和黃土高原降水較少,且集中于夏季,灌溉水源不足,春旱嚴重。目前,國家采取了南水北調等跨流域調水措施。發(fā)展節(jié)水農業(yè),才是這里農業(yè)持續(xù)發(fā)展的必由之路。

6.初二下冊期末考試知識點歸納(語文 數(shù)學 英語 物理 地理 歷史) 篇六


  商鞅變法

  1、時間:在秦孝公支持下,公元前356年商鞅推行變法。

  2、內容:A:國家承認土地私有,允許自由買賣;B:獎勵耕戰(zhàn),生產糧食布帛多的人,可以免除徭役,根據(jù)軍功的大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權;C:建立縣制,由國君直接派官吏去管理。

  3、影響:①經過商鞅變法,秦國的封建經濟得到發(fā)展,軍隊戰(zhàn)斗力加強,逐步成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。②戰(zhàn)國時期,各國經過變法或改革,封建制度逐步確立起來。

  (各國的變法:李悝在魏國變法(最早);吳起在楚國變法,商鞅在秦國變法,其中最徹底的是商鞅在秦國的變法。)

  例:材料“春秋以來,由于生產力的發(fā)展,一些奴隸主轉化為封建地主,租種土地的人們成為農民。秦國的商鞅變法是比較徹底的!

      (1)商鞅變法的目的是什么?

  答:(1)為確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經濟,使國家變得富強。

  (2)商鞅變法取得勝利的原因:答:A:順應了封建制發(fā)展的歷史趨勢;B:制定出一系列行之有效的辦法;C:敢于同舊勢力作斗爭。

  農村改革

  (1)時間:1978年(xx屆xx全會后)

  (2)地點:我國首先從農村開始改革。安徽鳳陽小崗村農民首先實行分田包產到戶,自負盈虧。

  (3)改革方式:實行以家庭聯(lián)產承包為主的責任制,

  (4)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè):改革中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)迅速發(fā)展,為農村致富和實現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。

  對外開放

  (1)經濟特區(qū)的建立:

 、1980年,我國在廣東的深圳、珠海、汕頭,福建的廈門建立四個經濟特區(qū)。后來又增設了海南經濟特區(qū)。深圳成為經濟特區(qū)的代表,對外開放的“窗口”。(經濟特區(qū)對于引進外資、國外先進技術和現(xiàn)代化管理經驗,促進我國現(xiàn)代化建設發(fā)揮了重要作用。)

  ②經濟特區(qū)“特”在實行特殊的經濟政策。(社會制度相同)

  (2)開放14個沿海城市

  (3)開放3個沿海經濟開放區(qū)(長江三角洲、珠江三角洲、廈漳泉三角區(qū))

  (4)開放內地(省會城市和邊境城市)

  (5)對外開放格局:經濟特區(qū)——沿海開放城市——沿海經濟開放區(qū)——內地,一個全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。

  國有企業(yè)的改革(城市改革的重點)

  (1)我國城市改革開始的時間:1985年

  (2)城市改革的重點:國有企業(yè)改革

  (3)現(xiàn)代企業(yè)制度的建立:1992年,中共xx大,提出建立社會主義市場經濟體制。